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傳統(tǒng)文化校園景觀設(shè)計(jì)方案(傳統(tǒng)文化校園景觀設(shè)計(jì)方案范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于傳統(tǒng)文化校園景觀設(shè)計(jì)方案的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、成都景觀設(shè)計(jì) 成都園林設(shè)計(jì) 四川景觀設(shè)計(jì) 四川園林設(shè)計(jì) 成都花園設(shè)計(jì) 成都園林景觀設(shè)計(jì) 成都綠化工程設(shè)計(jì)
以前這個(gè)專業(yè)在雅安時(shí)都接近一本線,現(xiàn)在在成都校區(qū)可能分?jǐn)?shù)還會(huì)上漲,可能要上一本線比較保險(xiǎn)…
二、校園文化建設(shè)哪家好
校園文化建設(shè)好的公司有深圳市聯(lián)想空間藝術(shù)工程有限公司、武漢壹品蓮花文化建設(shè)有限公司、青島華夏遠(yuǎn)播文化傳播有限公司、西安駿圖設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司、河南明德知新文化研究院有限公司。
1、深圳市聯(lián)想空間藝術(shù)工程有限公司
公司主要建設(shè)服務(wù):校園文化、社區(qū)文化、公園文化、商業(yè)文化和城市文化等空間文化的策劃、設(shè)計(jì)、施工系統(tǒng)服務(wù),以及公共藝術(shù)設(shè)施的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售一站式服務(wù)。
2、武漢壹品蓮花文化建設(shè)有限公司
公司主要建設(shè)服務(wù)為各類型學(xué)校、科研院所、文化機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)公益項(xiàng)目等機(jī)構(gòu)的整體形象策劃與設(shè)計(jì)、校園視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、校園文化景觀設(shè)計(jì)、主題文化景點(diǎn)設(shè)計(jì)、主題雕塑、裝置、功能活動(dòng)教室、校史成列館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)計(jì)規(guī)劃及展示呈現(xiàn)等為主要服務(wù)項(xiàng)目。
3、青島華夏遠(yuǎn)播文化傳播有限公司
公司主要的建設(shè)服務(wù)產(chǎn)品包括大中小學(xué)的校園文化建設(shè),包括專用教室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、榮譽(yù)室、文化長廊、多功能大廳、活動(dòng)園地、校園景觀、校園雕塑、浮雕文化墻、宣傳櫥窗、校園文化展板、校徽校服、宣傳畫冊(cè)等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與制作。
4、西安駿圖設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司
駿圖文化主要建設(shè)產(chǎn)品服務(wù)于大、中、小學(xué)、幼兒園校園文化設(shè)計(jì)、 公司憑借優(yōu)秀的策劃與設(shè)計(jì)與眾多省市級(jí)企事業(yè)單位、大中小學(xué)形成了長期合作關(guān)系,設(shè)計(jì)并施工了多項(xiàng)優(yōu)秀文化工程;駿圖裝飾主要從事各類酒店、餐飲、商場、形象店、專柜、別墅等設(shè)計(jì)與施工。
5、河南明德知新文化研究院有限公司
河南校園文化建設(shè)公司主要服務(wù)是學(xué)校文化走廊建設(shè)、新鄉(xiāng)校園文化設(shè)計(jì)方案、校園文化走廊假設(shè)、校園文化窗簾。
擴(kuò)展資料:
校園文化建設(shè)應(yīng)該包括:
1、地域文化
不同地域由于地理氣候環(huán)境等不一樣,在一定的地域范圍內(nèi)由于生產(chǎn)、飲食、風(fēng)俗習(xí)慣等因素長期形成地域特色,造就地域文化的差異。學(xué)校的教育和發(fā)展都是基于地域,校園文化的建設(shè)不能拋開地域文化,需要與地域文化融合,才能更好的被當(dāng)?shù)卣J(rèn)可,才能建設(shè)區(qū)別于其他學(xué)校的特色校園文化。
2、人文歷史
中國是一個(gè)傳承五千年的大國,歷史文化悠久,名人典故眾多。校園文化的建設(shè)離不開傳統(tǒng)文化,校園文化需要借助歷史名人效應(yīng)營造獨(dú)特文化氛圍,增添校園文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。因而校園文化需要吸取傳統(tǒng)文化精髓,借勢(shì)人文歷史。
3、辦學(xué)理念
每個(gè)校園文化的建設(shè)都離不開辦學(xué)理念,辦學(xué)理念是校園文化的核心“靈魂”,辦學(xué)理念是創(chuàng)辦人和領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)學(xué)校教育和發(fā)展的愿景使命,辦學(xué)理念影響校園文化的風(fēng)格,是建設(shè)特色校園文化的最大特色。
4、制度文化
制度是規(guī)范學(xué)校紀(jì)律,約束學(xué)校成員加以影響,保證教育順利運(yùn)行的有效手段,制度文化是校園文化建設(shè)并且能開展實(shí)現(xiàn)的重要組成部分,制度文化可以提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,直接引導(dǎo)和限制個(gè)人行為和態(tài)度。
5、環(huán)境文化
環(huán)境文化從安全角度,構(gòu)建安全安穩(wěn)安靜的教育環(huán)境,更符合教與學(xué)的開展;環(huán)境文化從文化角度,環(huán)境文化是潛移默化的影響,是無聲細(xì)雨的述說;校園文化建設(shè)構(gòu)建清凈優(yōu)雅的環(huán)境文化,可以陶冶師生情操,言行舉止、道德修養(yǎng)、精神狀態(tài)都可以得到升華。
三、如何讓傳統(tǒng)文化在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中傳承
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)具有民族性和時(shí)代性
在設(shè)計(jì)發(fā)展的如此多元化的今天,各種思潮和風(fēng)格頻頻涌現(xiàn),為了不使設(shè)計(jì)者盲目湮沒其中,文化內(nèi)涵的地位顯得愈加重要。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)具有民族性。我國的設(shè)計(jì)教育受一些因素制約起步較晚,在教育模式的道路上還在摸索,照搬西方設(shè)計(jì)或傳承西方設(shè)計(jì)觀念成為普遍現(xiàn)象,具有深厚文化底蘊(yùn)的中華民族的民族性卻難以體現(xiàn)。另一方面時(shí)代發(fā)展迅速,文化在地球成為了“地球村”的大背景下,產(chǎn)生了趨同的現(xiàn)象,中國尤為如此。因此常有評(píng)論者稱,中國如北京、上海、廣州這些大城市的商業(yè)中心大同小異,毫無特色,難以分辨。設(shè)計(jì)的地域性較民族性而言,其概念更加狹隘,代表了本地區(qū)的歷史演變和民俗特征,具有極強(qiáng)的可識(shí)別性。比如明式家具中極具代表性的蘇作與廣作,為何出自同一朝代卻如此易于識(shí)別?正是由于它們截然不同的地域性特征:廣作家具因?yàn)榈靥幯睾i_放口埠,受外來文化影響出現(xiàn)了很多西方洛可可家具的裝飾特征;而蘇州地處內(nèi)陸,原木料沿途消耗至蘇州時(shí)已稍顯短缺,能工巧匠惜木如金反而成就了蘇作家具的巧奪天工。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代性。追求創(chuàng)新是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn),但創(chuàng)新不代表我們要將舊時(shí)代的事物全盤否定。事實(shí)上,環(huán)藝設(shè)計(jì)就是為了尋求新的生活方式,在新舊事物不斷交替的過程中將舊事物揚(yáng)棄,而產(chǎn)生的。在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),對(duì)傳統(tǒng)有一種創(chuàng)新的演繹,這猶如給一具有血有肉的軀體注入了靈魂。用全新的材料、更高超的技藝進(jìn)行新的詮釋,扎根于時(shí)代,這樣的設(shè)計(jì)作品才能是鮮活的,才能與時(shí)間相抗衡,不被歷史所遺忘。
(一)獨(dú)特的“剪紙”——為什么要在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,帶有民族特征、體現(xiàn)民族文化的設(shè)計(jì)作品更加能夠引發(fā)觀者的情感共鳴。剪紙作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù),是華夏五千年歷史的一種文化沉淀。很多設(shè)計(jì)師以剪紙藝術(shù)作為靈感,提煉出其中獨(dú)特的語言和符號(hào),將其運(yùn)用在設(shè)計(jì)中,賦予作品獨(dú)特的韻味。2010年上海世博會(huì)中,波蘭館的外觀設(shè)計(jì)讓人印象深刻并引起一時(shí)轟動(dòng)。展館外形抽象且不規(guī)則,表面布滿鏤空花紋,宛若民間剪紙,使參觀者獲得有趣的視覺體驗(yàn):色彩變幻的光線穿過剪紙圖案在館內(nèi)營造一種明暗錯(cuò)落的效果。剪紙同樣是波蘭的一項(xiàng)傳統(tǒng)民間技藝,過去波蘭人用剪紙作品來裝飾家居,將其作為一種裝飾藝術(shù)品。于是年輕的波蘭設(shè)計(jì)師用大膽的構(gòu)思、巧妙的創(chuàng)意,把剪紙的元素運(yùn)用到建筑外觀上,小小的剪紙就這樣把兩國的文化和兩國人民的心連接到了一起。
真正好的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品應(yīng)該是帶有情感的,如果這種情感能夠與地方民族的審美情緒相結(jié)合,那么這種情感也就升華成為一種民族情感,這種情感同時(shí)傳達(dá)了一種文化,其設(shè)計(jì)意義也就更加深遠(yuǎn)。
(二)當(dāng)咖啡遇到“老莊”——讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)交融
時(shí)代性和民族性,是另外一種意義上的“新”與“舊”。新與舊,在字面上是對(duì)立的,但運(yùn)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,確可以成為一種互補(bǔ)。如果按照道家的思想——任何事物都有陰有陽,那么設(shè)計(jì)中穿插的新與舊,將民族特征與時(shí)代特征相融合,也就是一種陰陽調(diào)和。
位于蘇州山塘街的星巴克就把這種“新”與“舊”很好的融合到一起,將西方文化與傳統(tǒng)文化碰撞出了奇妙的火花。星巴克的創(chuàng)業(yè)初衷就是要推行一種全新的“咖啡生活”,使咖啡館成為介于家與辦公室之間的第三空間。因此,星巴克的店面設(shè)計(jì)總是走在潮流前端。星巴克是全球連鎖的著名咖啡館,而山塘街是一條有1100多年歷史的古街,街上布滿園林風(fēng)格的古建筑,能將兩者在室內(nèi)設(shè)計(jì)中完美交融,不得不欽佩設(shè)計(jì)者的把控能力??Х瑞^的裝修風(fēng)格是古色古香的簡中風(fēng)格:登上二樓首先映入眼簾的是屋頂?shù)膫鹘y(tǒng)古建筑梁架結(jié)構(gòu);就餐區(qū)一面是八仙桌配以現(xiàn)代簡約風(fēng)格餐椅,另一面有寬敞的皮質(zhì)沙發(fā)與之交相輝映;餐位與餐位間采用中式鏤空雕花屏風(fēng)隔斷;墻面飾以書法掛畫和青花瓷擺件。大面積的原木色與灰墻黑瓦相搭配,唯一艷麗的色彩來自于角落交錯(cuò)擺滿了時(shí)尚雜志的置物架。其店面裝飾風(fēng)格與山塘景色完全融為一體,將功能與藝術(shù)相統(tǒng)一,意境獨(dú)特。店面裝飾中所用的材質(zhì)、彩色,或是結(jié)構(gòu),都隱隱透露著“天人合一”的道家思想。于是當(dāng)咖啡遇到“老莊”,不但沒有突兀,反而給人以一種陰陽協(xié)調(diào)的感覺。(圖1)
二、探索帶有本土地域文化的海南風(fēng)格度假酒店設(shè)計(jì)
(一)海南度假酒店行業(yè)現(xiàn)狀分析
2010年的一份文件《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》的出臺(tái),對(duì)海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。旅游產(chǎn)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),而酒店行業(yè)在其中扮演著舉足輕重的角色。隨著來海南旅游的客流量逐年遞增,如何發(fā)展海南度假酒店產(chǎn)業(yè)就成了建設(shè)海南國際旅游島進(jìn)程中急需解決的問題。經(jīng)調(diào)查,海南是全國度假酒店最多、五星級(jí)酒店最集中的區(qū)域。但像希爾頓、喜來登、萬豪等頂級(jí)品牌酒店都由國外優(yōu)秀設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì),并不能體現(xiàn)海南本土的地域文化,使游人在享受奢華服務(wù)的同時(shí)卻忘了自己身處何方。游客來海南的目的就在于休閑放松,追求其休閑海島的氣息、慢調(diào)生活的氛圍;另外大多游客對(duì)海南本土文化的認(rèn)知就體現(xiàn)在黎族文化、海洋文化這些方面,這決定了海南風(fēng)格度假酒店的定位。如何將這些元素運(yùn)用到設(shè)計(jì)中,讓觀者有歸屬感、認(rèn)同感,是海南的設(shè)計(jì)人所需要研究的。如何突出度假酒店的海南本土特色,讓具有濃郁海南文化的酒店在激烈的競爭下脫穎而出,也是酒店業(yè)人士需要思考的。
(二)海南黎族文化如何在度假酒店設(shè)計(jì)中傳承
海南是一個(gè)獨(dú)立的地理單元和文化單元,造就其五方雜處的移民社會(huì)和豐富多彩的地域文化。建省前的海南島相對(duì)較閉塞,與內(nèi)陸地區(qū)相比人口流動(dòng)量小,因此海南本土的黎族文化得以完整保留,與其它少數(shù)民族相比有明顯分野??梢哉f,黎族文化是海南地域文化的重要代表。
隨著海南國際旅游島的建設(shè)步伐加快,一些設(shè)計(jì)師已經(jīng)開始思考地域文化的重要性,嘗試著設(shè)計(jì)出獨(dú)特的海南風(fēng)格酒店。然而受市場經(jīng)濟(jì)的影響,部分設(shè)計(jì)師產(chǎn)生了急功近利的情緒,只停留在海南文化的表面不肯潛心研究文化精髓,將黎族元素原樣照搬或者只取其表象。只注重形式卻忽略了文化內(nèi)涵,導(dǎo)致設(shè)計(jì)作品的蒼白膚淺,甚至千篇一律。舉??谀尘频隇槔浩湔w風(fēng)格是在東南亞的基調(diào)上添加了一些海南元素——黎族織錦上的裝飾紋樣,其中采用最多的是“大力神”。相傳大力神為民除害,射下了天空中多余的太陽月亮,開創(chuàng)了新世界。因此在黎族的創(chuàng)世神話中,大力神是黎族人民勇敢與智慧的化身。帶有這樣寓意的本土圖騰運(yùn)用在當(dāng)?shù)氐氖覂?nèi)空間設(shè)計(jì)中,本應(yīng)不失為一個(gè)好想法。但設(shè)計(jì)師將完全沒有經(jīng)過轉(zhuǎn)化的黎族織錦圖案運(yùn)用在大堂吊頂上、休息區(qū)域的實(shí)木隔斷上、前臺(tái)的背景墻等處。(見圖2)這樣的傳統(tǒng)文化符號(hào)未經(jīng)思考就被直白的堆砌,充滿了整個(gè)室內(nèi)空間,只會(huì)產(chǎn)生視覺疲勞使觀者感到索然無味。所謂“傳承”就是指繼承和發(fā)展,如果在設(shè)計(jì)中只對(duì)傳統(tǒng)文化一味繼承,將一些民族符號(hào)直白的復(fù)刻,那么設(shè)計(jì)也就將停滯不前,不再有發(fā)展。為什么時(shí)尚界將香奈兒小姐設(shè)計(jì)的“小黑裙”奉為永不過時(shí)的經(jīng)典之作,因?yàn)檫@件設(shè)計(jì)作品在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)又顛覆了傳統(tǒng),為傳統(tǒng)灌注了新的生命力。將傳統(tǒng)文化運(yùn)用在設(shè)計(jì)中,不是對(duì)古物的一味抄襲,應(yīng)該像魯迅先生提出的“拿來主義”,有選擇的拿,為我所用的拿。現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)建筑在材料、結(jié)構(gòu)、空間布局方面已有很大差別,因?yàn)槲覀兊男枨笠押凸湃瞬煌l(fā)生了改變。因此在室內(nèi)裝飾風(fēng)格上,也要相應(yīng)發(fā)生改變。 可見,海南黎族傳統(tǒng)文化在度假酒店設(shè)計(jì)中傳承與應(yīng)用可以從以下幾個(gè)設(shè)計(jì)元素作為切入點(diǎn)進(jìn)行分析:
1.黎族織錦
黎族織錦是黎族文化中最具有代表性的藝術(shù)作品。黎族織錦的紋樣千變?nèi)f化,具有豐富的審美內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。紋樣本身就使用夸張變形的手法,是黎族人民對(duì)美好生活進(jìn)行一種抽象表達(dá)。這些紋樣可以運(yùn)用在室內(nèi)中,做鏤空的隔斷裝飾,起到分隔空間的作用;可以運(yùn)用在家具軟裝中,作為沙發(fā)靠墊和床上用品的裝飾圖案,或者將織錦變形處理,制成餐桌茶幾的桌旗;可以用直接用織錦,或者用進(jìn)一步抽象的織錦紋樣,依靠油畫、水粉等手法,制成特色裝飾畫;也可以將黎族織錦的鮮艷色彩提取出來,作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要配色。
2.船型屋
根據(jù)文獻(xiàn)記載:“黎人住民,一棟兩檐。鄰漢人處,則于檐下開門,且編木為墻,涂以泥,如船篷?!边@就是黎族人的傳統(tǒng)民居——船型屋。將船型屋的元素運(yùn)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,可以與室內(nèi)空間的吊頂相結(jié)合,將吊頂做成帶有斜度的人字頂,加以茅草或竹席飾面,以體現(xiàn)其精髓;也可以在建設(shè)外形上直接仿制船型屋結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)帶有茅草蓋的建筑部件或酒店園林景觀中的休憩小亭。
3.獨(dú)木器與黎族木雕
獨(dú)木器即用一段原木雕鑿出各種器具,是黎族人民智慧的結(jié)晶。獨(dú)木器種類繁多,從生活用具到生產(chǎn)工具、宗教文化用具,全都包括其中。在黎家生活場景中常見的獨(dú)木器有舂米臼、獨(dú)木凳、獨(dú)木谷桶等,這些獨(dú)木器皆在外壁上雕刻幾何圖案、動(dòng)植物圖案、勞動(dòng)生活圖景等花紋,具有強(qiáng)烈的黎族風(fēng)情和可識(shí)別性。另外獨(dú)木皮鼓是黎族傳統(tǒng)為招眾、祭祀和作為樂器的宗教工具,被稱作研究黎族歷史文化的“活化石”。如果能將黎族傳統(tǒng)的獨(dú)木器稍作變形或提煉,用作度假酒店的家具設(shè)計(jì)或陳設(shè)擺件,將使觀者耳目一新、印象深刻,這樣視覺上、情感上的強(qiáng)烈震撼是高端酒店的奢華服務(wù)所無法比擬的。
4.黎族樂器
黎族傳統(tǒng)樂器在市面上并不多見,但實(shí)際上其歷史悠久,且彈撥樂、拉弦樂、打擊樂和吹管樂等一應(yīng)俱全。傳統(tǒng)樂器主要有:獨(dú)木鼓、叮咚木、口弓、哩咧、嗶噠、口拜、鼻簫、灼吧等八大件。其中鼻蕭需要演奏者用鼻孔而非用嘴吹奏,是黎族極具特色的樂器。這些樂器可以直接作為室內(nèi)的擺件或掛件,也可以根據(jù)其尺寸和形態(tài),經(jīng)過轉(zhuǎn)化運(yùn)用到燈具、家具的設(shè)計(jì)中。這樣的空間不僅與當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗相結(jié)合,蘊(yùn)含了獨(dú)特的黎族風(fēng)情和黎族文化,還因?yàn)闃菲鞯某霈F(xiàn)而增添了韻律。
(三)讓傳統(tǒng)文化與新的材料和工藝相結(jié)合
當(dāng)下科技發(fā)展迅速,一些新材料新工藝的誕生為設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展提供了無限的可能性。比如前文提到的上海世博會(huì)波蘭館——其獨(dú)特的外觀使展館宛若一件巨大的剪紙藝術(shù)品,當(dāng)然建筑的主要材料絕非紙張,而是一種激光切割膠合板。設(shè)計(jì)師將藝術(shù)與科技相結(jié)合,使建筑外飾面還具有防水、防火、防紫外線輻射的功能。如果不是依賴于現(xiàn)代科技和先進(jìn)工藝,如此奇思妙想也就無法付諸實(shí)踐。
讓傳統(tǒng)文化與新的材料和工藝相結(jié)合,其表達(dá)手法既可以是具象的又可以是抽象的。海南島地處熱帶,物種豐富,帶有本土特色的材料如:椰殼、貝殼、黃花梨、火山巖等,常被使用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中。但設(shè)計(jì)師在使用這些材料時(shí)常按部就班、墨守陳規(guī),直接將材料切割、打磨、雕刻后就用作裝飾。這些都是借助本土材料對(duì)地域文化的具象表達(dá),但運(yùn)用過多難免就失去了特點(diǎn)、稍顯大眾化,降低了設(shè)計(jì)作品的文化底蘊(yùn)。其實(shí)還可以在選用本土材料時(shí)進(jìn)行進(jìn)一步加工,使材料更加生態(tài)化、人文化,或者借助隱喻的手法將傳統(tǒng)文化滲透到設(shè)計(jì)作品中。抽象的表達(dá)更為含蓄,是一種符號(hào)的轉(zhuǎn)化,也需要靠新的技術(shù)完成。值得贊賞的是海南現(xiàn)在逐漸流行的一種舊船木家具。家具本身采用廢棄的漁船木料進(jìn)行加工,形態(tài)樸拙、紋理清晰、古色古香,且木料經(jīng)過多年海水浸泡已防腐、防蟲。舊船木家具既有使用價(jià)值又有觀賞價(jià)值,體現(xiàn)了海南獨(dú)特的漁業(yè)文化、海島文化,極具歷史滄桑感和感染力。如果能將舊船木家具放置在海南風(fēng)格酒店的大堂,配以現(xiàn)代風(fēng)格的軟包和陳設(shè),巧妙的將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代設(shè)計(jì)相融合,一種全新而獨(dú)特的海南風(fēng)格也就誕生了。
只有敢于創(chuàng)新、敢于突破,大膽采用新材料新工藝,才能設(shè)計(jì)出超越前人的作品。因此,設(shè)計(jì)人在提高自身藝術(shù)修養(yǎng)的同時(shí),還要善于將開闊的思維與新的科技成果相結(jié)合,對(duì)新型的材料和工藝保持高度敏感。
三、結(jié)語
真正好的設(shè)計(jì)作品應(yīng)該是在體現(xiàn)民族情感的同時(shí)傳播一種文化,這樣設(shè)計(jì)意義也就更具內(nèi)涵更加深遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代設(shè)計(jì)并不沖突,也可以是一種共生共榮融關(guān)系。將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代設(shè)計(jì),或者對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再創(chuàng)造,會(huì)使作品在激烈的市場競爭中具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。突出地域性特色已是設(shè)計(jì)行業(yè)的一大趨勢(shì),相信帶有地域文化的海南風(fēng)格酒店將迎來崛起之勢(shì),對(duì)海南國際旅游島的建設(shè)無疑將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。
參考文獻(xiàn)
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四、中國傳統(tǒng)文化元素在景觀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
推薦一本書俞昌斌《緣于中國的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)》,還有秦佑國教授的論文《中國現(xiàn)代建筑的中國表達(dá)》,這個(gè)問題很大,我覺得只能根據(jù)個(gè)人的理解和積累去解答,希望你能找到自己的答案 ...
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