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大自然聲音元素場(chǎng)景設(shè)計(jì)（大自然的聲音設(shè)計(jì)理念）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 22:51:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 521 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于大自然聲音元素場(chǎng)景設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、用“激動(dòng)”來(lái)形容狂風(fēng)吹動(dòng)森林時(shí)樹(shù)木呼呼作響的狀態(tài)，是運(yùn)用什么修辭手法？
2、三年級(jí)上冊(cè)21課大自然的聲音小練筆怎么寫(xiě)
3、自然界里有哪些大聲的聲音？
4、紀(jì)錄片的聲音設(shè)計(jì)主要落腳在哪四個(gè)方面

大自然聲音元素場(chǎng)景設(shè)計(jì)（大自然的聲音設(shè)計(jì)理念）

一、用“激動(dòng)”來(lái)形容狂風(fēng)吹動(dòng)森林時(shí)樹(shù)木呼呼作響的狀態(tài)，是運(yùn)用什么修辭手法？

用“激動(dòng)”來(lái)形容狂風(fēng)吹動(dòng)森林時(shí)樹(shù)木呼呼作響的狀態(tài)，是運(yùn)用了擬人的修辭手法，扔讓森林活起來(lái)，使人聯(lián)想到狂風(fēng)的聲音?！洞笞匀坏穆曇簟纷髡哌\(yùn)用了擬人和排比的手法，為我們描繪了大自然中的各種聲音，我們能從作者優(yōu)美的文字感受到作者對(duì)大自然的熱愛(ài) 。

設(shè)計(jì)說(shuō)明本文以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音，水的聲音和動(dòng)物的聲音，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情，在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我始終以“大自然中這些聲音太美妙了”貫穿始終，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生美讀課文，抓住描寫(xiě)聲音的詞邊讀邊想象，形成自己獨(dú)特的感受，體驗(yàn)和理解。

擴(kuò)展資料：

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能正確認(rèn)讀“妙”等7個(gè)生字新詞；正確讀寫(xiě)“妙”等13個(gè)字和“美妙”等22個(gè)詞語(yǔ)，并能聯(lián)系上下文理解詞義；正確認(rèn)讀多音字“呢”在本課的讀音，能據(jù)音組詞或據(jù)詞定音。

2、正確流利朗讀課文，學(xué)習(xí)梳理課文條理，能按照題目的提示抓住關(guān)鍵語(yǔ)句填空，說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了大自然的哪些聲音，學(xué)習(xí)把握內(nèi)容要點(diǎn)。

3、有感情地朗讀課文，結(jié)合生活實(shí)際和“閱讀鏈接”，能提取和品讀描寫(xiě)大自然聲音的有新鮮感的語(yǔ)句，抓住描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)，體會(huì)大自然聲音的美妙；背誦第2、3自然段。

4、能說(shuō)說(shuō)自己在哪里聽(tīng)到過(guò)課文描寫(xiě)的大自然的聲音，根據(jù)提示寫(xiě)幾句“美妙的聲音”，與同學(xué)之間交流、思考。

二、三年級(jí)上冊(cè)21課大自然的聲音小練筆怎么寫(xiě)

三年級(jí)上冊(cè)第21課《大自然的聲音》，寫(xiě)了大自然的各種奇妙的聲音，有風(fēng)的聲音，水的聲音，動(dòng)物的聲音。

那么，該如何練筆呢？

快速在頭腦中過(guò)一下?？梢允且粋€(gè)清晨的小樹(shù)林，各種鳥(niǎo)兒在叫；也可以是我們小區(qū)院子的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒在一起歡唱；也可以是鄉(xiāng)下的屋檐下，小燕子在呢喃細(xì)語(yǔ)。總之，我們要寫(xiě)作這段話(huà)，同學(xué)們最好先想像某一個(gè)場(chǎng)景，在這個(gè)場(chǎng)景下再寫(xiě)鳥(niǎo)兒是如何歌唱的。假如你不做具體場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，直接就寫(xiě)各種鳥(niǎo)兒，就好像我們要畫(huà)一幅畫(huà)，雖然鳥(niǎo)兒畫(huà)得很美，可是沒(méi)有一定的背景，總不能算是一幅完整的畫(huà)

下面我們就來(lái)寫(xiě)小區(qū)院子里的情景吧。

“嘰哩、嘰哩、嘰哩嘰哩嘰哩嘰”“啾、啾、啾啾啾”“嘎、嘎嘎”。天剛蒙蒙亮，窗外最先醒了的是鳥(niǎo)兒們。它們立在樹(shù)枝上，鉆在樹(shù)葉叢里，或者是在不同的樹(shù)巔飛來(lái)飛去，但有一樣，無(wú)論在哪里，嘴里總是在唱著歌。也許是做了一夜的好夢(mèng)吧，總想把這份快樂(lè)告訴全世界知道。

燕子的歌聲最是婉轉(zhuǎn)，它能把音節(jié)拉得很長(zhǎng)，抑揚(yáng)頓挫地來(lái)一個(gè)大回旋，那“嘰哩”就是它的歌。

麻雀也在唱，它的歌聲很干脆，最長(zhǎng)不過(guò)三個(gè)音符，大多時(shí)候，只是簡(jiǎn)單地“啾”一聲，不過(guò)它的伙伴最多，大伙一起“啾”的時(shí)候，也能匯聚成歡樂(lè)的歌的海洋。

那“嘎嘎”唱著的，是喜鵲。它的身軀大，自然嗓門(mén)高，如果是比作唱戲的演員，我想它一定是戲里“唱黑”的角色，哇哇哇，最是賣(mài)力。

清晨是鳥(niǎo)兒們的天堂，唱著唱著，把太陽(yáng)公公唱醒了。

三、自然界里有哪些大聲的聲音？

大自然的聲音有：

青蛙：呱呱呱呱；北風(fēng)：呼呼；蜜蜂：嗡嗡嗡嗡；雷聲：轟隆隆；樹(shù)葉：沙沙；泉水：叮咚、叮咚；小鳥(niǎo)：唧唧喳喳；流水：嘩嘩、嘩啦啦；馬蹄：嗒嗒嗒嗒；下雨：噼噼啪啪、淅淅瀝瀝。

大自然

大自然（nature）是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界，此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著的，即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀(guān)存在的，它是人類(lèi)和其它自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動(dòng)物、地球、宇宙等等，都屬于大自然的范疇。研究大自然包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等科學(xué)對(duì)于大自然我們要抱以保護(hù)和親近的心態(tài)去面對(duì)它。大自然給人類(lèi)帶來(lái)了很多使人類(lèi)生存下去的美好環(huán)境，保護(hù)它就是保護(hù)人類(lèi)自己的家園。

相關(guān)分類(lèi)

1、大自然里有各種生物,其中包括三大類(lèi)：植物，動(dòng)物，細(xì)菌和真菌。同時(shí)大自然也是一個(gè)包含各種生態(tài)系統(tǒng)的地方!

2、大自然的元素分為：光，暗，水，火，風(fēng)，雷，土，七種，也就是說(shuō)自然對(duì)這些東西的平衡進(jìn)行控制，這是至關(guān)重要的。

四、紀(jì)錄片的聲音設(shè)計(jì)主要落腳在哪四個(gè)方面

紀(jì)錄片的聲音設(shè)計(jì)主要落腳在四方面：紀(jì)錄片編導(dǎo)要做到融入場(chǎng)景氛圍、要對(duì)采訪(fǎng)的問(wèn)題做到事先心中有底、遇到對(duì)表述起來(lái)比較復(fù)雜的話(huà)題、在提問(wèn)方式方面，要多采取引導(dǎo)式的提問(wèn)手段。

紀(jì)錄片音頻制作流程趨勢(shì)：在成熟的紀(jì)錄片制作團(tuán)隊(duì)里，作曲、錄音、音編、音效、擬音、混錄等流程，是分工完成的，由聲音設(shè)計(jì)和導(dǎo)演做最終把關(guān)。

團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)能力要強(qiáng)，協(xié)作能力也要強(qiáng)，做前期的心里要裝著后期，做音樂(lè)編輯的要懂音效，才能保證制作有效率、有質(zhì)量地進(jìn)行。這就需要紀(jì)錄片音頻行業(yè)。

紀(jì)錄片音頻審美趨勢(shì)：

真實(shí)客觀(guān)是紀(jì)錄片最大的存在價(jià)值和力量，即便是在我們對(duì)拍攝對(duì)象報(bào)以極大情感的時(shí)候。在音樂(lè)和音效的使用上，呈現(xiàn)出多角度，多細(xì)節(jié)，而少態(tài)度，少“概以論之”的變化趨勢(shì)。

這并不會(huì)讓作品失去了應(yīng)有的傾向與情感。其實(shí)，我們只需要用聲音給觀(guān)眾講好一個(gè)故事，而不需要用音樂(lè)不停的強(qiáng)調(diào)我們的中心思想。

音畫(huà)語(yǔ)言更豐富。我曾經(jīng)用了幾年的時(shí)間來(lái)考慮一個(gè)問(wèn)題，聲音對(duì)于紀(jì)錄片來(lái)說(shuō)，起到的是什么作用。我的答案是：調(diào)濟(jì)。聲音可以調(diào)濟(jì)解說(shuō)和畫(huà)面的關(guān)系，可以調(diào)濟(jì)觀(guān)眾選擇重點(diǎn)接收影片傳達(dá)的哪方面信息，等等。作為聲音設(shè)計(jì)者，應(yīng)該對(duì)于多種音畫(huà)手段熟練運(yùn)用，才能使影片豐滿(mǎn)、好看。

以上就是關(guān)于大自然聲音元素場(chǎng)景設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。