將春夜喜雨改成一篇文章（將春夜喜雨改成一篇文章450字）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于將春夜喜雨改成一篇文章的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、《春夜喜雨》為什么詩(shī)中沒(méi)有提到喜,從哪幾個(gè)字可以體現(xiàn)出來(lái).不少于300字

• 2、求《春夜喜雨》改寫后的故事

• 3、在詠柳這首詩(shī)上展開(kāi)想象寫作文

• 4、選一首喜歡的古詩(shī)寫作文

一、《春夜喜雨》為什么詩(shī)中沒(méi)有提到喜,從哪幾個(gè)字可以體現(xiàn)出來(lái).不少于300字

《春夜喜雨》為什么詩(shī)中沒(méi)有提到喜,從哪幾個(gè)字可以體現(xiàn)出來(lái).不少于300字

“好雨知時(shí)節(jié)”,——稱春雨為好雨,本身就是對(duì)雨的喜愛(ài)；一個(gè)“知”字把雨擬人化,說(shuō)雨懂得人們的節(jié)氣,能順人意；“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,——體現(xiàn)了雨奉獻(xiàn)時(shí)的默默無(wú)聞,大愛(ài)無(wú)聲；“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”“,……體現(xiàn)作者絲毫沒(méi)被雨所影響,反而享受著春夜雨下的景色,愜意而靜謐；曉看紅溼處,花重景觀城”——說(shuō)花受到春雨的洗禮,整個(gè)被萬(wàn)花籠罩的城煥然一新.句句無(wú)“喜”字,句句寫“喜”意

這首“春夜喜雨”詩(shī),不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現(xiàn)了詩(shī)人的一切“好人”的高尚人格.詩(shī)人盼望這樣的“好雨”,喜愛(ài)這們的“好雨”.所以題目中的那個(gè)“喜”字在詩(shī)里雖然沒(méi)有露面,但“‘喜’意都從罅縫里迸透”（浦起龍《讀杜心解》）.詩(shī)人正在盼望春雨“潤(rùn)物”的時(shí)候,雨下起來(lái)了,于是一上來(lái)就滿心歡喜地叫“好”.

這時(shí)的雨盡管下在春天,但不是典型的春雨,只會(huì)損物而不會(huì)“潤(rùn)物”,自然不會(huì)使人“喜”,也不可能得到“好”評(píng).所以,光有首聯(lián)的“知時(shí)節(jié)”,還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”.等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨──伴隨著和風(fēng)的細(xì)雨,那個(gè)“好”字才落實(shí)了.“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.”這仍然用的是擬人化手法.“潛入夜”和“細(xì)無(wú)聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來(lái)的細(xì)雨,而且表明那雨有意“潤(rùn)物”,無(wú)意討“好”.如果有意討“好”,它就會(huì)在白天來(lái),就會(huì)造一點(diǎn)聲勢(shì),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得清.惟其有意“潤(rùn)物”,無(wú)意討“好”,它才選擇了一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來(lái),在人們酣睡的夜晚無(wú)聲地、細(xì)細(xì)地下.雨這樣“好”,就希望它下多下夠,下個(gè)通宵.倘若只下一會(huì)兒,就云散天晴,那“潤(rùn)物”就不很徹底.詩(shī)人抓住這一點(diǎn),寫了第三聯(lián).在不太陰沉的夜間,小路比田野容易看得見(jiàn),江面也比岸上容易辨得清.如今呢?放眼四望,“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.”只有船上的燈火是明的.此外,連江面也看不見(jiàn),小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也象云一樣黑.好呀!看起來(lái),準(zhǔn)會(huì)下到天亮. 尾聯(lián)寫的是想象中的情景.如此“好雨”下上一夜,萬(wàn)物就都得到潤(rùn)澤,發(fā)榮滋長(zhǎng)起來(lái)了.萬(wàn)物之一的花,最能代表春色的花,也就帶雨開(kāi)放,紅艷欲滴.等到明天清早去看看吧!整個(gè)錦官城（成都）雜花生樹(shù),一片“紅溼”,一朵朵紅艷艷、沉甸甸,匯成花的海洋.那么,田里的禾苗呢?山上的樹(shù)林呢?一切的一切呢? 浦起龍說(shuō)：“寫雨切夜易,切春難.”這首“春夜喜雨”詩(shī),不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現(xiàn)了詩(shī)人的一切“好人”的高尚人格.詩(shī)人盼望這樣的“好雨”,喜愛(ài)這們的“好雨”.所以題目中的那個(gè)“喜”字在詩(shī)里雖然沒(méi)有露面,但“‘喜’意都從罅縫里迸透”（浦起龍《讀杜心解》）.詩(shī)人正在盼望春雨“潤(rùn)物”的時(shí)候,雨下起來(lái)了,于是一上來(lái)就滿心歡喜地叫“好”.

春夜喜雨的體裁是什么?韻腳是哪幾個(gè)字

春夜喜雨的體裁是五言律詩(shī)

韻腳是生、聲、明、城。

春夜喜雨中的哪一句可以體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)春雨的贊美？

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

將春夜喜雨改寫成一篇作文不少于660字

在幽靜的夜晚里，春雨滴滴伴著風(fēng)哥哥悄然而至。嘩啦嘩啦，雨水拍著地面，就像一曲無(wú)字的歌謠。

這是多么好的一場(chǎng)春雨啊，它就像知道時(shí)節(jié)的變化一樣，在春姑娘來(lái)臨之際應(yīng)時(shí)而生。

我看見(jiàn)雨滴從天上飄落下來(lái)，飄到了一顆青草上，雨滴弟弟調(diào)皮的對(duì)它說(shuō):“小草小草，快睜開(kāi)你那朦朧的睡眼吧?？匆豢催@多姿多彩的春天。”接著雨滴又蹦到了一株郁金香上。

郁金香高興地說(shuō)“春天來(lái)啦!我又變漂亮了?！薄晁瓦@樣滋潤(rùn)了萬(wàn)物并給了它們靈性。

我的目光又像野外望去。上空雖然遍天烏云但也被雨水裝點(diǎn)得富有詩(shī)意，江面的小船上還亮著一盞孤燈。黑暗中之間穿上燈里的火苗在跳動(dòng)，在燃燒。我想船里的人一定是在賞雨吟詩(shī)吧?

美美的睡上一覺(jué)，明天清晨一定是另一番景象了吧:被春雨喚醒的花朵精神飽滿，一朵一朵的開(kāi)遍了美麗的紫禁城，一道美麗的彩虹閃亮了整片天空。

將春夜喜雨改寫成一篇作文不少于700字

　夜晚，小雨從天而降，綿綿不斷地下著。

杜甫坐在窗戶邊上，欣賞著這場(chǎng)及時(shí)雨。他心想：啊，多么及時(shí)的一場(chǎng)春雨呀！它悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)了萬(wàn)物,仿佛一位默默無(wú)聞的人，悄悄地為人類作著貢獻(xiàn)。

入夜，烏云遮住了天空，鄉(xiāng)間的小路，寧?kù)o而又黑暗。只有在江面上，一艘漁船上還亮著一盞燈，就像遠(yuǎn)在天 邊的星星，發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)的亮光，若隱若現(xiàn)。細(xì)雨墜入江中，泛起一圈圈漣漪，漸漸蕩漾開(kāi)去，一會(huì)兒江水又恢復(fù)了往日的平靜。有了春雨，夜景是多么迷人而又令人陶醉啊！

杜甫看得入迷，心想: 明天的早晨，那溼潤(rùn)的泥土上一定蓋滿了紅色的花瓣，像是一片無(wú)邊無(wú)際的花海，在成都的大街小巷中，一定是一片萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景象，那該有多么的美好??！他想著想著，忽然有了靈感，提筆寫下了一有詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅溼處，花重錦宮城。

雨漸漸地停了，杜甫也伴著小夜曲最后的樂(lè)章睡著了，他也做了一個(gè)好夢(mèng)。第二天清晨，到處都散發(fā)著一股清香，那都是春雨姑娘的功勞。杜甫早早地起床了，他推開(kāi)門一看，啊，院子里的花都飽含著雨水，含苞待放，有幾朵花已在初春的小夜曲中不知不覺(jué)地開(kāi)了。

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請(qǐng)你春夜喜雨寫一篇贊春雨的作文不少于450字

小時(shí)候，我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。 在學(xué)校里，看見(jiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容，便在心里默默地念著:“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé)，從而對(duì)自己失去信心，以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過(guò)獎(jiǎng)賞，而且，我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí)，我也不差啊!什么技不如人，都只是一些客套話。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。 讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話:“愛(ài)是不需要理由的”。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō):我今天做得真是太棒了。 有人說(shuō)，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力

春夜喜雨改寫250到300字

春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物蘇醒。許多植物、動(dòng)物都活動(dòng)著，整個(gè)大地都變得熱鬧起來(lái)。

想必是春雨，讓它們都生存下來(lái)。你看，春雨好像知道這個(gè)季節(jié)的生物們需要雨水，到了春天，就落下來(lái)。斷斷續(xù)續(xù)的“嘀嘀噠噠”的聲音，好像一串一串長(zhǎng)長(zhǎng)的、永遠(yuǎn)也滴不完的音符，從雨水的口中，一個(gè)一個(gè)地蹦了出來(lái)，連綿不斷，真像是一座座高低起伏的山巒，又像是一條美麗蜿蜒的彩虹。一滴滴小雨珠跳到幾片葉子上，總會(huì)發(fā)出“噠噠”的聲音來(lái)，好像在對(duì)它們說(shuō)：“小葉子，請(qǐng)你們?cè)匍L(zhǎng)得快一些吧！”

小雨滴們隨著和風(fēng)，不管累不累，不管白天還是夜晚，它們就像是幾個(gè)好朋友，在一起，悄悄地從空中飄下來(lái)，默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，奉獻(xiàn)著自己。野外的小路上空，烏云密布；平靜的江面上有一艘小船，亮著一盞燈。

早晨起來(lái)第一件事，就是欣賞被春雨滋潤(rùn)過(guò)的花兒；五彩繽紛的花兒開(kāi)滿了整個(gè)錦官城。

《春夜喜雨》賞析300字

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”一開(kāi)頭就用一個(gè)“好”字贊美“雨”。把雨擬人化，說(shuō)它“知時(shí)節(jié)”，懂得滿足客觀需要。春天是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來(lái)了。接下來(lái)進(jìn)一步表現(xiàn)雨的“好”，好在“潤(rùn)物”。春天的雨，一般是伴隨著和風(fēng)細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)萬(wàn)物的。然而也有例外。有時(shí)候，它會(huì)伴隨著冷風(fēng)，由雨變成雪。有時(shí)候，它會(huì)伴隨著狂風(fēng)，下得很兇暴。這樣的雨盡管下在春天，但不是典型的春雨，只會(huì)損物而不會(huì)“潤(rùn)物”，自然不會(huì)使人“喜”，也不可能得到“好”評(píng)。所以，光有首聯(lián)的“知時(shí)節(jié)”，還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”。等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨伴隨著和風(fēng)的細(xì)雨，那個(gè)“好”字才落實(shí)了。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@仍然用的是擬人化手法?！皾撊胍埂焙汀凹?xì)無(wú)聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來(lái)的細(xì)雨，而且表明那雨有意“潤(rùn)物”，無(wú)意討“好”。如果有意討“好”，它就會(huì)在白天來(lái)，就會(huì)造一點(diǎn)聲勢(shì)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得清。惟其有意“潤(rùn)物”，無(wú)意討“好”，它才選擇了一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來(lái)，在人們酣睡的夜晚無(wú)聲地、細(xì)細(xì)地下。

“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！庇赀@樣“好”，就希望它下多下夠，下個(gè)通宵。倘若只下一會(huì)兒，就云散天晴，那“潤(rùn)物”就很不徹底。詩(shī)人抓住這一點(diǎn)，寫了第三聯(lián)。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見(jiàn)，江面也比岸上容易辨得清。放眼四望：只有船上的燈火是明的。此外，連江面也看不見(jiàn)，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也象云一樣黑?？雌饋?lái)，準(zhǔn)會(huì)下到天亮。

“曉看紅溼處，花重錦官城。”尾聯(lián)寫的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜，萬(wàn)物就都得到潤(rùn)澤，發(fā)榮滋長(zhǎng)起來(lái)了。萬(wàn)物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開(kāi)放，紅艷欲滴。等到明天清早去看看吧！整個(gè)錦官城雜花生樹(shù)，一片“紅溼”，一朵朵紅艷艷、沉甸甸，匯成花的海洋。

《春夜喜雨》是一首（ ）律師？詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)（ ）字？作者細(xì)致地刻畫(huà)了春雨的（ ）？

五言

喜

潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲

春夜喜雨后感少于兩百字

春雨存在的價(jià)值在于它能滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物有了生的希望，給萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的變化，所以杜甫對(duì)于她有著特殊的情感。在雨林中，延伸至極目之處覆蓋大地的嫩綠小草，哪怕最細(xì)小的一株，都在盡情展示著柔而不燥的活力。閑適的青山綠水，也在告知細(xì)小草兒的生命的意義，偉大的意義。生命本無(wú)意義，但是我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義。人活著并不一定要有意義，但如果能夠有意義，人會(huì)活得更充實(shí)。人不是為社會(huì)而活著，而是為自己活著，然而，人又不僅僅是為自己活著，因?yàn)槿嗽谏顒?dòng)的過(guò)程中為了使自己生活得更好，常常是不自覺(jué)地促進(jìn)了社會(huì)的前進(jìn)，使我們的后人也因?yàn)槲覀兊呐Χ畹酶谩?/p>

二、求《春夜喜雨》改寫后的故事

這一場(chǎng)雨好像選好時(shí)候，正當(dāng)植物萌發(fā)生長(zhǎng)需要的節(jié)氣。

它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

雨夜中野外黑茫茫，江船上的燈火格外明亮。

要是天亮后看看這春雨后的錦官城，那將是繁花盛開(kāi)的世界

三、在詠柳這首詩(shī)上展開(kāi)想象寫作文

1. 根據(jù)古詩(shī)《詠柳》中詩(shī)句的意思,展開(kāi)合理的想象,寫幾段話

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，深深地抓著了垂柳的特征，在詩(shī)人的眼中，它似美女的化身。

高高的樹(shù)干，就像她亭亭玉立的風(fēng)姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。在這里，柳就是人，人就是柳，兩者之間仿佛沒(méi)有什么截然的分別。

而且“碧玉”也有雙關(guān)的意義。既在字面上與柳樹(shù)的翠色相合，又指年輕貌美的少女，與下面的“二月春風(fēng)”恰相呼應(yīng)——這是早春的垂柳，還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹(shù)蔭清圓的時(shí)候。

然而，更妙的以下兩句：“不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀?！痹谫R知章之前，有誰(shuí)想過(guò)春風(fēng)像剪刀？把乍暖還寒的二月春風(fēng)由無(wú)形化為有形，它顯示了春風(fēng)的神奇靈巧，并使《詠柳》成為詠物詩(shī)的典范之作。

2. 根據(jù)古詩(shī)詠柳中詩(shī)句的意思,展開(kāi)合理的想象,寫幾段話

詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。譯文：高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。

這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。初春的翠柳，景致優(yōu)美。

遇有閑暇時(shí)，或堤岸旁，或河道邊，遠(yuǎn)望去，正如一位亭亭少女，略露生澀，卻清新可人。漫漫垂落的枝椏和嫩葉，仿若少女的粉臂與玉指，清風(fēng)徐來(lái)時(shí)，搖擺不定著。

美玉般的翠綠，為這初春時(shí)節(jié)增加了淡雅的風(fēng)情。而這些精致的葉片，竟好似瓊宮仙子霓裳上的珠飾。

究竟是哪個(gè)別具匠心的藝者，才能精心設(shè)計(jì)出如此般美妙？卻道是二月的春風(fēng)如剪刀，細(xì)細(xì)的裁出。

3. 怎樣把《春夜喜雨》改為一篇文章展開(kāi)想象,把《春夜喜雨》改寫成一

今天又下起了雨，這好雨好像真有感知，知道該下了.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它悄悄地輔助大地萬(wàn)物生長(zhǎng).雨，隨著陣陣微風(fēng)輕輕地降落在人間，細(xì)細(xì)的雨絲悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著那些渴求甘露的小生靈們.我披衣外出，去欣賞夜里的雨景.漫步在田間小路上，因?yàn)橄掠?，四周一切都那么灰蒙蒙的，看不清楚，只能看?jiàn)那毛毛小雨中，新生的草地那嫩嫩的綠色似流動(dòng)的鮮艷的色彩.遠(yuǎn)處，江上漂流的小漁舟上一盞孤獨(dú)的燈火，在黑暗中顯得那么明，那么亮！破曉時(shí)分，我立刻走出門，去看雨留下來(lái)的美麗的畫(huà)卷.啊，那一顆顆晶瑩剔透的雨珠殘留在鮮紅的花瓣上，似乎加重了花瓣的顏色.那火紅的花把錦官城打扮得似一簇花團(tuán)，更顯出錦官城的嫵媚，好美麗??！和：好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在植物萌發(fā)生長(zhǎng)的時(shí)候，它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下，悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物.雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮.天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個(gè)錦官城變成了繁花盛開(kāi)的世界.。

4. 作文：《鐘山即事》寫了一件怎樣的事

這首詩(shī)表達(dá)的是王安石變法失利后，辭去相位退居金陵，日游鐘山時(shí)的所見(jiàn)所感.看似脫去世故，其還是人退而心不退，故作此詩(shī)，以表達(dá)心中的不平.在詩(shī)人王安石的筆下，一切都是鮮活的，都是充滿生機(jī)與活力的，“澗”是鮮活的，在山間竹林里回環(huán)往復(fù)，奔騰跳躍，唱著歌，帶著笑流向遠(yuǎn)方；“竹”也是鮮活的，仿佛在你的思維深處亭亭玉立，舞動(dòng)腰身，款款弄姿，將那婀娜的影子倒影于流水之中；再看那“花草”，正在舞弄柔情.然而，在詩(shī)人的筆下，一切又都那么幽深靜寂，“澗”是幽靜的，“竹”是幽靜的，“花草”也是幽靜的，無(wú)聲無(wú)息，自生自長(zhǎng)，隨心所欲，享受春天，自我陶醉.人呢？“茅檐相對(duì)坐終日”，整天整日一聲不響地在屋檐下對(duì)著大山靜靜的坐著，幽閑、寂寞至極.山林呢？連一聲?shū)B(niǎo)叫都沒(méi)有，那山林深處究竟有多幽靜就可想而知了，何況還特意在“幽”前邊著了一個(gè)“更”字呢？作品看似表露詩(shī)人心中的一種閑適自得，然而細(xì)細(xì)品味則不難體會(huì)出字里行間蘊(yùn)含著的孤獨(dú)、寂寞和政治上的失意.令人讀來(lái)身生戰(zhàn)栗，心生恐慌.摘了一段希望對(duì)你有所幫助，原創(chuàng)還需要時(shí)間.。

5.

母愛(ài)深深我的媽媽是一位既平凡又不一般的婦女.人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，而現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢？黃色的卷發(fā)，一雙充滿慈愛(ài)的眼睛，她，就是我的母親.再生活中，母親是那么的細(xì)致，做什么事都是那么一絲不茍.一次，我要去參加演講比賽.我把演講稿打好已經(jīng)是九點(diǎn)半了.我讓媽媽幫我把草稿超在作文紙上，就去睡覺(jué)了……一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是深夜時(shí)二點(diǎn)了，我慢慢張開(kāi)眼睛，恍惚之間看見(jiàn)了一團(tuán)發(fā)光的東西，我搖搖頭，使自己的大腦清醒一下.我看清了！也驚呆了！那個(gè)坐在燈光下的不正是媽媽嗎？我納悶了，我的演講稿頂多四五百字，至于抄這么久嗎？帶著疑問(wèn)和好奇，我悄悄地起了床，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，來(lái)到了媽媽的身后.媽媽正在專心致志的抄著我的演講稿，渾然不知我已經(jīng)悄悄的來(lái)到了媽媽的身后.我更納悶了，九點(diǎn)半到十二點(diǎn)有兩個(gè)半小時(shí)，就算一分鐘寫一個(gè)字，也不至于才寫這么一點(diǎn)呀！我無(wú)意間看到了桌子的一邊還疊著幾張寫滿了字的作文紙，上面的內(nèi)容跟媽媽正在抄的演講稿一模一樣，只不過(guò)多了幾處修改符號(hào)……霎時(shí)間，我明白了.原來(lái)媽媽不僅在幫我抄，還一遍一遍地幫我修改呀！我真的不想打擾她，可又情不自禁地叫了一聲：“媽！”媽媽看著我，很驚訝地說(shuō)：“你怎么來(lái)了？快回去睡覺(jué)吧！小心著涼了！”我慢慢地回到了床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，千思萬(wàn)慮頓時(shí)涌上心頭.淚，模糊了我的眼睛.面對(duì)這種情景，我還能有什么話可以說(shuō)呢？我也沒(méi)讓媽媽失望，在演講比賽中，我容獲二等獎(jiǎng).這可是凝聚了我和媽媽的心血呀！也許我的媽媽在世界上是很渺小的，但她在我心中，永遠(yuǎn)都是一個(gè)最偉大的母親。

6. 請(qǐng)根據(jù)古詩(shī)詠柳中詩(shī)句的意思,展開(kāi)合理的想象,寫幾段話

詠柳 詩(shī)人：賀知章 朝代：唐碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀 春天里那棵高高的柳樹(shù)像是用碧玉妝扮起來(lái)的，是那么的晶瑩翠綠，儼然是位亭亭玉立妙齡少女。 那萬(wàn)條垂下綠絲絳像是少女盛裝垂掛的千萬(wàn)條精美的絲帶，隨風(fēng)飄蕩著。

還有那細(xì)細(xì)的柳葉兒，也不知是誰(shuí)的巧手誰(shuí)裁出來(lái)的。 噢，原來(lái)是二月春風(fēng)，二月的春風(fēng)似剪，春風(fēng)是大自然力量的象征，是大自然創(chuàng)造了這么美麗的春柳。

它既能裁剪出細(xì)致勻稱碧綠的柳葉，也就能裁出嫩綠鮮紅的滿園春色，裁出繁花似錦的整個(gè)春天啊。

7. 發(fā)揮想象,把古詩(shī)詠柳改寫成幾段話

唐·賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 注釋 ⑴ 柳：柳樹(shù)，落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng)，種類很多。

本詩(shī)描寫的是垂柳。 ⑵ 碧玉：碧綠色的玉。

這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 ⑶ 妝成：裝飾，打扮。

⑷ 一樹(shù)：滿樹(shù)。一，滿，全。

在中國(guó)古典詩(shī)詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬(wàn)”，就是表示很多的意思。

⑸ 絳：用絲編成的繩帶。絲絳：形容一絲絲像絲帶般的柳條。

⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。 ⑺ 二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。

⑻ 似：好像，如同，似乎 導(dǎo)讀 此詩(shī)借柳樹(shù)歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說(shuō)她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。詩(shī)中洋溢著人逢早春的欣喜之情。

比擬和比喻新奇貼切是此詩(shī)的成功之處?！短圃?shī)箋注》云："賦物入妙，語(yǔ)意溫柔。

" 這是一首詠物詩(shī)，寫的是早春二月的楊柳。 寫楊柳，該從哪兒著筆呢？毫無(wú)疑問(wèn)，它的形象美是在于那曼長(zhǎng)披拂的枝條。

一年一度，它長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，絲絲下垂，在春風(fēng)吹拂中，有著一種迷人的意態(tài)。這是誰(shuí)都能欣賞的。

古典詩(shī)詞中，借用這種形象美來(lái)形容、比擬美人苗條的身段，婀娜的腰支，也是我們所經(jīng)?？吹降?。這詩(shī)別出新意，翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

“碧玉妝成一樹(shù)高”，一開(kāi)始，楊柳就化身為美人而出現(xiàn)：“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這千條萬(wàn)縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。上句的“高”字，襯托出美人婷婷裊裊的風(fēng)姿；下句的“垂”字，暗示出纖腰在風(fēng)中款擺。

詩(shī)中沒(méi)有“楊柳”和“腰支”字樣，然而這早春的垂柳以及柳樹(shù)化身的美人，卻給寫活了。《南史》說(shuō)劉悛之為益州刺史，獻(xiàn)蜀柳數(shù)株，“條甚長(zhǎng)，狀若絲縷。”

齊武帝把這些楊柳種植在太昌云和殿前，玩賞不置，說(shuō)它“風(fēng)流可愛(ài)”。這里把柳條說(shuō)成“綠絲絳”，可能是暗用這個(gè)關(guān)于楊柳的著名典故。

但這是化用，看不出一點(diǎn)痕跡的。 “碧玉妝成”引出了“綠絲絳”，“綠絲絳”引出了“誰(shuí)裁出”，最后，那視之無(wú)形的不可捉摸的“春風(fēng)”，也被用“似剪刀”形象化地描繪了出來(lái)。

這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地?fù)Q上了新妝，它正是自然活力的象征，是春給予人們美的啟示。從“碧玉妝成”到“剪刀”，我們可以看出詩(shī)人藝術(shù)構(gòu)思一系列的過(guò)程。

詩(shī)歌里所出現(xiàn)的一連串的形象，是一環(huán)緊扣一環(huán)的。 也許有人會(huì)懷疑：我國(guó)古代有不少著名的美女，柳，為什么單單要用碧玉來(lái)比呢？我想，這有兩層意思：一是碧玉這名字和柳的顏色有關(guān)，“碧”和下句的“綠”是互相生發(fā)、互為補(bǔ)充的。

二是碧玉這個(gè)人在人們頭腦中永遠(yuǎn)留下年輕的印象。提起碧玉，人們就會(huì)聯(lián)想到“碧玉破瓜時(shí)”這首廣泛流傳的《碧玉歌》，還有“碧玉小家女”（肖繹《采蓮賦》）之類的詩(shī)句。

碧玉在古代文學(xué)作品里，幾乎成了年輕貌美的女子的泛稱。用碧玉來(lái)比柳，人們就會(huì)想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華；這柳也還是早春稚柳，沒(méi)有到密葉藏鴉的時(shí)候；和下文的“細(xì)葉”“二月春風(fēng)”又是有聯(lián)系的。

作者簡(jiǎn)介 賀知章，唐朝詩(shī)人。字季真，一字維摩，號(hào)石窗，晚年更號(hào)四明狂客，又稱秘書(shū)外監(jiān)。

其排行第八，人稱“賀八”。會(huì)稽永興（今浙江蕭山）人。

證圣元年（695）進(jìn)士，授國(guó)子四門博士，轉(zhuǎn)太常少卿、集賢院學(xué)士。開(kāi)元十三年（725）擢禮部侍郎，宮至秘書(shū)監(jiān)。

故人稱“賀秘監(jiān)”，又簡(jiǎn)稱“賀監(jiān)。天寶三年（744）辭官還鄉(xiāng)為道上，建千秋觀以隱居其內(nèi)，未幾卒，享年86歲。

賀知章少時(shí)以詩(shī)文聞名，神龍年間（705—707）已名揚(yáng)京城。開(kāi)元初年與吳越人包融、張旭、張若虛以詩(shī)文齊名，世稱“吳中四士”，亦稱“吳中四友”、“吳中四杰”。

賀知章邕容省闥，高逸豁達(dá)，為一代清鑒風(fēng)流之士。尤喜好在飲酒中乘興書(shū)寫詩(shī)文，直到紙盡方止。

曾與張旭、崔宗硅《海錄碎事》亦將其與陳子昂、宋之問(wèn)、孟浩然等人并稱為“仙宗十友”。賀知章還與張旭情投意合，交往甚密，又為姻親，故時(shí)人也常以“賀張”稱之。

兩人也經(jīng)常同游，“凡人家廳館好墻壁及屏障，忽忘機(jī)興發(fā)，落筆數(shù)行，如蟲(chóng)篆飛走，雖古之張（芝）、索（靖）不如也。好事者供其箋翰，共傳寶之”。

（施宿《嘉泰會(huì)稽志》）賀知章以草書(shū)名世?！妒鰰?shū)賦》中贊其草書(shū)“落筆精絕”，“與造化相爭(zhēng)，非人工即到”呂總《續(xù)書(shū)評(píng)》則以為“縱筆如飛，奔而不竭?！?/p>

李白在《送賀賓客歸越》詩(shī)中將其喻為王羲之，有言“鏡湖流水漾清波，狂客歸舟逸興多。山 *** 士：如相見(jiàn)，應(yīng)寫《黃庭》換白鵝。”

盧象《送賀監(jiān)歸會(huì)稽應(yīng)制》詩(shī)“青門抗行謝客兒，健筆違羈王獻(xiàn)之。長(zhǎng)安素娟書(shū)欲偏，工人愛(ài)惜常保持?！?/p>

則喻其為王獻(xiàn)之。當(dāng)時(shí)人們還將其草書(shū)與秘書(shū)省的落星石、薛稷畫(huà)的鶴、郎馀令繪的鳳，合稱為秘書(shū)省“四絕”。

然而賀知章的書(shū)法存世極少，現(xiàn)可見(jiàn)的草書(shū)作品只有《孝經(jīng)》，其用筆酣暢淋漓，點(diǎn)畫(huà)激越，粗細(xì)相間，虛實(shí)相伴；結(jié)體左俯右仰，隨勢(shì)而就；章法猶如潺潺流水一貫直下，充分地體現(xiàn)了他那風(fēng)流倜儻，狂放不羈的浪漫情懷。賀知章的草書(shū)，拉開(kāi)了盛中唐草書(shū)浪漫風(fēng)氣的序幕。

此外賀知章也擅楷書(shū)，有《龍瑞宮記》傳世。 古詩(shī)今譯 像碧玉一樣打扮成的高高柳樹(shù)，千條萬(wàn)縷的。

四、選一首喜歡的古詩(shī)寫作文

1. 請(qǐng)選擇一首你喜愛(ài)的古詩(shī)然后改寫成一篇短文

瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛鋪在地上似的！風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

聽(tīng)！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng)，慢慢的小時(shí)在耳邊。

早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲?？鞓?lè)地在草地上奔跑，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥(niǎo)們，嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山了，明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)，聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

你聽(tīng)那歡快的調(diào)子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽(tīng)??！咦！怎么停下來(lái)了，哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是??！他真的累了，就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧！

2. 選擇一首喜歡的古詩(shī),為它寫一篇五百字的賞析文字

杜甫——《江南逢李龜年》 岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 這是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊(yùn)的一篇。

只二十八字，卻包含著豐富的時(shí)代生活內(nèi)容。如果詩(shī)人當(dāng)年圍繞安史之亂的前前后后寫一部回憶錄，是不妨用它來(lái)題卷的。

李龜年是開(kāi)元時(shí)期“特承顧遇”的著名歌唱家。杜甫初逢李龜年，是在“開(kāi)口詠鳳凰”的少年時(shí)期，正值所謂“開(kāi)元全盛日”。

當(dāng)時(shí)王公貴族普遍愛(ài)好文藝，杜甫即因才華早著而受到岐王李范和秘書(shū)監(jiān)崔滌的延接，得以在他們的府邸欣賞李龜年的歌唱。而一位杰出的藝術(shù)家，既是特定時(shí)代的產(chǎn)物，也往往是特定時(shí)代的標(biāo)志和象征。

在杜甫心目中，李龜年正是和鼎盛的開(kāi)元時(shí)代、也和自己充滿浪漫情調(diào)的青少年時(shí)期的生活，緊緊聯(lián)結(jié)在一起的。幾十年之后，他們又在江南重逢。

這時(shí)，遭受了八年動(dòng)亂的唐王朝業(yè)已從繁榮昌盛的頂峰跌落下來(lái)，陷入重重矛盾之中；杜甫輾轉(zhuǎn)漂泊到潭州，“疏布纏枯骨，奔走苦不暖”，晚境極為凄涼；李龜年也流落江南，“每逢良辰勝景，為人歌數(shù)闋，座中聞之，莫不掩泣罷酒”（《明皇雜錄》）。這種會(huì)見(jiàn)，自然很容易觸發(fā)杜甫胸中本就郁積著的無(wú)限滄桑之感。

“岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞?！痹?shī)人雖然是在追憶往昔與李龜年的接觸，流露的卻是對(duì)“開(kāi)元全盛日”的深情懷念。

這兩句下語(yǔ)似乎很輕，含蘊(yùn)的感情卻深沉而凝重。“岐王宅里”、“崔九堂前”，仿佛信口道出，但在當(dāng)事者心目中，這兩個(gè)文藝名流經(jīng)常雅集之處，無(wú)疑是鼎盛的開(kāi)元時(shí)期豐富多彩的精神文化的淵藪，它們的名字就足以勾起對(duì)“全盛日”的美好回憶。

當(dāng)年出入其間，接觸李龜年這樣的藝術(shù)明星，是“尋常”而不難“幾度”的，現(xiàn)在回想起來(lái)，簡(jiǎn)直是不可企及的夢(mèng)境了。這里所蘊(yùn)含的天上人間之隔的感慨，是要結(jié)合下兩句才能品味出來(lái)的。

兩句詩(shī)在迭唱和詠嘆中，流露了對(duì)開(kāi)元全盛日的無(wú)限眷戀，好像是要拉長(zhǎng)回味的時(shí)間似的。 夢(mèng)一樣的回憶，畢竟改變不了眼前的現(xiàn)實(shí)。

“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！憋L(fēng)景秀麗的江南，在承平時(shí)代，原是詩(shī)人們所向往的作快意之游的所在。

如今自己真正置身其間，所面對(duì)的竟是滿眼凋零的“落花時(shí)節(jié)”和皤然白首的流落藝人?！奥浠〞r(shí)節(jié)”，象是即景書(shū)事，又象是別有寓托，寄興在有意無(wú)意之間。

熟悉時(shí)代和杜甫身世的讀者會(huì)從這四個(gè)字上頭聯(lián)想起世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂和詩(shī)人的衰病漂泊，卻又絲毫不覺(jué)得詩(shī)人在刻意設(shè)喻，這種寫法顯得特別渾成無(wú)跡。加上兩句當(dāng)中“正是”和“又”這兩個(gè)虛詞一轉(zhuǎn)一跌，更在字里行間寓藏著無(wú)限感慨。

江南好風(fēng)景，恰恰成了亂離時(shí)世和沉淪身世的有力反襯。一位老歌唱家與一位老詩(shī)人在飄流顛沛中重逢了，落花流水的風(fēng)光，點(diǎn)綴著兩位形容憔悴的老人，成了時(shí)代滄桑的一幅典型畫(huà)圖。

它無(wú)情地證實(shí)“開(kāi)元全盛日”已經(jīng)成為歷史陳?ài)E，一場(chǎng)翻天復(fù)地的大動(dòng)亂，使杜甫和李龜年這些經(jīng)歷過(guò)盛世的人，淪落到了不幸的地步。感慨無(wú)疑是很深的，但詩(shī)人寫到“落花時(shí)節(jié)又逢君”，卻黯然而收，在無(wú)言中包孕著深沉的慨嘆，痛定思痛的悲哀。

這樣“剛開(kāi)頭卻又煞了尾”，連一句也不愿多說(shuō)，真是顯得蘊(yùn)藉之極。沈德潛評(píng)此詩(shī)：“含意未申，有案未斷”。

這“未申”之意對(duì)于有著類似經(jīng)歷的當(dāng)事者李龜年，自不難領(lǐng)會(huì)；對(duì)于后世善于知人論世的讀者，也不難把握。象《長(zhǎng)生殿。

彈詞》中李龜年所唱的：“當(dāng)時(shí)天上清歌，今日沿街鼓板”，“唱不盡興亡夢(mèng)幻，彈不盡悲傷感嘆，凄涼滿眼對(duì)江山”等等，盡管反復(fù)唱嘆，意思并不比杜詩(shī)更多，倒很象是劇作家從杜詩(shī)中抽繹出來(lái)似的。 四句詩(shī)，從岐王宅里、崔九堂前的“聞”歌，到落花江南的重“逢”，“聞”、“逢”之間，聯(lián)結(jié)著四十年的時(shí)代滄桑、人生巨變。

盡管詩(shī)中沒(méi)有一筆正面涉及時(shí)世身世，但透過(guò)詩(shī)人的追憶感喟，讀者卻不難感受到給唐代社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和文化繁榮帶來(lái)浩劫的那場(chǎng)大動(dòng)亂的阻影，以及它給人們?cè)斐傻木薮鬄?zāi)難和心靈創(chuàng)傷。確實(shí)可以說(shuō)“世運(yùn)之治亂，華年之盛衰，彼此之凄涼流落，俱在其中”（孫洙評(píng)）。

正象舊戲舞臺(tái)上不用布景，觀眾通過(guò)演員的歌唱表演，可以想象出極廣闊的空間背景和事件過(guò)程；又象小說(shuō)里往往通過(guò)一個(gè)人的命運(yùn)，反映一個(gè)時(shí)代一樣。這首詩(shī)的成功創(chuàng)作似乎可以告訴我們：在具有高度藝術(shù)概括力和豐富生活體驗(yàn)的大詩(shī)人那里，絕句這樣短小的體裁究竟可以具有多大的容量，而在表現(xiàn)如此豐富的內(nèi)容時(shí)，又能達(dá)到怎樣一種舉重若輕、渾然無(wú)跡的藝術(shù)境界。

3. 寫你一首喜歡的古詩(shī)作文

看著手上的唐詩(shī)宋詞，我突發(fā)奇想，我已經(jīng)不小了，我能不能作一首詩(shī)呢？我冥想了一會(huì)兒，就象瞎子摸象一樣，不懂。

所以我跑向能詩(shī)善畫(huà)的叔叔那去。 “叔叔，寫詩(shī)的要點(diǎn)是什么？”我急著問(wèn)。

“1.詩(shī)句簡(jiǎn)短而意義豐富，2.詩(shī)要分行，3.詩(shī)的韻律感、節(jié)奏感較強(qiáng)。4.出美麗的想象（從平凡中看出不平凡）。

5.出動(dòng)人的情意（加入感情）。這就是寫詩(shī)的要點(diǎn)。

必須好好斟酌。”叔叔平靜地說(shuō)。

“詩(shī)句簡(jiǎn)短意義豐富……”我一直在重復(fù)著叔叔所說(shuō)的幾句話，想了許久，悟出了一些明理，我便開(kāi)始動(dòng)筆。 我準(zhǔn)備寫美麗的景色，取個(gè)題目《江南閱景》，第一句，我寫道“空中飛花幾多愁”，愁字體現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)的心情，不錯(cuò)！第二句寫柳樹(shù)“江邊柳數(shù)幾多柔”，對(duì)，柔字體現(xiàn)柳條飄動(dòng)的情景，第三句寫大雁“碧天大雁掠成行”，最后一句寫總結(jié)“此景清美化心愁”。

嗯，寫得很美，總體就是“空中飛花幾多愁，江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行，此景清美化心愁?！?/p>

讀讀，咦？詩(shī)中有兩個(gè)“幾多”，重復(fù)，我改什么好呢？“空中飛花飄散愁?！?？不行不行，這樣意思都變了，那“空中飛花飄揚(yáng)愁。”

吧！可以，就用這個(gè)了！ 我的第一首詩(shī)“空中飛花飄揚(yáng)愁，江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行，此景清美化心愁。”

它的大概意思就是：空中飄著的飛花飄著我的憂愁，江邊的柳樹(shù)顯得那樣溫柔。藍(lán)天上大雁成一行行，這清麗的畫(huà)面使我的憂愁全都化開(kāi)解開(kāi)了。

我拿著詩(shī)奔向叔叔……。

4. 從課文中選擇一首喜歡的詩(shī)詞,改寫成一篇短文

記承天壽夜游枝柯涌流日月精華，花萼孕育出一朵塵世絕唱。

文人雅士青衫浮動(dòng)間，晚秋驚鴻一掠間，任途順達(dá)。卻不知耀目光芒總是引人嫉妒，卑劣小人媚笑而來(lái)，歷史陰霾羈絆一生，“烏臺(tái)詩(shī)案”褪盡昔日繁華，顛沛流離取代霽月風(fēng)華，卻淡然處之。

那人便是——蘇東坡。（一）月色入戶難入眠驀云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。

夜，無(wú)聲籠罩，如四下披散的發(fā)，逃離束縛，四下飄蕩。朗月似鏡，高懸夜空，流云若剪，淡然剪開(kāi)如水月色。

雕窗微啟，傾瀉一地月光，正解衣欲寢，卻無(wú)端沒(méi)了睡意，復(fù)又起身，誰(shuí)念寒風(fēng)獨(dú)自涼，憑欄望月莫提，被貶悲涼，有誰(shuí)可明？如水月色，誰(shuí)人共賞。（二）千金不換一知音長(zhǎng)夜漫漫，無(wú)心睡眠。

起身向承天寺去，尋張懷民，卻不知懷民是否如自己般？皎潔明月，勾起無(wú)限思情，不知家人可好？不否一切順利？朝中局勢(shì)如何？今“烏臺(tái)詩(shī)案”一事， 可對(duì)家中親人有無(wú)影響？思緒間，已不知不覺(jué)身處承天寺，院中正與懷民相遇，一怔，復(fù)又相視一笑，一切盡在不言中，雙手向背，并肩而行，月下漫步，如此默契，得一知已，千金不換。（三）閑庭信步月色好與懷民一同在庭院散步，頭頂一片素潔月光，傾瀉于地，揉碎一地柔和，恍若置身于清河中徜佯，似連空氣中也流淌濕潤(rùn)的水汽，光亮溫暖微涼的夜風(fēng)，水汽爬上臉頰，氤氳迷幻了雙眼，水中似有浮藻、青若縱橫交錯(cuò)，繪出一抹清冷的漣漪，舞動(dòng)著，呢喃細(xì)語(yǔ)。

細(xì)細(xì)一觀，卻道是竹柏暗影晃搖，迷幻了雙眼。（四）自比閑人百感生唉，哪一夜沒(méi)有月光？哪一個(gè)地方?jīng)]有青竹粗柏？為何以往卻欣賞不到？只是缺少我與懷民這樣的閑人罷。

世人皆碌，惟吾空閑如斯地步。但如此月景，甚是美妙，閑來(lái)賞月，倒也不失為一件美事。

自共變者而觀之，則天地曾不能一瞬；自共不變者觀之，則萬(wàn)物與我無(wú)盡也。忙又如何？閑又如何？身居高位如何？被貶黃州如何？任途黑暗不容于我， 不如云淡風(fēng)輕淡去痛苦。

（五）其他去留無(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚，靜觀天邊云卷舒，人生常有，十之八九不盡人意，不如讓失意隨風(fēng)去。寫的不好，不要介意。

5. 選擇一首你最喜歡的古詩(shī)

嘛意思？

1聲情并茂頌古詩(shī)

這個(gè)很簡(jiǎn)單吧，只要掌握好抑揚(yáng)頓挫，聲調(diào)起伏就行。建議多看看詩(shī)朗誦節(jié)目

2咬文嚼字品古詩(shī)

這個(gè)應(yīng)該是讓你寫篇賞析古詩(shī)的文章吧，如果是純應(yīng)付作業(yè)，自己上網(wǎng)上找一篇古詩(shī)賞析就可以。如果不是，還是自己創(chuàng)作為好

3配上音樂(lè)唱古詩(shī)

比較難哈如果是要給古詩(shī)譜曲，抱歉，鄙人愛(ài)莫能助。但如果是給古詩(shī)找一個(gè)背景音樂(lè)的話……

楓橋夜泊——天上之父

從軍行（王昌齡）——精忠報(bào)國(guó)

約客（趙師秀）——悲情城市

等等啦

4配上插圖畫(huà)古詩(shī)

沒(méi)有點(diǎn)功底誰(shuí)也做不到，不過(guò)如果你很擅長(zhǎng)就另當(dāng)別論了。只要畫(huà)得好，，大致按照詩(shī)的意境去創(chuàng)作就可以，比如說(shuō)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，那就畫(huà)倆黃鸝，再補(bǔ)上柳樹(shù)的背景即可

當(dāng)然還有其他形式，這里就只是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)題中提到的

綜合來(lái)看，鄙人覺(jué)得好是第一條容易一些，不知道樓主怎么看呢？

還是那句話，如果是純應(yīng)付作業(yè)，自己上網(wǎng)上找一篇古詩(shī)賞析就可以，找短的（詩(shī)短賞析也短），再不就上書(shū)店找詩(shī)詞鑒賞辭典抄，里面老全了

自己寫的話，先把寫作背景詩(shī)詞大意都弄懂，捷徑是擴(kuò)寫詩(shī)的詩(shī)意（原詩(shī)越長(zhǎng)越好，這樣自己創(chuàng)作就少一些）。另一條路是真真切切在體會(huì)詩(shī)的基礎(chǔ)上，寫一篇散文，對(duì)詩(shī)中的意境加以描述，借己之口抒發(fā)詩(shī)人之情

這只是鄙人的一點(diǎn)愚見(jiàn)，樓主還可參考他人的意見(jiàn)綜合施行

唉，自己找得到嘛

算了，粘貼如下

靜夜思

李 白

床 前 明 月 光，

疑 是 地 上 霜。

舉 頭 望 明 月，

低 頭 思 故 鄉(xiāng)。

長(zhǎng)賞析：

這首詩(shī)寫的是在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。

詩(shī)的前兩句“床前明月光，疑是地上霜”，是寫詩(shī)人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。一個(gè)獨(dú)處他鄉(xiāng)的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時(shí)候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉(xiāng)的波瀾。何況是在月明之夜，更何況是月色如霜的秋夜?！耙墒堑厣纤敝械摹耙伞弊?，生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人睡夢(mèng)初醒，迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎潔，又表達(dá)了季節(jié)的寒冷，還烘托出詩(shī)人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。

詩(shī)的后兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，則是通過(guò)動(dòng)作神態(tài)的刻畫(huà)，深化思鄉(xiāng)之情?！巴弊终諔?yīng)了前句的“疑”字，表明詩(shī)人已從迷朦轉(zhuǎn)為清醒，他翹首凝望著月亮，不禁想起，此刻他的故鄉(xiāng)也正處在這輪明月的照耀下。于是自然引出了“低頭思故鄉(xiāng)”的結(jié)句?！暗皖^”這一動(dòng)作描畫(huà)出詩(shī)人完全處于沉思之中。而“思”字又給讀者留下豐富的想象：那家鄉(xiāng)的父老兄弟、親朋好友，那家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木，那逝去的年華與往事……無(wú)不在思念之中。一個(gè)“思”字所包涵的內(nèi)容實(shí)在太豐富了。

這首五言絕句從“疑”到“望”到“思”形象地揭示了詩(shī)人的內(nèi)心活動(dòng)，鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。詩(shī)歌的語(yǔ)言清新樸素，明白如話；表達(dá)上隨口吟出，一氣呵成。但構(gòu)思上卻是曲折深細(xì)的。詩(shī)歌的內(nèi)容容易理解，但詩(shī)意卻體味不盡。

短賞析：

這是寫遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情的詩(shī)，詩(shī)以明白如話的語(yǔ)言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境。它不追求想象的新穎奇特，也摒棄了辭藻的精工華美；它以清新樸素的筆觸，抒寫了豐富深曲的內(nèi)容。境是境，情是情，那么逼真，那么動(dòng)人，百讀不厭，耐人尋繹。無(wú)怪乎有人贊它是“妙絕古今”。

6. 選一首喜歡的古詩(shī),進(jìn)行擴(kuò)寫.

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這個(gè)里面是擴(kuò)寫的《贈(zèng)汪倫》

這也是一篇：

春天的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)如洗，我辭別了好友汪倫，登上將要遠(yuǎn)去的小船。

我站在船頭上，極目向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)一碧萬(wàn)頃，悅目賞心，微風(fēng)吹來(lái)，還能聞到一股醉人的桃花的芳香。這時(shí)候，水面上空一群水鳥(niǎo)“呱呱”地叫著，翱翔徘徊。?。∷B(niǎo)也知離別情呀！我正陶醉在這美麗的景色中，忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)清脆悅耳的歌聲，啊，這是汪倫為我送行的深情歌聲呀！聽(tīng)，汪倫腳踏著節(jié)拍邊走邊唱，越來(lái)越近了。?。∵@歌聲充滿依依惜別之情。幾天來(lái)，是汪倫與我花前月下談心；是汪倫伴我深夜觀景；是汪倫和我共同探討人生的意義；是汪倫夜里在燈下與我飲酒賦詩(shī)。?。∨笥选澳憧禳c(diǎn)來(lái)。快點(diǎn)來(lái)，我們?cè)傥找淮问?，讓我們?cè)僬f(shuō)幾句知心話”。

船，揚(yáng)帆起程了。?。∨笥?，親愛(ài)的朋友，你在外邊正對(duì)我招手，我也對(duì)你招手。啊，潭水雖有千尺之深，可哪能比得上您對(duì)我的情意深呢！

7. 從本課中選一首自己喜歡的古詩(shī)詞,改寫成一篇短文

停船靠岸了！”船家的一聲吆喝收回了大家的思緒。詩(shī)人楊萬(wàn)里不由得坐直了身子，剛才只顧欣賞江岸的美景，現(xiàn)在眼睛確實(shí)有點(diǎn)累了。

初夏的江南著實(shí)讓人陶醉，沿江兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠樹(shù)與紅花互相映襯，高低相錯(cuò)，真如連綿不絕的畫(huà)卷啊！一陣涼風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽，心曠神怡。這兩天的旅程讓詩(shī)人心緒安寧，平添了幾分雅興，隨從的仆人也正玩的高興，楊萬(wàn)里不忍打攪他們，自己信步走下船去。

沿著平緩的江岸往上走，走到一處高坡，眼前的美景盡收眼底，腳下是青青的草地，時(shí)有蝴蝶和蜜蜂留戀花叢，它們?nèi)齼蓛苫ハ嘧分疰覒?，黃鶯和杜鵑輕快地飛翔、婉轉(zhuǎn)的歌唱。這時(shí)的詩(shī)人不由得想起自己曾經(jīng)寫過(guò)的一首詩(shī)《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（兩詩(shī)所作時(shí)間沒(méi)有考證，或許有誤）眼前的景象和當(dāng)年去過(guò)的徐公店何其相似?。〔恢滥抢锏娜藗兪欠癜埠?？不知道他們還記不記得我這個(gè)過(guò)客？不知道他們以后還能不能跟我一起吟詩(shī)唱詞……

詩(shī)人收回目光，咦！遠(yuǎn)處飄來(lái)一首小船，在這樣的江面常見(jiàn)到這樣的漁船?？蛇@只小船上只看到兩個(gè)小漁童，他們正在船上休息，船槳和船篙被隨意地?cái)[放在船上，船頭擺著兩條小凳，兩個(gè)小童都穿著短小的衣服。忽然，一個(gè)小童轉(zhuǎn)身進(jìn)了船艙，拿出了一把傘，撐了起來(lái)，看樣子是做好了防雨的準(zhǔn)備。楊萬(wàn)里滿心疑惑，禁不住想向兩個(gè)小童問(wèn)一問(wèn)。這樣想著，噢！突然明白了，兩個(gè)小童撐傘不是遮雨，不是遮陽(yáng)，而是當(dāng)作船帆，為了讓船順風(fēng)行駛，加快行船的速度?。】吹竭@里，年過(guò)半百的詩(shī)人不由得啞然失笑。呵呵！兩個(gè)頑皮的小童！楊萬(wàn)里恐怕兩個(gè)小童過(guò)于貪玩跌入水中，不由得朝小船喊去：“兩位小童，注意安全，千萬(wàn)不要掉入水中?！贝狭r(shí)傳來(lái)兩個(gè)孩子清脆的童音：“知道了，謝謝您老人家。”

多像自己的童年??！多么天真的孩子，詩(shī)人疾步回到船中，研墨提筆，鋪下紙張，一氣呵成，把剛才看到的情景寫了下來(lái)：“《舟過(guò)安仁》：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！?/p>

瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛鋪在地上似的！風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

聽(tīng)！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng)，慢慢的小時(shí)在耳邊。

早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲?？鞓?lè)地在草地上奔跑，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥(niǎo)們，嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山了，明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)，聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

你聽(tīng)那歡快的調(diào)子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽(tīng)啊！咦！怎么停下來(lái)了，哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是?。∷娴睦哿?，就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧！

8. 選擇自己最喜歡的一首古詩(shī)打開(kāi)想象寫一篇400字的記敘文

逢雪宿芙蓉山主人日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人.這天，劉長(zhǎng)卿趕赴一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方辦事.走著走著，突然天上下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.北風(fēng)呼嘯著，雪花在空中盤旋，頓時(shí)，地上、樹(shù)上鋪上了一層厚厚的地毯. 劉長(zhǎng)卿縮著頭，弓著背，頂著風(fēng)雪，獨(dú)自行走在空曠的雪地上，咯吱咯吱地響，身后留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)腳印.他加快的腳步，想多趕一段路，可天色已經(jīng)暗了下來(lái)，夜幕已經(jīng)降臨.劉長(zhǎng)卿無(wú)奈地抬頭向遠(yuǎn)方望去，蒼山在夜色中顯得格外遙遠(yuǎn).他又冷又餓，再也無(wú)法在大雪中行走了，只好找地方投宿.不遠(yuǎn)處一所茅屋出現(xiàn)在眼前，厚厚的積雪，似乎將把茅屋壓垮，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花在茅屋上空亂舞，那破舊的柴門發(fā)出吱吱的響聲.他欣喜若狂，走近茅屋，輕輕地敲了敲門.一位白發(fā)蒼蒼的老人前來(lái)開(kāi)門.老人把劉長(zhǎng)卿迎進(jìn)了屋.劉長(zhǎng)卿見(jiàn)屋內(nèi)一貧如洗，幾乎沒(méi)有什么東西.他找了個(gè)地方坐下來(lái)，老人捧來(lái)一大碗熱氣騰騰的開(kāi)水，讓他先暖暖身子，然后端來(lái)幾塊紅薯，給劉長(zhǎng)卿充饑.劉長(zhǎng)卿吃過(guò)飯，道過(guò)謝后，就在一塊破門板上躺下休息. 屋外仍是北風(fēng)呼嘯，偶爾聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝斷裂的聲音，遠(yuǎn)處狼嚎的叫聲，這讓劉長(zhǎng)卿有些害怕，不敢入睡.夜深了，門外傳來(lái)狗吠聲，由遠(yuǎn)到近，原來(lái)老人的兒子打獵歸來(lái)了.劉長(zhǎng)卿聽(tīng)見(jiàn)他們父子倆低聲交談的聲音：“今天這鬼天氣，我在山中從早上一直轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獵物.”獵人喪氣地對(duì)老人說(shuō)道.劉長(zhǎng)卿聽(tīng)了，無(wú)比同情地嘆了一口氣.他心中感慨萬(wàn)分，起身寫下了《逢雪宿芙蓉山主人》這首名詩(shī)。

9. 選擇一首你喜歡的古詩(shī) 把它改寫成為現(xiàn)代文500字

春夜喜雨

夜晚，小雨從天而降，綿綿不斷地下著。

杜甫坐在窗戶邊上，欣賞著這場(chǎng)及時(shí)雨。他心想：啊，多么及時(shí)的一場(chǎng)春雨呀！它悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)了萬(wàn)物，仿佛一位默默無(wú)聞的人，悄悄地為人類作著貢獻(xiàn)。

入夜，烏云遮住了天空，鄉(xiāng)間的小路，寧?kù)o而又黑暗。只有在江面上，一艘漁船上還亮著一盞燈，就像遠(yuǎn)在天 邊的星星，發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)的亮光，若隱若現(xiàn)。細(xì)雨墜入江中，泛起一圈圈漣漪，漸漸蕩漾開(kāi)去，一會(huì)兒江水又恢復(fù)了往日的平靜。有了春雨，夜景是多么迷人而又令人陶醉??！

杜甫看得入迷，心想：明天的早晨，那濕潤(rùn)的泥土上一定蓋滿了紅色的花瓣，像是一片無(wú)邊無(wú)際的花海，在成都的大街小巷中，一定是一片萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景象，那該有多么的美好??！他想著想著，忽然有了靈感，提筆寫下了一有詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦宮城。

雨漸漸地停了，杜甫也伴著小夜曲最后的樂(lè)章睡著了，他也做了一個(gè)好夢(mèng)。第二天清晨，到處都散發(fā)著一股清香，那都是春雨姑娘的功勞。杜甫早早地起床了，他推開(kāi)門一看，啊，院子里的花都飽含著雨水，含苞待放，有幾朵花已在初春的小夜曲中不知不覺(jué)地開(kāi)了。

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