2、?;疹伾囊饬x
綠色?;盏拇髮W(xué)(掃一掃識(shí)別校徽)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于綠色?;盏拇髮W(xué)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務(wù)客戶遍布全國(guó),相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043,或微信:1454722008
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一、中山大學(xué)?;沼删G變紅引發(fā)網(wǎng)友熱議,校方對(duì)此有何回應(yīng)?
小編相信屏幕前有大多數(shù)的小伙伴都是讀過大學(xué)的,那么我們?cè)谧x大學(xué)的時(shí)候?qū)W校的?;赵O(shè)計(jì)是尤其重要的。一個(gè)大學(xué)的?;胀鶚?biāo)志著一個(gè)學(xué)校的形象還有內(nèi)涵,但是我們了解到的基本是一個(gè)學(xué)校的?;盏念伾挥幸环N,要不然是紅色,要不然是綠色。但是最近中山大學(xué)?;沼删G變紅這個(gè)事件引發(fā)了網(wǎng)友熱議,難道?;盏念伾强梢噪S便改的嗎?校方對(duì)此的回應(yīng)就是因?yàn)檎敌c,所以從校慶開始中山大學(xué)的?;沼删G變紅。
一、紅色代表著朝氣蓬勃。
中山大學(xué)是國(guó)內(nèi)的一所名牌大學(xué),她養(yǎng)育了眾多的學(xué)子,而最近她因?yàn)樾;盏念伾删G變紅這件事情被大家所爭(zhēng)議,難道一個(gè)學(xué)校的?;疹伾皇枪潭ǖ??還能隨便改嗎?但校方給眾多網(wǎng)友的回應(yīng),就是因?yàn)閷W(xué)校正值校慶,所以在校慶之前就把?;兆兂闪思t色,并且表示在此之后中山大學(xué)的?;疹伾褪羌t色。校方也透露了另外一個(gè)信息,就是其實(shí)中山大學(xué)的?;账怯芯G色,黑色和紅色這三種顏色,與學(xué)校的紅墻綠瓦建筑相呼應(yīng),由此看來中山大學(xué)校徽變色這一個(gè)問題就很容易去理解了。
二、校徽變色是因?yàn)闀r(shí)期要求。
因?yàn)橹猩酱髮W(xué)正值校慶,所以他們認(rèn)為要把?;疹伾兂杉t色會(huì)比較符合當(dāng)時(shí)的氛圍,而且紅色代表著紅色基因,也和建黨100周年相呼應(yīng),不論?;帐鞘裁搭伾猩酱髮W(xué)依舊是我國(guó)比較有名的名牌大學(xué),他的實(shí)力我們不容小覷,而順應(yīng)實(shí)際需求去改變?;疹伾苍S是中山大學(xué)的一個(gè)特色,我們應(yīng)當(dāng)去理解。
?;沾碇粋€(gè)學(xué)校的名氣和氣勢(shì),同樣中山大學(xué)的這一個(gè)?;兆兩袨橐彩亲尵W(wǎng)友大開眼界。
二、?;疹伾囊饬x
?;疹伾囊饬x
名古屋大學(xué)的校徽,是由Nagoya University的首字母“nu”與篆書體的“名大”二字組合而成,一般稱為“NU標(biāo)志”。名古屋大學(xué)?;沼擅盼荽髮W(xué)學(xué)校章程正式確立。1958年,名古屋大學(xué)教養(yǎng)學(xué)部一名二年級(jí)學(xué)生的設(shè)計(jì)通過了校園公募,現(xiàn)在的?;站鸵源藶樗{(lán)本設(shè)計(jì)而成。名古屋大學(xué)校徽的顏色之所以是綠色,是因?yàn)槊盼荽髮W(xué)的學(xué)校標(biāo)志性顏色是濃綠,象征著濃濃郁郁,生機(jī)勃勃。
其實(shí)了解一所大學(xué)的歷史和文化,了解一所大學(xué)注重的理念,從了解一所大學(xué)的?;臻_始,是一個(gè)很好的選擇。
東京工業(yè)大學(xué)
東京工業(yè)大學(xué)的?;帐且恢谎嘧?,燕子在日本自古以來就是“瑞鳥”的含義。它是由東京美術(shù)學(xué)校的教授堀進(jìn)二氏所繪圖案而來,由工業(yè)的“工”字和“大”字圖案化配置,形成一只瑞鳥。其實(shí),嚴(yán)格說來,東京工業(yè)大學(xué)是沒有?;盏?,而這個(gè)圖案只是東京工業(yè)大學(xué)的標(biāo)志而已。
筑波大學(xué)
筑波大學(xué)位于東京首都圈的筑波市,該校的?;帐茄赜闷淝吧碓盒5男;?。此?;盏氖褂檬加?903年改定的東京高等師范學(xué)校的學(xué)生徽章,1949年該徽章又作為東京教育大學(xué)的學(xué)生章得以沿用,1974年在該校的評(píng)議會(huì)上決定繼承東京教育大學(xué)的傳統(tǒng),將桐之葉定為該校?;铡Vù髮W(xué)的?;帐恰拔迦┤~”形,是日本的一種傳統(tǒng)紋飾,與日本一般傳統(tǒng)的徽章一樣,有多種版本。該校的?;胀怀龉串嫽ǖ妮喞?,造型十分獨(dú)特。
早稻田大學(xué)
標(biāo)志設(shè)計(jì)顏色的代表意義標(biāo)志主色調(diào)由鮮紅、暗紅兩色。 鮮紅色,熱烈輝煌、激情奔向新的征程,再創(chuàng)輝煌。同時(shí),也象征著企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭紅紅火火,蓬勃向上; 暗紅色,厚重、堅(jiān)定,喻指公司厚積勃發(fā)和可持續(xù)發(fā)展的思想。 鮮紅、暗紅的組合,整體協(xié)調(diào),色彩跳躍,有積極的視覺沖擊力,易于識(shí)別和記憶,并體現(xiàn)中國(guó)特色,濃郁 的文化氣息。
三、長(zhǎng)江大學(xué)是幾本
長(zhǎng)江大學(xué)是二本院校。
長(zhǎng)江大學(xué)(YangtzeUniversity),簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)大”,位于長(zhǎng)江中游的歷史文化名城—荊州市,是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué),為湖北省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校、湖北省“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。
截至2017年3月,長(zhǎng)江大學(xué)校園占地面積4742畝,校舍建筑面積90萬平方米,固定資產(chǎn)19.7億元;本校部位于荊州城區(qū)、長(zhǎng)江大學(xué)武漢校區(qū)位于武漢市蔡甸區(qū);設(shè)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院,98個(gè)本科專業(yè);有教職工3080人,其中專任教師2159人,教授334人,副教授849人。
截至2016年1月,長(zhǎng)江大學(xué)有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部工程研究中心1個(gè),國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究室1個(gè),國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室研究室1個(gè),湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),省級(jí)人文社科研究基地4個(gè),湖北省工程(技術(shù))研究中心(實(shí)驗(yàn)室)8個(gè)、中石油集團(tuán)公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)。
長(zhǎng)江大學(xué)?;找蚤L(zhǎng)江大學(xué)組建時(shí)落成的主教學(xué)樓為主體圖案,做為長(zhǎng)江大學(xué)的標(biāo)志,其形狀為“一體兩翼”,象征長(zhǎng)江大學(xué)以教學(xué)為中心,科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。?;招?biāo)主體色彩為藍(lán)色和綠色。上方為藍(lán)色,代表藍(lán)天;下方為綠色,代表綠地;中間為教學(xué)主樓,藍(lán)天綠地與教學(xué)主樓渾然一體,象征天地人的和諧統(tǒng)一。
?;罩兄鳂琼敹说你@塔象征石油學(xué)科,是長(zhǎng)江大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的代表,同時(shí)又寓意長(zhǎng)江大學(xué)蓬勃向上,追求卓越的志向;下方寬闊的綠地既代表農(nóng)業(yè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科,又代表了長(zhǎng)江大學(xué)雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)和寬廣的學(xué)科群。
四、東莞城市學(xué)院是幾本呢?
根據(jù)教育局規(guī)定,已經(jīng)沒有明確的一本、二本的概念。東莞城市學(xué)院是一所工科類學(xué)校,有商學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院等專業(yè)。建校18年。
學(xué)院簡(jiǎn)介
東莞城市學(xué)院始建于2004年,其前身為國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院——東莞理工學(xué)院城市學(xué)院;2009年,東莞理工學(xué)院和廣東鴻發(fā)投資集團(tuán)有限公司合作舉辦;2011年,學(xué)院擇址東莞市寮步鎮(zhèn)建設(shè)新校區(qū);2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)為由廣東鴻發(fā)投資集團(tuán)有限公司舉辦、獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為東莞城市學(xué)院。
截至2022年3月,學(xué)院下設(shè)14個(gè)二級(jí)教學(xué)部門,開設(shè)有45個(gè)本科專業(yè);建有97個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、218個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地、24個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu),與20多家科研院所和企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”關(guān)系。在校普通全日制學(xué)生數(shù)超15500人。
院系專業(yè)
截至2021年9月,東莞城市學(xué)院建立了以管、工為重點(diǎn),管、工、經(jīng)、文、法、藝、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系;設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,45個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)科專業(yè)建設(shè)
學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面卓有成效。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程,工商管理2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科,軟件工程、設(shè)計(jì)學(xué)、社會(huì)工作、保險(xiǎn)學(xué)4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)入選2020年國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),物流管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、財(cái)務(wù)管理、工商管理、保險(xiǎn)學(xué)、金融學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)8個(gè)專業(yè)入選廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)建設(shè)為省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè),保險(xiǎn)學(xué)、物流管理、安全工程建設(shè)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。同時(shí),學(xué)?,F(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)字媒體藝術(shù)、財(cái)務(wù)管理、建筑電氣與智能化等省級(jí)特色專業(yè)在建項(xiàng)目,工商管理、金融學(xué)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)在建項(xiàng)目。 學(xué)?,F(xiàn)有用友&新道數(shù)智產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)校級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
師資力量
學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,現(xiàn)有專任教師近千人,其中具有博士、基本形成一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)扎實(shí)、充滿活力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展與教育教學(xué)質(zhì)量提升提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。學(xué)校2019年建有省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心,設(shè)立了各級(jí)各類人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目,助推教師成長(zhǎng)與發(fā)展,并聘請(qǐng)全國(guó)知名教授、專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)專家擔(dān)任客座教授、兼職教授,不斷充實(shí)和增強(qiáng)師資力量。為優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,提高教職工退休生活保障,學(xué)校2015年為教職工購(gòu)買企業(yè)年金,成為廣東省首家實(shí)施企業(yè)年金制度的高校,受到教育部門與社會(huì)的高度贊譽(yù)。
教學(xué)建設(shè)
學(xué)校辦學(xué)以來獲得五個(gè)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)?!靶聶C(jī)制地方本科院校辦學(xué)質(zhì)量特色的研究與實(shí)踐”“基于可持續(xù)發(fā)展理論的環(huán)境保護(hù)課程教學(xué)改革研究”2個(gè)成果獲得廣東省第六屆高等教育教學(xué)成果?!啊端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課知行一體的教學(xué)模式”成果獲得廣東省第七屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);“基于STEAM的機(jī)電類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究與實(shí)踐”成果獲得2019年廣東高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);“‘校企協(xié)同、寬融分合’新商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐”成果獲得2021年廣東省高等教育教學(xué)成果。
在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)方面:突出應(yīng)用型教學(xué),學(xué)校建設(shè)有97間實(shí)驗(yàn)室,總面積約23677㎡。涵蓋機(jī)械、化學(xué)、土木、電子信息、計(jì)算機(jī)、資源與環(huán)境、會(huì)計(jì)、管理、金融、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 3 個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新示范區(qū) 1 個(gè)、省級(jí)工程訓(xùn)練中心 1 個(gè)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地 1 個(gè)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)示范基地 1 個(gè)。每個(gè)專業(yè)至少有5個(gè)校外實(shí)踐基地。
學(xué)校深化產(chǎn)教融合,校企合作,不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。截至2022年4月,學(xué)校與219家企事業(yè)單位簽訂了實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議,在校政行企聯(lián)合人才培養(yǎng)方面進(jìn)行深度合作。其中,與華為技術(shù)有限公司簽訂“東莞城市學(xué)院華為云學(xué)院人工智能中心”合作協(xié)議,在軟件工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)合辦“華為創(chuàng)新班”;與新道科技股份有限公司簽訂校企合作協(xié)同育人協(xié)議,在財(cái)務(wù)管理專業(yè)合辦“云財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)師”班;與廣東鴻高建設(shè)集團(tuán)有限公司在土木工程專業(yè)開辦“鴻高創(chuàng)新班”;在財(cái)會(huì)類專業(yè)與楷博財(cái)經(jīng)教育共建“ACCA班”;在物流管理專業(yè)與美宜佳合作開設(shè)“美宜佳店長(zhǎng)班”;與北部灣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司共建保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)“保險(xiǎn)學(xué)菁英班”;在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)與東莞市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)共建“CPA創(chuàng)新班”;在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)引進(jìn)德國(guó)“雙 制教育模式”,聯(lián)合東莞高技能公共實(shí)訓(xùn)中心、偉易達(dá)(東莞)電子產(chǎn)品有限公司、東莞市精雕職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班等。
學(xué)術(shù)研究
學(xué)校科研能力逐年提升,科研項(xiàng)目和科研成果不斷增長(zhǎng)。截至2022年3月,學(xué)校承擔(dān)各類科研課題820余項(xiàng),其中,獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目72項(xiàng),市廳級(jí)科研項(xiàng)目268項(xiàng)。
校主動(dòng)服務(wù)東莞,積極融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。截至2022年3月,學(xué)校與20多家科研院所和企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”關(guān)系,組建了高等教育發(fā)展與規(guī)劃研究中心、智能技術(shù)應(yīng)用研究中心、移動(dòng)終端多媒體研究中心等24個(gè)服務(wù)東莞的科研機(jī)構(gòu)。推動(dòng)切合地方需求的科研體制機(jī)制的改革與創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校整體創(chuàng)新能力提升雙贏目標(biāo)。
合作交流
學(xué)校大力加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,拓展與境外高校的深度合作或聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校已與香港都會(huì)大學(xué)、澳門科技大學(xué)、美國(guó)塞勒姆州立大學(xué)、英國(guó)考文垂大學(xué)、澳大利亞西悉尼大學(xué)、馬來西亞拉曼大學(xué)等30多所高校建立良好合作關(guān)系,深入開展各類交流項(xiàng)目,其中包括:學(xué)期交流、3+1本科雙學(xué)位、碩士研究生保薦等合作項(xiàng)目。通過開展一系列境外交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目,為我校廣大師生提供豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),師生們可體驗(yàn)已對(duì)接優(yōu)質(zhì)課程與優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量,深入感受跨文化交流,拓寬全球視野。
學(xué)校加大教師出國(guó)(境)研修、講學(xué)的力度,派遣教師和管理人員赴國(guó)外以及中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的高校進(jìn)行訪問、研討,為教師提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)及教學(xué)交流平臺(tái),持續(xù)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展。
學(xué)校始終堅(jiān)持走都會(huì)大學(xué)創(chuàng)新性、應(yīng)用型的辦學(xué)道路,主動(dòng)融入城市發(fā)展與行業(yè)需求,植根東莞、服務(wù)灣區(qū)、著眼全球。學(xué)校作為都會(huì)型大學(xué)全球聯(lián)盟發(fā)起成員校之一,國(guó)際交流中心作為聯(lián)盟的秘書處單位,學(xué)校與聯(lián)盟各成員校建立友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,共同推進(jìn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校在國(guó)際都會(huì)城市發(fā)展的影響力,為師生創(chuàng)造更多國(guó)際學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。
文化傳統(tǒng)
?;照w顏色為綠色、生命綠。綠色代表著朝氣蓬勃,是無限希望的象征,喻意城院學(xué)子風(fēng)華正茂,學(xué)校發(fā)展充滿活力。
?;帐恰俺恰弊值淖冃?,從整體立意看,代表著“城市學(xué)院”校名,同時(shí)也包含城市——“東莞”之意,寓意“立足東莞、服務(wù)東莞”的理念。
?;罩胸Q的部分“川”字造形,象征著城市巍峨佇立的高樓大廈,整體風(fēng)格昂揚(yáng)向上,挺拔偉岸,代表城院人眾志成城,奮發(fā)有為、追求卓越的精神。• ?;罩袡M的“圓環(huán)”造形,寓意“全球視野”,代表我校辦學(xué)國(guó)際化,打造國(guó)際化都會(huì)大學(xué)。
校徽“圓環(huán)”造形與“川”字造形的融合,代表學(xué)校地處東莞海納百川的城市精神。
就業(yè)狀況
東莞經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,為學(xué)生提供了很多就業(yè)崗位。全市現(xiàn)有民營(yíng)企業(yè)51.8萬戶,是全國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一??v觀東莞各大人才市場(chǎng),用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求量有增無減,每年約錄用10萬畢業(yè)生。我院堅(jiān)持面向東莞市場(chǎng)辦學(xué),注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,因而學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),深受用人單位的青睞,就業(yè)空間廣闊。
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