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拓展計劃怎么寫(拓展計劃怎么寫范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于拓展計劃怎么寫的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、團(tuán)隊拓展主題活動方案五篇
撰寫方案就是用現(xiàn)有的知識開發(fā) 想象力 ,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是我整理的團(tuán)隊拓展主題活動方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
團(tuán)隊拓展主題活動方案1
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。
2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。
3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。
二、活動對象、地點:
1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會所有成員
2、北操場
三、活動時間:
1、20__年12月13號
2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30
四、活動所需材料:
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
五、活動項目操作細(xì)則:
#策劃# 導(dǎo)語:像小孩一樣游戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。
(一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊識別訓(xùn)練
1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。
2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出 口號 、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。
注意事項:a、在團(tuán)隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
3、進(jìn)行設(shè)計活動
4、成果展示當(dāng) 其它 人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷
5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團(tuán)隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。
注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機(jī)會。
發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點。
(二)信任背摔
游戲目的:
1、建立小組成員間的相互信任。
2、使隊員挑戰(zhàn)自我。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,互相幫助。
4、接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作布置
(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
(2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔。
(三)泰坦尼克號
參與人數(shù):10~12人一組
時間:30分鐘
場地:戶外
道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
應(yīng)用:(1) 創(chuàng)新思維 訓(xùn)練?
(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?
(3)團(tuán)隊合作精神培養(yǎng)。
(四)無敵風(fēng)火輪
1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。
2、任務(wù)二:各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時加上一定的障礙。
3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。
4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項激發(fā)大家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動。
(五)漫漫人生路
參與人員:團(tuán)學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者
時間:180分鐘
場地:教室、戶外
道具:眼罩、繩索、竹竿
活動過程:
(1)兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、<蓮山課件>臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
(2)在體會不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂?!捌鋵崳松膸资暌簿拖窠裉斓陌胄r一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”
(3)教師 總結(jié) :要想在團(tuán)隊中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。
(4)異掌同聲結(jié)束活動。
(六)活動意義:
素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的 教育 活動所不能替代的作用。校園 文化 是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。
最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。
團(tuán)隊拓展主題活動方案2
一、活動背景
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的 人際交往 能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊
四、活動內(nèi)容
1.活動時間:12月
2.活動地點:校內(nèi)以及校外空場地
3.活動對象:商學(xué)院10級、11級本科生學(xué)生干部
4.活動形式:室外活動
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.工作人員簡單培訓(xùn),分工。
2.通過條幅、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳。
3.組織并統(tǒng)計報名人員名單。
4.購買、準(zhǔn)備活動道具。
(二)中期活動
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現(xiàn)舉例如下:
1.友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作 自我介紹 ,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___后邊的___,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2.福爾摩斯:每隊隨機(jī)抽出兩名隊員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3.四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
(三)后期工作
1.對活動開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié),整理并上交。
2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動效果。
3.做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。
六、活動預(yù)期效果及影響:
通過此次活動,可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
七、活動注意事項及其預(yù)防 措施
1.注意活動中的安全問題,在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解。
2.戶外活動時,為預(yù)防下雨,請同學(xué)們帶好雨具。
3.注意各種器材的保管,以免丟失。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
團(tuán)隊拓展主題活動方案3
為增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),并在大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,更好的宣傳中學(xué)生 心理 健康知識 ,普及建設(shè)和諧社會、和諧心靈的理念,為中學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,以更積極樂觀的心態(tài)和更親密融洽的關(guān)系投身到學(xué)習(xí)、生活中去。我校于20__年12月31日上午舉行了全校性的心理素質(zhì)拓展活動,活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動的情況總結(jié)如下:
一、活動概括
本次活動首先是分學(xué)院舉行,在專業(yè)比賽結(jié)束后,學(xué)生可自由組合參加自己感興趣的活動?;顒庸灿腥齻€內(nèi)容,__學(xué)院的活動是“千足蟲”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對,每對10人,10個同學(xué)同學(xué)依次排成一列,手搭在前一位同學(xué)的雙肩上,并蹲下身子_向下,不可后,聽到出發(fā)口令齊步蹲著,行程15米,最先完成者勝出;__學(xué)院的活動是“坐地起身”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對,每對9人,各隊先要求三個學(xué)生背對背站成一個三角形,相鄰的兩個同學(xué)的兩只手臂交叉扣在一起,原地坐下,在不松開手的情況下三個同學(xué)以最快速的站起來。隨后依次增加人數(shù),每次增加2人直至9人,每次用時最短的對勝出。__學(xué)院的活動則是“十人九足”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對,每對10人,10個同學(xué)排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起走向終點,用時最短的勝出。本次活動舉行之前做了充分的準(zhǔn)備,包括前期的宣傳、人員的布置、場地的劃分、一些道具、獎品等。
二、活動的成果
1、本次活動參與面非常的廣。__學(xué)院與__學(xué)院每專業(yè)都派出男女各兩隊共40人參加,__學(xué)院則每專業(yè)派出男女各兩隊共36人參加。
2、活動形式比較隨機(jī)。學(xué)生可以根據(jù)自己的 興趣 愛好 ,自由組隊參加比賽。在各班級參賽結(jié)束后,學(xué)生自行組隊的時候,只要人數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量,就可以參加比賽。
3、學(xué)生的積極性高。由于活動對學(xué)生的身體素質(zhì)要求不高,所有學(xué)生都可以參加我們的活動。
4、此次素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個活動都給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了學(xué)生的校園生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),增加了班級的凝聚力,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后學(xué)校的各種活動充滿著無限的期待與激情。
三、不足之處
本次活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是也存在一些遺憾之處。
1、由于是第一次舉行這樣的活動,同學(xué)們對于 拓展訓(xùn)練 活動并不是真正的理解,在活動中出現(xiàn)部分同學(xué)為了搶時間而不遵守活動規(guī)則的現(xiàn)象。
2、很多學(xué)生在活動中更多的是想拿到筆,而不是餅干,下次如再有類似的活動,可適當(dāng)增加筆的數(shù)量。
3、有個別學(xué)生對活動并不積極參與。
團(tuán)隊拓展主題活動方案4
一、指導(dǎo)思想
以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、主要任務(wù)及措施
(一)端正教育思想,提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國各地教育 經(jīng)驗 ,學(xué)習(xí)國務(wù)院,國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的重要好處,認(rèn)識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,面向少數(shù)學(xué)生,片面追求升學(xué)率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實踐初步潛力,把分?jǐn)?shù)作為譯價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,阻礙學(xué)生個性特長發(fā)展,抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會勞動,德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅實的基礎(chǔ)。
2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),組織教師(1)更新“人才觀”,使學(xué)生們的個性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,要求全體教師在 教學(xué) 方法 上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式用心采用‘啟發(fā)式’教學(xué),使學(xué)生“主動地發(fā)展”。
(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學(xué)生全面發(fā)展。
《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),是中小學(xué)組織教學(xué)活動的主要依據(jù),是實施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準(zhǔn)備做好以下幾點工作:
1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,禁止的要堅決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),用心有效地開展教育和教學(xué)活動。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》,開全課程,開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎懲制度,建立教學(xué)職責(zé)事故制度。
3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程,發(fā)展學(xué)生的特長,學(xué)校建立3個校級興趣小組(音樂、體育、美術(shù)興趣小組)做到時間、資料、輔導(dǎo)、人員、四落實,由教務(wù)處和少先隊協(xié)同落實,根據(jù)效果,增加獎勵程度。
(三)落實素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,實行“四個控制”,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在?;顒訒r間,嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時間,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時間。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè),二、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時。不準(zhǔn)讓家長代出考試題和批改作業(yè)。
3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù),正確把握教材的重點、難點、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競賽.不組織學(xué)生參加社會上名目繁多的競賽活動,不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動,不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把業(yè)余時間還給學(xué)生,把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)建立、完善素質(zhì)教育的評估體系,改革考試及評價方法,建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。
1、改革對學(xué)生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制,實行“等級加評語”,這是小學(xué)評價考試制度的重要改革。
2、改革對教師的評價方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念,從教學(xué)態(tài)度,教學(xué)常規(guī),教學(xué)研究,教學(xué)成績,實際業(yè)務(wù)潛力諸方應(yīng)對教師進(jìn)行全方位的量化評估,充分調(diào)動教師的用心性,根據(jù)學(xué)科特點,挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長,使教師和學(xué)生的評價體系緊密結(jié)合,教學(xué)相長。
團(tuán)隊拓展主題活動方案5
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)?!猒_x學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在__x學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育__x院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為__x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、活動對象
____學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準(zhǔn)備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:__x院青協(xié)第__屆全體干部
3、內(nèi)容:
a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。
七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在__x集合,然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊建設(shè)
1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進(jìn)行團(tuán)隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)
第二關(guān):穿越有我
1、地點:小光谷運(yùn)動場休閑場地
2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān):嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會形象。
c、比賽完后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣
1、地點:____
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
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二、素拓工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼乃赝毓ぷ饔媱?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
素拓工作計劃 篇1
新學(xué)期伊始,我系工作生氣勃勃,一派繁榮,作為南岳學(xué)院外語系素拓部委員,為新學(xué)年的工作展開一番構(gòu)想,做了一份新學(xué)年工作計劃,希望把自己在素拓部的激情和構(gòu)想能夠展現(xiàn)出來,具體活動日再做詳細(xì)安排。
一,明確目標(biāo)服從安排
1. 我部始終圍繞團(tuán)委工作目標(biāo),完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)主線,引各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2. 堅決服從上級組織安排,認(rèn)真完成院團(tuán)委及系團(tuán)總支安排各項工作。
3. 舉科學(xué)旗幟,提倡科學(xué)民主開展科技創(chuàng)新活動工作做有特色活動。
二.做好本份工作
1. 組織策劃“素質(zhì)拓展知識競賽”活動。
2. 完善素質(zhì)拓展認(rèn)證體系。
3,每月組織一項活動,比如接下來的三加二籃球賽,‘齊心協(xié)力向前沖’,‘心連心’活動等,利用這些活動來提高同學(xué)們的班級榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)結(jié)意識,融洽同學(xué)們的關(guān)系,尤其是10級新生。
三,促進(jìn)部門成員感情
適時開展一些戶外活動,如唱歌,野炊,登山等,通過娛樂的形式,輕松的氛圍在無形中增進(jìn)本部門內(nèi)部成員之間,本部門與其他部門成員之間,本部門與各系學(xué)生分會成員之間的溝通與交流,為今后的開展工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。
四.本部門還積極其系部兄弟部門進(jìn)行合作交流。
對于本學(xué)期制定的一些活動工作,我們會盡力做得更好,同時我們不斷吸取別人寶貴意見建議,逐步完善學(xué)生會制度體系,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,共同把部門各項工作開展得更出色!
你的心,我的心,萬眾一心;你的力,我的力,千鈞之力。我相信只要我們同心協(xié)力就一定能夠把系學(xué)生會以及素拓部建的更好。
素拓工作計劃 篇2
時光飛逝,歲月匆匆?;厥浊娜欢诺?0xx上學(xué)年,我門以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學(xué)生工作領(lǐng)域的第一戰(zhàn)線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮,我們始終抬頭挺胸、勇往直前。
時光可以沖走一切,包括喜悅和憂傷;時光也可以沖淡一切,卻沖淡不了我們對工作的熱情。新的學(xué)期,意味著新的開始,不論昨日的是非,因為我們對未來充滿著信心和希望。
相約20xx,在我系積極發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)的道路上,我們作為一個普通的學(xué)生群體,要做的事還有很多。以下是我部本學(xué)期制定的相關(guān)工作計劃,具體活動日后再做詳細(xì)的安排。
一、明確目標(biāo)和服從安排
1、我部始終圍繞團(tuán)委的工作目標(biāo),完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,引導(dǎo)各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2、堅決服從上級組織的安排,認(rèn)真完成院團(tuán)委及系團(tuán)總支安排的各項工作。
3、高舉科學(xué)的旗幟,倡導(dǎo)科學(xué)與民主開展科技創(chuàng)新餓活動工作做的有特色。
二、做好本份工作
1、組織策劃“首屆素質(zhì)拓展知識競賽”活動。
2、組織20xx級同學(xué)進(jìn)行模擬認(rèn)證。
3、完善素質(zhì)拓展認(rèn)證體系。
三、配合團(tuán)總支其他部門的工作
1、協(xié)同組織部組織我系06級各班開展“三月雷鋒行”活動。
2、協(xié)同宣傳部、組織部抓好各班宣傳委員、組織委員的各項工作。
3、協(xié)同組織部做好每兩周一次的團(tuán)日活動。
四、本部門還積極與其他系部的兄弟部門進(jìn)行合作交流。
以上是我部在本學(xué)期初制定的一些主要活動工作,我們將盡最大努力做得更好,同時我們也將不斷吸取他人的寶貴意見和建議,逐步完善我們的制度體系,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,共同把我們部門各項工作開展的更出色!
“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人?!毕嘈旁谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)生工作會做的更好。
素拓工作計劃 篇3
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為素拓委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
我想班級活動是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室。因而班級活動是凝集集體的最好辦法,在每次活動的同時直接影響到老師或陌生同學(xué)對我們對我們班級的'第一印象,因此馬虎不得。使他人能夠更快的感覺到我們班級的團(tuán)結(jié)與和諧是素拓委員的基本職責(zé)。
在今年里我要做到以下幾點:
1、積極配合組織委員,團(tuán)支部書記。做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報道。
2、及時學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員涌現(xiàn)的好人好事。
3、完成其他日常性工作,積極參加社團(tuán)各種活動。
4、發(fā)揮宣傳作用,宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識。以提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。
5 、積極配合素拓部的工作,組織同學(xué)們積極參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,認(rèn)真做好素拓分登記。
在以后的工作中我會盡心盡力的完成我的分內(nèi)工作,積極配合班上其他班委的工作,更好的為班上出一份力。
素拓工作計劃 篇4
一、部門建設(shè)
(一)部門招新:配合我院學(xué)生會,根據(jù)部門工作特點及需求,挑選合適的同學(xué)加入我部,組建一支有活力的部門,更好的為同學(xué)們服務(wù)。
(二)干事培養(yǎng):根據(jù)干事的性格特點,對他們進(jìn)行不同方向的培養(yǎng)與工作安排,使得每名干事都有發(fā)揮的機(jī)會。
(三)內(nèi)部管理:明確部門的工作制度和對干事的考核制度,認(rèn)真落實《安全工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會素拓部規(guī)章制度》。
(四)對外交流:加強(qiáng)我部與學(xué)院各班的聯(lián)系,了解其他學(xué)院素拓部的工作,促進(jìn)與校學(xué)生會的交流,增進(jìn)協(xié)作。
(五)自我完善:分析各項活動的開展,找出失敗與不足,并對成功的經(jīng)驗進(jìn)行匯總、收集、吸收。
二、工作安排
(一)素拓認(rèn)證:加強(qiáng)對素拓本的管理,并做好素拓本的交接工作。對于為切身參加活動及素拓本信息不完整者,一律不予以認(rèn)證。
(二)迎新晚會:在迎新晚會前期,大力宣傳,鼓動學(xué)生們積極參加。同時協(xié)助學(xué)生會,為迎新晚會準(zhǔn)備高質(zhì)量的節(jié)目。
(三)籌集資金:在課余時間積極外出拉贊助,為學(xué)院的各項活動爭取經(jīng)費(fèi)。
(四)常規(guī)活動:認(rèn)真完成院、校下達(dá)的工作任務(wù),努力辦“好綠色
校園行”等活動。
(五)結(jié)合班級:以班會為渠道,在廣大同學(xué)中開展信息調(diào)研工作,普及素拓知識。班委帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行素拓游戲,在游戲中鍛煉自我,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,同時對同學(xué)們在此過程中提出的問題進(jìn)行整理并給予正確的解答。
(六)愛心活動:以班級為單位,班長、生活委員每兩周到班級各寢室對廢紙、塑料瓶等進(jìn)行回收,也可收集零錢,然后匯總上交,支持學(xué)院的公益活動。
新的學(xué)期,素拓部的工作也剛剛起步,部門工作的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,及廣大同學(xué)的支持、配合。對于工作中存在的問題,我們會再接再厲,逐步解決和完善?;谝陨嫌媱?,我們會以飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學(xué)生素質(zhì)拓展工作新的挑戰(zhàn),為大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力!
素拓部:鄭亞
20xx年8月30日
素拓工作計劃 篇5
新的學(xué)期,就要有新的打算、新的計劃。有計劃和有目的的工作和學(xué)習(xí)才讓我們在工作和學(xué)習(xí)上有更快的速度和更高的效率。開學(xué)伊始,我們將面臨著很多的挑戰(zhàn)和考驗。為了讓我們能夠圓滿順利完成本學(xué)期的所有工作,我們應(yīng)該事先做出本部該學(xué)期的工作計劃作為接受各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備如下:
一、指導(dǎo)思想
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),并以此作為學(xué)校教學(xué)計劃之外的必要補(bǔ)充和整體人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程的重要組成部分。有利于引導(dǎo)大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育,增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。整體規(guī)劃本系大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的開展,組織、發(fā)放大學(xué)生素質(zhì)拓展證并指導(dǎo)各班開展大學(xué)生素質(zhì)拓展證書的記錄、認(rèn)證核實和管理工作。
二、工作目標(biāo)
我部將本著自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨,加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的,以全心全意為全院學(xué)生服務(wù)為目標(biāo),積極投入我部參與的各項活動中去,另外更重要的是認(rèn)真開展我院學(xué)生素質(zhì)拓展工作,大力舉行素質(zhì)拓展活動。
三、相關(guān)活動
1、第四屆科技創(chuàng)新作品收集及后續(xù)工作。進(jìn)一步完成科技創(chuàng)新工作,為了協(xié)助院里對科技創(chuàng)新作品的評比,我部門及時收集好各位
立項同學(xué)所創(chuàng)作品并積極完成其后續(xù)工作。 2、20xx年暑假社會實踐活動。將及時收集好各班同學(xué)的暑假社會實踐報告和社會實踐鑒定表,并在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好先進(jìn)個人和優(yōu)秀調(diào)查報告的推薦工作。
3、、中秋節(jié)慰問。我們素拓部門會認(rèn)真聽取輔導(dǎo)員的安排與對工作的要求對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的慰問,其中更會真誠細(xì)心的對待工作的每個過程與細(xì)節(jié),確保每位同學(xué)將都能感到學(xué)校的溫暖與學(xué)校對他們的重視。
4、20xx年迎接新生活動。為了表示我們對20xx級學(xué)弟學(xué)妹的熱烈歡迎我們將做好一切準(zhǔn)備為他們?nèi)雽W(xué)提供一切幫助。
5、助學(xué)貸款活動。為了讓更多的同學(xué)們完成學(xué)業(yè)夢想,為了減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了更好的做到服務(wù)同學(xué),我們素拓部將在國家助學(xué)貸款的這一方面認(rèn)真完成此項工作。
四、計劃小節(jié)
以上是我們部門20xx下學(xué)年的工作計劃。干部,干部,先行一步;素拓,素拓,勇于開拓。面對素拓的未來,我充滿著無限的美好期望,我們會把工作做嚴(yán)做細(xì),會把特色活動做大做強(qiáng),會把素拓宣傳做寬做廣。還會不斷反思,善于總結(jié)以前工作經(jīng)驗教訓(xùn),細(xì)化管理工作。為同學(xué)的生活的每一步作好充分的準(zhǔn)備,爭取為同學(xué)營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
素拓工作計劃 篇6
轉(zhuǎn)星移斗,時間過得真快,不知不覺新學(xué)期又悄然而至,在新學(xué)期中素拓部根據(jù)本學(xué)期工作要點,結(jié)合院學(xué)生會的工作實際,特定學(xué)期工作計劃如下:
一、明確工作目標(biāo)
素拓部是學(xué)生會的一部分,是推動團(tuán)學(xué)工作不可忽視的力量。而且我部始終圍繞團(tuán)委的工作目標(biāo),完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,引導(dǎo)各班班委從思想道德文化素質(zhì)等方面來開展工作。
在我看來,素質(zhì)拓展工作要為同學(xué)們的成長提供一個良好“社會環(huán)境”,即在思想政治與道德修養(yǎng),社會實踐與自愿服務(wù),科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),文化藝術(shù)與身心發(fā)展,社團(tuán)活動等方面引導(dǎo)和幫助同學(xué)們完善自我。
二、做好本職工作
1、招新
(1)這是每年第一學(xué)期的常規(guī)工作,目的是使新年級同學(xué)更加了解素質(zhì)拓展活動,幫助新生完善智能結(jié)構(gòu)并且盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并幫助他們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,并結(jié)合其找到自己感興趣的方向重點發(fā)展;
(2)在各項活動中鼓勵大一同學(xué)參加,做好檔案記錄,對有特長,有能力的同學(xué)要重點培養(yǎng)。
2、社團(tuán)工作
(1)首先在開學(xué)初召集社團(tuán)的負(fù)責(zé)人及其理事層開會討論,并盡快制訂出本學(xué)期工作安排;
(2)開學(xué)第二周組織各社團(tuán)正式開始社團(tuán)活動;
(3)幫助各社團(tuán)做好招新工作;
(4)在全校進(jìn)入社團(tuán)活動月期間協(xié)助各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動;
(5)積極打造社團(tuán)品牌活動,增加社團(tuán)吸引力,既而減少社員流失率;
(6)在學(xué)期后期由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重,將減少大型活動,換之以一些力所能及的小范圍活動為主;
(7)學(xué)期末進(jìn)行本學(xué)期工作總結(jié),對本學(xué)期存在問題進(jìn)行反思,同時,給取得的成績給予一定的獎勵。
3、規(guī)劃學(xué)期素拓活動
(1)搞好我院典型的素質(zhì)拓展活動,收集資料,合理安排活動時間并做好宣傳活動工作;
(2)定期舉辦演講比賽、辯論賽等社團(tuán)活動,發(fā)掘人才,為類似“楚楓杯”等比賽儲備人才;
(3)在有條件的情況下組織策劃“首屆素質(zhì)拓展知識競賽”;
三、配合學(xué)生會其他部門工作
1、協(xié)同組織部,宣傳部抓好各班組織委員、宣傳委員的各項工作;
2、協(xié)同組織部做好團(tuán)日活動;
3、協(xié)同心育部、宿管等部開展活動;
4、協(xié)同職業(yè)規(guī)劃部做好勤工助學(xué)工作,既而為同學(xué)們提供安全的就職迅信;
四、本部門還將與其他學(xué)院的同部門進(jìn)行合作與交流
利用校學(xué)生會社聯(lián)為我們各學(xué)校提供的交流平臺,積極交流、溝通,進(jìn)行資源共享等。
以上是我部在本學(xué)期初制定的一些主要活動工作計劃,我將盡量大努力將其做得更好,同時,我還將不斷吸取他人的寶貴意見和建議,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,努力將我們部門各項工作開展的更出色。
素拓工作計劃 篇7
20xx年上半年已經(jīng)走過,宿管部各方面的工作都取得了一定的成就,成功舉辦了第二屆校園宿舍文化藝術(shù)節(jié),豐富了同學(xué)們的宿舍生活,真正做到讓宿舍成為同學(xué)們和諧溫馨的家。 本學(xué)期宿管部的工作安排如下:
一、 迎新工作
配合學(xué)生工作處宿管會劉老師做好宿舍迎新工作,負(fù)責(zé)在各棟宿舍前發(fā)放鑰匙及引導(dǎo)新生,讓新生盡快熟悉和適應(yīng)宿舍環(huán)境。
二、 調(diào)查整個學(xué)院宿舍的花名冊
新的學(xué)期開始,大部分的同學(xué)都搬換了寢室,為此我們會在軍訓(xùn)結(jié)束之前把所有宿舍花名冊統(tǒng)計出來,以便宿管部、女生部及治保部工作的開展。
三、 部門宣傳及招新工作
在新生軍訓(xùn)期間,我們會組織好成員去各個寢室進(jìn)行宣傳,讓他們了解我們在宿舍的工作,為后面的招新奠定基礎(chǔ),真正做到“公平、公正、公開”。同時盡快挖掘和培養(yǎng)一批有能力,有素質(zhì)的新干部為即將到來的學(xué)生會增補(bǔ)做好準(zhǔn)備。
四、 三大主要工作——衛(wèi)生方面
1、繼續(xù)落實抽查和月檢制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生檢查制度。 加強(qiáng)對生活組成員素質(zhì)的培養(yǎng),將部門的宗旨真正的貫徹下去,在同學(xué)們心中樹立良好的形象。
2、 加大對宿舍衛(wèi)生的宣傳力度,讓同學(xué)們自己主動、認(rèn)真的去搞好自己的宿舍衛(wèi)生,同時我們會把獎勵制度宣傳開。
五、 三大主要工作——安全方面
1、加大安全知識的宣傳,提高同學(xué)們安全意識安全和消防安全,尤其是財產(chǎn)和消防。
2、建立特殊情況應(yīng)急措施,如遇到緊急停電、燃放焰火、下雪等可能導(dǎo)致群體起哄、甚至騷亂的緊急情況,各層長要在第一時間趕到事發(fā)地點,安全組全體成員立即到各層、各棟控制局面,并阻止大量人員聚集。
3、針對上學(xué)期安全人員不夠的情況,我部將重新組建安全組,增強(qiáng)安全組的力量,特別是針對晚上11點熄燈之后大吵大鬧、點蠟燭、酗酒等違紀(jì)情況,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。
4、加強(qiáng)與其他部門工作的聯(lián)系,及時把工作協(xié)調(diào)好,提高工作效率。
六、三大主要工作——報
1、為了能使報表的內(nèi)容要更加全面,更加方便,在本學(xué)期將繼續(xù)使用計算機(jī)造表來提高效率和準(zhǔn)確率,方便計算和儲存和查詢
2、減少報表人數(shù)和時間,努力提高做表效率。
3、把寢室的衛(wèi)生,違紀(jì)等整體表現(xiàn)結(jié)合起來,評出一全面的分?jǐn)?shù),并將其進(jìn)行月評,評出每月前五十名的寢室,公布于男女生宿舍的黑板,以鼓勵同學(xué)們繼續(xù)搞好衛(wèi)生。
4、爭取做到報表0誤差,簽名責(zé)任制
只要你心里有家這個概念,我想我們的宿舍將會變得更加的和諧、溫馨、充滿活力。手牽手,心連心讓我們的宿舍永遠(yuǎn)年輕,讓這個家永遠(yuǎn)留在你的心里。
院學(xué)生會宿管部
20xx年x月x日
三、綜合素質(zhì)拓展活動策劃
綜合素質(zhì)拓展活動策劃1
一、活動背景
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊
四、活動內(nèi)容
1、活動時間:12月
2、活動地點:校內(nèi)以及校外空場地
3、活動對象:商學(xué)院10級、11級本科生學(xué)生干部
4、活動形式:室外活動
四、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、工作人員簡單培訓(xùn),分工;
2、通過條幅、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳;
3、組織并統(tǒng)計報名人員名單;
4、購買、準(zhǔn)備活動道具。
(二)中期活動
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現(xiàn)舉例如下:
1、友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的后邊的,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的后邊的后邊的,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2、福爾摩斯:每隊隨機(jī)抽出兩名隊員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3、四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
(三)后期工作
1、對活動開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié),整理并上交;
2、根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動效果。
3、做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。
五、活動預(yù)期效果及影響:
通過此次活動,可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
六、活動注意事項及其預(yù)防措施
1、注意活動中的安全問題,在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解;
2、戶外活動時,為預(yù)防下雨,請同學(xué)們帶好雨具;
3、注意各種器材的保管,以免丟失。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
綜合素質(zhì)拓展活動策劃2
一、活動名稱: 綜合拓展活動
二、活動目的: 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格,同時增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗同學(xué)的知識和智慧。
三、活動時間、地點: 20xx年XX月XX日新足球場
四、活動流程:
1、請老師對此次活動進(jìn)行動員、加油,并對同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎品。
C環(huán)節(jié):提示語猜詞
規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說提示語,并請同學(xué)以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各組得分!
D環(huán)節(jié):Trustme。(相信我)
游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來一個凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時,要大聲對充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說:“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們。”)第一個由老師來進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)
3、活動結(jié)束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結(jié),請同學(xué)發(fā)言談本次活動感受、收獲。
綜合素質(zhì)拓展活動策劃3
一、指導(dǎo)思想
以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、主要任務(wù)及措施
(一)端正教育思想,提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國各地教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)國務(wù)院,國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的重要好處,認(rèn)識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,面向少數(shù)學(xué)生,片面追求升學(xué)率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實踐初步潛力,把分?jǐn)?shù)作為譯價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,阻礙學(xué)生個性特長發(fā)展,抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會勞動,德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅實的基礎(chǔ)。
2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),組織教師(1)更新“人才觀”,使學(xué)生們的個性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式用心采用‘啟發(fā)式’教學(xué),使學(xué)生“主動地發(fā)展”。
(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學(xué)生全面發(fā)展。
《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),是中小學(xué)組織教學(xué)活動的主要依據(jù),是實施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準(zhǔn)備做好以下幾點工作:
1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,禁止的要堅決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),用心有效地開展教育和教學(xué)活動。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》,開全課程,開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎懲制度,建立教學(xué)職責(zé)事故制度。
3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程,發(fā)展學(xué)生的特長,學(xué)校建立3個校級興趣小組(音樂、體育、美術(shù)興趣小組)做到時間、資料、輔導(dǎo)、人員、四落實,由教務(wù)處和少先隊協(xié)同落實,根據(jù)效果,增加獎勵程度。
(三)落實素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,實行“四個控制”,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在?;顒訒r間,嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時間,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時間。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè),二、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時。不準(zhǔn)讓家長代出考試題和批改作業(yè)。
3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù),正確把握教材的重點、難點、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競賽。不組織學(xué)生參加社會上名目繁多的競賽活動,不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動,不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把業(yè)余時間還給學(xué)生,把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)建立、完善素質(zhì)教育的評估體系,改革考試及評價方法,建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。
1、改革對學(xué)生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制,實行“等級加評語”,這是小學(xué)評價考試制度的重要改革。
2、改革對教師的評價方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念,從教學(xué)態(tài)度,教學(xué)常規(guī),教學(xué)研究,教學(xué)成績,實際業(yè)務(wù)潛力諸方應(yīng)對教師進(jìn)行全方位的量化評估,充分調(diào)動教師的用心性,根據(jù)學(xué)科特點,挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長,使教師和學(xué)生的評價體系緊密結(jié)合,教學(xué)相長。
綜合素質(zhì)拓展活動策劃4
一、活動名稱:
綜合拓展活動
二、活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格,同時增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗同學(xué)的知識和智慧。
三、活動時間、地點:
20xx年10月14日 新足球場
四、活動流程:
1、請老師對此次活動進(jìn)行動員、加油,并對同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎品。
C環(huán)節(jié):提示語猜詞
規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說提示語,并請同學(xué)以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各組得分!
D環(huán)節(jié):Trust me.(相信我)
游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來一個凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時,要大聲對充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說:“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們?!?第一個由老師來進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)
3,、活動結(jié)束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結(jié),請同學(xué)發(fā)言談本次活動感受、收獲。
綜合素質(zhì)拓展活動策劃5
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——x學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在x學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育x院青協(xié)內(nèi)部成員的`團(tuán)隊協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、活動對象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準(zhǔn)備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:x院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:
a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。
七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在x集合,然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊建設(shè)
1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進(jìn)行團(tuán)隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)
第二關(guān):穿越有我
1、地點:小光谷運(yùn)動場休閑場地
2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān):嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會形象。
c、比賽完后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣
1、地點:
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
綜合素質(zhì)拓展活動策劃6
活動背景:
當(dāng)今社會,在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無法深刻認(rèn)識自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢是什么。其次,我們還要學(xué)會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會的新形勢,不單單要學(xué)會認(rèn)識自我,了解自我,更要學(xué)會認(rèn)識別人。
活動目的:
1、認(rèn)識自我,認(rèn)識自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點,
2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點。
因此這個活動的目的是既要認(rèn)識自己又要了解別人。
活動意義:
1、參加活動的骨干們能夠得到認(rèn)識自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。
2、為將來工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點才能夠更好地跟他人合作。
活動負(fù)責(zé)人 :
總負(fù)責(zé)人:拓展會、人生會
主持人:拓展會、人生會
資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會
策劃負(fù)責(zé)人:拓展會
聯(lián)系方式:112365956(656+456)陸璐154966(12634564)
黃中dcdsfd(6sdsf2)陳嘉華115649653(56498656)
活動時間:5月10日周日晚上8:00——9:30
活動地點:院系樓162辦公室
活動對象:素質(zhì)拓展協(xié)會骨干成員共13人
嘉賓:盡可能邀請師姐和x老師參加,以提高參與積極性。
活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)人員安排
活動通知:(負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加活動的人數(shù),邀請師姐和x老師)
會場布置:
接待人員:鄭比
主持人:黃比
攝影和錄像:莊比
現(xiàn)場工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導(dǎo))
后備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動中去,不需要則負(fù)責(zé)播放背景音樂)
后期紀(jì)念品制作:鄭經(jīng)、莊經(jīng)(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)
(2)物資準(zhǔn)備
眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)
筆記本一本(用于“動物王國”和“象模象樣”)
小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用以防萬一)
童年趣事卡片18張(每張a4紙兩個表)
神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)
筆16支(通知參加者自帶)
獎品10份(每份價格從1元到3元不等)
數(shù)碼相機(jī)2部
dv機(jī)1(可以不要,有)
音箱1套(放背景音樂用)
(3)人員培訓(xùn)
主持人培訓(xùn)。請老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
工作人員培訓(xùn)。在正式活動之前,在會員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場工作人員熟悉活動內(nèi)容和活動流程。
(4)會場布置
(1)活動地點定為院系辦公樓162
(2)工作人員()提前兩個小時到會場進(jìn)行布置
2、活動當(dāng)天
活動主題:游戲人生、認(rèn)識你我
活動流程:前期:自我蜂彩——熱身小游戲。
主體:盲蚤危機(jī)——講完跳蚤故事之后的第一個游戲(定位與指引)
動物家園——第二個游戲最能代表我的動物
象模象樣——象通“像”第三個游戲你看我像什么
變幻“魔”測——小測試休息環(huán)節(jié)(后面有附件)
小人大事——第四個游戲童年趣事(卡片樣式附在后面)
結(jié)尾:飛鴻傳音——神秘的祝福(卡片初版附在后面)
活動當(dāng)天:
活動名稱活動時間活動內(nèi)容活動備注人員要求
自我蜂采
5—10min 1、介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見附錄,現(xiàn)場工作人員示范)
2、開始玩游戲1、背景音樂跟現(xiàn)場氣氛要比較好的結(jié)合(采用富有節(jié)奏感的搖滾或者dj)
2、這個游戲是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,盡快調(diào)動現(xiàn)場活躍的氣氛1、在維持好現(xiàn)場秩序的前提下,充分調(diào)動同學(xué)積極性和參與度,盡量拉近彼此的距離。
四、市場拓展計劃方案7步驟是什么?
1、市場機(jī)會,市場痛點、產(chǎn)品服務(wù)和團(tuán)隊情況概述。
2、未來展望,財務(wù)預(yù)測概述和融資需求概述。
3、市場痛點,市場痛點描述,產(chǎn)品服務(wù)的描述。
4、市場定位,描述目標(biāo)市場和主要目標(biāo)客戶,預(yù)測目標(biāo)市場趨勢,描述如何分步驟分階段進(jìn)入目標(biāo)市場。
5、競爭分析,描述產(chǎn)品服務(wù)的競爭格局,定義產(chǎn)品和服務(wù)的競爭優(yōu)勢。
6、市場銷售,市場推廣方式,銷售轉(zhuǎn)化模式,銷售團(tuán)隊布局和管理。
7、運(yùn)營支持,營業(yè)場所、系統(tǒng)支持、設(shè)備支持。
商業(yè)計劃書的作用:
商業(yè)計劃書其主要意圖是遞交給投資商,以便于他們能對企業(yè)或項目做出評判,從而使企業(yè)獲得融資。
商業(yè)計劃書有相對固定的格式,它幾乎包括反映投資商所有感興趣的內(nèi)容,從企業(yè)成長經(jīng)歷、產(chǎn)品服務(wù)、市場營銷、管理團(tuán)隊、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織人事、財務(wù)、運(yùn)營到融資方案。
只有內(nèi)容詳實、數(shù)據(jù)豐富、體系完整、裝訂精致的商業(yè)計劃書才能吸引投資商,讓他們看懂您的項目商業(yè)運(yùn)作計劃,才能使您的融資需求成為現(xiàn)實,商業(yè)計劃書的質(zhì)量對您的項目融資至關(guān)重要
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