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以鯨魚為主題景觀設(shè)計案例(以鯨魚為主題景觀設(shè)計案例圖片)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于以鯨魚為主題景觀設(shè)計案例的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、文化旅游主題活動的設(shè)計策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈幕糜沃黝}活動的設(shè)計策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化旅游主題活動的設(shè)計策劃方案1
一、活動目的
為充分展示我區(qū)防風(fēng)固沙中取得的成果,推出以沙漠為主題的特色旅游線路,豐富涼州旅游內(nèi)涵,為“會節(jié)”增添濃郁的喜慶氣氛。
二、活動時間
7月29日上午8:00時至晚8:00時,時間為一天。
三、活動線路
市區(qū)——百塔寺——天梯山石窟——黃羊綠色食品科技園區(qū)——莫高葡萄長廊——紅水河?xùn)|岸(長城飲食文化活動地點,午餐)——騰格里沙漠(沙海特色文化游活動地點)——神州荒漠野生動物園——沙產(chǎn)業(yè)室——沙漠公園(晚餐)。
四、活動內(nèi)容
7月29日早8:00時從市區(qū)出發(fā),
8:30分到百塔寺,參觀塔林、陳列館;
9:00時出發(fā),
9:40分到天梯山石窟,參觀石窟、陳列館;
10:30分出發(fā),沿途參觀黃羊綠色食品科技園區(qū)、莫高葡萄長廊,
11:50分到長城鄉(xiāng)紅水河旁,舉辦長城飲食文化活動,品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃;
13:30出發(fā),
13:50分進入騰格里沙漠,開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內(nèi)容的沙海特色文化活動;
15:20時出發(fā),
15:50分到神州荒漠野生動物園,觀賞國家一級保護動物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。
16:40分出發(fā),到沙產(chǎn)業(yè)室,觀賞珍稀花卉;
17:00時出發(fā),
17:10分到沙漠公園,隨車?yán)@園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園;
18:00時到餐廳吃晚餐,舉辦以“”為主題的冷餐酒會。
20:00時出發(fā)返回市區(qū)賓館。
五、責(zé)任單位
此項活動由區(qū)旅游局、勞動局、財政局、長城鄉(xiāng)、沙漠公園及沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游景點負責(zé),其中:旅游局、財政局、長城鄉(xiāng)和沙漠公園負責(zé)做好沙海特色文化旅游活動策劃、組織實施工作;勞動局、長城鄉(xiāng)負責(zé)長城飲食文化活動策劃、組織實施工作;沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好沿線環(huán)境整治、標(biāo)示牌設(shè)置等工作;旅游景點負責(zé)內(nèi)部導(dǎo)游示意圖、指示牌的制作和環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
文化旅游主題活動的設(shè)計策劃方案2
一、活動意義
xx年9月28日,旅游文化協(xié)會正式成立,先有30人會員,目前已舉辦多次常規(guī)活動和特色活動受到了社團領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的充分肯定和贊揚,經(jīng)過長時間的摸索學(xué)習(xí)與發(fā)展,旅游文化協(xié)會現(xiàn)已逐漸走向成熟,發(fā)展前景一片光明。今年新生入校時又招收新會員60人,為讓同學(xué)們增長知識,鍛煉能力,豐富和活躍課余文化生活。協(xié)會決定在11月期間組織會員參加旅協(xié)游覽靈山大型活動。
二、活動宗旨
展現(xiàn)校園風(fēng)采,繁榮校園文化,以旅游傳遞文化,以人文促進旅游。豐富大學(xué)生的課外生活,陶冶大學(xué)生的情操,讓自然景觀和人文景觀帶著文化的氣息走進校園,引導(dǎo)我們?nèi)ふ疑钪灿诼糜沃械奈幕滋N。融入個人價值于社會責(zé)任之中,普及旅游知識,活躍校園文化,促進高校旅游文化的繁榮與發(fā)展。
三、活動口號
追逐夢想,放飛心情,一起精彩。
綠化校園,愛護花草,凈化自己心靈。
四、活動主題
“熱愛校園、美化校園、凈化心靈、融入自然”。整個活動于“熱愛校園、美化校園”為核心主題,讓同學(xué)們懂得愛護我們校園,美化我們的校園;愛護校園環(huán)境與綠化?!皟艋撵`、融入自然”,讓同學(xué)們懂得人與大自然相結(jié)合,熱愛大自然。
五、活動思路
1、協(xié)會活動力求會員們“融入個人價值于社會責(zé)任之中,普及旅游知識,活躍校園文化,促進高校旅游文化的繁榮與發(fā)展”更深刻了解我們協(xié)會的宗旨。
2、“綠化校園,愛護花草,凈化自己心靈?!睆亩_到“熱愛校園、美化校園”主題。讓會員們懂得作為一個大學(xué)生所應(yīng)用的素質(zhì)、品德、道德。
3、“凈化心靈、融入自然”欣賞美麗的自然景觀,讓人與自然相結(jié)合,融入自然,熱愛大自然環(huán)境。
六、活動組織結(jié)構(gòu)
1、財務(wù)部計算費用并做好統(tǒng)計工作。
2、策劃部、外聯(lián)部組織相關(guān)參與性強的節(jié)目。
3、策劃部做好有關(guān)活動具體方案。
4、外聯(lián)部做好拉贊助工作。
5、宣傳部做好宣傳工作,并與秘書處一起接待會員報名(設(shè)好報名點)
華銳學(xué)院旅游文化協(xié)會理事會成員名單:
會長:
副會長:
理事會成員:
七、活動實施
旅游文化協(xié)會理事會為活動總指揮,負責(zé)具體策劃和統(tǒng)籌,以及對外聯(lián)絡(luò)及其他相關(guān)工作。各個部門要緊密聯(lián)系,做好有效的配合。中期各個部門完成自己部門的任務(wù),全面推進活動的進程。后期統(tǒng)一督辦、有序落實的步驟進行。
八、活動時間
xx年11月25日(如天氣變化時間另通知)
九、活動地點
河南靈山旅游風(fēng)景區(qū)(變動性)
十、活動行程程序安排
前期工作
1、策劃部做出活動策劃書,交給指導(dǎo)老師審批,再交社團審批。(部長負責(zé))
2、外聯(lián)部與旅游景點聯(lián)系好,并做好節(jié)目的組織工作。(副會長負責(zé))
3、財務(wù)部計算出次此活動的所有費用,并做好記錄。(會長負責(zé))
4、申請下來后,宣傳部做好宣傳海報張貼。(部長負責(zé))
5、海報張貼后,秘書處與禮儀部開始接待會員報名,并統(tǒng)計名單。(部長負責(zé))
6、確定好車輛安排及邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師參加。(會長負責(zé))
7、組織一部份大2的同學(xué)做后勤工作。(部長負責(zé))
8、做好活動期間照相(dv拍攝)。(部長負責(zé))
后期工作
三個會長執(zhí)行活動行程安排:
時間
行程安排
6:00—6:30
學(xué)院籃球場集合上車前往靈山
8:00
到達靈山
8:20—12:30
會員由領(lǐng)隊帶領(lǐng)參觀靈山旅游景點及自行午餐
1:30—4:00
范圍內(nèi)自由活動
4:30
集合返校
十一、活動安全
1、由旅協(xié)指導(dǎo)老師羅老師(暫定)帶隊并邀請有關(guān)社團老師參加。
2、協(xié)會組織每位參加活動的成員購買景區(qū)人身意外保險。
3、旅協(xié)理事會與景區(qū)的保安部門密切配合,保障會員們的安全。
4、旅協(xié)與車隊簽訂協(xié)議,由他們?yōu)槲覀兲峁┖玫能囕v。
備注:
活動期間,各個部門要緊密聯(lián)系、配合,使活動順利進行。哪個部門出錯對哪個部門追究責(zé)任,所有干部干事注意安全和自己的工作安排。臨時問題臨時商量決定。
文化旅游主題活動的設(shè)計策劃方案3
活動時間:
公歷x年4月14日16日,農(nóng)歷三月初中一級年級至初中三級年級
活動主題:
傳承民族文化、發(fā)展旅游經(jīng)濟
活動地點:
x區(qū)x鄉(xiāng)x寺
主辦單位:
x區(qū)人民政府
承辦單位:
x鄉(xiāng)人民政府、區(qū)旅游局、區(qū)文廣新局
協(xié)辦單位:
區(qū)公安局、區(qū)宗教局、區(qū)工商局、區(qū)消防大隊、x聯(lián)華實業(yè)集團、x寺
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對文化旅游廟會活動的領(lǐng)導(dǎo),使此次活動安全規(guī)范有序進行,成立x區(qū)x年x寺三月三文化旅游廟會活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、活動簡介
x寺地處x區(qū)x鄉(xiāng)華光新農(nóng)村示范區(qū),距x約18公里,區(qū)城店埠約20公里。x寺相傳建于明初,為祭祀明太祖皇后x娘娘而建,浮雕四壁,廟貌巍峨,香火隆盛。
1982年至今,由xx實業(yè)集團捐資1200萬元對xx寺進行修繕,主體工程基本完成。每年農(nóng)歷三月三日是xx寺的傳統(tǒng)廟會,廟會期間方圓數(shù)十里香客不計其數(shù),經(jīng)預(yù)測,屆時將有十余萬香客趕來敬香朝拜。為傳承民族文化,發(fā)展旅游經(jīng)濟。
三、活動內(nèi)容
1、民祭活動:由x寺自行主持,區(qū)宗教局派員指導(dǎo)。
2、開幕式(建議此次不舉辦)。
3、文化下鄉(xiāng)文藝演出(是否舉行待定)。
四、相關(guān)部門及單位工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)組辦公室:4月8日前后召開第一次協(xié)調(diào)會,4月12日前后到活動現(xiàn)場召開第二次協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門各單位整體聯(lián)動;
2、區(qū)旅游局:負責(zé)邀請上級旅游部門派員指導(dǎo),現(xiàn)場彩虹門、氣球、道旗等氛圍營造,提供經(jīng)費保障等;
3、區(qū)文廣新局:如需要負責(zé)現(xiàn)場舞臺音響,開幕式當(dāng)天專場文藝演出,組織送戲下鄉(xiāng)和民俗表演;
4、鄉(xiāng):負責(zé)后勤保障,配合區(qū)公安等部門維護交通秩序和現(xiàn)場安全并安排醫(yī)療救護車備用;
5、區(qū)公安局:負責(zé)抽派交警現(xiàn)場調(diào)度車輛,在最新路口制定臨時交通規(guī)則,確保交通暢通;抽派公安干警、便衣干警和武警維持現(xiàn)場秩序;
6、區(qū)宗教局:負責(zé)宗教事務(wù)管理及民祭活動管理;
7、區(qū)工商局:負責(zé)現(xiàn)場攤位管理,杜絕占道經(jīng)營;
8、區(qū)消防大隊:安排消防車輛備用;
9、集團:負責(zé)平整夯實廟前后廣場,維護廟內(nèi)民祭活動安全。
文化旅游主題活動的設(shè)計策劃方案4
旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動了,在經(jīng)濟大發(fā)展的前提下,越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進我們國家經(jīng)濟再發(fā)展的重要途徑,也是擴大內(nèi)需,提高人們生活的必要措施,相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展!
一、序言
隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳?/p>
質(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響,環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M步和國家未來的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,所以我們要注重環(huán)保,假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起?;诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景:
xx山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學(xué)生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的:
1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
2、通過對游客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的理念;
3、通過景點管理部門的的支持,引起大的`反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動了全員參與的主題;
6、通過活動宣傳,增強中南大學(xué)社會實踐俱樂部的知名度。
三、活動可行性分析
近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴(yán)重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關(guān)注與重視,通過一些措施,民眾的環(huán)保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光,內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少,具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱:環(huán)保小紙鶴,千人大比拼!
活動主題:綠色旅游
活動時間:20xx年7月10日
活動地點:xx山
主辦單位:xx大學(xué)社會
實踐俱樂部
協(xié)辦單位:xx山管理部門
活動內(nèi)容:
活動宣傳階段:
一、在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環(huán)保綠色的理念;
二、同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;
三、同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,為活動造勢。
活動實施階段:
一、利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環(huán)保理念;
二、舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環(huán)保的理念;
三、溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源:3人,充當(dāng)活動各環(huán)節(jié)主要負責(zé)人
中南大學(xué)生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源:大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標(biāo)語若干(貼在沿途)
麥克風(fēng)一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實施
1、活動前期準(zhǔn)備:與活動相關(guān)的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設(shè)立一個應(yīng)急小組,由三人組成,用于應(yīng)對突發(fā)狀況。
(1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責(zé)落實。
(2)7月5日11點,在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責(zé)。
2、實施階段
(1)12點,第一項活動:宣傳綠色環(huán)保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,發(fā)動游客制作千紙鶴,并送祝福。
(2)第二項,環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動:
(1)開會總結(jié)
(2)張貼感謝信
(3)寫活動總結(jié)
(4)進行活動成果展示
文化旅游主題活動的設(shè)計策劃方案5
活動主旨:
在20xx年深秋之際,公司為員工提供福利,同時加強公司凝聚力,為提供同事之間相互了解的好機會,增強大家之間的感情,特地組織一次增加員工交流,培養(yǎng)團隊精神,塑造企業(yè)文化活動。我們希望這種同樂活動,能讓大家暫時忘記辦公室的繁忙與緊張,拉近彼此的距離,讓“我們在一起”渡過一個難忘的深秋!
活動內(nèi)容:
天堂寨原始森林瀑布群游覽:九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長江與淮河的分水嶺
活動人數(shù):
所有人員(按工作安排,分兩批活動)
活動時間:
第一批活動為:11月23號——11月24號(第二批時間待定)
集合時間:
11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出發(fā)
集合地點:
公司門口
線路安排:
六安——天堂寨——六安
預(yù)計費用:
278元/人+70元(索道上行)=348元/人
天堂寨簡介:
天堂寨風(fēng)景區(qū)是集國家森林公園、國家級自然保護區(qū)為一體的風(fēng)景名勝區(qū),是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729。13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。
“極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)”,氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽。
獨特壯觀的瀑布群:天堂寨森林公園的水景主要表現(xiàn)在瀑布與溪水潭池上,區(qū)內(nèi)瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生態(tài)幽雅,均屬優(yōu)良水景景觀,計數(shù)百處,知名有五,其中尤以一號瀑布、三號瀑布、龍井河溪為最。有詩贊曰:巍巍大別天堂巔,疑云黃山水景妍,瀑布懸空三疊外,游人臨境似登仙。
線路簡介:
早晨6:00跟團從六安出發(fā),約3個小時車程到華東最后一片原始森林、AAAAA級風(fēng)景區(qū)(國家地質(zhì)公園。國家級森林公園。國家級自然保護區(qū))——天堂寨國家森林公園(車程約3小時),游覽天堂寨主景區(qū)(游程約3小時):乘索道上山,游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點,在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁,品味原始森林天然氧吧,領(lǐng)略山高風(fēng)清的暢快之意,俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷,步行下山。大約下午3點吃中餐,之后乘車返回六安,結(jié)束愉快行程!
安全系數(shù):
不用擔(dān)心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山,鍛煉身體。
公共物質(zhì):
礦泉水(另備一些簡單易熟的食品)。
個人重要裝備:
雙肩背包、加厚外套1件、登山運動鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備好衣物。
行程安排:
11月25日6:10集合
以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點餅干與面包之類的干糧),由各組組長清點各組人數(shù)。
6:30準(zhǔn)時從公司坐車開始出發(fā)(未到者自動轉(zhuǎn)到下次活動)
在大巴上由每批次的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動領(lǐng)隊,組織大巴上活躍氣氛的車內(nèi)活動:
(1)跟過節(jié)有關(guān)的成語接龍
(2)唱唱歌曲等
9:30到達天堂寨風(fēng)景區(qū)
游覽瀑布群景區(qū)(索道自理[上行70元/人,下行60元/人]):九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長江與淮河的分水嶺10:30—12:00到達天堂寨山頂、自由活動
12:00—14:00下山午餐
14:30午餐
15:00離天堂寨返六安
最后收拾和清點各自攜帶的物品,準(zhǔn)備返回六安,返回六安公司門口,再自行解散。(活動結(jié)束)
注意事項:
1、所有參與活動的同事必須遵循和認可本活動內(nèi)容,服從組織者安排。
2、本次戶外爬山活動可能有不可預(yù)見的危險(如跌倒、摔傷等);各位同事應(yīng)對自己的身體和本次活動的路線有清楚的認識和了解。
3、領(lǐng)隊有權(quán)因天氣情況或者不可抗拒因素進行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊的安排;如個人不遵守活動規(guī)定和領(lǐng)隊的指揮,或活動場地的安全規(guī)定,自行其事而造成的后果,除自負其責(zé)之外,還應(yīng)對應(yīng)此給他人造成的損失。
4、違反行程安排,造成人員及其他意外,個人負全部責(zé)任,公司保留其追究法律責(zé)任的權(quán)利。
二、以鯨魚為主題的名字
鯨魚安慰了大海、鯨魚妹、鯨魚的身影、化身孤獨的鯨、鯨落、藍鯨、如鯨似海、化身孤島的鯨、海里的鯨、失眠鯨魚、鹿與森鯨與海、化身孤島的藍鯨、藍鯨少女吧、如鯨向海鳥投林、鯨耿、海藍見鯨、鯨魚少女、清夏藍鯨海港小鎮(zhèn)與涼夢、一頭鯨魚、藍鯨小子少年與海、清涼小鎮(zhèn)藍鯨少女、騎鯨少年。
鯨魚安慰了大海、鯨魚妹、鯨魚的身影、化身孤獨的鯨、鯨落、藍鯨、如鯨似海、化身孤島的鯨、海里的鯨、失眠鯨魚、鹿與森鯨與海、化身孤島的藍鯨、藍鯨少女吧、如鯨向海鳥投林、鯨耿、海藍見鯨、鯨魚少女、清夏藍鯨海港小鎮(zhèn)與涼夢、一頭鯨魚、藍鯨小子少年與海、清涼小鎮(zhèn)藍鯨少女、騎鯨少年。
三、繪本教學(xué)案例二《彩虹魚和大鯨魚》
目標(biāo):
1、在故事的講述中,通過聯(lián)系上下文等方法理解詞語。
2、在故事情節(jié)的展開和對問題的思考過程中,享受故事。
3、通過“彩虹魚”的“主動和好,并說出自己的感受”,明白這是解決問題的一個好辦法。理解作者創(chuàng)作繪本的意圖,對自我有新的認識與發(fā)現(xiàn)。
過程:
一、導(dǎo)入
1、(海浪聲)小朋友們,海浪一聲聲涌來,讓我們跟隨著彩虹魚和大鯨魚一起潛往海洋深處吧。
捧書(封面)在封面上你看到什么了? 大屏幕上也有。
生:彩虹魚 亮閃閃的鱗片 渾身五顏六色
師板貼彩虹魚 , 跟彩虹魚打個招呼吧!
生:大鯨魚 眼睛 只能看到它的頭部,它實在太大了
師板貼大鯨魚
生:海藻 珊瑚
生:瑞士 馬克斯 菲斯特著 彭懿譯
師:馬克斯 菲斯特是瑞士的插畫家,他創(chuàng)作彩虹魚系列故事傳遍世界,受到了無數(shù)大朋友、小朋友的喜愛。
2、今天我們就跟隨著馬克思 菲斯特精美的插畫,來聽聽彩虹魚和大鯨魚的故事吧。
二、講故事
1、老師要開始講他們之間的故事嘍,要求大家:會傾聽,敢表達。
2、圖1、2:這是種怎樣的快樂生活?
學(xué)生說這是一種快樂的生活,此時相機讓學(xué)生看圖:你看圖畫,哪里看出他快樂?
在彩虹魚的世界,有食吃能自由地玩就是最大的快樂。
3、圖3:鯨魚又為什么而快樂?
看圖:一是因為這兒的浮游生物,要多少有多少;
二是因為這些銀光閃閃的魚,讓他覺得快樂。
鯨魚此時的快樂和魚兒們一樣嗎?你從圖片上怎么看出來的?
故事和我們想的一樣嗎?
4、可惜,好日子不長,很快……
(1)師:那天,鋸齒魚心情……引讀特別不好
你心情不好的時候會怎么樣?
生:跺著腳 鋸齒魚請你跺著腳讀好“這家伙為什么總盯著我”
生:拍桌子 鋸齒魚請你拍著桌子讀好“這家伙為什么總盯著我”
(2)他的不安感染了小伙伴們。漸漸地……
引讀…… 小魚們都擔(dān)心起來。
認真傾聽哦,他們擔(dān)心的是什么?
小魚們,你擔(dān)心什么?
對呀,本來魚兒們就神經(jīng)緊繃,疑心重重,而這一天,大鯨魚游到了銀光閃閃的魚群旁邊,大鯨魚地出現(xiàn)可把他們嚇壞了。
看看圖,小魚們當(dāng)時感覺怎么樣?
是呀,上面的鋸齒魚和你們一樣,感到非常害怕,它都嚇得叫了起來。
(3)鋸齒魚嚇得叫了起來……
鋸齒魚你來讀,只有一點點害怕, 哪條鋸齒魚來嚇得叫一叫
(4)就是因為這樣一句話,大鯨魚很傷心,接著就火冒三丈,才讓小魚們?nèi)绱撕ε隆?/p>
可是,我想問一下,大鯨魚你什么會傷心呀?
你和它一樣感同身受
是啊,想和別人親近,和大家交朋友,可是大家卻說自己是壞家伙,能不生氣嗎?可是它把尾巴像鞭子一樣一甩,魚兒們也嚇壞了。
(5)連講圖12、13
魚兒們,大鯨魚游走了,你敢不敢出去?為什么?
過了好久,魚兒們肚子餓得受不了了,盡管害怕,還是……
彩虹魚發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重——過去……現(xiàn)在……;過去……現(xiàn)在……。(找學(xué)生讀) 板貼:過去……現(xiàn)在……
大多數(shù)的魚兒和小朋友們一樣都選擇了嘟囔、躲避,而彩虹魚果斷地發(fā)聲了!
師:魚兒們,快去找大鯨魚聊聊吧!你們敢不敢?為什么?
生答不敢,追問為什么?師說遇到這樣的困難,小魚你不敢是很正常的。
生答敢,追問為什么?敢于擔(dān)當(dāng)、勇敢、黑騎士一般的領(lǐng)袖氣質(zhì)。
(6)別的魚……
彩虹魚敢哦,那——
生讀好:“只有靠彩虹魚了!”
小小的彩虹魚面對這么一個龐然大物,
如果你就是那條彩虹魚,你敢不敢?你想跟大鯨魚干嘛呢?
猜猜看,這是彩虹魚去干嘛呢?
評:你真是有領(lǐng)導(dǎo)力的彩虹魚!
你真是勇敢的彩虹魚!
你很有團隊意識,愿意為團隊挺身而出!
你敢于主動和好,真了不起!
(7)圖18,這是彩虹魚和大鯨魚之間一場很真誠的交談,師讀
同桌之間彼此練說
點評:從你們的對話中我聽到了真誠
從你們的對話中我聽到了坦白
彼此之間真誠以待,最終都笑了,彩虹魚和大鯨魚分別是怎樣的笑。
這是寬容的笑
這是友善的笑
難道僅僅是彩虹魚是這樣的笑嗎?大鯨魚也同樣是真誠的,友善的,寬容的笑。
說出自己的感受,解決了矛盾,你的心里……
誤會解除了,結(jié)交了新朋友,你的心里……
總結(jié): 是啊,彼此之間真誠,就這樣……
(1) 師:此刻的海洋深處多么溫馨!
學(xué)習(xí)單:
(1)根據(jù)下列情節(jié),給圖片排個序。
校對排序。
(2)根據(jù)上面排好序的圖片,我們一起來講一講這個故事!
分六人小組
生討論講
如果能結(jié)合老師的板貼,加上生動的對話,就更好了
是啊,主動和好,并說出你的感受,是解決矛盾最好的方式。
板書:和(愛心)
(3) 師:拿出書
彩虹魚系列叢書一共有 7 本,彩虹魚之父“馬克斯 菲斯特”在創(chuàng)作中突發(fā)靈感,使用燙金工藝賦予了彩虹魚獨特的耀眼光芒。這光芒來自于他身上亮閃閃的七彩鱗片,也來自于他越來越勇敢、友愛、快樂的心!
(4)你和你的伙伴之間發(fā)生過什么矛盾或者誤會?你們是怎么解決的?
說一說,寫一寫吧,討論故事時,要用上生動的詞語哦!
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四、云海鯨歌是哪里的禮物
云海鯨歌是中國江蘇省蘇州市的一種特色禮物,它以其獨特的設(shè)計和精美的工藝而聞名。云海鯨歌由一種叫做“江蘇繡”的傳統(tǒng)刺繡技藝制作而成,它的刺繡圖案以江蘇省的自然景觀、民俗文化和歷史文化為主題,以精美的細節(jié)表現(xiàn)出江蘇省的美麗風(fēng)光。云海鯨歌的制作工藝十分復(fù)雜,需要經(jīng)過多次精心編織、細致縫制和精美細節(jié)的雕刻,才能完成一件完美的云海鯨歌。云海鯨歌是一件非常珍貴的禮物,它不僅可以表達對家人和朋友的愛,還可以傳遞出江蘇省的文化和歷史,讓收到禮物的人感受到江蘇省的美麗和深厚的文化底蘊。
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