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重慶公園生態(tài)景觀設計招聘(重慶公園生態(tài)景觀設計招聘網(wǎng))
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于重慶公園生態(tài)景觀設計招聘的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、景觀園林設計師到哪找工作
可以去專業(yè)的景觀園林設計公司,可以去人才網(wǎng)上面找,也可以去上海景觀學會、青島景觀學會查詢好的園林景觀設計公司。
二、景觀設計求職信
景觀設計求職信范文9篇
光陰如水,新一輪的招聘又在朝我們招手,需要為此寫一封求職信了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼木坝^設計求職信范文,希望能夠幫助到大家。
景觀設計求職信范文1
尊敬的土木景觀設計公司領導:
您好,感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是玉溪農業(yè)職業(yè)技術學院園林設計專業(yè)的畢業(yè)生董亞航。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
從進入大學的第一天起,我就知道只有不斷的努力學習才能在畢業(yè)時在社會上有自己的立足之地。所以我以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!钡脑娋渥鳛樽约旱淖毅?。每天認真完成老師布置的學習任務,自己又在課外閱讀了許多與自己專業(yè)有關的書籍,尤其是國外經(jīng)典的景觀設計書籍,如《人性的場所---城市開放空間設計導則》《從概念到形式》《設計結合自然》等都是我喜愛的并且閱讀多遍的著作。在我的努力下,我熟練的掌握CAD,3Dmaxs,photoshop三大繪圖軟件,也能快速優(yōu)質的手繪景觀平面圖,立面圖和透視圖。大學時間有限,所以我不敢怠慢,希望有一日能成為一匹千里馬,在事業(yè)上取得巨大的成功。
學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。在學習期間,我參加各種社團活動并擔任紅土地文學社宣傳部部長一職。經(jīng)常組織我部成員設計海報和展板,并在學校組織的社團展板比賽中獲二等獎。在老師布置的團隊作業(yè)任務中,我也經(jīng)常擔任組長并在班上進行小組匯報發(fā)言。這一次次的團隊合作讓我提高社交能力和團隊合作的能力,也讓我更加明白,一個人的力量是有限的,而團隊則可以把一項設計處理得近乎完美。
十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。我誠懇的希望貴公司能給我一個實現(xiàn)自我價值的舞臺,讓我成為貴公司的一員,我將會以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩,用我的才華為貴公司的發(fā)展更上一層樓。如今,我萬事具備,只欠貴公司的東風。
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人:
201年5月30日
景觀設計求職信范文2
尊敬的xxx公司招聘負責人:
您好!
真誠感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是XX農業(yè)大學花卉與景觀設計系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
大學四年的學習,不僅使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,而且還理解和掌握了與本專業(yè)相關的一些知識。能熟練應用AutoCAD進行電腦繪圖,基本掌握photoshop、3Dmax進行輔助設計。對華南地區(qū)常見植物的生理生態(tài)特性有一定的認識和了解,擅長植物配置與造景設計。同時,我還注重發(fā)展個人興趣愛好,在插花、壓花與組合盆景以及茶藝方面有一定的心得;熟悉社交工作中常用的禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。此外,我還將理論知識應用到實踐中,多次參加實習鍛煉,有較強的實踐操作技能。20xx年10月至20xx年3月,曾在廣州市綠寰園藝有限公司實習園藝設計師一職。
然我剛剛畢業(yè),但是我還年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我會保質保量完成各項工作任務。
最后,再次感謝您給予我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!
隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝!
此致
敬禮!
景觀設計求職信范文3
尊敬的領導:
您好!
衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!
我是即將畢業(yè)于XX農業(yè)大學園林專業(yè)的XXX,從小愛好文學藝術的我選擇了園林,因為園林是藝術性和實用性的完美結合。我相信藝術運用到實際中的時候會更有活力。在大學期間,我學習的兩個主要方向是景觀的規(guī)劃設計和城市植物生理生態(tài)。
基于對自己長期以來的嚴格要求,我認真地學習本專業(yè)課程,以期在將來的工作中表現(xiàn)得更為稱職。除此以外,在課余我廣泛地學習多方面的知識:經(jīng)濟、管理、法律、心理學、公關、社會學、中外文學藝術、歷史及其它,以更好地適應社會和發(fā)展。
超越自己一直是我的奮斗目標,通過學習和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學校和社會的活動后,我都能感覺到實實在在的進步。在學院學生會、校書畫協(xié)會及班干部的經(jīng)歷增強了我的組織協(xié)調能力和團結合作的能力,而志愿者活動和下鄉(xiāng)的宣傳實踐等經(jīng)歷使我放開眼界,進一步樹立了服務意識和集體榮譽感。
有幸在畢業(yè)之際向您推薦自己,并相信我扎實的專業(yè)知識、開拓創(chuàng)新的熱情和踏實進取的作風能得到您的賞識。我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
景觀設計求職信范文4
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
就個人來講,在校參加插花藝術大賽榮獲一等獎,而且成功組織了院 誠心 就業(yè)演講比賽。在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。在院就業(yè)指導協(xié)會擔任副主席一職,具有組織大型活動的能力,我有很強的動手能力。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。積極參加操作性較強的實習和設計,在我院園林基地建設中我的動手能力和實踐經(jīng)驗得到了很大的提高。我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去, 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。 期待您的反饋!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
景觀設計求職信范文5
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我叫______,是一名20____年7月畢業(yè)于__________技術學院園林系——園林景觀設計專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴公司推薦自己。
我熱愛園林景觀設計專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了如我的求職主頁中的“我的成績”一欄內所列的相關專業(yè)課程。成績優(yōu)秀,掌握了扎實系統(tǒng)的園林景觀設計專業(yè)知識。在老師的指導下參加了各種專業(yè)實際操作培訓與實習,使自己的專業(yè)知識及實際動手操作能力有了進一步的綜合提高。20____.5~20____.8 ,于學校實習操作基地,參加國家職業(yè)技能鑒定之園林工程高級施工員和園林高級花卉工培訓,并以優(yōu)秀的成績通過考核,獲園林工程高級施工員證和園林高級花卉工證;能夠識別廣西境內的大量園林景觀植物,并掌握其生態(tài)習性、生長特性、分布地域和栽植養(yǎng)護要領等。在開設的計算機課程中,掌握了計算機的基本知識和基本技能,掌握了各種園林景觀制圖軟件如:CAD、3D、PS等、熟悉Windows20____操作系統(tǒng)、熟練使用網(wǎng)絡、掌握辦公自動化。于20____年6月通過全國高等學校計算機等級(一級)認證考試,并取得了優(yōu)異成績。
在個人綜合素質培養(yǎng)方面,我加入了學院的一些社團,如:院美術協(xié)會、院雛鷹講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動,如:辯論賽、美術展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎項,從中培養(yǎng)了我的團隊精神,提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學習委員,工作認真積極負責,做事細致謹慎而不乏果斷性,堅持原則,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業(yè),取得了較好的工作成績,被評為優(yōu)秀學生干部稱號。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創(chuàng)新、團結合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,成為一個綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進。懇請接納!
“ 懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。” 恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:______
20____年__月__日
景觀設計求職信范文6
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我叫xxx,是一名20xx年7月畢業(yè)于xxxxx技術學院園林系——園林景觀設計專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴公司推薦自己。
我熱愛園林景觀設計專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了如我的求職主頁中的“我的成績”一欄內所列的.相關專業(yè)課程。成績優(yōu)秀,掌握了扎實系統(tǒng)的園林景觀設計專業(yè)知識。在老師的指導下參加了各種專業(yè)實際操作培訓與實習,使自己的專業(yè)知識及實際動手操作能力有了進一步的綜合提高。20xx.5~20xx.8 ,于學校實習操作基地,參加國家職業(yè)技能鑒定之園林工程高級施工員和園林高級花卉工培訓,并以優(yōu)秀的成績通過考核,獲園林工程高級施工員證和園林高級花卉工證;能夠識別廣西境內的大量園林景觀植物,并掌握其生態(tài)習性、生長特性、分布地域和栽植養(yǎng)護要領等。在開設的計算機課程中,掌握了計算機的基本知識和基本技能,掌握了各種園林景觀制圖軟件如:CAD、3D、PS等、熟悉Windows20xx操作系統(tǒng)、熟練使用網(wǎng)絡、掌握辦公自動化。于20xx年6月通過全國高等學校計算機等級(一級)認證考試,并取得了優(yōu)異成績。
在個人綜合素質培養(yǎng)方面,我加入了學院的一些社團,如:院美術協(xié)會、院雛鷹講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動,如:辯論賽、美術展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎項,從中培養(yǎng)了我的團隊精神,提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學習委員,工作認真積極負責,做事細致謹慎而不乏果斷性,堅持原則,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業(yè),取得了較好的工作成績,被評為優(yōu)秀學生干部稱號。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創(chuàng)新、團結合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,成為一個綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進。懇請接納!
“ 懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月?!?恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
景觀設計求職信范文7
尊敬的經(jīng)理:
您好!看到貴公司在某新聞日報所刊登的一則歸于招聘景觀設計師這個職位,詳細瀏覽了貴公司的招聘要求和待遇,發(fā)現(xiàn)貴公司的這封工作很適合我,所以,我想通過這封求職信,能夠到貴公司面試任職。
與景觀設計開始接觸,是從我大學開始,大學期間選擇的專業(yè)是景觀設計,除了學習這方面知識以外,我還曾經(jīng)作為一名實習生為當?shù)鼐坝^業(yè)務協(xié)助全職員工和他們的職責。公司廣泛的實踐經(jīng)驗讓我學到了關于關于這方面的知識,也增加了我應聘這個職位的信心。
大學畢業(yè)后,我從事過這方面的工作,協(xié)助規(guī)劃師在建設一座廊橋在費城的一個公園里。大橋建成后,首席設計師聘請我做更多的工作,在公園里和我的名字還雕刻在公園的石碑上。
最后,如果您覺得我適合貴公司景觀設計師這個職位,請隨時通過電話號碼或電子郵件地址與我聯(lián)系。謝謝你花讀了我這封求職信。
此致
敬禮!
求職人:
年月日
景觀設計求職信范文8
尊敬的領導:
您好!真誠感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是華南農業(yè)大學花卉與景觀設計系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
大學四年的學習,不僅使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,而且還理解和掌握了與本專業(yè)相關的一些知識。能熟練應用AutoCAD進行電腦繪圖,基本掌握photoshop、3Dma進行輔助設計。對華南地區(qū)常見植物的生理生態(tài)特性有一定的認識和了解,擅長植物配置與造景設計。同時,我還注重發(fā)展個人興趣愛好,在插花、壓花與組合盆景以及茶藝方面有一定的心得;熟悉社交工作中常用的禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。此外,我還將理論知識應用到實踐中,多次參加實習鍛煉,有較強的實踐操作技能。20xx年10月至20xx年3月,曾在XX限公司實習園藝設計師一職。
然我剛剛畢業(yè),但是我還年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我會保質保量完成各項工作任務。
最后,再次感謝您給予我的關注,愿貴單位事業(yè)如日方升,屢創(chuàng)佳績!
隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年X月X日
景觀設計求職信范文9
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的求職信。當您親手開啟這份求職信,將是對我過去努力的檢閱,當您最終合上這份求職信,也許又將決定我人生旅途新的征程!
在校期間,我系統(tǒng)學習了園林專業(yè)理論知識,同時不斷的積極進取,立足基礎知識,不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業(yè)以外的書籍,提高個人修養(yǎng),努力使自己向復合型人才方向發(fā)展,在課余時間,加強身體鍛煉,使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態(tài)。
我深知,在現(xiàn)實社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學的理論知識應用于實際中。在校期間,我積極參加校園的各種活動,提高自己的工作能力,增強自己的責任心,能吃苦耐勞,誠實、自信、敬業(yè),并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業(yè)方面曾在XX農業(yè)實訓基地實習,我把自己學到的理論知識和實踐相結合,實習期間,受到了公司領導們的一致好評,并榮獲 優(yōu)秀學員 的稱號。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能很快地適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己,做好本職工作。
懼懷逸興思斗志,欲上青天攬明月 古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的慧眼,開始我千里之行,也許在眾多應聘者中,我可能不是最優(yōu)秀的,但我堅信我是最努力的,因為我將以實力說話加上我的真心,為貴公司盡心盡力!
再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
;三、景觀公司哪些在找景觀設計師?求
2011城市園林景觀設計交流研討會
——同行大聚會
會議宗旨
改善城市園林生態(tài)環(huán)境 促進城市園林景觀規(guī)劃
會議目標
傳 國內、外優(yōu)秀園林企業(yè)的經(jīng)營管理之“道”與“法”
授 園林行業(yè)持續(xù)發(fā)展理念
解 園林設計困惑,提升園林設計品位
會務回報
學習園林行業(yè)知識和方法
加入2011城市園林景觀設計交流研討會,搭建園林行業(yè)人脈網(wǎng)絡
感受濃縮版的園林浪漫氣息
增值服務
凡參加此活動的會員將送中國園林資源網(wǎng)價值580元會員一年 送吉羊老師《神聊秦皇島》一書
會議對象
各地園林局、園林景觀設計公司、園林設計院、城市規(guī)劃設計院、園林工程公司、綠化辦、公園風景區(qū)管理處、園林資材公司等相關人員出席會議。
媒體支持:
中國園林資源網(wǎng)、上海建筑綠化分會、中國標識資源網(wǎng)、中國風景園林網(wǎng)、中國花木交易網(wǎng)、景觀石網(wǎng)、中國規(guī)劃網(wǎng)、定鼎園林、中國園林網(wǎng)、效果圖資源網(wǎng)、建筑設計人才網(wǎng)、園林英才網(wǎng)、園林中國網(wǎng)、中國草坪網(wǎng)、園景人網(wǎng)、園林在線
會議地點:
河北省 秦皇島
會務方式
經(jīng)典課程講解、案例分析
會務時間
2011年7月28日-31日 學習4天,2.5天嘉賓講課 1.5天免費參觀秦皇島經(jīng)典園林工程
會費標準
人民幣3800元/人(含資料費,統(tǒng)一食宿,費用自理)
主辦單位
中國園林資源網(wǎng) 加拿大LAD國際設計公司
聯(lián)系方式
主講嘉賓:
國際知名設計公司總裁、北大名譽教授、天津大學教授、東北大學秦皇島分校教授、園林植物專家
菲丹索·薩爾瓦托利教授:
個人簡介:菲丹索·薩爾瓦托利教授是加拿大LAD國際設計公司的總裁,在景觀設計、生態(tài)規(guī)劃、城市設計和學術界有著超過35年的經(jīng)驗。
菲丹索·薩爾瓦托利先生取得了多倫多大學景觀學學士學位和賓夕法尼亞大學景觀學碩士學位,是安大略省景觀設計師協(xié)會會員,加拿大景觀設計師協(xié)會會員和美國景觀設計師協(xié)會會員,他對人類生態(tài)的探索使他建立了一個能夠聯(lián)系社會與生態(tài)的模型。
作為多倫多大學的榮譽退休教授,他在工作中融入了濃厚的學院派風格,他的哲學是不斷追求可持續(xù)發(fā)展的景觀,為人類創(chuàng)造健康、美滿的生存環(huán)境。
劉庭風教授:
個人簡介:劉庭風,1967年生,現(xiàn)為天津大學建筑學院環(huán)境藝術設計系教授,師從路秉杰教授和彭一剛院士,長期從事園林設計和研究。英國皇家園藝學會會員、中國建筑史學會學術委員、世界營造學社學術委員、中國風景園林學會會員、《中國園林》雜志社編委、烏海市市長助理、烏海市規(guī)劃局副局長
研究方向:1、 現(xiàn)代景觀規(guī)劃與設計 2、中外地域園林及其比較 3、中國古典園林及其建筑設計
科研項目:嶺南園林研究:負責人。 中日古典園林比較研究:中方負責人(與日本名古屋大學合作研究)
代表論著:論著:《日本小庭園》、《日本園林教程》、《中日古典園林比較》、《嶺南園林》(四冊)、《中國古典園林之旅》、《中國古典院里的設計、施工與移建》。
梁盛平教授:
個人簡介:梁盛平,36歲 瑞金人,設計藝術學博士,北京大學政府管理學院城市與區(qū)域規(guī)劃博士后,北京北達建筑規(guī)劃設計院副總規(guī)師,江蘇山水規(guī)劃設計研究院院長,北京大學中國公共規(guī)劃院副研究員,中國城市低碳經(jīng)濟網(wǎng)青年專家。
研究方向:城市與區(qū)域規(guī)劃/公共規(guī)劃,擅長公共空間規(guī)劃/公共藝術規(guī)劃/旅游景觀規(guī)劃與管理等。先后主持或作為項目負責人、項目核心成員參與了近百項規(guī)劃研究課題,其中國家社會科學基金2項、省部級重點基金項目3項,公開發(fā)表學術論文16篇,2006年獲江西省高校人文社會科學獎,2008年獲首屆國家圖書政府獎,2007年入圍中國設計十大新銳人物。
李作文教授:
個人簡介:遼寧省風景園林學會專家組副組長
遼寧省新民縣人,生于1941年2月。1963年畢業(yè)于沈陽農學院園藝系綠化專業(yè),教授級高級工程師。曾任沈陽市園林科學研究所副所長、沈陽市綠化處總工程師、沈陽市植物園副主任兼總工程師?,F(xiàn)為遼寧省風景園林學會專家組副組長。在40余年的園林植物引種馴化及栽培工作中,先后主持重點科研項目10余項;曾獲國家建設部科技進步二等獎、三等獎各一項,獲沈陽市政府科技進步二等獎三項,曾參與國家重點科研課題“中國城市綠化樹種區(qū)域的研究”,1995年獲國家建設部二等獎;發(fā)表學術論文20余篇,主編了《中國園林樹木》、《東北地區(qū)觀賞樹木圖譜》等專著10余部。1998年獲沈陽市先進科技工作者稱號。
吉羊教授
個人簡介:吉羊 東北大學秦皇島分校教授,秦皇島市社會科學界聯(lián)合會副主席,秦皇島市十佳社科專家。曾參與編制秦皇島市旅游發(fā)展規(guī)劃和文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,主持編制秦皇島國家地質公園規(guī)劃、柳江盆地地學博物館布展規(guī)劃,以及蓮蓬山、望峪山莊等10余個旅游發(fā)展規(guī)劃。注重旅游景區(qū)的園林設計,注重園林設計和景區(qū)文化內涵的一致性與錯位性
四、園林專業(yè)的就業(yè)分類
1、各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業(yè)
此類就業(yè)方向為我院園林類專業(yè)(含風景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質設計單位名錄》。
2、房產(chǎn)類開發(fā)公司
隨著各地房地產(chǎn)的升溫,對園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大,主要工作為居民區(qū)環(huán)境設計、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護等,招聘單位有:萬科地產(chǎn)、龍湖地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、保利地產(chǎn)等。
3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門
4、建筑行業(yè)類企業(yè)
主要為建筑做景觀配套設計。招聘單位有:中國建筑北京設計研究院、中國建筑設計研究院重慶建筑設計股份有限公司等。
5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門
招聘單位有:中國民航機場建設集團公司、北京郵電大學后勤服務公司,上?,F(xiàn)代集團等。
6、園林類教學、科研機構
從事園林教育、研究類工作,招聘單位有:西北農林科技大學、安徽農業(yè)大學、河北農業(yè)大學、北京園林學校、天津綠化科研所等。
7、園林監(jiān)理類
從事園林工程監(jiān)理類工作,招聘單位有:天津方正園林建設監(jiān)理公司。
8、市政工程類
招聘單位有:天津市市政工程設計研究院、北京市政設計研究院等。
9、公園、風景區(qū)管理部門
從事園林監(jiān)督、管理類工作,招聘單位有:頤和園、故宮等。
10、旅游規(guī)劃、研究部門
招聘單位有:北京當代科旅規(guī)劃建設研究中心等。
11、裝飾工程類
從事計算機繪圖類工作,招聘單位有:深圳海外裝飾集團等。
12、苗圃類工作
從事植物栽培養(yǎng)護方面工作,招聘單位有:大東流苗圃等。
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