東莞學(xué)校景觀設(shè)計招聘（東莞學(xué)校景觀設(shè)計招聘網(wǎng)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于東莞學(xué)校景觀設(shè)計招聘的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計師的介紹、前景及申報條件

• 2、東莞市南城陽光第六小學(xué)聘用教師薪資怎樣

• 3、景觀設(shè)計都有哪些就業(yè)方向?

• 4、一般平面設(shè)計要學(xué)多久啊，在東莞哪里有學(xué)習(xí)平面設(shè)計的學(xué)校

一、景觀設(shè)計師的介紹、前景及申報條件

職業(yè)定義

景觀設(shè)計師是運(yùn)用專業(yè)知識及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員。

職業(yè)要求

從事景觀設(shè)計行業(yè)的專業(yè)人員，要求是具備美學(xué),繪圖,設(shè)計,勘測,文化,歷史,心理學(xué)等各方面知識的復(fù)合型人才。

職業(yè)性質(zhì)

從事的主要工作包括：

(1)景觀規(guī)劃設(shè)計;

(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);

(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;

(4)景觀資源保護(hù)。

(5)廢舊工廠改造設(shè)計

(6)旅游、度假景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計

職業(yè)等級

本職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為：景觀設(shè)計員(國家職業(yè)資格四級)、助理景觀設(shè)計師(國家職業(yè)資格三級)、景觀設(shè)計師(國家職業(yè)資格二級)、高級景觀設(shè)計師(國家職業(yè)資格一級)。

注：本職業(yè)開考等級：四級、三級。

職業(yè)概況

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計，其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸專業(yè)設(shè)計之中，從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計人員國際交流的起點(diǎn)。

薪資行情

一般月薪在2000-9000元.景觀設(shè)計師在全國的平均月薪為5500元左右。在深圳，平均月薪為7800元左右。遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國的平均月薪水平。

職位要求

園林景觀設(shè)計等相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

良好的景觀設(shè)計能力，熟練掌握園林景觀設(shè)計工作的業(yè)務(wù)知識與操作系統(tǒng);有施工圖經(jīng)驗(yàn)，熟悉植物配置，具備較強(qiáng)手繪能力和較強(qiáng)的詳圖設(shè)計能力，良好的寫作能力。

職業(yè)崗位

景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程，具體崗位有：

(1) 設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。

(2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

(3) 景觀設(shè)計員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

(4) 國家政府主管部門的公務(wù)人員。

(5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

(6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

(7) 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

職業(yè)前景

我國的基本建設(shè)工作程序，明確了景觀設(shè)計的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計也由相應(yīng)的設(shè)計單位完成。由于設(shè)計單位的人力資源需要，促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

在國外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系，成為社會分工的有力支柱。

我國的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國人民的生活水平提高，對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會給景觀設(shè)計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。景觀設(shè)計師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)理論知識和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。

景觀設(shè)計師的職責(zé)

一、 組織實(shí)施林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作;

二、 制定林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站建站條件，負(fù)責(zé)建站條件的審查，并指導(dǎo)其開展工作;

三、 制定林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員的資格要求，并負(fù)責(zé)組織資格培訓(xùn)與考核;

四、 組建林業(yè)行業(yè)特有工種的試題庫;

五、 參與制定林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、鑒定規(guī)范;

六、 參與推動林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能競賽活動;

七、 開展職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問題的研究與咨詢服務(wù)。

申報條件

----景觀設(shè)計員(具備以下條件之一者)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

(2)具有中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)(職業(yè))或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。

(3)經(jīng)景觀設(shè)計員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

----助理景觀設(shè)計師(具備以下條件之一者)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

(2)具有以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。

(3)取得景觀設(shè)計員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(4)取得景觀設(shè)計員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。經(jīng)助理景觀設(shè)計師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

二、東莞市南城陽光第六小學(xué)聘用教師薪資怎樣

年薪約22萬—35萬元！東莞市南城街道招聘60名公辦中小學(xué)教師公告

廣東教師圈

2021-03-31 19:40

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廣東教師圈

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具體有什么招聘要求？

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東莞市南城街道公開招聘2021年

公辦中小學(xué)剛需聘用教師公告

（本地專場）

一、

招聘人數(shù)、崗位性質(zhì)及薪酬待遇

（一）招聘人數(shù)

本次共招聘公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師60名。具體崗位及招聘條件見《東莞市南城街道公開招聘2021年公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師崗位表（本地專場）》（附件2，下稱《崗位表》）。

（二）崗位性質(zhì)及薪酬待遇

1. 被聘用者為 編制外剛需聘用教師，與用人學(xué)校簽訂勞動合同，初次合同期為3年。

2. 薪酬待遇參照現(xiàn)行公辦學(xué)校市聘用合同制教師待遇標(biāo)準(zhǔn)，即與在職同等崗位公辦教師待遇基本相當(dāng)，年薪約 22萬—35萬元（含五險一金）。 另外，享受街道發(fā)放6000元/人/年的生活性補(bǔ)貼，及6600元/人/年的工作日伙食補(bǔ)貼。

3. 合同期間，鼓勵符合條件的剛需聘用教師參加職稱晉升，如取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格，可按規(guī)定聘用到相應(yīng)崗位并執(zhí)行相應(yīng)崗位待遇；同時，如遇公辦教師基本工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，剛需聘用教師待遇均可參照公辦教師作出相應(yīng)調(diào)整。

二、

招聘對象

1. 畢業(yè)生崗位：畢業(yè)生崗位招聘對象為2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生，指納入普通高校統(tǒng)一招生計劃并通過普通高等教育畢業(yè)的2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.社會人員崗位： 社會人員崗位招聘對象為除2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生外其他符合條件的人員。

三、

招聘條件

（一）基本條件

1 . 具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權(quán)利，具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品行端正；

2 . 身體健康，能勝任應(yīng)聘崗位的工作；

3 . 符合計劃生育政策；

4 . 符合招聘崗位所要求的其他特定條件；

5 . 無違法犯罪記錄；

6 . 涉嫌違法違紀(jì)，正在接受審查尚未作出結(jié)論的，或其它不符合事業(yè)單位招聘條件的人員，不得 招錄。

（二）具體條件

1. 年齡要求

畢業(yè)生崗位不設(shè)年齡限制。社會人員崗位年齡計算截止到 202 1年7月31日 ，原則上不超過36周歲（ 19 85年7月31 日以后出生）； 具有教育系列高級職稱或獲得地級市以上榮譽(yù)稱號教師，年齡可放寬到40 周歲以下（ 19 81年7月31 日以后出生）。

2. 專業(yè)相符要求，滿足以下條件之一

（1）所學(xué)本科及以上學(xué)歷專業(yè)相符

①普通高校全日制本科 （學(xué)士）或 研究生（碩士、博士）專業(yè)與崗位專業(yè)相符（具體 見附件2 《崗位表》）；

②取得兩個本科及以上專業(yè)畢業(yè)的 ，其中一個專業(yè) 相符；學(xué)位類別不能作為專業(yè)類別報考 ；

③高層次學(xué)歷可以報考要求低層次學(xué)歷的崗位。假設(shè)報考者本科專業(yè)為數(shù)學(xué)，研究生專業(yè)為物理，他可以報考要求本科學(xué)歷，專業(yè)是數(shù)學(xué)或者物理的崗位。

（2）職稱與專業(yè)相符

初級及以上 職稱專業(yè)（學(xué)科）與崗位專業(yè)相符。

研究生階段所學(xué)專業(yè)為學(xué)科教學(xué)、課程與教學(xué)論、教育學(xué)專業(yè)的，其專業(yè)研究方向如與報考的教師崗位一致的，視為符合要求。

已取得教師資格證的報考者，但所學(xué)本科及以上學(xué)歷專業(yè)不相符或初級及以上職稱專業(yè)（學(xué)科）與崗位專業(yè)不相符，視為不符合要求，不得報考。

3. 教師資格證要求

（1）畢業(yè)生崗位。 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生報考時須取得或通過教師資格類別認(rèn)定層次的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》和《普通話水平測試等級證書》（二級乙等及以上），但考生須承諾在正式入職后一年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格證書，否則用人單位依法解除聘用合同。

（2）社會人員崗位。 報考社會人員崗位的須取得相應(yīng)及以上層次教師資格證。

4. 語文教師兼材料員崗位除符合以上條件外，還應(yīng)同時符合以下條件：熱愛教育工作，具有從事教育行政的工作經(jīng)歷，熟悉教育工作特點(diǎn)和規(guī)律，具有較強(qiáng)的文字寫作能力、研究能力、分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力，熟悉電腦辦公軟件操作。經(jīng)考核特別優(yōu)秀的，可放寬年齡限制。

5. 符合下列條件之一的報考人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷、學(xué)位條件，其中第一學(xué)歷放寬到全日制大專畢業(yè)及以上：

①獲地級市及以上榮譽(yù)稱號（包括市級及以上人民政府或教育行政部門、人力資源和社會保障行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、勞動模范，市級及以上黨委頒發(fā)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等）；

②地級市及以上名校長工作室、名教師工作室、名班主任工作室的主持人，地級市及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手；

③省教育行政部門、省教育研究院（省教研室）、省教育學(xué)會專業(yè)委員會組織的各種現(xiàn)場教學(xué)或技能專項(xiàng)比賽一等獎及以上榮譽(yù)。

各崗位具體學(xué)歷學(xué)位和其他條件要求以《崗位表》為準(zhǔn)。

四、

招聘程序

招聘程序：網(wǎng)上報考——資格初審——視頻考核——統(tǒng)一筆試——資格復(fù)審——面試考核——體檢——考察——公示——辦理聘用手續(xù)等。

（一）報考

1. 報考方式：考生通過向報考郵箱投遞報名材料的方式進(jìn)行網(wǎng)上報名，報考時間：2021 年4月1日—4月16日。

2.報考郵箱：

（1）初中各學(xué)科：zxkjszp@126.com

（2）小學(xué)語文學(xué)科：xxywzp@126.com

（3）小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科：xxsxyyzp@126.com

（4）小學(xué)體育學(xué)科：xxtyzp@126.com

（5）小學(xué)美術(shù)、音樂、信息、心理學(xué)科：xxyyms@126.com

（6）語文教師兼材料員崗位：ncjszp@126.com

3.報考要求：每位考生限報一個崗位，且須在報考期間按規(guī)定提交符合崗位要求的報考材料才視同報考成功，因材料不符、不齊或因資格不符崗位要求而造成報考失敗的，招聘單位不另行通知，報考者責(zé)任自負(fù)。報考者按招聘公告要求提交身份證、教師資格證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱證等報名材料。報考者還須按要求提交本人 5-8分鐘左右試講視頻。視頻要求：視頻中需呈現(xiàn)報考者全過程教態(tài)和語音表達(dá)等，試講內(nèi)容為報考對應(yīng)學(xué)段崗位的學(xué)科課程（人教版），格式： MP4、 AVI、 MPEG，視頻大小限制在 200M以內(nèi)，報名時和其它材料一并打包發(fā)送至報名郵箱。

4. 報考提交材料：（以下材料均以圖片格式提交，圖片務(wù)必規(guī)范清晰。同時，需按材料名稱命名好。）

（1）內(nèi)地居民身份證（正反面）；

（2 ） 學(xué)歷學(xué)位：① 社會人員提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書；② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交就業(yè)推薦表（完整就業(yè)推薦表）或其他證明材料；

（3 ）在校期間成績單（2021年應(yīng)屆畢業(yè)生提交，社會人員不用提交）；

（4 ）教師資格證：① 社會人員提交教師資格證；② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交教師資格證或教師資格類別認(rèn)定層次的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》、《普通話水平測試等級證書》（二級乙等及以上）或相關(guān)成績證明材料；

（5）個人簡歷表（填寫附件 3《個人簡歷表》）；

（6 ）本人試講視頻，時間為5-8分鐘（視頻命名要求：崗位序號+ 崗位名稱+姓名，如“2小學(xué)體育與健康教師（足球方向）李某某”；大小限制在200M以下，超過大小的視為無效）。

（7）考生個人健康卡及安全考試承諾書；（打印附件 4填寫，手寫簽名，拍照上傳）

（8）職稱證書（有則提交）；

（9）取得國（境）外學(xué)歷、學(xué)位人員報考，須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》；未畢業(yè)的，須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時間證明（同時提供中文翻譯件）；所有留學(xué)歸國人員通過考試、體檢和考察后，須憑《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù)；

（10 ）其他證明材料（如地市級以上榮譽(yù)稱號證書等）;

（11） 報考語文教師兼材料員崗位的考生，還需提交：參加工作以來本人撰寫的總結(jié)、計劃和講話稿等材料3-5 份。

（二）資格初審

招聘單位負(fù)責(zé)對報考人員的報考資格進(jìn)行初審工作，于4月22日前完成相關(guān)工作。招聘單位組成審核小組，對報考人員的報考材料是否符合報考崗位要求進(jìn)行初審。

如報名人數(shù)不達(dá)面試考核1:3 比例的崗位，相應(yīng)減少招聘人數(shù)或取消該崗位招聘。

（三）資格復(fù)審

資格復(fù)審時間：擬定5月 19日 -21日之間，具體時間另行通知，地點(diǎn)：南城陽光實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

現(xiàn)場資格復(fù)審提交紙質(zhì)材料如下：（以下材料需提供原件、復(fù)印件，原件現(xiàn)場查驗(yàn)后退回，復(fù)印件提交給工作人員）

（1）內(nèi)地居民身份證（正反面）；

（2 ）學(xué)歷學(xué)位：① 社會人員提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書、學(xué)歷鑒定證明、學(xué)位認(rèn)證證明；② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交就業(yè)推薦表（完整就業(yè)推薦表）或其他證明材料；

（3）在校期間成績單（ 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生提交）；

（4 ）教師資格證：① 社會人員提交教師資格證；② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交教師資格證或教師資格類別認(rèn)定層次的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》、《普通話水平測試等級證書》（二級乙等及以上）或相關(guān)成績證明材料；

（5）個人簡歷表（填寫附件 3《個人簡歷表》）；

（6）考生個人健康卡及安全考試承諾書；（打印附件 4填寫，手寫簽名）

（7）職稱證書（有則提交）；

（8）取得國（境）外學(xué)歷、學(xué)位人員報考，須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》；未畢業(yè)的，須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時間證明（同時提供中文翻譯件）；所有留學(xué)歸國人員通過考試、體檢和考察后，須憑《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù)；

（9 ）其他證明材料（如地市級以上榮譽(yù)稱號證書等）。

（10）報考語文教師兼材料員崗位的考生，還需提交：參加工作以來本人撰寫的文稿或參與撰寫的大型文稿1-3份。

（四）考核

考核分視頻考核、統(tǒng)一筆試、面試考核三個環(huán)節(jié)。視頻考核分?jǐn)?shù)不計入考生綜合成績?？忌C合成績?yōu)?00 分，“統(tǒng)一筆試”和“面試考核”兩個環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分別占考生綜合成績的40% 和60% （其中語文教師兼材料員崗位“統(tǒng)一筆試”和“面試考核”兩個環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分別占考生綜合成績的60% 和40% ）。

1. 視頻考核

招聘單位于4 月26-27日前完成對符合報考資格人員的試講視頻考核工作，根據(jù)考生視頻表現(xiàn)進(jìn)行打分（語文教師兼材料員崗位根據(jù)考生提交文稿及視頻表現(xiàn)進(jìn)行打分）。同崗位按視頻考核成績從高到低1:6進(jìn)入統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié)（報考語文教師兼材料員崗位的按1:8 進(jìn)入統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié)），符合崗位資格的報考人員不達(dá)1:6 而超過開考比例1:3的全部進(jìn)入統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié)。4月29日前發(fā)布入圍筆試人員名單。

2. 統(tǒng)一筆試

統(tǒng)一筆試擬定于2021年5月8日以閉卷形式進(jìn)行。 側(cè)重考察考生教育學(xué)、心理學(xué)、教育理念、教育教學(xué)技能等（其中報考語文教師兼材料員崗位的筆試內(nèi)容為公文寫作）。統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié) 達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)為60 分，成績不達(dá)標(biāo)的考生，不得進(jìn)入面試考核環(huán)節(jié)。在筆試合格人員中按成績從高到低以1:3 比例進(jìn)入面試考核環(huán)節(jié)，不達(dá)此比例的按實(shí)際合格人員進(jìn)入面試考核。5 月13日前發(fā)布筆試成績及入圍面試考核人員名單。

3. 面試考核

面試考核擬定于2021 年5月22日進(jìn)行，具體時間另行通知。面試考核由招聘單位組織評委對考生 的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識和授課水平 進(jìn)行考核，該環(huán)節(jié)主要包括 試講、答題、技能展示（普通 科教師崗位只需前兩項(xiàng)，音樂、體育、美術(shù)、信息 類教師崗位需再考核 技能展示 ，語文教師兼材料員崗位面試考核內(nèi)容為試講和問答）等，考生現(xiàn)場抽取課題備課并根據(jù)抽簽順序參加試講、答題、 技能展示。

在 面試考核環(huán)節(jié)，普通 科教師崗位的試講、答題兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)占比分別為 70% 、30%，音體美信息 類教師崗位的試講、答題、 技能展示三項(xiàng)分?jǐn)?shù)占比分別為4 0% 、20% 、40% 。面試考核達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)線為80 分，成績不達(dá)標(biāo)的考生，成績均不計入總分，不予錄用。

（五）體檢

分崗位按考生綜合成績從高分到低分排序，按1:1比例確定等額的體檢人選。

體檢時間和地點(diǎn)： 指定醫(yī)院，具體報到時間地點(diǎn)另行通知。體檢程序、項(xiàng)目、紀(jì)律按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定執(zhí)行，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（ 2013 年修訂）》執(zhí)行。體檢所需費(fèi)用由考生個人承擔(dān)。

（六）考察

用人單位及其主管部門須對擬聘用人員進(jìn)行考察和入職背景審查?？疾旃ぷ靼凑铡稄V東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定執(zhí)行。

（七）公示

體檢和考察合格者確定為擬聘用人員，在東莞市南城教育網(wǎng)公示7個工作日。

（八）辦理聘用手續(xù)

經(jīng)公示無異議的為聘用人員，由教育管理中心統(tǒng)籌安排到轄區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué)任教， 用人單位按有關(guān)規(guī)定與聘用人員辦理相關(guān)聘用手續(xù)，簽訂勞動合同。

聘用期間設(shè) 三個月試用期。試用期間待遇按照一年合同期的臨聘教師待遇發(fā)放（ 本科畢業(yè)生 或初級職稱 月薪8733元 / 月， 研究生或中級職稱月薪11200 元/月，含五險一金）。試用期滿后，根據(jù)試用期間工作表現(xiàn)確定最終聘用人員，工作表現(xiàn) 或身體健康狀況不符合要求的人員，解除聘用關(guān)系。 在合同期內(nèi)，除有法律法規(guī)等規(guī)定的情況外，原則上不得中途辭職。

（九）其他

本次招聘在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下開展，報考者應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)防控要求，做好報名、考試等工作。因疫情影響導(dǎo)致本次招聘工作時間調(diào)整的，招聘單位將綜合考慮各種因素做出合理安排，并及時在有關(guān)網(wǎng)站或微信公眾號發(fā)布公告。報考者應(yīng)持“健康碼”經(jīng)體溫檢測正常后參加筆試、面試考核；國內(nèi)高、中風(fēng)險地區(qū)及考前 14天內(nèi)有國 (境 )外旅居史的報考者需提供考前 7天內(nèi)核酸檢測陰性證明；報考者自備一次性醫(yī)用外科口罩參加考試。仍在隔離治療期的確診、疑似病例或無癥狀感染者，以及隔離期未滿的密切接觸者，不得參加筆試、面試考核。

五、

其他事項(xiàng)

（一）考生嚴(yán)格按照公告和崗位要求報考，個人條件與報考要求不相符的，考試成績無效，一切后果由報考者本人承擔(dān)。

（二）應(yīng)屆畢業(yè)生因考試不合格、論文答辯不通過和紀(jì)律處分等個人原因未能于202 1年9 月1日前取得符合報考要求的畢業(yè)證、學(xué)位證，取消聘用資格。

（三）畢業(yè)時間以畢業(yè)證書或畢業(yè)證明文件上的畢業(yè)時間為準(zhǔn)。

（四）未能通過入職背景審查的取消聘用資格。

（五）應(yīng)聘人員有下列行為之一的，取消考試資格或者聘用資格；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

1 . 偽造、涂改有關(guān)證件、證明、材料，或者以其他不正當(dāng)手段騙取應(yīng)聘資格的；

2 . 應(yīng)聘人員在考試、體檢 、考察等過程中作弊的；

3 . 受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期限未滿或者正在接受紀(jì)律審查的；

4 . 有違法犯罪記錄或其他不適合從事教師職業(yè)的記錄；處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的。

5 . 近兩年參加我市機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘考試、體檢或考察中存在違紀(jì)行為的人員；

6 . 應(yīng)聘、聘用材料不符合要求的；

7 . 聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的。

（六）體檢不合格或者擬聘考生放棄聘用資格出現(xiàn)空缺職位的，經(jīng)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，可按成績順序申請依序遞補(bǔ)，也可以不申請遞補(bǔ)。

（七）考生應(yīng)如實(shí)報告?zhèn)€人健康情況，如考生隱瞞不適合從事教師崗位的疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由此而產(chǎn)生的所有相關(guān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任，以及造成的任何后果，均由考生本人承擔(dān)。

（八）本 公告有關(guān)事宜解釋權(quán)歸東莞市南城教育管理中心 和東莞市南城街道黨建工作辦公室所有。

招聘工作QQ 群：

報名郵箱：

初中各學(xué)科：

zxkjszp@126.com

小學(xué)語文學(xué)科：

xxywzp@126.com

小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科：

xxsxyyzp@126.com

小學(xué)體育學(xué)科：xxtyzp@126.com

小學(xué)美術(shù)、音樂、信息、心理學(xué)科：

xxyyms@126.com

語文教師兼材料員崗位：

ncjszp@126.com

南城教育網(wǎng)：

http://ncjy.jyjx.dgjy.net/

南城陽光教育公眾號：

附件：

1.東莞市南城街道公開招聘2021年公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師時間安排表（本地專場）

2.東莞市南城街道公開招聘2021年公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師崗位表（本地專場）

3.個人簡歷表

4.考生個人健康卡及安全考試承諾書

東莞市南城教育管理中心

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三、景觀設(shè)計都有哪些就業(yè)方向?

1、設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。

2、專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

3、景觀設(shè)計員師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

3、國家政府主管部門的公務(wù)人員。

4、企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

5、城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

6、施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

景觀設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是大學(xué)生必備網(wǎng)整理的景觀設(shè)計專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家參考。

1、景觀設(shè)計專業(yè)簡介

景觀設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握城市景觀設(shè)計的基本理論和專業(yè)技能，具有環(huán)境景觀設(shè)計及 設(shè)計表達(dá)能力、景觀工程施工組織與管理能力，并能開展城市景觀設(shè)計、風(fēng)景區(qū)設(shè)計、景觀工程施工管理等應(yīng)用型專業(yè)人才。

2、景觀設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可到園林景觀、建筑、規(guī)劃等設(shè)計院、政府國土管理及相關(guān)部門、房地產(chǎn)開發(fā)等單位從事從事環(huán)境景觀設(shè)計、旅游規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃、施工管理等。

3、景觀設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。相對于大多數(shù)其它專業(yè)，景觀設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生收入會提高得很快，他們剛就業(yè)時月收入大約為1000元至1500元，而5年后年收入會提高到5萬元至10萬元，經(jīng)驗(yàn)更多的畢業(yè)生誰也不知道他們賺多少錢。

景觀設(shè)計師其實(shí)是指運(yùn)用一定的景觀園林專業(yè)知識及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員，那么景觀設(shè)計師就業(yè)方向有哪些呢？1設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。2專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。3景觀設(shè)計員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。3國家政府主管部門的公務(wù)人員。4企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。5城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。6施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。以上就是小編給大家介紹的景觀設(shè)計師就業(yè)方向，相信大家通過閱讀完以上文章后對于景觀設(shè)計師就業(yè)方向有了一定的了解，希望能幫到大家。

四、一般平面設(shè)計要學(xué)多久啊，在東莞哪里有學(xué)習(xí)平面設(shè)計的學(xué)校

平面設(shè)計要學(xué)習(xí)多久要根據(jù)要達(dá)到的水平和學(xué)員自身的條件，一般零基礎(chǔ)的3個月左右的系統(tǒng)學(xué)習(xí)就可以有很高的平面設(shè)計水平，東莞的平面設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，所以選擇一個能讓自己快速提升的就尤為重要。

想要學(xué)好平面設(shè)計其實(shí)不難最主要是有沒有決心，不妨先用60秒時間來測試下

→→點(diǎn)擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計

在天琥教育，學(xué)員可以全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用Photoshop、Illustrator、Coreldraw，InDesign四大平面設(shè)計軟件的操作。通過多個實(shí)例制作，掌握平面設(shè)計的工作流程。該學(xué)校把正在進(jìn)行的平面設(shè)計工程實(shí)務(wù)讓學(xué)員直接參與，從理性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到實(shí)際的工作中，并在講師修正每個學(xué)員作品的過程中使學(xué)員快速進(jìn)入平面設(shè)計行業(yè)；學(xué)員學(xué)成后，可以設(shè)計宣傳單、畫冊設(shè)計、報紙廣告、戶外廣告、包裝的設(shè)計等。

為幫助學(xué)員順利就業(yè)，更快更好地發(fā)展。校區(qū)還開設(shè)了專門的《就業(yè)指導(dǎo)課》、《設(shè)計師素養(yǎng)課》。從學(xué)員簡歷制作、面試作品設(shè)計、面試禮儀、職場心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃制定等方面入手，進(jìn)行系統(tǒng)針對性的培訓(xùn)指導(dǎo)。

以上就是關(guān)于東莞學(xué)校景觀設(shè)計招聘相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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