正文

樸源園林景觀設(shè)計(jì)（樸源園林景觀設(shè)計(jì)圖）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 12:19:49 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 117 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于樸源園林景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

1、園林（景觀設(shè)計(jì)）專業(yè)究竟是做什么的？
2、園林景觀庭院設(shè)計(jì)中有哪些水景設(shè)計(jì)
3、國(guó)內(nèi)著名的景觀設(shè)計(jì)公司
4、園林景觀施工圖設(shè)計(jì)

樸源園林景觀設(shè)計(jì)（樸源園林景觀設(shè)計(jì)圖）

一、園林（景觀設(shè)計(jì)）專業(yè)究竟是做什么的？

我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。首先，園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè)，應(yīng)該說(shuō)更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃，園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān)，但不相似，設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面，比如公園，廣場(chǎng)，庭院，也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來(lái)說(shuō)，園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物，大概怎么修剪，設(shè)么地方該是道路，設(shè)么地方該是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育種這類的問(wèn)題。學(xué)校里學(xué)的課程，主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)初步，之后是手繪表現(xiàn)，同時(shí)也在學(xué)植物學(xué)，園林樹(shù)木學(xué)，園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主，主要是園林建筑設(shè)計(jì)，公園，廣場(chǎng)設(shè)計(jì)，居民區(qū)，單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語(yǔ)和政治類課程。這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的，如果學(xué)的很好，可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師；退一步做園林施工也不錯(cuò)；考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向，也能有好的發(fā)展。當(dāng)然，如果學(xué)不好，就業(yè)也是很成問(wèn)題的，設(shè)計(jì)，施工，總要會(huì)一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種，1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局，穩(wěn)定的方向，但我不太推薦，浪費(fèi)人的才華；2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司，從事設(shè)計(jì)，一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路，很有前途，也很有錢(qián)途；3.進(jìn)行園林施工，施工也不是要你去栽樹(shù)，而是讓你做現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理，指揮，做好了也能發(fā)財(cái)；4.考研，然后留校做教師，學(xué)術(shù)方面的，但同時(shí)也可以再社會(huì)上接設(shè)計(jì)的活，不錯(cuò)的選擇。園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫(huà)圖、認(rèn)識(shí)植物、懂設(shè)計(jì)原理。景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪?，F(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的，手繪也很重要，標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以，很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買(mǎi)一些景觀手繪的書(shū)來(lái)看，一般熟點(diǎn)里建筑類的書(shū)籍下面會(huì)有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的，SketchUp要相對(duì)好學(xué)的多，如果你已經(jīng)會(huì)CAD，SketchUp自學(xué)也很容易的，園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫(huà)施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認(rèn)植物光看書(shū)完全是不行的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看了書(shū)上描寫(xiě)的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見(jiàn)到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書(shū)也不知道到怎么查。認(rèn)識(shí)植物一定要從實(shí)物來(lái)認(rèn)，這就需要一個(gè)人來(lái)教你，很多植物你看到過(guò)認(rèn)識(shí)過(guò)但下次見(jiàn)到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹(shù)形有變化的就不認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)了實(shí)物再看書(shū)比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書(shū)有：植物學(xué)，園林樹(shù)木學(xué)，花卉學(xué)，園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹(shù)木學(xué)最好用很厚的那本，比較權(quán)威。畫(huà)圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計(jì)方面要學(xué)：風(fēng)景園林概論，設(shè)計(jì)初步，園林設(shè)計(jì)，園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開(kāi)的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程中還要了解中國(guó)的古典園林史和西方園林史。

二、園林景觀庭院設(shè)計(jì)中有哪些水景設(shè)計(jì)

1、動(dòng)靜結(jié)合的藝術(shù)營(yíng)造

在景觀園林設(shè)計(jì)效果圖中，水景的藝術(shù)設(shè)計(jì)可以從靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的方面進(jìn)行主題營(yíng)造，通過(guò)噴泉、涌泉、瀑布、溪湖、池水等的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式，使水元素可以千形百態(tài)；同時(shí)，綜合對(duì)景觀園林設(shè)計(jì)效果圖中景色的顏色表現(xiàn)、水景與人文元素的結(jié)合，將靜止的生物植被置于流動(dòng)性的水景之中，從生態(tài)自然的角度出發(fā)，形成水景與靜止空間的融合性，增強(qiáng)植被的觀賞性和趣味性，體現(xiàn)出水景的活力。

2、水景與植被的氛圍形成

在景觀園林設(shè)計(jì)效果圖水景營(yíng)造的全面體現(xiàn)上，要形成與水面植被的有機(jī)結(jié)合，采用借景、對(duì)景的方式，通過(guò)不同角度的藝術(shù)感受，將各種水生植物，譬如魚(yú)草、蘆葦、荷花、蓮花等，與動(dòng)物、水景等錯(cuò)落有致的營(yíng)造出互生互養(yǎng)的局面和生態(tài)環(huán)境，充分體現(xiàn)出水元素的綜合利用效果，形成整體的空間氛圍。同時(shí)還可以在水邊種植垂柳、水杉、池松及具有下垂氣根的小葉榕等，采用遠(yuǎn)近有致、疏密結(jié)合的布局，形成柔和的線條美感和鮮明的層次變化，從而有效地融入到景觀園林設(shè)計(jì)效果圖水景設(shè)計(jì)的整體氛圍中。

3、山水融合的動(dòng)感意境

在景觀園林設(shè)計(jì)效果圖中，山水的有機(jī)融合是體現(xiàn)園林景觀的有效方式。將山與水形成有機(jī)的整體，將具體的景觀石、石駁岸與水相互穿插、滲透、融匯，形成或酷似風(fēng)物禽魚(yú)，或若獸若人，神貌兼有，或稍以加工，寄意于形，將石頭的天然氣質(zhì)放在水元素的整體把握中，顯示出水元素的畫(huà)龍點(diǎn)睛的效用，形成富有變化的山水景觀，從而突顯出山水氛圍的千姿百態(tài)和城市的活力。

4、水體活力意境的營(yíng)造

水是生命的之源。在景觀園林設(shè)計(jì)效果圖中，設(shè)計(jì)師圍繞水景的活力表現(xiàn)，營(yíng)造出一定的藝術(shù)意境，適應(yīng)城市居民的生活、休閑、娛樂(lè)等多方面的要求，通過(guò)與周邊建筑物的融合，從而體現(xiàn)出“活“的生命內(nèi)涵。構(gòu)建生態(tài)平衡的景觀園林設(shè)計(jì)效果圖，更需要設(shè)計(jì)者有全面的技術(shù)造詣和對(duì)水元素的欣賞，將生活空間與藝術(shù)空間融合起來(lái)，形成完美的水景設(shè)計(jì)。

三、國(guó)內(nèi)著名的景觀設(shè)計(jì)公司

法國(guó)萊蒙國(guó)際建筑景觀設(shè)計(jì)集團(tuán)（香港）有限公司

邢靈敏老師任總設(shè)計(jì)師，老師連續(xù)三年獲得年度中國(guó)十大最具影響力設(shè)計(jì)師，2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國(guó)文bai體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”，邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺(tái)競(jìng)技的設(shè)計(jì)師。

【上榜理由】：1、從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)，旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究設(shè)計(jì)工作；2、雕塑、繪畫(huà)藝術(shù)不輸專業(yè)大咖；3、文學(xué)創(chuàng)作方面出版專業(yè)書(shū)籍及長(zhǎng)篇小說(shuō)；

【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】：他是全案設(shè)計(jì)專業(yè)人才和文化藝術(shù)復(fù)合型人才。

中國(guó)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)名人圈成員（與林學(xué)明、姜峰、琚賓、任清泉、符軍等大咖在名人圈一個(gè)同框畫(huà)面）、中國(guó)著名設(shè)計(jì)師邢靈敏老師，從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)，旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究等。

邢靈敏老師擁有職稱資格：

英國(guó)皇家特許建筑師、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)高級(jí)工程師、風(fēng)景園林工程師、高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師、高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師；

英國(guó)牛津藝術(shù)學(xué)院客座教授，海南大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授、碩導(dǎo)，海南科技職業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授；

2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國(guó)文體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”，邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺(tái)競(jìng)技的設(shè)計(jì)師。

2019年9月入選“慶祝建國(guó)70周年紀(jì)念”發(fā)行個(gè)人珍藏版郵票一套。

2019年9月榮獲出口中國(guó)設(shè)計(jì)品牌計(jì)劃-“中國(guó)十佳設(shè)計(jì)品牌人物”稱號(hào)

2019年9月榮獲第四屆中美國(guó)際設(shè)計(jì)文化交流-“全球影響力華人設(shè)計(jì)師”大獎(jiǎng)。

2018年榮獲海南省建省30年--建設(shè)行業(yè)唯一代表人物。

2018年榮獲中裝協(xié)頒發(fā)-中國(guó)設(shè)計(jì)品牌榜-“領(lǐng)導(dǎo)力品牌人物”稱號(hào)。

四、園林景觀施工圖設(shè)計(jì)

園林景觀施工圖設(shè)計(jì)詳細(xì)信息

參考價(jià)：¥49.50

作者:周代紅編著

出版社:中國(guó)林業(yè)出版社

出版時(shí)間:2010年5月

版次：1

頁(yè) 數(shù)：313

字數(shù)：640000

印刷時(shí)間：2010-5-1

開(kāi) 本：大16開(kāi)

紙張：膠版紙

印次：1

包裝：平裝

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)ISBN：9787503858291

園林景觀施工圖設(shè)計(jì)目錄

前言

第一章園林景觀設(shè)計(jì)概論

第一節(jié) 園林景觀設(shè)計(jì)與歷史文化

第二節(jié) 園林景觀設(shè)計(jì)方法

第三節(jié) 園林景觀工程的階段

第四節(jié) 園林景觀設(shè)計(jì)師的工作步驟

第五節(jié) 園林景觀設(shè)計(jì)圖的類型

第二章園林景觀施工圖設(shè)計(jì)

第一節(jié) 施工圖制圖標(biāo)準(zhǔn)及圖例

第二節(jié) 施工總圖設(shè)計(jì)

第三節(jié) 具體工程施工圖設(shè)計(jì)

第三章園林景觀施工圖范例

第一節(jié) 水景設(shè)計(jì)

第二節(jié) 園林工程設(shè)計(jì)

第三節(jié) 園景建筑設(shè)計(jì)

園林景觀施工圖設(shè)計(jì)前言

如一滴水，如果沒(méi)有一個(gè)精良的容器來(lái)儲(chǔ)留它的存在，那無(wú)以倫比的清麗與變化是無(wú)法讓人感受和觸摸到的，正是有了賴以存在和回蕩的環(huán)境，它才顯得那樣生動(dòng)而宜人。

如一片綠，如果沒(méi)有適宜的溫度、陽(yáng)光以及賴以滋長(zhǎng)的饒沃土壤，以及健康優(yōu)良的根宿，那么它的生命和綠氣息只能成為永恒的希冀。

如一庭院，如果它只有美好的寓意和燦爛的設(shè)想，而不具備合理的尺度，合適的法度，那么，優(yōu)美的環(huán)境、理想的景色也就會(huì)與我們無(wú)緣，清幽宜人的環(huán)境永遠(yuǎn)只能停留在無(wú)法彌留的想象。

園林景觀施工圖設(shè)計(jì)就如一滴水，需要載體，需要亮化;如一片綠，需要陽(yáng)光，需要它賴以生存的環(huán)境;如一庭院，需要布局，需要合理的尺度與法度。在園林景觀工程中，施工圖設(shè)計(jì)是用最精確的方式，最完美的構(gòu)成，最理想的方法，最誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)完成它對(duì)環(huán)境景觀的精心照料與培植。不然，即使再好的理論和設(shè)想也不能算是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)和精美的作品，那只是一種與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)的想法。

施工圖設(shè)計(jì)是將人由心而發(fā)的設(shè)想與美好的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)的綜合設(shè)計(jì)。它包含了思想、理念、材料、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境等諸多因素的考慮，它體現(xiàn)了設(shè)計(jì)過(guò)程的最終思想與最終結(jié)果。是全面思想的終局設(shè)計(jì)，更體現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧與統(tǒng)一。施工圖設(shè)計(jì)是整個(gè)園林景觀設(shè)計(jì)的有機(jī)整體，是景觀設(shè)計(jì)的延伸和重要的組成部分，更是景觀設(shè)計(jì)的二次和再次加工。施工圖做好了，才算是對(duì)整個(gè)園林景觀設(shè)計(jì)的最終完成，才是一個(gè)完整、圓滿的設(shè)計(jì)。因此，施工圖設(shè)計(jì)對(duì)整個(gè)園林景觀的生命與美觀起著決定性的作用。沒(méi)有施工圖設(shè)計(jì)的優(yōu)良，也就沒(méi)有景觀、景色的優(yōu)良;沒(méi)有施工圖的合理尺度也就沒(méi)有環(huán)境景觀的優(yōu)雅和秩序井然;沒(méi)有施工圖的生態(tài)組合，也就沒(méi)有宜人性，更沒(méi)有優(yōu)美的空間和顏色的斑斕。

園林景觀施工圖設(shè)計(jì)精彩書(shū)摘

第一章園林景觀設(shè)計(jì)概論

園林景觀設(shè)計(jì)水平，是園林設(shè)計(jì)施工單位參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在招投標(biāo)階段，資質(zhì)相同的公司，誰(shuí)能提供更能打動(dòng)甲方的設(shè)計(jì)方案，誰(shuí)就能在取得項(xiàng)目洽談資格的基礎(chǔ)上前進(jìn)一大步。中標(biāo)之后，用最快的速度拿出令甲方滿意的設(shè)計(jì)方案，是企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。施工階段，準(zhǔn)確、明了的施工圖是施工部門(mén)工作的依據(jù)，當(dāng)然是施工順利、高效、節(jié)約的有力保障。綜上所述，園林景觀設(shè)計(jì)工作是一門(mén)綜合了文化、藝術(shù)、環(huán)境、材料、經(jīng)濟(jì)、工程等各方面知識(shí)和技術(shù)的專業(yè)工作。要做好這項(xiàng)工作需要從多方面著手學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

在一塊空地上，建造一座花園，設(shè)計(jì)師根據(jù)他頭腦中的知識(shí)，來(lái)設(shè)計(jì)他的“空中樓閣”，這知識(shí)主要是兩個(gè)方面的。一是歷史文化;一是藝術(shù)手法。第一節(jié)園林景觀設(shè)計(jì)與歷史文化

歷史文化，關(guān)系到設(shè)計(jì)風(fēng)格的確定，只有風(fēng)格形式定位好了，才能沿著這根主線得以延伸和擴(kuò)展。風(fēng)格形式根據(jù)文化內(nèi)涵可為：中式、法式、意式、日式、古羅馬式等等;根據(jù)生態(tài)環(huán)境又可分為：皇家園林式、小橋流水式、陽(yáng)光海灘式、農(nóng)莊式、森林草原式等等。了解文化風(fēng)格，必須了解各個(gè)國(guó)家園林景觀發(fā)展的歷史。

以上就是小編對(duì)于樸源園林景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。