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北京海洋館
北京動(dòng)物園
北京天文館
北京什剎海
北京海洋館是目前世界上最大的內(nèi)陸水族館。北京海洋館是亞洲第一、世界內(nèi)陸最大、設(shè)施最先進(jìn)的海洋館。館內(nèi)飼養(yǎng)和展示的海洋生物達(dá)千余種。北京海洋館場(chǎng)館外形采用了別具一格的“海螺”形狀,色彩以藍(lán)色和橘紅色為基本色調(diào),分別代表了神秘浩瀚的海洋和海洋生物無窮無盡的生命力。其內(nèi)部設(shè)計(jì)也別具匠心,屋頂均為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),并采用藍(lán)色和黃色進(jìn)行裝飾,將一個(gè)蔚藍(lán)色的世界呈現(xiàn)在人們面前。北京海洋館,這座規(guī)模龐大的世界級(jí)水族館,已經(jīng)成為北京旅游行業(yè)、中國(guó)水族館行業(yè)中一顆璀璨的明珠。
北京動(dòng)物園(Beijing Zoo)位于北京市西城區(qū)西直門外大街。是中國(guó)開放最早、動(dòng)物種類最多的動(dòng)物園,從清光緒三十二年(1906年)至今已有逾百年的歷史。現(xiàn)在飼養(yǎng)展覽動(dòng)物500余種5000多只;海洋魚類及海洋生物500余種10000多尾。園內(nèi)建筑面積達(dá)5萬多平方米,有犀牛館、河馬館、獅虎山、熊山、猴山、象房、羚羊館、長(zhǎng)頸鹿館、熊貓館、海獸館、猩猩館兩棲動(dòng)物館、鳴禽館、小動(dòng)物園、鹿園等,展出我國(guó)珍奇動(dòng)物如大熊貓、東北虎、金絲猴、麋鹿等來自世界各地的代表性動(dòng)物品種,共有490余種,近5000頭動(dòng)物,是我國(guó)最大的動(dòng)物園之一。
北京天文館是中國(guó)第一座天文館,北京動(dòng)物園對(duì)面。它是國(guó)家級(jí)自然科學(xué)類的專題科學(xué)博物館,主要通過人造星空模擬表演,舉辦天文知識(shí)展覽,編輯出版和發(fā)行天文科普書刊,組織進(jìn)行大眾天文觀測(cè)等形式向公眾宣傳普及天文學(xué)知識(shí)。天文館分A館和B館兩大部分:A館始建于1955年,1957年建成開放??偨ㄖ娣e約7000平方米,主要開放設(shè)施有天象廳;展覽廳;新館B館于2004年的第四季度建成開放,主要的公共開放設(shè)施有:數(shù)字化宇宙劇場(chǎng)、3D動(dòng)感天文演示劇場(chǎng)、4D動(dòng)感影院、天文展廳、太陽(yáng)觀測(cè)臺(tái)、大眾天文臺(tái)、天文教室等。
什剎海是北京市歷史文化旅游風(fēng)景區(qū)、北京市歷史文化保護(hù)區(qū)。水域面積33.6萬平方米,與中南海水域一脈相連,是北京內(nèi)城唯一一處具有開闊水面的開放型景區(qū),也是北京城內(nèi)面積最大、風(fēng)貌保存最完整的一片歷史街區(qū),自清代起就成為游樂消夏之所。三海碧波蕩漾,岸邊垂柳毿毿,遠(yuǎn)山秀色如黛,風(fēng)光綺麗,為燕京勝景之一。在什剎海水上公園上泛舟嬉鬧,覽湖光粼粼,或徜徉兩岸,聽楊柳婆娑,或搜尋美食,嘗御膳家宴,是家庭親子游的必薦之地。
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本文目錄:
一、如何建制校園文化建設(shè)的構(gòu)思與布局?
"校園文化"是以學(xué)生為主體,以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容,以校園文化建設(shè)為主體,以校園為主體,以高校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、校園精神為主要特征的群體文化。校園文化是整個(gè)社會(huì)文化的一部分。"校園文化一般是從學(xué)校精神文化的含義出發(fā)的。校園文化"是指學(xué)校特有的精神環(huán)境和文化氛圍,包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形式,以及學(xué)校傳統(tǒng)、學(xué)校精神、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍,以及學(xué)校成員在共同活動(dòng)和交流中形成的各種規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則。
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校園文化互動(dòng)展示長(zhǎng)廊是校園文化建設(shè)一部分,是為提升校園品位,打造精品校園,豐富學(xué)校文化的顯性內(nèi)容,新法教育力加強(qiáng)校園書香文化建設(shè),賦能校園文化的互動(dòng)展示,采用多點(diǎn)觸碰、激光雷達(dá)、傳感等技術(shù)共同實(shí)現(xiàn),通過觸屏互動(dòng)的方式,將校園文化、校園歷史、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽(yù)等信息炫麗的呈現(xiàn)出來。讓參觀團(tuán)、嘉賓感受直觀、生動(dòng)的文化輸出。還可展示教師教學(xué)成果、學(xué)生優(yōu)秀作品,向全校師生傳遞積極的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)校打造創(chuàng)意性的交互設(shè)計(jì),充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色。
二、商業(yè)街景觀設(shè)計(jì)說明 有哪些分析要點(diǎn)?
關(guān)于商業(yè)街景觀設(shè)計(jì),營(yíng)造氛圍一條商業(yè)街的氛圍也是非常重要的,有些步行商業(yè)街景觀設(shè)計(jì)得像兵營(yíng)一樣,非常整齊,道路非常寬闊。大理石上去了客流下來了,不銹鋼上去了,效益下來了。商業(yè)街對(duì)商業(yè)氛圍要求非常高。下面一起來看看商業(yè)街景觀設(shè)計(jì)有哪些要點(diǎn)要分析吧!
一. 交通分析
運(yùn)動(dòng)與通路:設(shè)計(jì)中充分考慮人的運(yùn)動(dòng)心理,把緊張的運(yùn)動(dòng)與放松的運(yùn)動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,沿河散步道給人們提供一個(gè)可以曲折,延長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)線路,放松休閑的觀賞景觀。
采用坡道設(shè)計(jì),提供帶輪的步行交通,使設(shè)計(jì)更加人性化。確定適當(dāng)距離的關(guān)鍵不僅是實(shí)際的自然距離,更重要的是感覺距離,通過景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)置,景觀設(shè)施來豐富人們的視覺感受,單調(diào)平直呆板的街道雖然很短,人的心理感受距離卻很長(zhǎng)。
人車分流:通過豎向的變化,使行車道路與人行處于不同高差,人在商業(yè)街的購(gòu)物會(huì)感覺安全,真正營(yíng)造一個(gè)休閑,自由徜徉的街道環(huán)境。
二. 空間分析
商業(yè)街的主要特點(diǎn)是因商業(yè)店鋪的集中而形成了室外購(gòu)物、休閑、餐飲等功能空間,基于商業(yè)街的店鋪特色,決定了其設(shè)計(jì)的核心就是讓空間有用而舒適。根據(jù)調(diào)查,一般商業(yè)街的尺度,都控制在8-12m左右,而這又是針對(duì)兩側(cè)都是店鋪的商業(yè)街,15#地的商業(yè)街是單側(cè)式的,在商業(yè)建筑前約19m寬的范圍內(nèi),要滿足停車,行車,還有步行的功能,所以商業(yè)街前面的步行街尺度定為5m寬,又考慮到車行對(duì)人流的影響,利用豎向高差的變化將其劃分成兩個(gè)不同的空間。在根據(jù)建筑的軸線在相關(guān)節(jié)點(diǎn)上設(shè)置種植壇形成景觀序列,根據(jù)建筑的收放控制臺(tái)階的收放。
三. 景觀節(jié)點(diǎn)
以景觀意境為線索,按其所處位置的不同及功能的不同,大小設(shè)置三大景觀區(qū),它們既相互聯(lián)系又具統(tǒng)一性,通過軸線的控制來實(shí)現(xiàn)。三大景觀區(qū)為:入口廣場(chǎng)與商業(yè)街區(qū),旱噴泉廣場(chǎng)區(qū),鄰水大草坪區(qū),分別滿足人們的購(gòu)物娛樂,休閑的功能,動(dòng)靜分區(qū)的過渡功能,人們交流休息思考冥想的靜態(tài)活動(dòng)功能。
四. 色彩分析
建筑的立面以梨黃(明亮)為主色調(diào),門窗飾線,鐵藝欄桿用白色或木色,建筑功能入口用騎樓來區(qū)別,色彩為紅色磚墻(仿紅色磚墻瓷磚),其整體為明亮的暖色調(diào)。設(shè)計(jì)的鋪裝,小品,附屬設(shè)施等都采用暖色調(diào)設(shè)計(jì),形成從色彩上達(dá)到統(tǒng)一的效果。
五. 停留區(qū)域與心理學(xué)邊界效應(yīng)理論
邊界效應(yīng)理論指出:森林,海灘,樹叢,林中空地,建筑廣場(chǎng)的邊緣,建筑的凹處,柱下等使人們喜愛停留的區(qū)域。我們?cè)谏虡I(yè)街設(shè)置休息的座椅,給人們提供駐足,停留,停下來與人交談,停留一段時(shí)間的動(dòng)作誘因。
愛德華?霍爾在《隱匿的尺度》中指出處于邊緣或背靠建筑物的立面有助于個(gè)人,團(tuán)體與他人保持距離,是人們安全心理的需求所致。我們要緊兩創(chuàng)造多層的邊緣。
人的活動(dòng)是從內(nèi)部和朝向公共空間的的中心的邊界發(fā)展起來的,通過孩子們總是現(xiàn)在門前聚集一會(huì),然后在開始游戲并占有整個(gè)空間。
彎曲的街道使步行變得更加有趣,且再見少風(fēng)力干擾方面是由益處的。
變換的接到空間,小型廣場(chǎng)的穿插使步行網(wǎng)絡(luò)的心理距離變短了。
人在步行時(shí)都愛抄近道,人們走捷徑的愿望是非常強(qiáng)烈的。
哥本哈根的一處廣場(chǎng)記錄,每一個(gè)人都沿最短的線路穿過廣場(chǎng)。
開場(chǎng)空間中的步行線路,橫穿空間中心是不舒服的,眼空間的邊緣既可以體驗(yàn)到大空間的尺度,又能欣賞道街道或空間邊界的細(xì)枝末節(jié),令人賞心悅目。
臺(tái)階是打斷步行節(jié)奏的破壞元素,我們采用平緩的坡道替代。
以上就是關(guān)于商業(yè)街景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析的全部介紹,希望能幫助大家了解商業(yè)街景觀的設(shè)計(jì),享受每一處商業(yè)街設(shè)計(jì)帶來的便利!
三、北京有哪些適合7,8歲兒童參觀的地方?
四、架空層設(shè)計(jì)規(guī)范 架空層園林景觀設(shè)計(jì)思路
架空層即是灰空間,也可稱為過渡空間,其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間,以達(dá)到室內(nèi)外融和的目的。架空層具有減輕由于現(xiàn)代建筑使城市空間分離成私密空間和公共空間而造成的感情上的疏遠(yuǎn)的功能。在一定程度上淡化了建筑內(nèi)外空間的界限,使兩者成為一個(gè)有機(jī)的整體,在建筑空間序列中起到過渡、連接、轉(zhuǎn)化和襯托的作用,其形式多以開放和半開放為主。架空層設(shè)計(jì)考慮室外景觀的引入,空間內(nèi)有景可賞、相對(duì)安定,能體現(xiàn)生活化特征與場(chǎng)景。
二、架空層設(shè)計(jì)——景觀設(shè)計(jì)原則
2.1 室內(nèi)外景觀相互滲透
架空層設(shè)計(jì)的理論思想集中于建筑內(nèi)外空間的銜接與過渡,所以設(shè)計(jì)時(shí)一定要體現(xiàn)室內(nèi)外空間的相互滲透。通??梢詫⑹彝獾闹参锘蜾佈b延伸到室內(nèi),即將室外空間引入架空層,或者在架空層擺放沙發(fā)組合等家具,即將室內(nèi)空間引入架空層,兩種空間元素在這里相互融合,達(dá)到相互滲透的目的。
2.2 形式簡(jiǎn)化,成本合理
架空層可以在電梯廳用室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn),裝修的富麗堂皇;在與外界結(jié)合處設(shè)計(jì)得充滿野趣;在架空層中間部分布置的簡(jiǎn)潔舒適,不同的設(shè)計(jì)手法將架空層的各個(gè)空間相銜接,這中間各種形式的尺度是要拿捏到位的,不會(huì)全部是富麗堂皇的室內(nèi)裝飾風(fēng)格,也不會(huì)單調(diào)的只有鋪裝和力柱,在保證景觀設(shè)計(jì)效力最大化的前提下節(jié)約成本。每棟樓架空層中可以根據(jù)面積大小設(shè)置一兩處焦點(diǎn)景觀,在光線較難到達(dá)的角落可以選擇真石漆等材料代替石材,從而控制成本。
2.3 風(fēng)格協(xié)調(diào),細(xì)節(jié)精致
架空層景觀跟小區(qū)景觀風(fēng)格協(xié)調(diào),架空層墻柱、吊頂與室內(nèi)裝修風(fēng)格協(xié)調(diào)??臻g形式的貫穿和連通的同時(shí)也完成了行為模式和生活情節(jié)的連貫、和諧、統(tǒng)一。架空層景觀空間尺度更傾向室內(nèi)化,使得人在與景觀的對(duì)話交流中更易于識(shí)別和記憶景觀的瑕疵和優(yōu)點(diǎn)。所以,在景觀的細(xì)部處理上是十分重要的。
2.4 舒適宜人,互動(dòng)參與
因此在架空層景觀設(shè)計(jì)的過程中力求在設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)中注意居民生活的每個(gè)方面及細(xì)微環(huán)節(jié),給使用者以家的感覺。家的感覺最基本的要求是,架空層環(huán)境的舒適性使得使用者占據(jù)架空層環(huán)境中的某個(gè)角落。只有將人的因素容納進(jìn)景觀設(shè)計(jì)中,考慮居民如何活動(dòng),居住區(qū)架空層景觀設(shè)計(jì)才會(huì)有意義。
室外與室內(nèi)的空間過渡可以利用不同材質(zhì)、顏色的鋪裝劃分空間,并結(jié)合游戲器械及體育器械的擺設(shè),形成多樣化的活動(dòng)場(chǎng)地。
架空層設(shè)計(jì)——園林景觀設(shè)計(jì)思路
2.造景手法
利用底層架空之后,會(huì)產(chǎn)生從細(xì)節(jié)到整體都放大的透視效果。真正要達(dá)到步移景異及景觀共享的效果,在營(yíng)造架空層園林景觀時(shí)通常的造景手法:
A、結(jié)合居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)的功能布局,遵循環(huán)境設(shè)計(jì)的理念設(shè)計(jì);
B、充分考慮視距的比例,適當(dāng)縮小景物的尺度;
C、運(yùn)用造景、框景、障景等造園手法,讓室內(nèi)空間向戶外延伸,從而起到增大空間、增強(qiáng)景深的作用。
2、景觀營(yíng)造
2.1建筑空間
架空層空間的充分利用,可以營(yíng)造出以人為本的不同景觀系列的休閑空間,為各年齡層次及愛好不同的小區(qū)居民提供豐富多彩的娛樂、晨練等活動(dòng)場(chǎng)所。
功能分區(qū)劃分為:兒童活動(dòng)區(qū)、成人健身區(qū)、棋牌活動(dòng)區(qū)、休閑閱覽區(qū)等:
室外與室內(nèi)的空間過渡可以利用不同材質(zhì)、顏色的鋪裝劃分空間,并結(jié)合游戲器械及體育器械的擺設(shè),形成多樣化的活動(dòng)場(chǎng)地。
2.2.1造景手法
利用底層架空之后,會(huì)產(chǎn)生從細(xì)節(jié)到整體都放大的透視效果。真正要達(dá)到步移景異及景觀共享的效果,在營(yíng)造架空層園林景觀時(shí)通常的造景手法:
A、結(jié)合居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)的功能布局,遵循環(huán)境設(shè)計(jì)的理念設(shè)計(jì);
B、充分考慮視距的比例,適當(dāng)縮小景物的尺度;
C、運(yùn)用造景、框景、障景等造園手法,讓室內(nèi)空間向戶外延伸,從而起到增大空間、增強(qiáng)景深的作用。
2.2.2植物配置
植物的配置對(duì)架空層景觀的影響至關(guān)重要。架空層的面積一般較大,中間甚至終年得不到陽(yáng)光的照射,而由于植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、土壤和空氣,架空層綠化對(duì)植物負(fù)面影響最大的是光照。在光照強(qiáng)度、光照時(shí)間與光質(zhì)都不能滿足植物生長(zhǎng)的要求時(shí),選擇觀葉、抗風(fēng)及耐陰植物,如:八角金盤、桃葉珊瑚、魚尾葵等。
2.2.3硬景設(shè)計(jì)
造園者可在架空層設(shè)置廊架、花池,修筑水池,與墻面、柱子結(jié)合,造景門、景窗,放置趣味性強(qiáng)的雕塑,配置多種園林植物,形成各種豐富多彩的特殊園林景觀,使居民居住的舒適度及觀賞度大為增加。
2.3交通組織
在架空層的人行交通布局充分考慮到人的行走習(xí)慣,整個(gè)交通組織可以考慮為廊架及每棟樓之間的園路、架空層的消防通道等有機(jī)地交織在一起,形成多個(gè)循環(huán)通道,使人行走的線路更加便利科學(xué),茶余飯后漫步其中深感輕松與愜意。
總而言之,建筑設(shè)計(jì)管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜且系統(tǒng)的工作,架空層由于設(shè)計(jì)管理涉及的方面較多,致使常常會(huì)出現(xiàn)各種問題。所以,必須通過合理有效的對(duì)策解決管理過程中的各種問題,這不僅有助于提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,而且還能進(jìn)一步確保建筑工程的整體質(zhì)量,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展意義重大。
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