科技節(jié)會(huì)徽設(shè)計(jì)（科技節(jié)會(huì)徽設(shè)計(jì)理念）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于科技節(jié)會(huì)徽設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、求一份好的年終工作總結(jié)

• 2、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)圖案及寓意是什么?

• 3、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽怎么設(shè)計(jì)

• 4、各種會(huì)徽的含義

一、求一份好的年終工作總結(jié)

2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期，本人負(fù)責(zé)政教處工作，分管初一年級(jí)一至四班、九班及初一語文教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

http://www.118116job.com/

一、政教處工作

能堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，全面開展中學(xué)生誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育，不斷提高學(xué)生思想道德水平。

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)方面

1、整合“德育網(wǎng)絡(luò)”，形成“德育合力”

我能注意加強(qiáng)與教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)與配合，密切聯(lián)系班主任，并經(jīng)常與派出所、老干部協(xié)會(huì)聯(lián)系，取得他們的支持，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作主陣地，注意發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用，注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

2、形式多樣，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)

（1）修訂了《班主任考核條例》。每月對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)，逐步形成了多勞多得、優(yōu)勞多得的量化考核方法。

（2）見縫插針傳授給班主任班級(jí)管理理論和育人方法，使他們盡快成長(zhǎng)起來。

（3）組織全體班主任老師進(jìn)行了“主題班會(huì)”觀摩評(píng)比。29個(gè)班主任人人參與，26個(gè)班主任制作了多媒體課件，從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和心理輔導(dǎo)，更是在活動(dòng)中錘煉了班主任老師能力。

（4）選送黃君花老師參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

（5）繼續(xù)設(shè)立德崗老師。一方面使班主任多一個(gè)幫手，減輕班主任的一些事務(wù)性工作；更重要的是使德崗老師通過德育崗位的鍛煉和學(xué)習(xí)，快速提高他們班級(jí)管理水平，充實(shí)班主任后備人才。

（6）重視德育科研。一方面緊緊圍繞“德育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”這一德育重點(diǎn)工作，組織行政、辦公室主任、班主任、德崗老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，開展一幫一活動(dòng)，不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，陳玉霞、劉兆鵬兩位老師 “關(guān)愛后進(jìn)生”的經(jīng)驗(yàn)做法在校首屆教育論壇上交流。另外，認(rèn)真組織班主任老師撰寫德育論文，胡琴娣、張一泓、張君明、王艷麗、陳懷麗老師的德育論文分獲無錫市、江陰市二三等獎(jiǎng)，為歷年最多。。

（二）學(xué)生工作方面

1、誠(chéng)信教育。

圍繞“誠(chéng)信為榮”的主題開展了“辦一張手抄報(bào)、摘抄誠(chéng)信故事、收集誠(chéng)信人物事跡、收集凡人誠(chéng)心格言”的四個(gè)一主題教育活動(dòng)，并在此活動(dòng)中要求“小手牽大手”，對(duì)家庭成員進(jìn)行相關(guān)的教育滲透，讓“誠(chéng)信”成為共同的約守與美德。開學(xué)第三周，政教處對(duì)“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比，展覽了優(yōu)秀“誠(chéng)信”手抄報(bào)。

2、禮儀教育。

古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則無寧”。講文明，重禮貌，和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德，禮儀教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。

（1）教師節(jié)開展尊師“五個(gè)一” 教育活動(dòng)：①說一句問候話。②寫一句祝福語。③自制一張賀卡。④辦一張手抄報(bào)。⑤唱一首歌頌老師的歌。

（2）10月份開展“學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范事跡，爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生”主題教育活動(dòng)。向各班下發(fā)資料4次。

（3）11月，政教處針對(duì)學(xué)生中一些不文明行為，結(jié)合“2008北京奧運(yùn)會(huì)”即將召開之際，編印了3份資料下發(fā)各班，在學(xué)生中廣發(fā)開展了“學(xué)習(xí)中學(xué)生文明禮儀常規(guī)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生教育活動(dòng)”。學(xué)校通過校園板報(bào)、升旗儀式等大力營(yíng)造教育氛圍，各班利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)資料、討論、辨析。

3、養(yǎng)成教育。

（1）修訂《處分條例》。下發(fā)各班，由班主任利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行逐條講解。并在校園廣播中開辟專題，結(jié)合《處分條例》每周進(jìn)行專題教育，分析學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象，取得了較好的教育效果。

（2）開學(xué)第二周，在學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)《守則》，遵規(guī)守紀(jì)”教育周活動(dòng)。初一年級(jí)主要抓新生入學(xué)教育，初二、初三年級(jí)重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育和理想、信念、愛校教育。利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)等教育時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《一日常規(guī)》《璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》等相關(guān)的規(guī)章制度，并通過開展主題班會(huì)、宣誓活動(dòng)、制定班級(jí)公約、初一行規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)讓學(xué)生明確了遵規(guī)守紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的標(biāo)記。

（3）規(guī)范“升旗儀式”，10月份重新修改了“升旗儀式的要求”，并通過班主任布置、訓(xùn)練，學(xué)校組織辦公室主任、護(hù)導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)值勤同學(xué)檢查的形式，加大了檢查力度，通過一階段的訓(xùn)練升旗儀式質(zhì)量較好。

（4）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)上的形象，實(shí)行學(xué)生胸卡佩戴。

4、法制教育。

以“知法守法，依法成才”作為法制教育目標(biāo)，我們邀請(qǐng)了派出所民警來校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了法制講座，并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律法規(guī)的教育。建立和完善了學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

5、安全教育。

本學(xué)年積極貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，協(xié)同安檢辦認(rèn)真做好了了以下工作：

1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，每月抓好一次安全教育主題班會(huì)。

2、通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，利用學(xué)生談話、班會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)間宣傳交通法規(guī)，加強(qiáng)安全教育。

3、邀請(qǐng)交警中隊(duì)徐隊(duì)長(zhǎng)來校作“遵守交通法規(guī)，珍愛寶貴生命”安全講座，組織學(xué)生觀看安全教育圖片、圖板。

一學(xué)期來，學(xué)校無任何安全事故發(fā)生。

6、校園藝術(shù)節(jié)。

第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)及科技節(jié)歷時(shí)20天，內(nèi)容豐富多彩共分七個(gè)板塊：校園主持人大賽、相聲大賽、“古代愛國(guó)詩(shī)詞”集體朗誦大賽、現(xiàn)場(chǎng)鋼筆字比賽、藝術(shù)節(jié)及科技節(jié)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)大賽、班際趣味體育比賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽，我能精心設(shè)計(jì)好方案，組織好各類活動(dòng)的開展。

7、做好德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

本學(xué)期，一方面，政教處根據(jù)期初工作計(jì)劃，通過調(diào)查列出后進(jìn)生名單，建立后進(jìn)生檔案，確定幫教對(duì)象，與校長(zhǎng)室一起確定了幫教行政領(lǐng)導(dǎo)、老師，組織老師開展了一對(duì)一的幫教活動(dòng)。另外，我能經(jīng)常跟班主任了解情況，經(jīng)常留心德育后進(jìn)生的行為，經(jīng)常找后進(jìn)生聊天，耐心細(xì)致做好他們的思想工作。一學(xué)期來，德育后進(jìn)生思想較穩(wěn)定。

（三）家校聯(lián)系方面

1、繼續(xù)按照《家訪工作組織實(shí)施方案》組織班主任進(jìn)行家訪工作，班主任按《家訪工作組織實(shí)施方案》做好了家訪工作，家訪率平均值為65%。

2、充分發(fā)揮《家校聯(lián)系卡》的作用，每月與家長(zhǎng)進(jìn)行書面聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)生在校情況。

3、召開了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)到會(huì)率在85%以上。

（四）校園環(huán)境方面

1、環(huán)境布置。

為了能使校園櫥窗成為展示學(xué)校良好形象的窗口，本人能積極配合校長(zhǎng)室挑選圖片、設(shè)計(jì)好櫥窗圖板；定期更換宣傳欄。

2、衛(wèi)生工作。

本學(xué)期，政教處在原先負(fù)責(zé)班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生的督促、檢查、考核的任務(wù)上，服從校長(zhǎng)室安排，把整個(gè)校園的衛(wèi)生工作全部負(fù)責(zé)起來。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度；另外我們政教處同志經(jīng)常抽查，督促班級(jí)做好包干區(qū)、班級(jí)、操場(chǎng)的保潔工作，督促各室負(fù)責(zé)人、校工做好衛(wèi)生工作。

三、分管年級(jí)工作

在分管年級(jí)工作中，本人能身先士卒，以身作則，與辦公室主任一起做好初一年級(jí)的管理工作。

1、傳達(dá)好學(xué)校精神，并經(jīng)常督促，落實(shí)、協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作。

2、多次組織召開初一年級(jí)班主任、任課老師會(huì)議，統(tǒng)一思想，扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作。

3、經(jīng)常向辦公室主任了解年級(jí)組情況，與辦公室主任一起，及時(shí)處理一起問題；向班主任了解班級(jí)情況，及時(shí)找學(xué)生談心，做其思想工作。

4、持之以恒抓新生的養(yǎng)成教育。（1）切實(shí)抓新生的入學(xué)教育；（2）切實(shí)抓新生的行規(guī)訓(xùn)練；（3）開展了“初一年級(jí)學(xué)生常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。

一學(xué)期來，初一年級(jí)全體老師兢兢業(yè)業(yè)，整個(gè)初一年級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)良好，教育教學(xué)效果良好，在期中考試中總均分、尖子段人數(shù)、各科均分均列青陽(yáng)片第二。

四、存在問題

1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神，在教育工作中不能放開手腳，拓展思維，創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)太少。

2、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教育水平。

3、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際，更豐富多彩，讓學(xué)生樂于參加，在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，還存在后進(jìn)生逃課、與社會(huì)青年交往、上課不遵守紀(jì)律等問題，須進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生的幫教工作。。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)圖案及寓意是什么?

會(huì)徽?qǐng)D形是運(yùn)用騰飛的龍和延伸的跑道，藝術(shù)變形成為數(shù)字“17”，直觀的表現(xiàn)運(yùn)會(huì)在龍城常州舉辦。象征著運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取，勇創(chuàng)佳績(jī)的拼搏精神。      

流暢動(dòng)感的圖形，表現(xiàn)了江蘇體育生龍活虎的鮮明特點(diǎn)，同時(shí)也表達(dá)出舉辦地龍城常州濃厚的文化底蘊(yùn)和人文精神。

要從運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念著手：要符合設(shè)計(jì)理念。要符合運(yùn)動(dòng)、健康、競(jìng)技精神。要突出這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大方向。最后也要符合潮流，最好能引經(jīng)據(jù)典。

運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)含義：

會(huì)徽?qǐng)D案特點(diǎn)鮮明、風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)涵豐富。會(huì)徽以“競(jìng)技人形”為主要構(gòu)成元素，圖形中含有多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，形態(tài)之間相互穿插、相互融合、和諧共存，體現(xiàn)了第十一屆全運(yùn)會(huì)“和諧中國(guó)，全民全運(yùn)”的精神和理念。

會(huì)徽設(shè)計(jì)中巧妙地融入了具有山東文化傳統(tǒng)特色的特征元素，延展出“和諧中華、活力山東”的寓意。會(huì)徽中的幾何形構(gòu)成元素來源于山東濟(jì)南出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“錯(cuò)綠松石銅豆”上的“幾何勾連雷紋”和西漢時(shí)期“規(guī)矩紋銅鏡”上的規(guī)矩紋飾，文化內(nèi)涵深厚。

會(huì)徽選用的色彩取材于山東傳統(tǒng)木版年畫中的顏色，蘊(yùn)含了山東民間傳統(tǒng)文化的精神氣質(zhì)，其中的“紅、黃、藍(lán)、綠、黑”五種顏色，還分別代表了體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神的五環(huán)色彩，將2008北京奧運(yùn)會(huì)的成功給予延伸。

運(yùn)動(dòng)人形和泉水噴涌的結(jié)合處理，給人熱烈和激情的感受，讓人們感受著第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)這一盛會(huì)的理想氛圍。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽怎么設(shè)計(jì)

1、首先確定元素，運(yùn)動(dòng)是充滿朝氣的，因此我們考慮【太陽(yáng)】，運(yùn)動(dòng)可以用【飄帶】來代表，可以把設(shè)計(jì)理念定義為【舞動(dòng)的飄帶】?？梢韵葟娘h帶著手，先用【貝塞爾曲線】畫出飄帶的一角，并用【漸變工具】選擇【漸變填充】和【線性漸變填充】，這樣飄帶的一角就畫好了。

2、然后畫出中間折疊的一段飄帶，同樣用【貝塞爾曲線】繪制出后用【漸變工具】填充一個(gè)【藍(lán)色漸變色】。

3、接著再次畫出一段折疊的飄帶，再填充一個(gè)【綠色漸變色】，這樣由【紅、藍(lán)、綠】組成的飄帶就畫好了。

4、為了增加層次和質(zhì)感，可以在上方添加一個(gè)透明漸變的蒙層，這樣效果會(huì)更好。

5、然后我們可以考慮加入【太陽(yáng)】的元素，用【圓形工具】繪制出一個(gè)圓，再填充紅色漸變色，放在彩帶彎曲的上方，這樣圖形就畫好了。

6、最后把【名稱】放在圖形底部中間位置，一個(gè)完整的運(yùn)動(dòng)會(huì)LOGO就制作完成了。

7、我是以一個(gè)案例來講述一個(gè)LOGO的制作思想和理念，又例如一些專項(xiàng)體育比賽，可以根據(jù)體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容來進(jìn)行設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)主要解決的就是圖標(biāo)的歸納、總結(jié)、創(chuàng)新，因此想要設(shè)計(jì)好一個(gè)好看的會(huì)徽或標(biāo)志，就要多動(dòng)腦子哦。

四、各種會(huì)徽的含義

2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽及其含義2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”是奧運(yùn)史上的第46個(gè)會(huì)徽。會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”將中國(guó)特色、北京特點(diǎn)和奧林匹克運(yùn)動(dòng)元素巧妙結(jié)合。她以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來，經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形，巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。會(huì)徽傳達(dá)和代表了三層信息和含義：一是以中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)--印章(肖形印)，作為標(biāo)志主體圖案的表現(xiàn)形式，選用中國(guó)傳統(tǒng)喜慶顏色紅色，作為主體圖案基準(zhǔn)顏色，寓意北京將實(shí)現(xiàn)“舉辦歷史上最出色的一屆奧運(yùn)會(huì)”的莊嚴(yán)承諾。二是北京張開雙臂歡迎世界各地的朋友，傳遞出中國(guó)進(jìn)一步改革開放，13億中國(guó)人民和世界和平、友誼、進(jìn)步事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的理念和精神。三是弘揚(yáng)堅(jiān)持“以人為本”、以運(yùn)動(dòng)員為中心的奧運(yùn)理念，“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”字體部分采用了漢代竹簡(jiǎn)文字的風(fēng)格，將這一字體的筆劃和韻味有機(jī)地融入到“Beijing 2008”字體之中，自然、簡(jiǎn)捷、流暢，與會(huì)徽?qǐng)D形和奧運(yùn)五環(huán)渾然一體。字體符合市場(chǎng)開發(fā)目的，與標(biāo)志主體圖案風(fēng)格相協(xié)調(diào)，避免了未來在整體標(biāo)志注冊(cè)與標(biāo)準(zhǔn)字體注冊(cè)中因使用現(xiàn)成字體而可能出現(xiàn)的仿冒侵權(quán)法律糾紛。會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”總體解構(gòu)與獨(dú)立結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào)，她的中國(guó)印、漢簡(jiǎn)體beijing2008和奧運(yùn)五環(huán)三部分之間在布局以及比例關(guān)系方面近乎完美。 北京2008年殘奧會(huì)會(huì)徽以天、地、人和諧統(tǒng)一為主線，把中國(guó)的文字、書法和殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神，體現(xiàn)了“心智、身體、精神”和諧統(tǒng)一的殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神，具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。 會(huì)徽?qǐng)D形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之”字形，以書法的筆觸表現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又如一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的概念?！爸弊钟谐錾⑸幌⒅庖灿械竭_(dá)之意。其字形曲折，寓意歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功。 在會(huì)徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽(yáng)；深藍(lán)色，寓意著藍(lán)天；綠色，寓意著大地。3種顏色的3個(gè)筆劃綜合起來成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，即為“天地人”，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表達(dá)了現(xiàn)代人秉持科學(xué)的發(fā)展觀，追求運(yùn)動(dòng)的和諧，人的自身與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。會(huì)徽的色彩還充分體現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念。紅色，是具有濃重中國(guó)特色的“中國(guó)紅”，體現(xiàn)了“人文奧運(yùn)”理念；深藍(lán)色，代表著高科技，體現(xiàn)了“科技奧運(yùn)”理念；綠色，代表著環(huán)保，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”理念。 北京2008年殘奧會(huì)會(huì)徽“天地人”以漢字作為會(huì)徽?qǐng)D案，北京2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國(guó)印舞動(dòng)的北京”以印章作為會(huì)徽?qǐng)D案，“中國(guó)字”和“中國(guó)印”都是中國(guó)傳統(tǒng)典型的文化元素，充滿了中國(guó)文化特色，兩者在思想上和藝術(shù)風(fēng)格上遙相呼應(yīng)。兩個(gè)會(huì)徽相得益彰，相映成輝，突出了“人文奧運(yùn)”理念，寓意深刻，表現(xiàn)力強(qiáng)。 參考資料： http://www.cdpf.org.cn/2007special/2008paralympic/content/2008-08/15/content_30051030.htm 上海世博會(huì)會(huì)徽含義:會(huì)徽?qǐng)D案形似漢字“世”，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，相得益彰，表達(dá)了中國(guó)人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會(huì)的強(qiáng)烈愿望。 會(huì)徽?qǐng)D案從形象上看猶如一個(gè)三口之家相擁而樂，表現(xiàn)了家庭的和睦。在廣義上又可代表包含了“你、我、他”的全人類，表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。 會(huì)徽以綠色為主色調(diào)，富有生命活力，增添了向上、升騰、明快的動(dòng)感和意蘊(yùn)，抒發(fā)了中國(guó)人民面向未來，追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造激情。

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