杭州電子科技大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)（杭州電子科技大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州電子科技大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、急需了解 杭州電子科技大學(xué) 有誰介紹下啊

• 2、電子科技大學(xué)是哪里的

• 3、杭州電子科技大學(xué)高二分流后能去嗎？就是成教嗎？跟專科有區(qū)別嗎？

• 4、大學(xué) 航電的三位一體有哪些專業(yè)，什么要求。

一、急需了解 杭州電子科技大學(xué) 有誰介紹下啊

杭州電子科技大學(xué)坐落于歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經(jīng)濟管理學(xué)科優(yōu)勢明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、教等多學(xué)科相互滲透的高等學(xué)校。學(xué)校的前身是創(chuàng)建于 1956 年的杭州航空工業(yè)財經(jīng)學(xué)校，1958年12月為“浙江電機?？茖W(xué)校”；1961年4月為“浙江機械工業(yè)學(xué)校”；1965年1月為“杭州無線電工業(yè)管理學(xué)校”；1970年2月由于“文化大革命”，學(xué)校改為“國營4509廠（學(xué)軍機械廠附廠辦學(xué)校）”；1973年5月恢復(fù)為“杭州無線電工業(yè)學(xué)?！薄?980年，經(jīng)國務(wù)院批準，設(shè)立杭州電子工業(yè)學(xué)院， 2004 年更名為杭州電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部和信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委， 2000 年開始實行部省共建、以省管為主的管理體制， 2007 年浙江省人民政府與國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會共建杭州電子科技大學(xué)，是浙江省重點建設(shè)的教學(xué)研究型大學(xué)。建有下沙、文一、東岳和下沙東等四個校區(qū)，占地面積 2000 余畝，現(xiàn)有普通全日制在校生 26000 余人，教職工 2200 余人。 建校以來，逐步形成了本科教育、研究生教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育等多種教育層次與形式的人才培養(yǎng)體系，具有招收外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生資格。學(xué)校下設(shè)機械工程學(xué)院、自動化學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、計算機學(xué)院、軟件學(xué)院、電子信息學(xué)院、通信工程學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、新聞出版學(xué)院、成人教育學(xué)院、國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院及獨立學(xué)院——信息工程學(xué)院?，F(xiàn)有 48 個本科專業(yè)，分別隸屬于工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)和教育學(xué)等 7 個學(xué)科門類，其中電子信息工程、信息安全、會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)為國家級特色專業(yè)，機械設(shè)計制造及其自動化等 6 個專業(yè)為國家管理專業(yè)點，自動化等 2 個專業(yè)為國防特色重點專業(yè)建設(shè)點，軟件工程等 6 個專業(yè)為浙江省重點專業(yè)，工商管理等 5 個專業(yè)為浙江省重點建設(shè)專業(yè)；擁有 6 個一級學(xué)科碩士授權(quán)點， 31 個二級學(xué)科碩士授權(quán)點；具有同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)和 9 個領(lǐng)域的工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。 2003 年經(jīng)教育部批準成為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生單位，擁有 1 個博士后科研工作站和 1 個聯(lián)合培養(yǎng)博士點。有 1 個國防特色主干學(xué)科、 4 個省重中之重學(xué)科、 1 個省高校人文社科重點研究基地、 7 個省重點學(xué)科、 7 個部重點學(xué)科。

學(xué)校教學(xué)、科研條件處于同類院校先進水平。有大規(guī)模集成電路設(shè)計、系統(tǒng)集成電路設(shè)計、電子商務(wù)與會計電算化、特種加工、計算機應(yīng)用技術(shù)、信號與信息處理、電子材料與器件、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用等 8 個省部級重點實驗室，設(shè)有檢測儀表與自動化系統(tǒng)集成技術(shù)教育部工程研究中心，射頻電路與系統(tǒng)省部共建教育部重點實驗室，通信信息傳輸與融合技術(shù)國防重點學(xué)科實驗室 , 有電工電子、計算機兩個國家級實驗教學(xué)示范中心及 3 個浙江省實驗教學(xué)示范中心，有集成電路設(shè)計、軟件產(chǎn)業(yè)等 2 個省科技創(chuàng)新公共技術(shù)平臺。擁有 1 個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、 1 個國家級教學(xué)團隊、 2 門國家級精品課程。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 2 億元，藏書 182 萬冊。學(xué)校良好的教學(xué)、科研條件為不斷提高教育質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。

在長期的辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向，走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等協(xié)調(diào)發(fā)展的道路，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，教育質(zhì)量優(yōu)良，在社會上贏得廣泛贊譽，培養(yǎng)了一大批國內(nèi)外 IT 行業(yè)的領(lǐng)軍人物和經(jīng)濟管理界的高級人才。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建?！?、“電子設(shè)計”等國內(nèi)外學(xué)科性競賽中連創(chuàng)佳績，展示了較高的基本理論和基本技能水平、良好的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識較扎實，動手能力較強，深受用人單位和社會各界好評，畢業(yè)生初次就業(yè)率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。

學(xué)校大力加強學(xué)科建設(shè)和科研工作，擁有一支以國家及部省級有突出貢獻的專家和學(xué)術(shù)造詣深的知名學(xué)者為帶頭人，中青年專 家 教授、博士等教師為骨干的科研隊伍，在眾多領(lǐng)域參與并完成了一系列國家“六五”至“十五”計劃重點攻關(guān)、“ 973 ”、“ 863 ”、軍事電子預(yù)研等高科技攻關(guān)和國家、省部基金科研項目，年度科研經(jīng)費逾億元。一批優(yōu)秀成果獲得國家科技進步一等獎、二等獎和國家發(fā)明獎、國家教學(xué)成果獎等獎勵，尤其是 2006 、 2007 年，學(xué)校獲國家科技進步二等獎 3 項、國家發(fā)明二等獎 1 項、國防科技進步二等獎 1 項，榮獲全國信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進集體稱號。目前，學(xué)校與全國數(shù)百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，科研工作綜合指標(biāo)一直穩(wěn)居全國同類院校和浙江省屬高校的先進行列，已成為浙江省培養(yǎng)高級專門人才和科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化的重要基地，取得了良好經(jīng)濟效益和社會效益，有力地支持了學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)工作。

學(xué)校具有廣泛的國際學(xué)術(shù)交流與合作，已與美國、德國、英國、愛爾蘭、瑞典、白俄羅斯、日本、加拿大、芬蘭等國的多所知名大學(xué)及國際企業(yè)、研究機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，聘請了一批外籍專家、教授來校任教，有計劃地選派教師到國外進修和參加國際學(xué)術(shù)交流，深入開展科研、人才培養(yǎng)等合作，每年選拔部分優(yōu)秀學(xué)生赴德國、愛爾蘭學(xué)習(xí)，國際化辦學(xué)特點日益明顯。

二、電子科技大學(xué)是哪里的

1、電子科技大學(xué)是哪里的 電子科技大學(xué) 位于四川省成都市高新區(qū)西源大道2006號，該校是以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)。

2、電子科技大學(xué)簡介

學(xué)校設(shè)有清水河、沙河、九里堤三個校區(qū)，占地面積4100余畝，擁有館藏豐富的現(xiàn)代化數(shù)字圖書館和一批設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場館。校園四季樹木蔥蘢、湖水碧波蕩漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、讀書治學(xué)的佳境。

學(xué)校堅持學(xué)生為中心、通專結(jié)合，以“價值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究知識、個性發(fā)展”六位一體為培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球素養(yǎng)、知識綜合與集成創(chuàng)新能力，未來能引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿、科技與社會經(jīng)濟發(fā)展，堪當(dāng)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新引領(lǐng)性人才。學(xué)校設(shè)有23個學(xué)院（部），63個本科專業(yè)，其中13個為國家級特色專業(yè)，現(xiàn)有各類全日制在讀本科生19800余人，碩士研究生17000余人，博士3000余人。學(xué)生就業(yè)率一直保持在96%以上，本科生國內(nèi)外深造率超過2/3，其中出國（境）深造率超過1/5。成電學(xué)子遍布海內(nèi)外，以素質(zhì)全面、專業(yè)知識扎實、能力強、后勁足等鮮明特點受到了社會各界和用人單位的普遍贊譽。

學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，支持和鼓勵學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)和社會實踐活動。學(xué)生活躍在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國大學(xué)生機器人競賽、全球大學(xué)生基因工程大賽、國際大專辯論賽、全國大學(xué)生藝術(shù)比賽等高水平賽場上，爭金奪銀，成績斐然，在“中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估”中名列前茅。

學(xué)校已建成國家精品在線開放課程等一批國家精品課程、精品教材，擁有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，以及國家級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心、工程實踐教育中心等20余個國家級教育教學(xué)實踐基地和示范中心，獲得一批國家級教學(xué)成果獎。

學(xué)?，F(xiàn)有2個國家一級重點學(xué)科（所包括的6個二級學(xué)科均為國家重點學(xué)科）、2個國家重點（培育）學(xué)科。一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點16個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點28個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點1個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點4個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點12個。設(shè)有博士后流動站13個。在第四輪全國一級學(xué)科評估中，學(xué)校4個學(xué)科獲評A類，其中電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程兩個學(xué)科為A+，A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一。工程學(xué)、材料科學(xué)、物理學(xué)、計算機科學(xué)、化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、數(shù)學(xué)8個學(xué)科進入ESI前1%，其中工程學(xué)和計算機科學(xué)學(xué)科進入ESI前1‰。

學(xué)校以“頂天、立地、樹人”為科研工作定位，堅持“開放、聚焦、融合、奮斗”的發(fā)展理念，面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場，努力推進基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的科技創(chuàng)新格局。“十一五”以來，科技成果獲國家級獎勵24項、部省級獎勵302項，發(fā)表SCI/SSCI論文25880余篇，授權(quán)發(fā)明專利5800余項。學(xué)校擁有國家級重點實驗室4個，國家工程實驗室4個，國家工程技術(shù)研究中心1個，國家工程研究中心1個，國家級國際聯(lián)合研究中心3個，首批國家專業(yè)化眾創(chuàng)空間1個，省部級科研機構(gòu)49個，4個國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體、6個教育部創(chuàng)新團隊和1個國防科技創(chuàng)新團隊，7個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111”計劃）。學(xué)校與成都市共同實施“一校一帶”行動計劃，建設(shè)高校成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)帶，攜手打造中國“西部硅谷”。

學(xué)校大力實施“人才優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工3800余人，其中教師2390余人，教授630余人。截至目前，我?，F(xiàn)有國家級杰出人才總量超過300人，其中中國科學(xué)院、中國工程院、歐洲科學(xué)院院士等海內(nèi)外院士8人，IEEE Fellow 20人，“*”入選者21人（含青年拔尖人才計劃12人），國家特聘專家162人（含青年特聘專家入選者90人），“*”37人，杰青、卓青、優(yōu)青獲得者36人，國家教學(xué)名師4人，國家百千萬人才工程入選者12人，全球高被引科學(xué)家18人。

學(xué)校大力實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，已與世界70多個國家和地區(qū)的200余所大學(xué)、科研機構(gòu)、企業(yè)建立友好合作關(guān)系，同一批國外知名高校簽署了學(xué)生交流及聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。在美國威廉瑪麗學(xué)院和英國格拉斯哥大學(xué)等建立了海外教師培訓(xùn)基地。與英國牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、美國賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)系列等世界名校建立長期合作關(guān)系，通過境內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的有機結(jié)合構(gòu)建了學(xué)校國際化人才培養(yǎng)體系。出國（境）交流學(xué)生人數(shù)持續(xù)增加，在校期間有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生比例超過30%，學(xué)生長短期留學(xué)目的地覆蓋近50個國家和地區(qū)。2010年開始留學(xué)生規(guī)模招生，現(xiàn)有1000余名來自全球70多個國家和地區(qū)的長期留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)校每年主辦十余次國際學(xué)術(shù)會議，選派大批教師赴海外訪學(xué)進修、合作研究和參加國際會議。學(xué)校有7個國家級學(xué)科創(chuàng)新引智基地，總數(shù)居全國高校前列。學(xué)校建立了3個國家級國際聯(lián)合實驗室，并與賓夕法尼亞大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、新南威爾士大學(xué)和都柏林理工大學(xué)等建立了若干校際聯(lián)合研究中心。學(xué)校積極實施一流伙伴計劃”推進國際化人才培養(yǎng)，與英國格拉斯哥大學(xué)共建 電子科技大學(xué) 格拉斯哥學(xué)院；與瑞典皇家理工學(xué)院合作舉辦集成電路工程碩士教育項目、與加拿大麥吉爾大學(xué)合作舉辦生物醫(yī)學(xué)工程-神經(jīng)科學(xué)碩士學(xué)位教育項目、與美國韋伯斯特大學(xué)合作舉辦國際工商管理碩士教育項目、與葡萄牙里斯本工商管理大學(xué)合作舉辦管理學(xué)博士學(xué)位教育項目；與法國蒙彼利埃大學(xué)共建蒙彼利?？鬃訉W(xué)院。

電子科技大學(xué) 以“求實求真、大氣大為”為校訓(xùn)，以人才培養(yǎng)為根本，以服務(wù)國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)為己任，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為早日建成******世界一流大學(xué)而努力奮斗！

電子科技大學(xué)是公辦還是民辦

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三、杭州電子科技大學(xué)高二分流后能去嗎？就是成教嗎？跟?？朴袇^(qū)別嗎？

從杭州電子科技大學(xué)獲悉，未來兩年內(nèi)，該校將停招11個本科專業(yè)，分別是：信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、應(yīng)用物理學(xué)、海洋工程與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、物流管理、市場營銷、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、編輯出版學(xué)、工業(yè)設(shè)計。 為什么停招？主要是大數(shù)據(jù)分析“表現(xiàn)不夠好”，表現(xiàn)在以下幾方面： 1、專業(yè)轉(zhuǎn)出率過高：據(jù)介紹，這11個專業(yè)中有4個專業(yè)因“專業(yè)轉(zhuǎn)出率過高”。如海洋工程技術(shù)專業(yè)，學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)出率從2015年的42.31%上升到2016年的70.00%，到2017年轉(zhuǎn)出率高達73.33%。同樣，管理學(xué)院的物流管理專業(yè)，轉(zhuǎn)出率也從2015年的21.88%上升到2016年的52.94%，再到2017年的60%。杭電教務(wù)處處長陳志平認為，連續(xù)專業(yè)轉(zhuǎn)出率過高，是學(xué)生依據(jù)自身體驗進行調(diào)節(jié)的結(jié)果，“說明專業(yè)魅力不夠”。 2、分流情況不理想 而這11個專業(yè)中，還有4個專業(yè)是因為大數(shù)據(jù)顯示“分流情況不理想”。如計算機學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程，學(xué)校當(dāng)初按照大類學(xué)科招生，大二時根據(jù)學(xué)生自主選擇專業(yè)實行分流，2015年有84人選擇該專業(yè)，2016年是65人，到2017年下降到了14人。通信工程學(xué)院的信息工程專業(yè)，2016年大二分流時有39人選擇此專業(yè)，但到2017年，只有4人選擇。計算機學(xué)院副院長林菲也認為，學(xué)生用腳投票，分流不理想，意味著該專業(yè)不受學(xué)生歡迎，有必要作出調(diào)整。 3、就業(yè)表現(xiàn)不夠好 “被叫?！睂I(yè)中，也有的是因為“就業(yè)表現(xiàn)不夠好”。如材環(huán)學(xué)院的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)率，2015年、2016年、2017年的就業(yè)率分別為88.89%、90.00%、95.00%，低于全校97.17%、96.90%、96.88%的年度就業(yè)率。

四、大學(xué) 航電的三位一體有哪些專業(yè)，什么要求。

杭州電子科技大學(xué)2012年“三位一體”綜合評價招生簡章

為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，為深化高校招生考試制度改革，優(yōu)化優(yōu)秀人才選拔機制，結(jié)合自身辦學(xué)特色和專業(yè)人才培養(yǎng)需要，經(jīng)浙江省教育廳批準，我校將在2012年開展深化完善“三位一體”綜合評價招生制度試點。選拔錄取工作嚴格按照“公正、公平、公開”原則，堅持標(biāo)準，寧缺勿濫，選拔優(yōu)秀人才。

一、選拔對象：

思想品德優(yōu)良，身心健康，綜合素質(zhì)較高，具有創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛質(zhì)，有一定學(xué)科特長或特殊才能的浙江省優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

二、招生計劃、批次及專業(yè)

總計劃數(shù)為100名，其中文科20名，理科80名。具體招生專業(yè)、計劃如下表：

科類 批 次 招生專業(yè) 計劃數(shù)

文科 一 批 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 10

工商管理類 10

理科 一 批 電子信息工程類 20

通信工程 20

計算機科學(xué)與技術(shù) 20

工商管理類 20

三、報考條件：

具有浙江省2012年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報名資格，學(xué)業(yè)水平測試5個(含)以上科目為A等，同時綜合素質(zhì)評價均為P等(含)以上的考生，可申請報考。

四、報名方式

1.考生均須通過網(wǎng)上報名的方式提出申請。

2.網(wǎng)上報名時間：2012年3月15日-3月25日。

符合報名條件的學(xué)生請登錄杭州電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)，點擊“‘三位一體’綜合評價招生報名系統(tǒng)”，根據(jù)網(wǎng)上提示的報名流程辦理報名相關(guān)手續(xù)，確認無誤后通過報名系統(tǒng)自動生成《杭州電子科技大學(xué)“三位一體”綜合評價招生申請表》，直接打印。

3.材料遞交：申請人所有書面材料須以EMS特快專遞方式寄至杭州電子科技大學(xué)招生辦公室。具體書面材料如下：

①所在中學(xué)校長簽名、加蓋中學(xué)公章的申請表；

②蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的高中階段各學(xué)期成績情況；

③身份證復(fù)印件；

④蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的高中階段獲獎證書或資格證明材料復(fù)印件；

⑤蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的學(xué)業(yè)水平測試(高中會考)成績、綜合素質(zhì)評價等第證明；

⑥個人陳述(需手寫)，內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設(shè)想等，字數(shù)控制在1000字左右。

4.材料裝訂：將書面申請材料按上述順序裝訂成冊。A4紙標(biāo)準，裝訂時將申請表作為材料首頁，不需另制封面。

五、選拔程序

1.材料初審：學(xué)校對考生的申請材料進行初審，初審?fù)ㄟ^的考生名單在學(xué)校本科招生網(wǎng)上公布。

2.筆試：如通過初審人數(shù)超過招生計劃總數(shù)的5倍，則組織筆試，根據(jù)筆試成績，按招生計劃數(shù)1：5的比例確定進入綜合素質(zhì)評價考核環(huán)節(jié)的人員名單。如通過初審人數(shù)未到招生計劃數(shù)的5倍，則不安排

筆試，所有考生直接進入綜合素質(zhì)評價考核環(huán)節(jié)。

3.綜合素質(zhì)評價考核

綜合素質(zhì)評價考核由兩部分組成。

(1)中學(xué)階段在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、語言、藝術(shù)、體育等方面取得的成就。符合以下條件的考生，可獲得素質(zhì)特長分(滿分20分，詳見附件1)：

a.學(xué)科競賽類：高中階段在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽(包括：全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國中學(xué)生物理競賽、全國高中學(xué)生化學(xué)競賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽)中獲得省級賽區(qū)競賽三等獎(含)以上。

b.科技創(chuàng)新類：高中階段以第一作者在全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)或全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得省級三等獎(含)以上，或在全國“明天小小科學(xué)家”活動中獲獎；或以第一發(fā)明人取得發(fā)明專利(不含外觀專利、實用新型專利)授權(quán)。

c.語言文學(xué)特長類：高中階段以第一作者正式出版文學(xué)專著或在全國性作文比賽(包括“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽、全國新概念作文大賽、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽、“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽)中獲得三等獎(含)以上；或在全國創(chuàng)新英語作文大賽中獲優(yōu)勝獎(含)以上，或在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲三等獎(含)以上。

d.藝術(shù)特長類(限聲樂、器樂、舞蹈三類)：高中階段在省級教育部門舉辦的中學(xué)生藝術(shù)賽事中獲個人項目三等獎(含)以上，或參加北京大學(xué)全國中學(xué)生藝術(shù)周、清華大學(xué)全國中學(xué)生文化藝術(shù)冬令營并獲得三級(含)以上證書。

e.體育特長類(限田徑、籃球、游泳、羽毛球四項)：獲得國家二級運動員及以上證書，或高中階段在省級教育部門、體育部門舉辦的中學(xué)生體育賽事中獲前3名，或高中階段在國家教育部、國家體育總局舉辦的中學(xué)生體育賽事中獲前8名。(集體項目必須是主力隊員)

(2)面試

面試以考察學(xué)生綜合素質(zhì)為主，成績滿分為100分。

考生素質(zhì)特長分與面試成績相加合成綜合素質(zhì)評價考核成績。

綜合素質(zhì)評價考核結(jié)束后，確定入圍考生名單，在學(xué)校招生網(wǎng)上進行公示，并報浙江省教育考試院備案?？忌赏ㄟ^學(xué)校招生網(wǎng)查詢綜合素質(zhì)評價考核成績。

五、錄取辦法

1.入選考生必須參加2012年高考一類科目組考試。錄取批次安排在第一批提前錄取。在填報高考志愿時須將杭州電子科技大學(xué)填寫為第一志愿，填報的專業(yè)志愿須在我校公布的招生計劃專業(yè)范圍內(nèi)，文理不得跨科填報。

2.入選考生按綜合分從高分到低分進行專業(yè)投檔，擇優(yōu)錄??；高中階段具備相關(guān)選修課程學(xué)分或相關(guān)選修課程成績優(yōu)良的，在同等條件下優(yōu)先錄取。綜合分計分辦法(三項成績統(tǒng)一折算為百分制)：學(xué)業(yè)水平測試成績×20%+綜合素質(zhì)評價考核成績×30%+高考文化分(含模塊分)×50%。

學(xué)業(yè)水平測試(高中會考)成績換算如下表：

學(xué)業(yè)水平測試成績 5A 6A 7A 8A 9A 10A 11A及以上

成績折算（分） 70 75 80 85 90 95 100

3.若考生志愿填報人數(shù)未到計劃數(shù)的110%，則錄取人數(shù)控制在報考人數(shù)的85%以內(nèi)。

六、相關(guān)時間安排

1.網(wǎng)上報名時間：2012年3月15日上午9：00至3月25日下午16：00；

2.材料郵寄時間：從網(wǎng)上報名時起至3月25日截止(以當(dāng)?shù)剜]戳為準)；

3.學(xué)校書面評審時間：3月26日-4月10日；

4.書面評審結(jié)果查詢及綜合測試通知書打印時間：4月11日-4月20日；

5.學(xué)校綜合測試時間：4月21日至4月22日；

6.入圍名單公布及綜合測試成績查詢時間：4月30日起。

七、收費標(biāo)準

報名費：110元/人

以上就是關(guān)于杭州電子科技大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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