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    幼兒運(yùn)動(dòng)主題小景觀設(shè)計(jì)(幼兒運(yùn)動(dòng)主題小景觀設(shè)計(jì)圖片)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 13:23:49     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 83        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于幼兒運(yùn)動(dòng)主題小景觀設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    幼兒運(yùn)動(dòng)主題小景觀設(shè)計(jì)(幼兒運(yùn)動(dòng)主題小景觀設(shè)計(jì)圖片)

    一、幼兒園戶外怎么設(shè)計(jì),應(yīng)該參考什么

    幼兒園戶外設(shè)計(jì),三點(diǎn),第一,安全。第二自然,第三,培養(yǎng)鍛煉孩子能力。然后在這三點(diǎn)前提下,分功能區(qū),比如感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū),平衡訓(xùn)練區(qū),等等。

    青華園設(shè)計(jì)為幼兒園文化設(shè)計(jì)先行者、設(shè)計(jì)體系的完整實(shí)踐者,創(chuàng)立于二零零七年,十四年專注于幼兒園文創(chuàng)整體解決方案。發(fā)展至今,公司業(yè)務(wù)包括校園文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)及建設(shè)、校園園林景觀系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)、 校園功能室系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)、校園文化宣傳系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)、校園職業(yè)及安全體驗(yàn)訓(xùn)練設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)規(guī)劃建設(shè)。經(jīng)多年發(fā)展,公司成為川渝地區(qū)幼兒園文創(chuàng)整體解決方案行業(yè)標(biāo)桿。我們注重設(shè)計(jì)作品傳達(dá)給客戶的價(jià)值及增值效應(yīng),將客戶的實(shí)際需求與設(shè)計(jì)理念相結(jié)合,為客戶提供完整文創(chuàng)方案、設(shè)計(jì)、施工一體化服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)價(jià)值和教育價(jià)值的共融。公司項(xiàng)目遍及川渝,與協(xié)和幼兒園、華陽幼兒園、公興幼兒園等、兩百家幼兒園保持密切合作關(guān)系。在追求智慧、設(shè)計(jì)、教育愿景的推動(dòng)下,我們將“教育”與“智慧”相結(jié)合,改變傳統(tǒng)幼兒園文化設(shè)計(jì)理念,不斷提升設(shè)計(jì)、智慧和藝術(shù)在空間中的運(yùn)用,在融合探索中去尋求新的發(fā)展。

    二、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案五篇

    《3-6歲 兒童 學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:“幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。以下是我精心收集整理的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

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    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

    2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

    3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅亍⑦\(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

    班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí) 標(biāo)語 牌、班牌等相應(yīng)道具。

    三、活動(dòng)方案及流程

    (一)活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日————__月__日。

    上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場地

    (三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

    (四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

    總指揮:白園長姜園長

    仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長

    于園長焦叢叢各班班主任

    裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

    主持人:焦叢叢

    攝影:高園長

    比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班老師

    音樂:高園長馬園長、焦叢叢

    計(jì)分:馬園長、各班班主任

    統(tǒng)計(jì):馬園長、郭園長

    安全、后勤:高園長

    (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

    分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

    (六)頒獎(jiǎng):白園長郭園長高園長姜園長

    (七)退場。

    (八)開幕式:

    1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

    2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

    3、運(yùn)動(dòng)員入場。

    4、全園師生唱國歌。

    5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

    6、家長代表講話。

    7、園長致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

    8、幼兒 體操 表演(大二班)

    (九)注意事項(xiàng):

    1。遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2。各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    3。講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    二、活動(dòng)安排

    1.時(shí)間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    20__年_月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    20__年_月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場

    三、活動(dòng)形式

    1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競賽。

    2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

    3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

    四、活動(dòng)籌備

    1.人員安排

    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

    2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的 安全 教育 工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場,自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

    (3)場地劃分:周二(_月8日)各班選擇親子游戲位置。

    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長及早安排工作。

    3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

    五、活動(dòng)程序

    1.園長致辭

    2.家長代表講話

    3.親子游戲

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

    為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育 工作計(jì)劃 ,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于___年舉辦__幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下 實(shí)施方案 :

    一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

    二、活動(dòng)目的:

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的 愛好 ,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

    2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

    三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

    四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場

    五、活動(dòng)原則:

    1、安全第一。

    2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

    六、物品準(zhǔn)備

    1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)

    2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

    3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

    4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

    5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

    七、人員安排

    總指揮:

    各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師

    裁判:

    八、活動(dòng)流程

    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(___年_月30日)

    主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

    在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的 口號(hào) 入場。(入場順序:小――中――大)

    園長致開幕詞

    各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

    2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

    活動(dòng)時(shí)間:

    _月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

    小班:8:40-----9:10《投球》

    下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

    _月9日上午:中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》

    小班:8:40-----9:10《扭扭車》

    下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》

    _月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

    小班:8:40-----9:10《小推車》

    下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

    同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:

    _月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

    小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

    下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

    一、活動(dòng)主題

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來加油!

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

    2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競爭意識(shí)。

    三、活動(dòng)要求

    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長積極參與到活動(dòng)中來。

    3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請(qǐng)各位家長和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。

    4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    根據(jù)園所需求自行決定。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。

    家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

    另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子);

    2、音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);

    3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

    4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;

    5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。

    六、活動(dòng)流程

    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

    主持人致開場詞;

    _禮花、祝賀活動(dòng)開始;

    護(hù)旗隊(duì)入場;

    各方隊(duì)入場;

    升旗儀式;

    園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

    附:運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭

    親愛的老師、小朋友們:

    早上好!

    最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布__幼兒園2016年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

    為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。

    現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場!

    走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。

    現(xiàn)在入場的是中班運(yùn)動(dòng)員,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛。

    現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會(huì)常

    最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

    2、比賽項(xiàng)目。

    小班

    ①小兔跳

    規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

    ②騎大馬

    規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

    ③小雞出殼

    規(guī)則:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

    中班

    ①毛毛蟲比賽

    規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先_終點(diǎn)者為勝利。

    ②空中運(yùn)球

    規(guī)則:每組4個(gè)吹好的氣球,家長從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球,4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。

    ③城堡大戰(zhàn)

    規(guī)則:

    1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

    2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

    3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

    4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

    大班

    ①搶占陣地

    規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

    ②推小車

    規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

    ③我給爸爸(媽媽)穿鞋子

    規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。

    頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))

    園長致 閉幕詞 。

    噴禮花,退場,活動(dòng)結(jié)束。

    附:運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭

    在陽光的普照下,___幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺(tái)上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。

    在活動(dòng)中,個(gè)人的競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗(yàn)了 體育運(yùn)動(dòng) 的快樂,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo),整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了各項(xiàng)親子游戲?;顒?dòng)中家長參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看,家長對(duì)我們__幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。

    籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。

    我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動(dòng)過程。

    讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5

    設(shè)計(jì)意圖

    雙休日的一天,我在公園里看到一家早教機(jī)構(gòu)的老師利用大塊彩色圓形的布帶領(lǐng)孩子們做認(rèn)識(shí)顏色的游戲,但孩子們對(duì)布的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過認(rèn)識(shí)色彩的興趣,他們或躺、或坐,或打滾,或踩踏,非常開心。由此引發(fā)了我的思考。何不利用布的特性,開發(fā)其鋪墊、折疊、拉扯、包裹等功能,來調(diào)動(dòng)小班幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的動(dòng)作呢?正巧,我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)手工制作室內(nèi)堆放了一些幼兒園的宣傳標(biāo)語條幅,有的已沒有再次懸掛、使用的價(jià)值。我就拿來簡單拼接,做成了一塊大大的長方形綢布。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、在跑、跳、鉆、滾等運(yùn)動(dòng)中提升身體的敏捷性,促進(jìn)大動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)樂觀開朗的個(gè)性。

    3、體驗(yàn)和大家共同活動(dòng)的快樂。

    活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)不同姿勢的翻滾。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    長約6米、寬約3米的大塊長方形綢布,音樂。

    活動(dòng)過程

    一、開始部分

    1、幼兒或坐或蹲在紅色長條布圍成的鴨圈中,聽到音樂《幾只鴨子下河洼》,起身,模仿小鴨子進(jìn)場。

    2、伴隨兒歌熱身:一群鴨子,個(gè)子矮矮,走起路來,屁股歪歪,拍拍翅膀,太陽曬曬,伸長脖子,愛吃青菜。

    二、基本部分

    1、基本動(dòng)作練習(xí)。

    師:“小鴨子要跟隨媽媽去小河捉魚蝦,路上會(huì)遇到一些情況,你們要小心啊?!?/p>

    (1)“過河溝”,練習(xí)不同的跳:長布折成寬窄不同的長條,幼兒練習(xí)雙腳跳、單腳跳、跨跳。

    (2)“躲浪花”,練習(xí)低頭鉆跑。

    師:“小河里,大風(fēng)卷起了浪花,孩子們,我們一起鉆過去吧?!眱山處煻秳?dòng)紅布,幼兒目測其飄揚(yáng)及落下的速度和距離,從“浪花”下穿過。

    (3)“打雷,下雨了”,練習(xí)鉆爬,頭部撫觸。

    師:“聽,什么聲音?”幼兒鉆人大紅布下模仿躲避雷雨,教師拳頭模仿雨滴輕輕拍打幼兒。

    2、練習(xí)滾動(dòng)。

    師:“小露珠在荷葉上是怎么滾動(dòng)的?”“小鴨子在河里是怎么捉到小魚的呢?”

    (1)幼兒在紅布上或場地上探索并練習(xí)滾動(dòng)的不同 方法 。

    (2)教師 總結(jié) 后,選擇一種方法,幼兒依次由紅布一端滾到另一端。

    三、結(jié)束部分

    1、“小小的船”,放松動(dòng)作。

    師:“天色不早了,天邊升起了月牙,水面上飄來一條小船?!比坑變鹤陂L條布上,面朝教師,手握兩邊的布,左右搖晃,進(jìn)行放松。

    幼兒念兒歌:彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天。

    2、乘船回家,自然結(jié)束。

    幼兒站于布側(cè),一手抓布,一手做 游泳 狀,“游”出活動(dòng)場地。

    活動(dòng)評(píng)析

    (李萍)

    1、緊抓興趣點(diǎn),愉悅伴始終。劉老師組織的“快樂的小鴨”活動(dòng)。以小班幼兒最喜愛的動(dòng)物小鴨子和鴨媽媽的游玩為主線,抓住小班幼兒喜歡模仿和好裝扮的特點(diǎn),以小鴨子跳泥溝,小鴨子躲浪花,小鴨子學(xué)露珠翻滾,小鴨子劃船幾個(gè)有趣的游戲練習(xí)動(dòng)作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗(yàn),體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點(diǎn)的教育藝術(shù)。

    2、教育無痕跡,目標(biāo)在心中?;顒?dòng)中劉老師始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強(qiáng)制,而是主動(dòng)遵守規(guī)則,積極練習(xí)動(dòng)作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標(biāo),教育無痕跡的境界。

    3、體育游戲中,美育緊相融。整個(gè)活動(dòng),不同的場景伴以不同的背景音樂,讓小鴨子們興致盎然,孩子們在發(fā)展動(dòng)作的同時(shí)受到音樂美的陶冶。

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    三、室內(nèi)兒童樂園都有哪些主題

    隨著兒童樂園的發(fā)展,它已經(jīng)不是一種單一的形式。與兒童教育相結(jié)合,形成各具特色的兒童主題公園。兒童樂園有哪些主題類型?牧羊?qū)氊悆和瘶穲@來給大家分析一下。

    一、寓教于樂型

    寓教于樂是通過它可以實(shí)現(xiàn)讓孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂成長的目的。在兒童公園主題項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中,將設(shè)計(jì)一些特殊的游戲。通過這些游戲,孩子們可以在游戲中獲得快樂,增加知識(shí)。作為主題兒童娛樂中心,要善于在游戲指導(dǎo)中設(shè)置具體的游戲步驟,培養(yǎng)兒童的發(fā)散性思維,達(dá)到寓教于樂的目的。

    二、角色扮演型

    角色扮演兒童主題公園在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將根據(jù)不同年齡段兒童的心理特點(diǎn),開發(fā)相應(yīng)的游戲娛樂項(xiàng)目,并融入現(xiàn)代教育理念,如普通兒童專業(yè)體驗(yàn)、模擬城市、童話體驗(yàn)園等。通過對(duì)以上現(xiàn)實(shí)生活和虛擬世界的分析,兒童可以在游戲中體驗(yàn)成人生活的規(guī)律,從童話故事的各種情節(jié)中培養(yǎng)兒童探索的良好習(xí)慣,使兒童獲得快樂的知識(shí)。

    三、科普娛樂型

    科普娛樂兒童樂園主要面向6—12歲放學(xué)在家的孩子。其主要游樂設(shè)備為科普型,增加了參與環(huán)節(jié),將游戲的科學(xué)原理融入其中,培養(yǎng)了兒童對(duì)科學(xué)的興趣,增加了兒童的科學(xué)知識(shí)。

    四、純娛樂型

    純娛樂型兒童樂園主要由高級(jí)中小型兒童游樂設(shè)備組成。面對(duì)不同年齡段的兒童,兒童游樂設(shè)備的種類也不盡相同。

    四、室內(nèi)兒童樂園主要有哪幾種風(fēng)格

    一、糖果淘氣堡主題

    糖果淘氣堡主題主要是由五顏六色的糖果造型,以暖色主題為理念,加上里面的兒童游樂軟體電動(dòng)設(shè)備構(gòu)成。

    二、森林淘氣堡主題

    森林淘氣堡主題顧名思義,以森林和動(dòng)物綠色設(shè)計(jì)為背景,在淘氣堡樂園內(nèi)做上一些森林動(dòng)物的造型,并且將室內(nèi)兒童游樂設(shè)備做成森林植物的模樣,給人一種置身于叢林之中的感覺。

    三、海洋淘氣堡主題

    海洋淘氣堡主題的主調(diào)色是淡藍(lán)色,海洋生物的造型加上其他的兒童游樂設(shè)備搭配,像八爪魚、海盜船、海洋大歌星等。

    四、城堡淘氣堡主題

    城堡淘氣堡主題讓兒童仿忽在童話的世界中,王子與公主,奢華的城堡,色彩繽紛的外圍,帶你進(jìn)入多彩的童話之城。

    五、職業(yè)體驗(yàn)淘氣堡主題

    在職業(yè)體驗(yàn)淘氣堡主題里面,我們可以看到超市、銀行、美容院等各種兒童游樂設(shè)備,讓孩子像大人一樣體驗(yàn)生活中的每一個(gè)職業(yè)與角色。

    六、科技淘氣堡主題

    在科技淘氣堡主題里面,我們可以看到各種科技太空炫酷,大膽的天馬行空想象能力,里面的室內(nèi)兒童游樂設(shè)備讓孩子們對(duì)科技充滿了期待。

    以上就是小編對(duì)于幼兒運(yùn)動(dòng)主題小景觀設(shè)計(jì)問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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