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    團隊拓展活動主題(團隊拓展活動主題標語)

    發(fā)布時間:2023-03-02 21:03:53     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 943        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于團隊拓展活動主題的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    團隊拓展活動主題(團隊拓展活動主題標語)

    一、團隊活動方案

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是我收集整理的團隊活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

    團隊活動方案 篇1

    為增強團隊凝聚力,設計一些列的游戲活動讓大家參與其中是一種方式!以下是團隊凝聚力活動方案,歡迎閱覽!

    一、活動設計的背景:

    新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩(wěn)定,團隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動"的心理期待。

    二、活動預期效果:

    1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。

    2增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力。

    三、活動方案:

    1活動準備:

    1)要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。

    2)準備游戲所需道具。(隊旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35--50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著"請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?")

    3)提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當地有山、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山)

    4)工作人員安排:

    總策劃,總指揮:柳海水

    第一現場,第三現場負責人:劉創(chuàng)

    第二現場負責人:大鵬

    現場布置:劉創(chuàng)大鵬

    主持人:張暉

    下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

    中午午餐安排:谷園長負責

    各類獎品:劉創(chuàng)

    錄像:趙帥

    照相:王麗雅以及有相機的班級教師

    2活動流程:

    1)9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合,

    2)主持人帶領大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準備。

    3)柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

    此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進。最后,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

    4)主持人:"1,2"報數,分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

    5)到達第一現場。(負責人:劉創(chuàng))

    游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道"我是誰"

    ①場地:一片樹林。

    ②道具:劉創(chuàng)提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

    ③游戲規(guī)則:

    最先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進。

    6)到達第二現場(負責人:大鵬)

    游戲《愛心傳遞》

    ①場地:開闊的場地

    ②道具:心形卡片3張

    ③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進。

    7)當第一組完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應變能力和團隊協作能力)

    當第二組完成時,主持人如法炮制......

    8)到達第三場地(負責人:劉創(chuàng))

    游戲《拼圖》

    ①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。

    ②道具:35-50片的拼圖一張。

    ③游戲規(guī)則:

    提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進。

    9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。

    (建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

    10)小隊內部進行討論,分享體驗,總結勝利或失敗的經驗。

    11)全園全體教師分享心得,主持人點評。

    12)園長作為觀察員進行點評。結束拉練。

    3,自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風景

    四、教師集合,聚餐

    時間:11:00

    由隊長負責點名,整隊。上車。

    團隊活動方案 篇2

    1:活動目的:

    通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養(yǎng)團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。 2:活動概況

    (1)活動主題

    快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創(chuàng)新;

    (2)活動地點

    江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)

    (3)活動時間

    20xx年10月份

    (4)活動對象

    工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

    另:工程技術中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

    游戲一:破冰、分組

    撲克分組

    目的:分組

    材料:一副撲克牌

    活動程序:

    1、指導者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

    2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

    3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的'花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

    4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內容由該小組集體決定。

    5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

    分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯――自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚

    2、如果是表達不夠清楚的――溝通的準確性

    游戲二:團隊建設

    活動:同舟共濟

    活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。 形式:6人為一組

    時間:30分鐘

    材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地

    操作程序:

    1、 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

    2、 全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

    3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

    分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

    2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

    3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

    游戲三:情緒釋放

    活動:說出你的煩惱

    活動時間:40分鐘

    材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

    活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張A4的白紙

    2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

    3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

    4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

    5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

    分享:1、分享大家給他的建議

    2、分享自己得到大家關心和幫助的感受

    3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

    活動:千千結

    活動時間:10分鐘

    活動規(guī)則:

    1、 所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

    2、 指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

    3、 在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后,開始結節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

    目標:

    通過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

    活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

    活動具體時間安排

    1. 集合時間 :早上07:30

    2. 集合地點 :新日陽光廣場

    3. 出發(fā)時間 :08:00準時出發(fā)

    4. 目的地 :09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

    5. 中餐自理

    6. 返回集合時間 :下午17:00準時在公園入口集合。

    7. 18:00 就餐。

    團隊活動方案 篇3

    團隊協作拓展游戲:笑容可掬

    培訓游戲規(guī)則和程序

    1.讓學員站成兩排,兩兩相對。

    2.各排派出一名代表,立于隊伍的兩端。

    3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。

    4.向前走交會于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

    5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊伍最后入列。

    6.依次交換代表人選。

    相關討論

    1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?

    2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

    總結

    1.人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對你繃著臉,為何要對別人繃著臉呢?

    2.在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此 之間的溝通,也會加快我們的合作步伐,武漢誠智拓展。

    參與人數:集體參與

    時間:5分鐘

    場地:空地

    道具:無

    應用:

    (1)促進團隊成員間的溝通與交流

    (2)使大家眷活絡起來

    團隊協作拓展游戲:尋寶之路

    培訓游戲規(guī)則和程序

    1.培訓者首先給大家講述下面一個故事:

    你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一 個 向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、 寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地,武漢誠智拓展訓練

    2.隊員手拉手圍成圈,戴上眼罩。

    3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩,告訴他將充當向導,負責帶領整個團隊(告知終點)。

    4.讓兩位成員充當沿途的保護者,可備一些食品在游戲結束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊 談各自的體驗與感受。

    5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行,可以使人接近自然。

    相關討論

    1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什么樣的感覺?你是否能完全信任你的向導?

    2.如果現實生活中,你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情,你會選擇怎樣做? 在何種前提下你才會這樣做?

    總結

    1.信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他, 你 才能相信他說的話,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共 同將工作做好。

    2.在一個風景優(yōu)美的地方進行這個游戲,可以幫助大家重新把心放回到大自然當中,陶冶 情操,恢復青春與活力。

    參與人數:集體參與

    時間:10分鐘

    場地:樹林或草地

    道具:無

    應用:

    (1)增強團隊成員之間的相互信任□

    (2)加強成員間感情的溝通

    團隊協作拓展游戲:集體智慧

    培訓游戲規(guī)則與程序:

    (******為了保護著者的勞動,和活動操作的安全性.武漢誠智拓展訓練營進行了部分操作內容的省略**** )

    相關討論

    1.請A組人員考慮:為了適應并轉換B組搭檔的臺詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?

    2.請B組人員考慮:你們的任務是幫助A組人員完成任務,所以為他們提供臺詞并使這一切 進 行得容易一些,你們需要做些什么?當A組成員沒能順利利用你的臺詞時,你有何感覺?

    總結

    1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成 困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別 人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現了公平的合作,即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意 。

    2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的 意見——像對待你的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終 會同意采用你的想法,但這在集體討論會上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽他人的發(fā) 言。 □

    形式:2人一組

    時間:40分鐘

    道具:一塊黑板

    場地:室內

    應用:

    (1)活躍氣氛

    (2)創(chuàng)造性地解決問題

    (3)團隊溝通

    團隊游戲相關經驗。----OVER----

    二、團隊活動方案

    為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是我為大家收集的團隊活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    團隊活動方案 篇1

    班團隊活動課是班級生命力之源泉,是班級風貌的最集中之體現。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中,不僅體現了我校教師的敬業(yè)向學精神,也留下了許多寶貴的活動經驗。

    國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)第八條規(guī)定:義務教育階段要注重學生品行培養(yǎng),激發(fā)學生學習興趣,培育學生健康體魄,使學生養(yǎng)成良好習慣。因此為了讓這種敬業(yè)向學精神閃光,也讓我校班團隊活動課的經驗于后來者學習,同時緊緊結合漁浦文化的傳承教育,讓孩子在良好的德育文化中成長,在校長室的主持下,我校決定編撰《三中20xx-2012學年班團隊活動課活動方案集》。

    方案制定如下:

    一、活動主題 敬業(yè)向學

    二、活動組織機構

    策劃部:校長室 執(zhí)行部:政教處、團委、少先大隊部 調度部:教務處及各年級組長 后勤安全部:總務處 資料整理: 教科室及編撰組成員檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊部

    三、活動時間

    20xx年9月至20xx年7月

       四、活動總結

    1、20xx年7月,《三中20xx-2012學年班團隊活動方案集》編撰成稿。

    2、以班級為單位,以班會、板報、??刃问?,進行活動總結。

    3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。

    4、學校評選先進班集體、活動積極分子(教師和學生),并將評選結果納入班級考核中。

    團隊活動方案 篇2

    在公司各級領導下,公司全體員工圍繞公司團結奮斗目標,上下同心,在業(yè)績上取得一定的突破,為全面完成公司目標作出了積極貢獻。為回饋員工辛勤工作,同時鼓舞員工士氣,增強公司凝聚力,提高員工對公司的認可度,并為同事間相互交流、進一步認識提供機會,培育企業(yè)團結奮進的團隊精神,公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

    一、活動方案

    1.活動原則:玩好、吃好、讓員工開開心心,(安全第一,活動第二);

    2.活動項:

    1) 在特色飯店聚餐,大包間(20人);

    2) 預訂桌席:兩桌,每桌10人標準;

    點菜標準:每桌600元,包括酒水,預算共計1200元;

    2)KTV唱歌

    魔方KTV唱歌,活動時間控制在:4個小時內;

    3.活動預算:

    用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費用300元;

    總預算控制在3000元;人均消費預算150元;

    4.活動組織事宜:

    3) 活動組織負責人:黃滿亮、黃帥;

    4) 活動日期:20xx年X月28日星期六,下午18:00出發(fā);

    5) 地點:飯店:怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方KTV)

    6) 活動紀律:參加者統(tǒng)一接受組織人員的安排,不得擅自離開團隊單獨行動,有事者須向相關組織人員請假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,小心丟失。

    二、其他:

    1. 活動結束后,員工結伴打車回家;

    2. 活動最終解釋權歸公司所有。

    團隊活動方案 篇3

    一、 活動宗旨:

    1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協作能力;

    2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

    3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

    4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

    二、 活動對象:

    **明芯微電子 全體同仁

    三、 活動時間:

    三天二晚

    四、 活動主題:**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

    五、 活動主辦:

    行政部(負責方案的`制定、與旅行社的接洽、管理與協調活動的組織實施)

    旅行社(**網提供的導游服務)

    六、 旅游線路:

    第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

    第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

    第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

    七、 費用:

    1 、價格 : 2210 元起 / 人;

    2 、費用包含:

    ( 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費用預算公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

    九、 其他說明:

    1 、**網預訂電話: xxxxxx

    2 、 此價格截止。

    團隊活動方案 篇4

    一、 時間:10月28日下午

    二、 地點:田徑場

    三、 參加對象: 拔尖班全體同學

    四、 現場工作人員:

    主持人 張茜 ;

    審判者 李袆涵 (務必記好各種游戲積分的方法) ;

    拍照攝影 蔡曉琛(所有照片不許私自上傳)。

    五、 前期準備:

    場地聯系 蔡雨生

    盡快聯系運動場墨西根大叔確定周日前后能給我們使用的時段

    禮品購買 倪天池

    根據游戲內容和班費情況準備合適的獎品

    參與人數確定 李袆涵

    飛信通知,不來的需要請假。

    游戲道具準備 王媛媛&黃明燕

    乒乓球拍兩副,乒乓球4個,

    六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份;墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

    七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學分成 組。實行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品,最后一組將面對全班同學真心話大冒險的考驗。

    八、 活動內容:

    1、蜈蚣競走

    參與人員:全體分組參與

    時間:20分鐘

    道具:無

    游戲內容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

    一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個人控制方向,

    左轉即左手用力,右轉即右手用力,傳遞到前面去前進。

    2、趣味接力

    參與人員:全體分組參與(5組)

    時間:10分鐘

    道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍

    游戲內容:組內5個童鞋站在規(guī)定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,

    6,4,2依次加分。

    3、歌詞大串燒

    參與人員:全體分組參與

    時間:10分鐘

    道具:5個便簽紙團

    游戲內容:每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含

    紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

    戲加分方法進行加分。

    4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

    參與人員:全體分組參與

    時間:15分鐘

    道具:5個便簽紙團

    游戲內容:一組成員朝一個方向站立,第一個人后轉,工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽,

    看完后按順序收走。第二個人后轉,第一個人用肢體語言表達,而后轉過身去,

    由第二個人給第三個人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達

    的意思。最后一個人說對加10分,倒數第二個說對加8分,以此類推。

    5、擊鼓傳花模仿秀

    參與人員:全體到場人員

    時間:10分鐘

    道具:水杯、桔子

    游戲內容:全體人員依次傳遞手中水杯,主持人背對大眾隨機喊停選中被模仿人;傳桔子

    選中模仿人(桔子就此歸模仿人所有)。兩人做30秒動作。

    團隊活動方案 篇5

    一、活動宗旨:

    溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長

       二、活動概要:

    星期六:

    (1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)

    ----昆侖生態(tài)園

    (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

    (3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館

    星期日:

    上午集體瀏覽靈武水洞溝:

    (1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

    (2)親近蘆花谷風光美景

    (3)撫摸明長城蒼桑歲月

    (4)瀏歷大峽谷如入仙景

    (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

    (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情

    (7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

    中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

       三、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

    (一)著裝統(tǒng)一:

    上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色T恤

    褲子:為保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

    鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋

    (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)

    一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

    二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

    因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

    (三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:

    (1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

    (2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

    (3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

    (4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。

    (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

    (四)本次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

       四、拓展活動項目:

    破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。

    團隊活動方案 篇6

    一、主題 :我運動,我健康,我快樂。

    二、活動目的 :本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業(yè)團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。

    三、組織結構:

    主辦單位:xx項目物業(yè)部

    四、參賽對象 :參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組,每對選一名領隊,一名助理裁判。

    五、積分方法和獎勵方法:

    每場比賽按名次獲得相應的分數,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者,每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。

    六、比賽時間及流程

    抽簽時間:待定,地點到時通知

    比賽時間:待定 比賽地點:售樓現場空地

    1、由主持人主持,領導致開幕詞并宣布開幕

    2.各參隊集合;領導宣布名次,頒獎;領導講話,宣布閉幕。

    七 賽前準備

    現場調試音響。4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等。

    比賽項目及規(guī)則:

    項目一:合力吹氣球

    比賽規(guī)則:每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結,然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝。賽程10米。

    項目二:袋鼠跳

    參賽者:每隊參賽6人

    裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

    比賽規(guī)則:跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

    項目三:摸石過河

    比賽規(guī)則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。)

    項目四:《單腳火車跑》

    比賽規(guī)則:每隊參賽8人:

    ⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

    項目五:《滾雪球》

    1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行

    2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

    3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

    4 比賽規(guī)則:

    1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

    3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

    6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

    項目六:仙女指路

    (1) 道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定。2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花

    (2) 規(guī)則:每隊出2人一男一女闖關,首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過。只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過??梢允菤馇?,要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻給女生。(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務就是給男生引路)

    (3) 評分:兩隊同時進行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分。

    項目七:手足情深(彎道)

    (1)參賽隊員:每隊5人

    (2)比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達者為勝。

    (3)道具:哨子2只

    項目八:寶貝新娘

    (1)參加人員:每隊9人

    (2)比賽規(guī)則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

    現場裁判(維持秩序):2人

    項目九:車輪滾滾

    (1)參賽人數:團隊全體成員

    (2)比賽規(guī)則:

    用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后,全體成員站在履帶內用手相互傳遞,使車輪向前進。哪個隊的速度快,最先到達者勝出。

    (4) 道具:舊報紙若干或舊橫幅3條。

    項目十:相對隊友

    (1)參賽人員:每隊12人

    (2)比賽規(guī)則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

    道具:兒童玩具球10只

    現場裁判(維持秩序):2人

    七、活動經費預算 :道具400,獎品300元。

    八、其他

    1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2、裁判必須做到公平、公正、公開。

    3、比賽前由領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

    4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5、持場地的衛(wèi)生,保持現場的衛(wèi)生。

    三、團隊活動方案

    為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膱F隊活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

    團隊活動方案 篇1

    “舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。

    一、指導思想

    為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發(fā)展。

    二、活動目標

    通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

    三、活動主題

    舞動青春 快樂人生

    四、活動內容:

    活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

    (一)二人三足跑

    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

    游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

    (二)真愛永流傳

    每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

    游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    (三)快樂抱抱爆

    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

    游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

    (四)袋鼠跳跳向前沖

    比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

    游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    (五)動物大連蹲

    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

    (六)踩氣球

    當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

    (七)拋繡球

    一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

    (八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

    (九)三人抱成團

    每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

    十二、活動要求及注意事項:

    1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

    2、保護環(huán)境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰(zhàn)場!

    3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

    4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

    團隊活動方案 篇2

    一、活動的背景:

    公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務團隊之間,業(yè)務與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現象,特制訂了一系列關于緩解員工關系,促進部門協作效率周期性活動。

    二、活動目的:

    活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動,更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協作、理解、包容,從而達到團結一心,有效溝通,高效益的團隊。

    三、活動的時間:

    以兩個月為一個周期開展

    四、活動的主體:

    公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)

    五、活動的場所:

    主要場地以培訓室為主,戶外可以選擇農家樂、度假山莊、市區(qū)內免費的主體公園為場所

    六、活動的開展:

    周期性活動大致可以分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。

    根據活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確?;顒幽軌蚪鉀Q實質問題,讓活動的價值最大化。

    (一)、拓展分為:室內拓展和室外拓展

    室內拓展:短期內對心態(tài)和思維的調節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內容豐富。

    戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強化服務意識,持久性好,可以增強團隊之間的協作能力,達到團隊相互協作與信任的目的。

    (二)、茶話會:形式靈活多樣,內容豐富多彩,可以分為:團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的'形象對公司進行宣傳,又會為公司的業(yè)務累計資源。

    (三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協調能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。

    (四)房產專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流,又可以提升員工工作的積極性。

    七、活動的費用預算

    每次活動最低標準以5元/人的標準,最高標準以10元/人為標準。

    團隊活動方案 篇3

    一、 活動目的:

    1. 通過積累、感悟和運用古詩,使學生充分感受古詩的意蘊美,養(yǎng)成背誦古詩的良好習慣,語文活動課方案設計。

    2. 培養(yǎng)學生的觀察、分析、想象、記憶等能力,培養(yǎng)競爭意識和合作精神。

    二、 活動過程:

    (一)、宣布活動規(guī)則:

    今天這節(jié)課,老師要與同學們一起來組織、參加一場別開生面的古詩擂臺賽。首先請參賽的四個代表隊隊長自報隊名。

    (報名、助威……)

    本次擂臺賽的比賽規(guī)則是:各代表隊的基礎分均為100分,然后按要求答對一題得10分,答錯一題扣10分,最后按得分高低分別設立金獎、銀獎及鼓勵獎。

    (二)、導入:

    1. 播放歌曲《春江花月夜》,(師述):多么動人的旋律??!多么優(yōu)美的意境啊!老師知道:在同學們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩,今天,讓我們打開記憶之門,一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫,進行古詩擂臺賽,看看哪個隊能獲得本場擂臺賽的金獎,好嗎?

    (三)競賽:

    老師宣布:文化小學四(2)班古詩擂臺賽現在開始!

    1. 猜:(8個數字,每隊任挑2個,說出畫面上描繪的是哪首詩的內容并背出來。)

    (1)《春曉》(唐 孟浩然)

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥,初中三年級語文教案《語文活動課方案設計》。夜來風雨聲,花落知多少。

    (2)《逢雪宿芙蓉山主人》(劉長卿)

    日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴們聞犬吠,風雪夜歸人。

    (3)《村晚》(蕾震)

    草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。

    (4)《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)

    畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,印日荷花別樣紅。

    (5)《望廬山瀑布》(唐 李白)

    日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    (6)《絕句》(唐 杜甫)

    兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

    (7)《游園不值》(宋 葉紹翁)

    應憐幾齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

    (8)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐 李白)

    故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

    2. 填:

    (1)、在空白處填一種動物名稱:

    ①、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

    ②、意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

    ③、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

    ④、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

    (2)、在空白處填一種植物名稱:

    ①、春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

    ②、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

    ③、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    ④、借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    3. 聯:(說出詩的上句或下句)

    (8個數字、每組任選兩個)

    ①、醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

    ②、莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

    ③、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

    ④、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

    ⑤、采得白花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

    ⑥、南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

    ⑦、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    ⑧、春風又綠江南岸,明月何時照我還?

    4. 背:

    (1)、背一首李白的詩:

    《望天門山》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    (2)、背一首頌春的詩:

    朱熹《春日》、杜牧《江南春》、賀知章《詠柳》、葉紹翁《游園不值》

    5. 找:(寫在答題板上,多找一句加10分)

    找一找寫有“桃花”的詩句:

    (1)、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

    (2)、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    (3)西塞山前白鷺飛,桃花流水獗魚肥。

    (4)、桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

    6. 畫(根據詩意作畫):

    (1)、君看一葉舟,出沒風波里。范仲淹《江上漁者》

    (2)、夕陽無限好,只是近黃昏。李商隱《樂游原》

    (3)、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

    (4)兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鷂。高鼎《村居》

    特邀評委:

    陳琳金、周國春、芮福英、金振宇

    各隊代表:

    語文活動課方案設計

    團隊活動方案 篇4

    一、活動宗旨:

    溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長

    二、活動概要:

    星期六:

    (1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)

    ----昆侖生態(tài)園

    (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

    (3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館

    星期日:

    上午集體瀏覽靈武水洞溝:

    (1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

    (2)親近蘆花谷風光美景

    (3)撫摸明長城蒼桑歲月

    (4)瀏歷大峽谷如入仙景

    (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

    (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情

    (7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

    中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

    三、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

    (一)著裝統(tǒng)一:

    上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色T恤

    褲子:為保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

    鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋

    (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)

    一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

    二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

    因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

    (三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:

    (1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

    (2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

    (3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

    (4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。

    (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

    (四)本次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

    四、拓展活動項目:

    破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。

    團隊活動方案 篇5

    一、 活動宗旨:

    1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協作能力;

    2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

    3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

    4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

    二、 活動對象:

    **明芯微電子 全體同仁

    三、 活動時間:

    三天二晚

    四、 活動主題:公司團隊活動方案**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

    五、 活動主辦:

    行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活動的組織實施)

    旅行社(**網提供的導游服務)

    六、 旅游線路:

    第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

    第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

    第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

    七、 費用:

    1 、價格 : 2210 元起 / 人;

    2 、費用包含:

    ( 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費用預算公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

    九、 其他說明:

    1 、**網預訂電話: xxxxxx

    2 、 此價格截止。

    四、公司想做一個拓展活動,主題叫什么好呢?

    1、有你有我有蔚來

    這個標語的創(chuàng)意之處就在于采用了品牌名稱的同音詞,這種設計方式是效果最佳也是和企業(yè)文化最完美的一種結合方式。這句公司團建主題名稱是來自“蔚來汽車”的團建標語,如果對這個品牌還不了解的T社小編也在這里稍微科普一下。

    這是一家來自未來的汽車公司,卻又不僅僅是一家汽車公司!蔚來汽車誕生于2014年,旗下的產品EP9S 全球跑的最快的電動超跑,2018年,首款量產SUVES8也即將全面交付,它用高性能的智能電動汽車和極致的用戶體驗,為所有的汽車用戶創(chuàng)造了愉悅的生活方式,成為了全球范圍內的第一家“用戶企業(yè)”!

    而這個團建的標語則非常巧妙的將品牌名稱“蔚來”代替了“未來”,團建主題標語中“有你有我有蔚來”代表著蔚來汽車品牌的發(fā)展離不開公司的你我他,團建里的每一分子都是企業(yè)發(fā)展的基石,有你我他的地方就有蔚來,有蔚來的地方就有你我他,而這種精神也是團建需要的精神和最重要的目的意義。

    同時還代表了企業(yè)對未來的美好希望和祝愿,希望在未來“蔚來汽車”的影響力將越來越大。所以這個標語不僅非常具有創(chuàng)意還富有很多美好的寓意。

    2、感“凍”團建,團聚長興

    這個團建主題標語同樣是有用到諧音的地方,但是風格畫風卻非常的幽默風趣。用感“凍”團建代替了“感動團建”,所以可以看得出這次團建活動一定是在冬天的團建活動,雖然在如此感“凍”的天氣中,但是大家參加團建的熱情還是非常高漲的。

    同時標語中還說明了團建的坐標地點,下次如果一看到當時團建旗幟上的標語的時候就會想起具體是在哪里團建的,所以這個標語創(chuàng)新之處就在于不走尋常路,當大部分企業(yè)團建口號都是很死板的功利性口號時,這樣的口號簡直是一股清流,小清新的味道迎面撲來,讓團建的氛圍更加純粹歡樂。

    3、繪本之力,讓愛傳遞

    這個團建主題名稱是來自一所繪畫教育機構,比起大而虛的口號名字,這個團建名稱更加寫實有意義和紀念價值,教育機構最重要的就是要教會并且向孩子們傳遞知識技能和正確的價值觀以及愛,而這一點也體現在了團建的主題名字上,繪本即代表繪畫。“繪本之力,讓愛傳遞”代表著繪畫能讓人心情變得更加愉悅,將愛體現在畫上,將愛用繪畫的方式傳遞下去,并且前半段和后半段的文字是相互押韻的,非常的朗朗上口,所以這個團建不僅體現了公司的行業(yè)特色,還非常的接地氣正能量,運用在公司的團建之中也是再適合不過了。

    總結:

    通過以上的一些名稱案例,我們可以知道想要設計出一句真正具有感染力的團建標語名稱應當立足于自身企業(yè)的特色,而不是那些通用卻沒有什么靈魂的假大空話。結合企業(yè)的文化特色行業(yè)特色等元素采用諧音或是押韻的方式讓名字標語更加鮮活有感染力。如果大家需要更多的靈感的話,可以參考很多企業(yè)品牌的一些創(chuàng)意廣告詞,都是非常好的經典標語案例。

    而團建的趣味性和儀式感除了個性有橄欖力的標語名稱和組織者精心的策劃,有氛圍的場地還有很重要的一點就是為員工定制文化衫,團建除了豐富大家業(yè)余生活也是企業(yè)文化組成的重要部分,同樣文化衫也是企業(yè)文化的一個部分,員工是否有穿著文化衫的效果顯而易見,形象上會有很大的差別,當然這個文化衫不能設計的像廣告衫一樣,這樣才容易讓員工接受。

    簡單的標語:

    1、風雨無阻、團隊為王

    2、努力工作,盡情玩樂,永不疲倦

    3、櫛風沐雨,永不獨行

    4、提質增效 創(chuàng)新共贏

    5、凝心聚力 蓄勢待發(fā)

    6、大話西游誰與爭鋒

    以上就是小編對于團隊拓展活動主題問題和相關問題的解答了,如有更多相關問題,可撥打網站上的電話,或添加微信。


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