航拍杭州（航拍杭州城市視頻高清）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于航拍杭州的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、大江無(wú)人機(jī)和大疆無(wú)人機(jī)是一款嗎

• 2、武漢有哪些寄宿考研學(xué)校？

• 3、直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金童憶好不好？

• 4、我的暑假生活四年級(jí)作文

一、大江無(wú)人機(jī)和大疆無(wú)人機(jī)是一款嗎

不是。

1、大江無(wú)人機(jī)是深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司在2013年推出的一款全新航拍用飛行器。

2、大江無(wú)人機(jī)是杭州市大江公司生產(chǎn)的家用飛行器，他們不是一款，但都受大眾的喜愛(ài)。

二、武漢有哪些寄宿考研學(xué)校？

武漢寄宿考研學(xué)校如下：

1、武漢文都考研(金銀湖校區(qū))

武漢文都學(xué)院即武漢文都輔導(dǎo)學(xué)院，位于東湖之濱，伏虎山下。是文都集團(tuán)核心成員之一，經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)，省民政廳登記注冊(cè)的合法的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

2、武漢工程科技學(xué)院

武漢工程科技學(xué)院（英文：Wuhan University of Engineering Science）位于湖北省武漢市，創(chuàng)建于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的普通本科高校，學(xué)校位于湖北武漢。

3、武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)

武漢科技大學(xué)（Wuhan University of Science and Technology）簡(jiǎn)稱“武科大”，坐落于湖北省武漢市，是湖北省人民政府、教育部和六家國(guó)家特大型企業(yè)共建高校，是湖北省“雙一流”建設(shè)高校。

以上內(nèi)容參考：百度百科--武漢文都學(xué)院、百度百科--武漢工程科技學(xué)院、百度百科--武漢科技大學(xué)

三、直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金童憶好不好？

直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金童憶好

短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)時(shí)更新

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四、我的暑假生活四年級(jí)作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我的暑假生活四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活四年級(jí)作文1

盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)一切都是那么美好。

第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感?？擅刻旃忸欀s往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。

拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。

剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢？

我盼望著開(kāi)學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個(gè)大集體?？墒悄菢游矣值瞄_(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活；又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

我的暑假生活四年級(jí)作文2

夏日陽(yáng)光火辣，室外熱浪滾滾，那么去極地海洋公園應(yīng)該是最好的目的地了吧。所以今天我和小伙伴們相約一起去參觀極地海洋公園。

一進(jìn)公園的門，首先看到的是個(gè)巨大的水族箱。我驚訝地發(fā)現(xiàn)水族箱里不僅有三只雪白雪白的鯨，還有人呢！更神奇的是，他們沒(méi)有背氧氣瓶，是靠自己憋氣的，他們好厲害??！原來(lái)這就是老師說(shuō)過(guò)的“裸潛”??！三個(gè)潛水員就像媽媽一樣愛(ài)撫著白鯨們，并托著白鯨親吻著它們，而白鯨似乎也很享受。人與白鯨，默契十足。

然后我們來(lái)到了鯊魚(yú)館和企鵝館。小鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)真是好可愛(ài)啊，還有企鵝游泳，它們劃動(dòng)著腳掌，一扭一扭的，胖胖的身體卻很靈活，真是太滑稽了。

不過(guò)最讓我驚嘆的要算觀看表演了。首先表演的是白鯨，四只白鯨隨著音樂(lè)搖頭擺尾，仿佛在跳白鯨圓舞曲，而訓(xùn)練員站在白鯨身上，乘風(fēng)破浪，威風(fēng)凜凜，真是太牛了！白鯨游過(guò)激起的水花還濺到了我們的身上，引得我們陣陣尖叫！接下來(lái)上場(chǎng)的是海獅明星——威廉。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的北美洲，很會(huì)跳舞，搖搖擺擺的樣子，逗得我們哈哈大笑。威廉還有一項(xiàng)獨(dú)門絕技，那就是“金雞獨(dú)立”。當(dāng)它頭頂一個(gè)球，尾巴上也夾一個(gè)球，穩(wěn)穩(wěn)地站立的時(shí)候，全場(chǎng)都為它送上了熱烈的掌聲。最后上場(chǎng)的是海豚。他們超級(jí)聰明，反應(yīng)敏捷，只見(jiàn)上空突然落下兩個(gè)球，在水中的海豚一躍而起，頂?shù)搅丝罩械那颍亲藙?shì)真是太優(yōu)美了。

看完表演，我們的參觀也就結(jié)束了。我們依依不舍的離開(kāi)了極地海洋公園。等到下次有機(jī)會(huì)，我還想去看看這些可愛(ài)又了不起的海洋動(dòng)物們。

我的暑假生活四年級(jí)作文3

我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。

今年夏天，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢？等等，對(duì)了，學(xué)騎自行車，因?yàn)槔习纸o我說(shuō)過(guò)，只要我會(huì)騎自行車，就把后備箱里還沒(méi)裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說(shuō)，我要學(xué)自行車，爸爸從倉(cāng)庫(kù)推出一輛自行車來(lái)讓我先學(xué)，（是舊的，不是新的喲）我請(qǐng)出自行車高手——宇翔，來(lái)教我。

好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開(kāi)始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來(lái)，可我終于學(xué)會(huì)了平衡。

學(xué)完平衡，接下來(lái)是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會(huì)自認(rèn)方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會(huì)控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了如何控制車頭。

第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車子就不會(huì)動(dòng)，另外如果騎的非?？鞎r(shí)，腳踏不穩(wěn)，就會(huì)摔倒，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。每當(dāng)我騎著自行車向朋友炫耀時(shí)，那種自豪感便油然而生，雖然有時(shí)候也會(huì)摔個(gè)四腳朝天，但我很快樂(lè)。

這就是我的暑假生活，忙碌而快樂(lè)。

我的暑假生活四年級(jí)作文4

暑假期間，我參加了中國(guó)民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)為期五天的專業(yè)培訓(xùn)，以及三天的崗前培訓(xùn)，我成為了一名持證上崗的小小講解員。

接到陳列館的通知，今天我要正式上崗。一大早，我就來(lái)到了陳列館，和另外一位小志愿者一起，做好準(zhǔn)備，等待觀眾的到來(lái)。九點(diǎn)半，第一批觀眾走進(jìn)陳列館，我們都很興奮，我也暗暗地練習(xí)了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很緊張，所以跟同伴很認(rèn)真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解，語(yǔ)言流暢，手勢(shì)到位。她的一字一句，我都記在心里，希望自已可以做得更好。

很快第二批觀眾來(lái)到了陳列館，這次輪到我了，我深吸一口氣，走到觀眾的面前：“大家好！我是這里的志愿者，可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)?！?/p>

“好??！” “真不錯(cuò)！”我還未正式開(kāi)始講解，贊揚(yáng)聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著，我開(kāi)始了自己的講解，很流暢，而且越來(lái)越放松，感覺(jué)漸入佳境。講完了，聽(tīng)眾中有一位叔叔走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你講得真好！”聽(tīng)了叔叔的夸獎(jiǎng)，一股成就感油然而生！整個(gè)暑假，除了參加培訓(xùn)和上課，我把所有的業(yè)余時(shí)間都放在了陳列館講解員的崗位上。

在這里，我收獲了很多：第一次通過(guò)自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會(huì)、被別人需要，令我體會(huì)到了真正的快樂(lè)！

我的暑假生活四年級(jí)作文5

暑假里我和媽媽去了浙江省臨安市的天目山漂流。

導(dǎo)游先簡(jiǎn)單地給我們講了漂流時(shí)的注意事項(xiàng)，在漂流過(guò)程中，不可以下水游泳，不能脫救生衣，急轉(zhuǎn)彎時(shí)不能打水仗……我們買好票，穿好救生衣，就上了皮劃艇，我和媽媽面對(duì)面坐著，心中既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是可以和水來(lái)一場(chǎng)親密接觸，緊張的是聽(tīng)說(shuō)這次漂流特別刺激，就怕自己出了糗。伴隨著我的一陣陣激動(dòng)和緊張，漂流開(kāi)始了。

皮劃艇順著水流緩緩前進(jìn)，我迫不及待地拿起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。突然，媽媽喊道：“星星，前面要下坡了，抓緊！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮劃艇以60度角沖了下去，而我也全身濕透，清涼無(wú)比，心也隨著快速的沖擊撲通撲通直跳，久久不能平靜……才第一個(gè)下坡就這樣驚險(xiǎn)，就別說(shuō)后面更刺激的了，真是不敢想像！還沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)，又是幾個(gè)連續(xù)的急轉(zhuǎn)彎，把我轉(zhuǎn)的眼冒金星，直頭暈。有幾個(gè)人受不了這種眩暈感，臨陣脫逃了。此刻的我心中特別虛，也想放棄，媽媽似乎看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然嘗試了，就別放棄！”聽(tīng)了這番話，我便打消了放棄的念頭，雙手抓緊，繼續(xù)征程。

風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，皮劃艇起伏地飛快前行，清涼的水花迎面撲在我的臉上，眼前的.景色快到讓人看不清楚，隱約中只看到兩邊的山景飛快地向后跑去，水濺得我睜不開(kāi)眼，身體也被水淋濕了一次又一次，現(xiàn)在真是體會(huì)到“透心涼，心飛揚(yáng)”是什么感覺(jué)了！

美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)，天目山兩岸的茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹(shù)盡收眼底。這樣痛快、刺激、驚險(xiǎn)的漂流使我久久不能忘懷。

我的暑假生活四年級(jí)作文6

我的暑假生活一杯蜂蜜，飽含著香甜漫長(zhǎng)的暑假，給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情，有迷人的小人書(shū)，精彩的武打片，動(dòng)人的音樂(lè)，任我挑，任我選，真是“泄出于兩峰之間著，釀蜜也?！庇鹿?，我掬一捧最清的，送給我，祝愿我將喝下這杯蜂蜜，留著，珍著，品著。一杯牛奶，充滿著溫馨……溫馨的港灣流放著家的感覺(jué)，慧心，不約而同，相坐在飯桌前，聚集在家的感覺(jué)中，相遇在電視機(jī)前，聚集在愛(ài)的關(guān)懷中……透過(guò)窗子，看到的是：溫馨傳播出繪聲的笑意，溫暖的關(guān)懷，很美、很柔，如一股細(xì)長(zhǎng)的清泉，慢慢地融入我心中。一杯清茶，幽香彌漫……淡淡的清茶，幽香彌漫，與外界相比，天堂、地獄終于有了界限。捧起心愛(ài)的作文書(shū)：心靈導(dǎo)航伴隨著美妙的音樂(lè)，譜寫(xiě)出一章動(dòng)人的歌曲。

迷航渡，鋪設(shè)暢通古今的橋梁，讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)“古”、“今”；導(dǎo)游亭，洞悉豐富內(nèi)涵的窗口，讓我深深地明白了“奧秘”；通幽徑，探覽幽勝景的捷徑，讓我體會(huì)到了“廣”；靜心齋，傾聽(tīng)心海細(xì)浪的和弦，讓我學(xué)會(huì)了安靜……書(shū)心的交融，不時(shí)飄出清茶的味道……一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜……時(shí)間的推移，擦肩的那一剎那，我終于看到了生活那黯淡無(wú)光的一面。來(lái)到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情?！案砂?！”與小草的緊密接觸，讓我體驗(yàn)到了汗流浹背的感覺(jué)，讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾著難受的滋味，讓我讀懂了“苦”字。我可真像個(gè)“小農(nóng)民”。

此后的心情卻沒(méi)有任何怨恨，做一個(gè)能為父母分憂的好孩子，如果可以，我愿意。心情懈了，那種感覺(jué)，正如一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜。

我的暑假生活四年級(jí)作文7

8月4日星期：X（不請(qǐng)）天氣：X（不清）

那次是在仙女山，在坐卡丁車的時(shí)候，開(kāi)始我心情是那樣暢爽，（因?yàn)橄腧T車去野外“兜兜風(fēng)”嘛。）可誰(shuí)知道，那個(gè)賽車一點(diǎn)也“不爭(zhēng)氣”，半路上就沒(méi)油了！害得我足足等了一個(gè)小時(shí)（等工作人員救助）哎，為什么倒霉的總是我（改編）后記：倒霉的一件事，難忘的一件事。

8月“N”號(hào)星期：“N”天氣：隨時(shí)變化

“快下線吧，我都等了3個(gè)小時(shí)了??！”想不通，哥哥學(xué)習(xí)這么好，但是偏偏迷上了什么“魔獸世界”，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大型游戲，可是我怎么覺(jué)得都很無(wú)聊！。哥哥整天抱著“魔獸世界”玩，把我上“創(chuàng)網(wǎng)”的時(shí)間都占完了。氣死我了，“你怎么還要交個(gè)任務(wù)？”“你怎么還要升一級(jí)？”我好好好難等呀！不好，周周可能給我留言了，我得去看看（你哥不是在玩游戲嗎？答：趁他不在，快快行動(dòng)?。?/p>

7月——8月星期：—天氣：—

寫(xiě)作幾乎成了我的“死黨”，天天在我腦子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，靈感來(lái)了或許會(huì)寫(xiě)上一兩篇。媽媽說(shuō)我的作文水平大大進(jìn)步了，原來(lái)沒(méi)有得過(guò)精華，現(xiàn)在一來(lái)就是兩篇。我還有一個(gè)氣憤之處：全班同學(xué)，除了我，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)“創(chuàng)網(wǎng)”。因此……但是令我高興的是，我的作文水平超過(guò)了班上的第一名，所以“金座”這個(gè)位置還是要留給我啦！

后記：寫(xiě)作快樂(lè)，我也快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)真無(wú)情，打斷了我的快樂(lè)日子，我不要，我不要開(kāi)學(xué)……可是這樣說(shuō)有什么用呢？我忠誠(chéng)地對(duì)暑假說(shuō)一聲：暑假，再見(jiàn)！

我的暑假生活四年級(jí)作文8

我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷……

在烈日炎炎的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺(jué)得熱得要命。我向媽媽提出建議說(shuō)：“媽媽，咱們?nèi)ノ靼驳暮Ｑ笏屦^吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了。

經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍(lán)的海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚(yú)，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開(kāi)水族館。

回到家后第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)又炙烤著大地，我就讓媽媽帶我去游泳，來(lái)到游泳館，換好泳衣，戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了，我在水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，直到游累了，媽媽才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。

暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們一家三口回到老家，老家在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹(shù)蔥蔥，知了在樹(shù)上不停的叫著，我找到小時(shí)候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂(lè)乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。

每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。

我的暑假生活四年級(jí)作文9

暑假里的一天，我和外公、外婆和媽媽來(lái)到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來(lái)到富春江，你會(huì)被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風(fēng)光所吸引。我坐在船上，富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山，山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長(zhǎng)滿了層層疊疊的竹海，微風(fēng)吹過(guò)竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見(jiàn)底，水中倒影著富春江兩岸美麗的風(fēng)光。不知不覺(jué)中傳來(lái)了輪船的汽笛聲，船已經(jīng)來(lái)到江中的一個(gè)小島。這個(gè)小島叫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，嚴(yán)子陵是一位漢代的隱士，他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請(qǐng)共商國(guó)事，但是他一生不愿為官，只愿終日于讀書(shū)和垂釣為生。后來(lái)許多文人墨客來(lái)到此地，寫(xiě)下了許多不朽的詩(shī)歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神，有些則批評(píng)他雖然有才華但是不愿為國(guó)家貢獻(xiàn)。

我繼續(xù)乘船來(lái)到，這個(gè)島原來(lái)是一個(gè)美麗的漁村。后來(lái)因修建富春江水庫(kù)后水面升高數(shù)米淹沒(méi)的大部分土地，而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂(lè)的項(xiàng)目。其中最好玩的是水上自行車。這個(gè)自行車由兩人操作，其中一人負(fù)責(zé)控制方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)配合腳踏驅(qū)動(dòng)。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹(shù)木蔥蘢，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。遠(yuǎn)處還有幾艘破舊的烏篷船，靜靜的躺在水面上，仿佛在細(xì)細(xì)欣賞這人間仙境。富春江真美呀！它就是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫(huà)。

我的暑假生活四年級(jí)作文10

這個(gè)暑假，我除了學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常去釣魚(yú)，釣魚(yú)項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性，還可以鍛煉身體呢！

今天，我又去釣了魚(yú)，我先把魚(yú)鉤沾上水，然后再粘上魚(yú)食。泡到水里，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。不久，一只魚(yú)就開(kāi)始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚(yú)跑了。我只好又換了魚(yú)食，再一次拋鉤。

這一次，運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了，便放下了魚(yú)竿，去吃東西了。爸爸見(jiàn)了便說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚(yú)。你旁邊的那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢！”聽(tīng)了爸爸的話，我又拾起了魚(yú)竿，繼續(xù)釣起了魚(yú)。

終于，魚(yú)浮子動(dòng)了起來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕緊一拉，一條大魚(yú)上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚(yú)”話音剛落，便又有一條大魚(yú)上鉤了！這魚(yú)可真重，把魚(yú)竿都?jí)簭澚?，爸爸說(shuō)：快，再釣！那有一個(gè)魚(yú)窩！我急忙再放線，可運(yùn)氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚(yú)一起煮了吃。

釣魚(yú)一定要有耐心，不能急躁，才會(huì)有所收獲。你想釣魚(yú)嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚(yú)偶！

我的暑假生活四年級(jí)作文11

一寫(xiě)作業(yè)終于放假了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)沒(méi)得滿分，只好灰溜溜地去買了作業(yè)。我一天寫(xiě)六頁(yè)，數(shù)學(xué)三頁(yè)，語(yǔ)文三頁(yè)。雖然有點(diǎn)累，但我堅(jiān)持嚴(yán)格遵守計(jì)劃，免得打亂仗。最后一天趕作業(yè)的滋味可以把人弄瘋！

二木蘭草原夏令營(yíng)我參加了湖北省電視臺(tái)的小主持人海選，這個(gè)假期我們可以去木蘭草原參加夏令營(yíng)，媽媽下定決心鍛煉我，給我報(bào)了名。在這一個(gè)星期，我每天自己洗內(nèi)衣，還交了幾個(gè)新朋友，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。

三游泳課媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。每天大老早的就起床坐媽媽的電動(dòng)車“飛”到游泳館，“啪”地一下跳下水，“哇！真舒服！”媽媽讓我學(xué)的是提高班，學(xué)自由泳，我笑嘻嘻地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)自得由泳就是‘自由’游泳?！眿寢尲傺b生氣地瞪了我一眼，我哧溜一下逃之夭夭……

四游世博十天的游泳課一下就過(guò)去了，爸爸告訴我說(shuō)我們要去上海玩，我高興得一蹦三尺高！到了上海，我去了世博，五點(diǎn)半起來(lái)排隊(duì)，終于拿到了中國(guó)館的預(yù)約券，看到了《清明上河圖》，令人驚嘆的是里面的人居然是可以動(dòng)的！我們還去了上海昆蟲(chóng)館、科技館、國(guó)際金融中心。上海國(guó)際金融中心有100層，我們坐電梯只用了一分鐘，就像飛一樣！我們站在100層的頂端看上海夜景，曾經(jīng)最高的東方明珠和金茂大廈就在我們下面，而且我還聽(tīng)說(shuō)還要修一個(gè)上海中心，比現(xiàn)在的國(guó)際金融中心還要高。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪，”我接著說(shuō)：“把高樓拍在沙灘上！”

五省博培訓(xùn)媽媽給我報(bào)了一個(gè)湖北省博物館解說(shuō)員培訓(xùn)的活動(dòng)，一從上?；貋?lái)，我就開(kāi)始了培訓(xùn)學(xué)習(xí)?；顒?dòng)很有趣，學(xué)到了不少知識(shí)，聽(tīng)說(shuō)還有機(jī)會(huì)上崗“工作”，我又興奮又緊張，希望我能有出色的表現(xiàn)。這就是我的假期生活，豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比！

我的暑假生活四年級(jí)作文12

每個(gè)人的暑假都是與眾不同的，我的暑假生活很快樂(lè)、自由。因?yàn)槲易吡撕脦讉€(gè)地方，有山有水，有樹(shù)有草。那就讓我們來(lái)到這幾個(gè)好地方吧！

一天，我正準(zhǔn)備去新華書(shū)店，突然媽媽拿了個(gè)旅行箱，還拿了兩袋零食，我很好奇，就走到媽媽跟前，問(wèn)這是要去干嘛。媽媽說(shuō)：“我們要去一個(gè)有山有水的地方，而且還可以漂流?！甭?tīng)完這話我呆住了，腦子里一直在想，我在那里的話面，想一想就覺(jué)得是個(gè)好地方。我們?cè)谇叭サ穆飞?，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太慢了，好像等了一個(gè)世紀(jì)一樣，終于我們到達(dá)了目的地，我真的太高興了。

到了新安江，我們把車停在停車場(chǎng)，跑到了新安江的旁邊，湖水是清澈見(jiàn)底，群山疊翠。我來(lái)到江邊，把腳放在那個(gè)臺(tái)上，第一感覺(jué)是又冰又爽，水又急那感覺(jué)比吃冰激凌還要爽。接著我們找了一個(gè)賓館，把行李放下。我們走向了新安江的另一邊，我們看見(jiàn)有摩艇，大家一商量就坐上摩艇，摩艇一開(kāi)，人體感覺(jué)特別的冷，而且水面上還有霧，由于霧的原因覺(jué)得特別潮，新安江的水質(zhì)是1類水，還可以直接飲用，難怪農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。到了開(kāi)始吃晚餐了，那里的魚(yú)既新鮮又美味，我真喜歡這里。

第二天，我們要去玩更好玩的，那就是漂流。我和我爸爸的同學(xué)一只船，那個(gè)漂流很危險(xiǎn)。因?yàn)橐还灿?2個(gè)大漂動(dòng)，6個(gè)小漂動(dòng)。漂流行程一共需要一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。第一個(gè)大漂動(dòng)前我一點(diǎn)都不害怕，可是我剛下去的時(shí)候我的魂都沒(méi)有了。因?yàn)槟莻€(gè)水把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了，更慘的是我喝了兩口水，鼻子里也進(jìn)水了，我快受不了了！雖然這次很危險(xiǎn)，但是又驚險(xiǎn)又刺激，我的記憶里會(huì)把他深深的刻下來(lái)。

這次的旅行真是太開(kāi)心了，我真的好想再玩一次！

我的暑假生活四年級(jí)作文13

暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回顧我的暑假生活，可以說(shuō)是多姿多彩，有酸有甜。

堅(jiān)持。這個(gè)暑假我每天都堅(jiān)持六點(diǎn)半迎著朝陽(yáng)起床。雖然一開(kāi)始我想偷懶多睡會(huì)兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情愿地起了床。過(guò)了幾天，我習(xí)慣了早起，便自己主動(dòng)起床。起床后第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情并茂地朗讀錄制。因?yàn)槔首x錄小主播已經(jīng)堅(jiān)持了兩百多天，現(xiàn)在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來(lái)，真得感謝這種堅(jiān)持。此外，暑假的每天上午我都堅(jiān)持參加乒乓球訓(xùn)練三小時(shí)，不管天氣多么悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)閳?jiān)持，我的球技突飛猛進(jìn)，增強(qiáng)了我的毅力；因?yàn)閳?jiān)持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。

快樂(lè)。跟上學(xué)期間比起來(lái)，暑假里我有了更多的時(shí)間讀課外書(shū)。只要一有空，我就津津有味地在書(shū)中遨游，讀書(shū)讓我樂(lè)在其中，帶給了我許多意想不到的收獲，讓我感受到了在書(shū)中翱翔的快樂(lè)。今年暑假，我們讀書(shū)社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行，我見(jiàn)到了許多新奇的事物，開(kāi)拓了我的眼界，學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。難怪大家都說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路”。

寂寞與無(wú)聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個(gè)人在家，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，一切那么平淡。開(kāi)始的幾天，我還覺(jué)得挺自由，可一個(gè)星期之后，一種無(wú)聊與乏味感就涌了上來(lái)。好無(wú)聊啊！我情不自禁地感嘆，真想讓時(shí)光過(guò)的快一些，快一點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧，開(kāi)了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍了。

我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說(shuō)來(lái)，還是很快樂(lè)充實(shí)的。

我的暑假生活四年級(jí)作文14

盼望已久的暑假終于來(lái)到了，我開(kāi)心的像一只飛出籠的小鳥(niǎo)一樣。

下午，爸爸和媽媽都在家，媽媽在廚房里炒菜，爸爸在臥室里睡大覺(jué)。我在客廳里吃著西瓜看著電視，那個(gè)電視節(jié)目的名字叫《航拍中國(guó)》，是一部紀(jì)錄片，里面提到北京的長(zhǎng)城。蜿蜒盤旋、連綿不斷的長(zhǎng)城立刻吸引了我。我真想親眼目睹長(zhǎng)城的真容??！

于是，我跑去問(wèn)媽媽：“我們可以去長(zhǎng)城玩嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，可是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我們明天早上去吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”

到了第二天，我便早早地起床，穿衣、吃飯。出發(fā)咯！爸爸開(kāi)車把我們送到機(jī)場(chǎng)，到了機(jī)場(chǎng)，我們就坐上了飛機(jī)，四個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了北京。在北京，我們租了一輛出租車，一路奔向長(zhǎng)城。

剛一下車，我就看到了很大很長(zhǎng)猶如一條巨龍一樣曲折盤繞的長(zhǎng)城。它的威武、它的雄壯，讓我想起了一首歌：“巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼……”于是，我唱著歌兒，登上了威武雄壯的長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上，我看到了曾經(jīng)“烽火戲諸侯”的烽火臺(tái)，看到了孟姜女哭倒的長(zhǎng)城，看到了四通八達(dá)卻又擁有著險(xiǎn)要地勢(shì)的八達(dá)嶺，一路走來(lái)，我感受到了長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀。這些，足以讓我對(duì)它產(chǎn)生深深地震撼……

可是，時(shí)光總是殘忍的。沒(méi)過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)了。離開(kāi)之前，我懇求媽媽：“媽媽，我們能不能再玩幾天？”媽媽說(shuō)：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，不回去，不行。”

唉，如果這個(gè)暑假能再長(zhǎng)一點(diǎn)，那該多好??！

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