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圍繞關(guān)鍵句寫一段話100字

發(fā)布時(shí)間：2023-04-08 08:08:30 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 54

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本文目錄:

1、圍繞中心句寫一段話30字怎么寫
2、以校園、傍晚、秋天為關(guān)鍵詞，寫一段擴(kuò)展的句子要100字
3、圍繞一句話來寫作文
4、根據(jù)提供的詞寫一段話要求圍繞一個(gè)中心句,用上所有堤供的詞100字左右依依不舍.目不暇接.如癡如醉.別出心裁

圍繞關(guān)鍵句寫一段話100字

一、圍繞中心句寫一段話30字怎么寫

內(nèi)容如下：

1、車站的人可真多，售票口排成了幾條長龍，售票的人忙得滿頭大汗，所有人都想什么時(shí)候才能輪到自己？買完票的人，都慢慢的走到了候車大廳，所有的座位都坐滿了，有些人去找別的位置坐了；有人還拿出了零食；車站的人真的太多了！

2、今天的天氣可真冷?。∥以绯科饋泶蜷_窗戶，一股寒風(fēng)刺骨的狂風(fēng)朝我撲來，我冷的打了一個(gè)噴嚏，立刻又回到了溫暖的被窩，連我的小倉鼠也躲在一個(gè)角落里不敢出來，今天也太冷了吧。

圍繞關(guān)鍵句寫一段話100字

3、今天可真冷呀。

天空下起了大雪，停在路邊的車好像穿上了一件白色的大衣。一旁的路人把圍巾圍的更緊了，連跳廣場舞的人也穿上了毛衣。

一陣風(fēng)吹過，路上行人紛紛跑著回家。沒過一會(huì)，大雪就沒過了腳面。路越來越難走了，天也快黑了。

4、今天可真冷啊。當(dāng)我出門時(shí)，有人的鼻子凍得紅紅的，有的使著渾身的力氣搓著手，想讓手暖和暖和，有的用手緊摟著脖子，并且躲在別人的后面，還有的把手放在口袋里，都不敢拿出來。

5、今天的天氣真冷。有的同學(xué)的手都藏在了口袋里，還有的同學(xué)鼻子都凍成了紅紅的草莓，或者是臉蛋凍成了紅紅的蘋果。

連上課的時(shí)候，有的同學(xué)的手還在口袋里。

也有的同學(xué)的嘴巴都凍干了，若是不喝水嘴巴就粘在了一起。

二、以校園、傍晚、秋天為關(guān)鍵詞，寫一段擴(kuò)展的句子要100字

傍晚，天色稍有點(diǎn)昏暗，少先隊(duì)員們該放學(xué)了。

許多少先隊(duì)員背著沉甸甸的書包，興高采烈地從樓梯走下來。一群笑容滿面的孩子手拉著手，互相訴說著自己今天的收獲。還有一些調(diào)皮的低年級學(xué)生鉤肩搭背，邊走邊聊天。有的還把嘴巴湊到別人的耳朵旁，笑瞇瞇地說著悄悄話，神秘兮兮的。一直哈哈大笑，等走到校門口，才分開，互相還不忘說聲再見。

有很多家長堵在校門口，使學(xué)生出入十分不方便。家長不時(shí)地額探著身子，張望著，看看自己的子女有沒有來。又有些家長走的教室去，有的孩子是在值日，則有些孩子因?yàn)樯险n沒聽，作業(yè)未做，在老師辦公室里補(bǔ)課，所以才久久不來。家長只能在外面耐心地等待，一等就是一個(gè)鐘頭。

老師特別照顧低年級的小學(xué)生。老師擔(dān)心學(xué)生會(huì)在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老師是一個(gè)個(gè)地送出去，把一些家長還沒來接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家長手里，才回家。學(xué)生回家時(shí)，還對恭敬地對老師說了聲：“老師，再見！”

校園的傍晚是熱鬧的，也是充滿歡笑的。因?yàn)橛幸蝗禾煺婵蓯?、活潑調(diào)皮的少先隊(duì)員和一些工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

三、圍繞一句話來寫作文

1. 圍繞一句話寫一篇800字作文

像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。

而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如?！薄?/p>

只要關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤物細(xì)無聲”地滋潤身心。放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦 *** ；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。

每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算，也有指責(zé)，我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福；每當(dāng)我吃飯時(shí)，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。每當(dāng)有一事，我被師長提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對誰做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。

但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛是幸福，對人愛也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。

當(dāng)爸爸體息，我送上一杯熱茶；當(dāng)媽媽歸來，我送上一條濕巾；當(dāng)師長或同學(xué)患病，我送上一聲問候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。戰(zhàn)勝“非典”，黨和國家的一系列法規(guī)和措施，全國人民的支持，醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)，使人民渡過艱難，并繼續(xù)勝利前進(jìn)！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵！我們不必把幸?？吹煤軓?fù)雜，想得很深?yuàn)W離開生活實(shí)際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠(yuǎn)無法明白“幸?！边@個(gè)詞的涵義。

那“幸?！笔鞘裁茨?？它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談?dòng)稚畹那殂?；一種掃請人生災(zāi)難，開拓人生歡樂的思想境界和實(shí)踐行為。讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽光普照人生！沒幸福怎么寫。

2. 圍繞一句印象深刻的話寫作文

留在心中的印象

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查，我說我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，對我無微不至的照顧，這溫暖的愛，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

3. 【圍繞一句話寫250個(gè)字日記開頭是下課了,操場上真熱鬧】

“叮鈴鈴”，下課了，操場上可真熱鬧呀！小明和小剛在踢足球.他們時(shí)而來個(gè)低球，時(shí)而來個(gè)高球，時(shí)而又來個(gè)凌空射門，踢得可起勁了！小龍、小紅、小亮在跳長繩.小亮和小龍?jiān)谒K，隨著“叭叭”宏亮又有力的聲音，小紅在中間一上一下地跳了起來.小麗和小清在旁邊踢起了毽子，一下、兩下、三下……十下、二十下……地踢了起來.哇！她們踢得太棒了！忽然，遠(yuǎn)處傳來嘻嘻哈哈的笑聲.原來，是一群孩子們在玩老鷹捉小雞的游戲.“老鷹”絞盡腦汁，想盡辦法，他一會(huì)兒往右跑，一會(huì)兒又往左跑去捉“小雞”.“雞媽媽”張開“翅膀”，勇敢地保護(hù)小雞.操場上可真熱鬧呀。

4. 圍繞“印象最深刻的一句話”寫一篇作文,要寫清楚這句話令你難忘

印象最深刻的一句話你最深刻的一句話是什麼？是別人對你說：「生日快樂」？還是別人對你說：「我愛你」？每個(gè)人都不同，我也不例外，我也有印象再深刻的一句話.那就是姑姑對我說：「生氣時(shí)，決定不能往外跑，要往內(nèi)跑」，說完這句話我就哭了！因?yàn)槟菚r(shí)，只有姑姑會(huì)安慰我，其他人呢？不是不管我就是罵我、念我，真是讓我感到愈來愈生氣.在大家心里我長大了，但在姑姑心里我總是那麼幼稚、小孩子氣，他卻不討厭我，反而更疼我、愛我.每次要找姑姑哭訴，都找不到，因?yàn)樗刻於家_好多的會(huì)議，又要去臺(tái)北，臺(tái)中讀書，去大葉國小。

5. 圍繞一句名言展開寫的作文 600字

“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。

讀史書，可以帶我回到過去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)兒是古埃及的金字塔，一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書，讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對話”。

讀科技書，讓我與那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車，到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，又多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦與汗水！天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理這一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里，我就不禁潸然淚下。當(dāng)我看到愛迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí)，我不禁眼前一亮！痛苦與快樂的交織，讓我長大。

讀生物書，讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林，有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠，有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚。“游著游著”，就來到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝。

最驚險(xiǎn)、最 *** 的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中，我感到自己也好似一個(gè)偵探，正與福爾摩斯一起偵破案件，或許是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

這就是讀書，不！應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑，善與惡，是與非，領(lǐng)略到民族的精神，英雄的氣概，體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展，游覽大自然的無限風(fēng)光……

朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

四、根據(jù)提供的詞寫一段話要求圍繞一個(gè)中心句,用上所有堤供的詞100字左右依依不舍.目不暇接.如癡如醉.別出心裁

今天，我與朋友游玩了泰山。一大早我們就出發(fā)，一入山，層出不窮的奇峰異景讓我們目不暇接，我們?nèi)绨V如醉地感受著它厚實(shí)的文化沉淀，我們完被泰山的美所折服了，一整天我們都沒有停著，生怕時(shí)間過得太快。直到下午4點(diǎn)30分，我們才依依不舍地離開了泰山……

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