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畢節(jié)高中校園景觀設計(畢節(jié)高中校園景觀設計師招聘)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于畢節(jié)高中校園景觀設計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、貴州省畢節(jié)梁才學校的教師團隊
今年學校將面向全國招聘教師100余人,主要由特級、高級和中級教師組成,以高薪、解決教師公辦身份、購買五險一金、購買成本房、解決子女就讀等方式高標準引進全國優(yōu)秀教師,構(gòu)建一支“厚德、博學、善教、求真”的高水平教師隊伍。
以先進教育文化創(chuàng)一流學校管理
學校以“共謀發(fā)展,卓越報國”校訓,“文化治校、質(zhì)量立校、服務興校、形象美?!鞭k學方略,“一年樹形象、三年鑄品牌、五年騰飛、十年卓越”發(fā)展目標和“貴州一流、全國知名、走向世界”辦學目標,引導干部、教師、職工、學生增強命運共同體意識,明確學校工作要求,樹立遠大目標,提高管理的導向性;學校以“以人為本、全面發(fā)展”辦學理念,“文化樹人、制度律人、目標引人、獎勵催人”管理理念,“行為規(guī)范、習慣良好、心理健美、志存高遠”德育理念和“開發(fā)民主、雙主互動、體驗成功、享受成功”教學理念等為指導,全面增強管理的科學性;學校以“分類管理、分段推進、校級班組共管、家校社區(qū)聯(lián)動”管理模式,“兩化三全四線”德育模式和“361”高效教學模式等為抓手,增強管理的有效性。在學校文化的指導下,學校建立了一系列精細化管理制度,使管理成為一種目標導航,人文管理成為一種先進文化。學校實行全封閉管理,為學生提供全方位24小時服務。學校每月放歸宿假一次。每周六下午放學,臨近學生家長可接回家,周日送返學校。學校通過家長開放日、家校通、網(wǎng)絡、電話、短信等方式構(gòu)建學校、家長、教師、孩子溝通交流的立交橋。為了保證孩子的身體發(fā)育,學校配備了專業(yè)營養(yǎng)師根據(jù)學生發(fā)育特點精心設計菜譜,科學搭配,小學生實行配餐制,初、高中生實行自主消費。
舉巨額教育投資創(chuàng)一流辦學條件
學校占地258畝,投資3個億,打造全國一流生態(tài)園林式校園。學校教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、體育館、食堂、學生公寓等屹立其間。學校設備設施按國家一類標準配備,建有檔次高、功能完善的教育、教學、運動及生活設施。多媒體教室、科學實驗室、學術(shù)報告廳、計算機房、舞蹈練功房、演藝大廳、美術(shù)室、音樂室、籃球場、羽毛球場、400米標準塑膠運動場、標準足球場、兒童足球場以及超市、浴室、洗衣房、理發(fā)室、醫(yī)務室、配鏡室等配套設施一應俱全。教室配備計算機、寬帶、電子白板。學生公寓配備衛(wèi)生間、洗衣臺、寫字臺、空調(diào)、臺燈、電話、熱水器等設備設施,同時配備專職生活教師,全面負責學生飲食、起居及生活指導,竭力為學生構(gòu)建“家庭式”生活環(huán)境。
以“八大教育”為重點育國家棟梁之才
學校強力推進安全教育、健康教育、感恩教育、習慣教育、學業(yè)教育、外語教育、個性化教育和環(huán)境教育等八大教育。安全教育就是使學生學習安全知識,增強安全意識,珍愛生命,保障生命;健康教育就是使學生具有強壯體魄,美麗心靈,健全人格;感恩教育就是使學生懂得回報父母、回報他人、回報社會、回報祖國;習慣教育就是使學生品行規(guī)范,健康成長;學業(yè)教育就是實行小班化教學、高效課堂、自主探究合作學習使學生智力得到充分開發(fā),獲得最理想的學業(yè)成績;外語教育就是通過強化外語課,聘請外籍教師開設外教課,開通留學直通車等使學生學好外語,為學生走出國門、了解世界、與世界同行奠定基礎(chǔ);個性化教育就是在學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上為學生量身定做人生發(fā)展規(guī)劃;環(huán)境教育就是使學生增強衛(wèi)生意識,保護環(huán)境,共建美麗和諧校園。通過八大教育使學生學會做人、健康成長,高效學習、學識淵博,陽光大氣、風范孺雅,才干卓著、幸福生活,成為開拓創(chuàng)新、與世界同行的棟梁之才。
二、黑龍江省的美術(shù)特長生都可以報什么院校
美術(shù)特長生可以報考專業(yè)美院和普通的綜合大學(只要綜合大學里有你想學的專業(yè)),相對來說的話,專業(yè)美院還是要好一些,盡量的往專門的美院那里考, 當選擇好想去報考的院校時,則需要針對其招生標準進行投遞相關(guān)資料或參加考試。
美術(shù)生也被稱為美術(shù)特長生,以美術(shù)為專長,參加高考的美術(shù)考生,擁有美術(shù)方面的特長,在高考之前要參加欲報考美術(shù)生高校的美術(shù)加試,加試成績加上高考成績之和,高校方進行擇優(yōu)錄取。
一、全國十所專業(yè)美術(shù)學院:
中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、清華美術(shù)學院、四川美術(shù)學院、魯迅美術(shù)學院、廣州美術(shù)學院、天津美術(shù)學院、西安美術(shù)學院、湖北美術(shù)學院、河北省美術(shù)學院
二、國家教育部31所藝術(shù)院校:
中國戲曲學院 、中央戲劇學院 、北京電影學院 、北京舞蹈學院 、上海戲劇學院 、山東藝術(shù)學院 、南京藝術(shù)學院 、廣西藝術(shù)學院 、云南藝術(shù)學院 、新疆藝術(shù)學院 、中央美術(shù)學院 、中國美術(shù)學院 、天津美術(shù)學院 、魯迅美術(shù)學院 、上海音樂學院 、湖北美術(shù)學院 、廣州美術(shù)學院 、四川美術(shù)學院 、沈陽音樂學院 、吉林藝術(shù)學院 、中國音樂學院 、西安美術(shù)學院 、天津音樂學院 、山東工藝美術(shù)學院 、武漢音樂學院、星海音樂學院 、四川音樂學院、景德鎮(zhèn)陶瓷學院 、中央音樂學院 、解放軍藝術(shù)學院 、西安音樂學院
三、開設繪畫(書法、國畫、油畫、版畫、雕塑、壁畫)、雕塑、服裝設計、裝飾設計(時裝設計、染織設計、時尚設計)、視覺傳達(平面設計)、環(huán)境藝術(shù)設計(室內(nèi)設計、景觀設計)、工業(yè)設計(產(chǎn)品設計、珠寶首飾設計)、交互設計、建筑、公共藝術(shù)設計、數(shù)碼媒體、動畫游戲、攝影、美術(shù)教育、美術(shù)史等美術(shù)專業(yè)的高等院校:
[北京] 清華大學美術(shù)學院、北京電影學院、中國傳媒大學、北京林業(yè)大學、中央民族大學、中央美術(shù)學院、、北京工商大學、北京聯(lián)合大學、北京服裝學院、北京印刷學院、北京理工大學、中央戲劇學院、中國戲曲學院、北京科技大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、北京城市學院、北京聯(lián)合大學、北京吉利大學等
[天津] 天津美術(shù)學院、天津大學、天津輕工業(yè)學院、天津工業(yè)大學、南開大學、天津理工學院
[河北] 燕山大學、河北工業(yè)大學、河北大學、河北科技大學、河北建筑工程學院、石家莊鐵道學院
[山西] 山西大學、太原理工大學
[內(nèi)蒙古] 內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學
[遼寧] 魯迅美術(shù)學院、大連大學、大連工業(yè)大學、沈陽航空工業(yè)學院、遼寧師范大學、渤海大學、遼寧工業(yè)大學、沈陽建筑工程學院、鞍山師范學院、東北大學、大連外國語學院、
[吉林] 吉林藝術(shù)學院、吉林大學、東北師范大學、延邊大學、吉林師范大學、長春大學、吉林建筑工程學院、北華大學、吉林職業(yè)師范學院、東北電力學院、長春師范學院
[黑龍江] 哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱理工大學、東北林業(yè)大學、哈爾濱師范大學、黑龍江大學、哈爾濱學院
[上海] 上海交通大學、同濟大學、東華大學、上海大學、上海理工大學、上海師范大學、上海戲劇學院、華東理工大學、上海應用技術(shù)學院
[江蘇] 南京藝術(shù)學院、蘇州大學、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院、中國礦業(yè)大學、江南大學、南京師范大學、江蘇理工大學、南京林業(yè)大學、蘇州城市建設環(huán)境保護學院、鹽城工學院、常州師范學院、揚州大學、南通工學院、淮海工學院、徐州師范大學、淮陰師范學院、南京經(jīng)濟學院
[浙江]中國美術(shù)學院、 浙江工業(yè)大學、寧波大學、浙江工程學院、杭州商學院、浙江師范大學、紹興文理學院、溫州師范學院
[安徽] 合肥工業(yè)大學、安徽師范大學、安徽建筑工業(yè)學院、安徽機電學院、阜陽師范學院、安徽大學、皖西學院
[福建] 廈門大學、福州大學、福建師范大學、華僑大學、福建農(nóng)林大學、集美大學、漳州師范大學、廈門理工學院、福建工程學院、泉州師范大學、閩江學院、三明學院、莆田學院、武夷學院
[江西] 南昌大學、江西師范大學、南方冶金學院、景德鎮(zhèn)陶瓷學院、南昌職業(yè)技術(shù)師范學院、南昌航空工業(yè)學院、江西農(nóng)業(yè)大學
[山東] 山東師范大學、曲阜師范大學、青島大學、山東工藝美術(shù)學院、山東工程學院、山東輕工業(yè)學院、山東建筑工程學院、青島建筑工程學院、山東藝術(shù)學院、聊城師范學院、煙臺大學、濰坊學院
[河南] 河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學、河南師范大學、中原工學院、鄭州輕工業(yè)學院、鄭州大學、鄭州工程學院、洛陽師范學院、南陽師范學院、南陽理工學院
[湖北] 武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、武漢科技學院、湖北美術(shù)學院、中南民族學院、湖北師范學院
[湖南] 中南大學、中南林學院、株洲工學院、湖南商學院、吉首大學、湖南大學、長沙交通學院、衡陽師范學院
[廣東] 廣州美術(shù)學院、汕頭大學、深圳大學、廣東職業(yè)技術(shù)師范學院
[廣西]廣西藝術(shù)學院、廣西師范大學 ,桂林理工大學、 桂林電子科技大學、廣西工學院
[海南] 海南大學、海南師范學院
[重慶] 四川美術(shù)學院、重慶大學、西南大學、重慶師范大學、重慶商學院、重慶三峽學院
[四川] 四川大學、西南交通大學、西南民族大學、成都理工大學、四川音樂學院、四川音樂學院成都美術(shù)學院
[貴州] 貴州大學、貴州師范大學、貴州民族學院、畢節(jié)學院
[云南] 云南藝術(shù)學院、云南大學、昆明理工大學、西南林學院
[陜西] 西安美術(shù)學院、西北大學、西安理工大學、西安建筑科技大學、西北工程科技學院、長安大學、西安工業(yè)學院
[甘肅] 蘭州大學、西北師范大學、西北民族學院、蘭州商學院
[青海] 青海師范大學、青海民族學院
[寧夏] 西北第二民族學院、寧夏大學
[新疆] 新疆藝術(shù)學院、新疆師范大學
三、校園景觀的目錄
資料和致謝
導言
第一章 校園景觀設計決定因素
1.1氣候:宏觀和微觀
1.2植被
1.3環(huán)境適宜性
1.4地貌
1.5地形變動
1.6地下構(gòu)造
1.7校園的面積、布局與周圍環(huán)境
1.8風格
1.9規(guī)劃
1.10視覺特征
1.11技術(shù)
1.12資金
1.13 X因素
第二章 校園景觀設計分類
創(chuàng)造一個與眾不同的環(huán)境
首要關(guān)注點
2.1周圍環(huán)境
2.2周邊地區(qū)
2.3邊界標識物
2.4校門
2.5校園道路
2.6校園步行道
2.7自行車道
2.8校園入口區(qū)
2.9后門區(qū)
2.10停車場
校園空間分類
2.11歷史性空間
2.12二級空間
2.13三級空間
2.14水的景觀
2.15旱地景觀
小樹林、花園及教育、娛樂和啟蒙場所
2.16植物園和園藝園
2.17樹木園
2.18自然保護區(qū)
2.19天然人行道和小道
2.20藝術(shù)花園
2.21圓形劇場
2.22主題花園
2.23歷史性場地
2.24運動場和娛樂場所
2.25室內(nèi)景觀
標識物和土地的使用
2.26景觀元素
2.27燈光
2.28場地用具
2.29座位
四、景觀畢業(yè)設計選題
一般選校園、工業(yè)用地改造,濱水區(qū)設計
后兩項創(chuàng)新空間比較大
畢業(yè)設計就是看你的創(chuàng)新點以及與時俱進,最近的ASLA獎項你可以百度一下
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