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地理類專業(yè)就業(yè)前景如何(地理類專業(yè)就業(yè)前景如何知乎)
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本文目錄:
一、地理學(xué)研究生就業(yè)前景
地理學(xué)研究生就業(yè)前景如下:
1.地理科學(xué)專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。隨著人類社會的發(fā)展,地理學(xué)知識的積累,這門學(xué)科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的學(xué)科,簡單說就是研究人與地理關(guān)系的學(xué)科。
2.地理科學(xué)專業(yè)不像大家想象的那么簡單,而是需要掌握扎實的自然地理與資源環(huán)境的基本原理、基礎(chǔ)知識和基本方法,了解自然地理與資源環(huán)境相關(guān)的理論前沿、發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用前景和新發(fā)展。在具備了這些專業(yè)相關(guān)的學(xué)科知識后,我們還需要了解國家環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等相關(guān)政策和法規(guī)。
3.作為大學(xué)教育的一個專業(yè),地理信息系統(tǒng)在上世紀70年代開始出現(xiàn)在國外的許多大學(xué),而我國目前只有不到140所高校開設(shè)有該專業(yè),所以從事地理信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的高級人才目前已經(jīng)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
4.本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)與地圖學(xué)的基本知識、基本技能,能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
二、地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景比較不錯的,一般從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、遙感制圖、工程測繪、中小學(xué)地理老師、公務(wù)員或事業(yè)單位等行業(yè)。
一、軟件開發(fā)
軟件開發(fā)的工作內(nèi)容是利用編程語言(Java、C#等)開發(fā)與GIS相關(guān)的軟件。軟件開發(fā)的崗位需求量大,工資水平高,工作強度比較大,但是可能需要經(jīng)常加班,學(xué)歷一般本科以上就可以。軟件開發(fā)的薪資水平是地理信息科學(xué)所有就業(yè)方向中最高的。
二、數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)分析的工作內(nèi)容是利用Python、SQL等工具并結(jié)合GIS軟件對海量空間數(shù)據(jù)進行處理、分析及建模,最終賦能實際應(yīng)用場景。比如利用新能源汽車軌跡數(shù)據(jù)賦能公共充電樁的選址、利用時空大數(shù)據(jù)進行商業(yè)選址等。
三、遙感制圖
遙感制圖的工作內(nèi)容是利用成熟遙感軟件(Envi或Eradas)或者編寫程序的方式從遙感影像上提取更多有價值的信息。
四、工程測繪
工程測繪的工作內(nèi)容是白天去野外、工地進行實地測量,晚上進行內(nèi)業(yè)制圖,工程測繪應(yīng)該是地理信息科學(xué)所有方向中最艱苦的。
五、中小學(xué)地理老師
中小學(xué)老師的工作內(nèi)容就是完成學(xué)校日常的地理教學(xué)任務(wù)以及教研組布置的教研任務(wù)。
六、公務(wù)員與事業(yè)單位
公務(wù)員與事業(yè)單位的工作內(nèi)容可能和地理信息科學(xué)專業(yè)知識沒有很大關(guān)系,和所在的單位的主要業(yè)務(wù)有比較大的聯(lián)系。
三、地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好。
隨著國家各個部門信息化的進程,以及國內(nèi)從事地理信息系統(tǒng)工程開發(fā)的高科技企業(yè)的增多和發(fā)展壯大,對該專業(yè)人才的需求還將增大,缺口也將擴大。
信息革命的浪潮方興未艾,信息社會正朝我們一步步走來,我國已將信息產(chǎn)業(yè)列入可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。作為信息產(chǎn)業(yè)重要組成部分的地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)必將獲得巨大發(fā)展。可以預(yù)見,未來的地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)將為該專業(yè)學(xué)子提供更多現(xiàn)代化的、高收入的、令人羨慕的就業(yè)崗位。
近幾年來,地理信息科學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)方向在不斷發(fā)生變化。早期的地理信息科學(xué)技術(shù)主要應(yīng)用于政府部門,因此學(xué)生就業(yè)主要在高校、交通運輸、規(guī)劃勘測設(shè)計、國土、礦業(yè)、水利電力、通訊、農(nóng)林、城市建設(shè)、旅游等國家政府部門或事業(yè)單位。
目前,地理信息科學(xué)的畢業(yè)生主要的就業(yè)方向有高校、交通運輸、規(guī)劃勘測設(shè)計、國土、礦業(yè)、水利電力、通訊、農(nóng)林、城市建設(shè)、旅游等國家政府部門或事業(yè)單位。
本科畢業(yè)生一般在企業(yè)(如各類導(dǎo)航公司,大型IT公司的空間信息組、數(shù)據(jù)公司)、事業(yè)單位(如測繪局、各省級地理信息中心)從事技術(shù)開發(fā)、業(yè)務(wù)相關(guān)調(diào)研和設(shè)計工作。有些對理論研究有興趣的畢業(yè)生會選擇繼續(xù)深造。
隨著地理信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,越來越多的企業(yè),尤其是互聯(lián)網(wǎng)公司的強勢介入,學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)向高薪的企業(yè)單位。
四、2022學(xué)地理最熱門的專業(yè)有哪些 前景怎么樣
學(xué)地理最熱門的專業(yè)有:大氣類、地質(zhì)礦產(chǎn)類、自然地理類、人文地理類、經(jīng)濟地理類、天文類、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、測繪類、環(huán)境保護、人口資源等。地理好適合學(xué)天文學(xué)專業(yè),主要培養(yǎng)能在天文學(xué)及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作的高級專門人才。
學(xué)地理最熱門的專業(yè)
天文學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的數(shù)學(xué)、物理和天文等方面的基本知識和基本能力,能在天文學(xué)及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)方向:天文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能在天文學(xué)及相關(guān)學(xué)科從事科研、群眾科普、教學(xué)和技術(shù)工作。
工程地震與工程勘察專業(yè)
培養(yǎng)目標:地震系統(tǒng)或其它工程建設(shè)部門從事工程地震與工程地質(zhì)勘察工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在地震系統(tǒng)內(nèi)部擇業(yè),也可以在建筑、鐵路交通、水利水電建設(shè)、石油工業(yè)、冶金工業(yè)、礦山等部門就業(yè)。
石油工程專業(yè)
培養(yǎng)目標:在石油工程領(lǐng)域生產(chǎn)一線從事油氣田鉆井、石油地質(zhì)、石油開采和井下作業(yè)等方面的生產(chǎn)操作和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向:全國各油田企業(yè),從事鉆井、采油、地質(zhì)和井下作業(yè)等方面的生產(chǎn)操作、技術(shù)應(yīng)用和管理工作。在石油勘探、開發(fā)、采油氣等部門從事石油工程設(shè)計、運行施工、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)和初級研究等方面的工作。
地理類專業(yè)就業(yè)前景如何
地理科學(xué)專業(yè)前景逐漸在變好,隨著地理學(xué)的分支學(xué)科紛紛涌現(xiàn),如環(huán)境地理學(xué)、城市地理學(xué)、資源地理學(xué)、人口地理學(xué)、醫(yī)學(xué)地理學(xué)等,其科學(xué)價值也越來越高??梢哉f,隨著經(jīng)濟開發(fā)以及環(huán)保的需要,加之地理學(xué)本身古老而又深厚的底蘊,地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景日益受到關(guān)注。
地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位:教師、培訓(xùn)師、教學(xué)/教務(wù)管理人員、測繪員、勘測員、地理編輯等。通過就業(yè)崗位,可以得出,地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要是在科研機構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作。
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