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觀賞花卉景觀設(shè)計(jì)（觀賞花卉景觀設(shè)計(jì)方案）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 05:20:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 136 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于觀賞花卉景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、園林設(shè)計(jì)師應(yīng)該怎么面對(duì)園林花卉方面挑戰(zhàn)
2、盛花花壇圖案應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)？
3、花卉園藝師和景觀設(shè)計(jì)師有什么區(qū)別，它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪？
4、《園林植物造景設(shè)計(jì)》課程的主要內(nèi)容有哪些

觀賞花卉景觀設(shè)計(jì)（觀賞花卉景觀設(shè)計(jì)方案）

一、園林設(shè)計(jì)師應(yīng)該怎么面對(duì)園林花卉方面挑戰(zhàn)

積極面對(duì)，全面了解不同花卉的生物學(xué)特征。

園林花卉種植與設(shè)計(jì)工作技術(shù)性強(qiáng)，這就要求園林花卉種植設(shè)計(jì)人員必須具備高超的技術(shù)能力。掌握不同類(lèi)型、不同種類(lèi)花卉的不同季節(jié)特性，花卉由于生命周期和生長(zhǎng)發(fā)育周期不同，一年中展示出不同的形態(tài)，而形成了不一樣的欣賞特性，在花卉設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)考慮這一點(diǎn)。深入理解花卉因生長(zhǎng)周期的變化而葉、花、果期各不同，其觀賞價(jià)值也不一樣。依據(jù)花卉觀賞的價(jià)值與周期合理設(shè)計(jì)花卉，從而形成園林中各花卉競(jìng)相開(kāi)放的景觀，四季各具觀賞價(jià)值。

二、盛花花壇圖案應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)？

外部輪廓主要是幾何圖形或幾何圖形的組合。花壇大小要適度，在平面上過(guò)大在視覺(jué)上會(huì)引起變形。一般觀賞軸線以8～10米為度。現(xiàn)代建筑的外形趨于多樣化、曲線化，在外形多變的建筑物前設(shè)置花壇，可用流線或折線構(gòu)成外輪，對(duì)稱、擬對(duì)稱或自然式均可，以求與環(huán)境協(xié)調(diào)。內(nèi)部圖案要簡(jiǎn)潔，輪廓明顯。忌在有限的面積上設(shè)計(jì)煩瑣的圖案，要求有大色塊的效果。一個(gè)花壇即使用色很少，但圖案復(fù)雜則花色分散，不易體現(xiàn)整體塊效果。

盛花花壇可以是某一季節(jié)觀賞，如春季花壇、夏季花壇等，至少保持一個(gè)季節(jié)內(nèi)有較好的觀賞效果。但設(shè)計(jì)時(shí)可同時(shí)提出多季觀賞的實(shí)施方案，可用同一圖案更換花材，也可另設(shè)方案，一個(gè)季節(jié)花壇景觀結(jié)束后立即更換下季材料，完成花壇季相交替。

三、花卉園藝師和景觀設(shè)計(jì)師有什么區(qū)別，它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪？

花卉園藝師偏重

觀賞植物

的種植，養(yǎng)護(hù)，繁殖等技術(shù)。是眼中看花。

景觀設(shè)計(jì)師

主要是設(shè)計(jì)觀賞植物的造型，與建筑的搭配。是紙上看花。

花博會(huì)

嘛，一般都是花卉園藝師和景觀設(shè)計(jì)師兩者結(jié)合的作品，偏重花卉園藝。

四、《園林植物造景設(shè)計(jì)》課程的主要內(nèi)容有哪些

《園林植物造景設(shè)計(jì)》課程的主要內(nèi)容：

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

1．課程性質(zhì)：園林植物配置與造景,是園林技術(shù)專業(yè)的專業(yè)選修課程。

2．課程任務(wù)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)理論教學(xué)，要求學(xué)生掌握?qǐng)@林植物造景與配置的基本概念，園林植物配置的不同風(fēng)格及發(fā)展趨勢(shì)，掌握種植設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)和要點(diǎn)。結(jié)合經(jīng)典案例及課堂與課外實(shí)踐教學(xué)，要求繪制實(shí)景的設(shè)計(jì)圖，識(shí)別和掌握200種左右園林植物，掌握?qǐng)@林種植設(shè)計(jì)的基本技能。結(jié)合植物的分區(qū)，介紹典型地區(qū)植物配置的特色，并專題講述小環(huán)境植物種植設(shè)計(jì)。學(xué)完本課程后，學(xué)生應(yīng)具備具體問(wèn)題具體分析，科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)地綜合處理園林環(huán)境設(shè)計(jì)，并以較為熟練的技術(shù)，以圖紙表達(dá)園林種植設(shè)計(jì)思想。

二、理論教學(xué)內(nèi)容

第一章緒論

第一節(jié) 園林植物造景的基本含義及特征

第二節(jié) 園林植物造景功能

第三節(jié) 我國(guó)園林植物造景現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

基本概念：植物景觀、園林植物造景、造景要素、園林植物造景的功能。

第二章園林植物景觀素材及其觀賞特性

第一節(jié) 園林植物類(lèi)別與特點(diǎn)

第二節(jié) 園林植物的觀賞特性

基本概念：?jiǎn)棠?、灌木、蔓藤植物、草本花卉、地被植物、園林植物的形態(tài)、色彩、芳香、質(zhì)地

第三章園林植物景觀風(fēng)格與類(lèi)型

第一節(jié) 園林植物景觀風(fēng)格