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涵義和含義一樣嗎(涵義和含義一樣嗎)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于涵義和含義一樣嗎的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、含義和意味的意思一樣嗎?
含義和意味大致相同,但用法不同。
例如 :這三分球投籃的含義擴(kuò)大了球員的能力,這意味著更大的練球壓力。
含義內(nèi)在,意味引申
二、含義和意義有什么區(qū)別?
沒有人能將抽象的知識(shí)與具體的知識(shí),講得一樣清楚。一樣好理解。因?yàn)槌橄蟮闹R(shí)在客觀上就不好理解,而具體的知識(shí)在客觀上就好理解。這種客觀上的差別決定了,對(duì)它講解的清楚度必定有差別。然而越是客觀上就不好理解的知識(shí),就越能訓(xùn)練人的大智慧。然而世人都不愿動(dòng)腦子。遇上很不好理解的知識(shí),他們要么說(shuō)這個(gè)知識(shí)是故作高深,要么就認(rèn)為這些知識(shí)不具體,不實(shí)用,因而也就沒有用。辯證對(duì)應(yīng)方法,由于不只是舉例說(shuō)明,還有正確的打比方,所以是能將知識(shí)講得足夠清楚的方法,然而對(duì)太抽象的知識(shí),也是不能讓不動(dòng)腦子的人,可以看明白了。
下面的知識(shí)有些抽象。所謂含義是一事物區(qū)分于另一事物,或一事物的性質(zhì)區(qū)分于另一性質(zhì)的規(guī)定。與含義概念對(duì)立的是事物的數(shù)量或事物性質(zhì)的數(shù)量。代表事物的本性,與事物的各種具體性質(zhì)都是含義與數(shù)量的辯證統(tǒng)一體。其中數(shù)量是基礎(chǔ)性的,含義是本質(zhì)性的。數(shù)量與含義是屬于基礎(chǔ)與本質(zhì)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。不好理解是嗎?可以來(lái)一個(gè)正確的辯證類比推理。
自然物是基礎(chǔ)性的,人是本質(zhì)性的(這個(gè)應(yīng)當(dāng)理解,是屬于已知的知識(shí))自然物數(shù)量太多,是數(shù)量性的代表者。人有本質(zhì)的思想含義,是含義性的代表者.
數(shù)量性的代表者是基礎(chǔ)性的,意味數(shù)量性是屬于基礎(chǔ)性的
含義性的代表者是本質(zhì)性的,意味含義性是屬于本質(zhì)性的。
如果大家有講辯證法的本能智慧,那么不需要上面的說(shuō)明,大家就會(huì)理解數(shù)量與含義是屬于基礎(chǔ)與本質(zhì)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系這個(gè)命題 也就是說(shuō)這個(gè)命題對(duì)有講辯證法本能智慧的人來(lái)講,是不證自明的。不證自明的真理的數(shù)量與大家的理性智慧的水平,是成正比的。
下面,談?wù)}。數(shù)量這個(gè)概念,還又有三個(gè)組成概念。這就是數(shù)量化,數(shù)量性與分離性。物質(zhì)的組成元素,數(shù)量很多,我們就說(shuō)其數(shù)量化高,如果它們彼此聯(lián)系得很松,彼此相當(dāng)分立,我們就說(shuō)這的分離性高
數(shù)量性===數(shù)量化×分離性。
含義這個(gè)概念,也有三個(gè)組成概念。這就是含義性,意義性與統(tǒng)一性。一個(gè)公理級(jí)的常識(shí)是物以希為貴。這里的希不是指物質(zhì)數(shù)量少,而是是指物質(zhì)數(shù)量性很小,物質(zhì)元素的數(shù)量很多,如果它們高度聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體,那么它的數(shù)量性為零。這種元素很多,但高度統(tǒng)一的物質(zhì),依然叫希。 一個(gè)事物的性質(zhì),其數(shù)量性很小,那這個(gè)事物就貴貴是指這個(gè)性質(zhì)很有含義性。于是物以希為貴就告訴我們,一個(gè)事物的性質(zhì),其數(shù)量性越小,那它就越有含義性。有人對(duì)此肯定會(huì)問,很多的平果與很少的平果,都是平果,含義是一樣的,怎么能說(shuō)很少的平果更有含義呢。當(dāng)事物的含義一樣,這時(shí)就講相對(duì)含義,相對(duì)人的講,很少的平果更有需求含義。
現(xiàn)在一個(gè)事物的各個(gè)具體屬性,都是很有含義性的(這意味著這些性質(zhì)的數(shù)量性較小),其中有一個(gè)性質(zhì)是事物的特征性質(zhì),是同類的別的事物沒有的性質(zhì),這個(gè)特征性質(zhì)由于是區(qū)分這個(gè)事物與別的事物的規(guī)定性,是標(biāo)志這個(gè)事物的性質(zhì)。所以其含義性就要比事物其它的具體性質(zhì)的含義性高,這個(gè)更有含義的性質(zhì),就叫事物的個(gè)性本質(zhì)。這個(gè)叫個(gè)性本質(zhì)的性質(zhì)的含義,就要比其它具體屬性的含義更有意義,更有意義的根本原因,在于個(gè)性本質(zhì)的含義處在事物整體層次上,而具體屬性的含義是處在事物部分層次上,整體層次的含義更有統(tǒng)一味道。
寫到這里,我們終于引出意義這個(gè)概念了。
意義性===含義性×統(tǒng)一性。
一個(gè)事物個(gè)性本質(zhì),比事物的具體屬性,更有統(tǒng)一性,因而它的含義是更有意義的。一個(gè)事物與同類的事物的共性本質(zhì),顯然比事物的個(gè)性本質(zhì),又高了一個(gè)層次,也就是更有統(tǒng)一性。所以事物的共性本質(zhì)的含義比事物的個(gè)性本質(zhì)的含義更有意義。
事物本身是具體的,一類事物就抽象了,具體事物之間的矛盾主要是既有差異性,又有共性的矛盾。這樣的矛盾叫差異協(xié)同矛盾。抽象事物的矛盾主要是對(duì)立統(tǒng)一矛盾,對(duì)立統(tǒng)一矛盾的相互依存一一對(duì)應(yīng)的同一性,就叫矛盾雙方的辯證本質(zhì)。顯然這個(gè)辯證本質(zhì)的含義又比共性本質(zhì)的含義高了一層,所以它更有意義。
意義性==含義性×統(tǒng)一性。
數(shù)量性==數(shù)量化×分離性。
正好對(duì)稱的兩個(gè)公式。
數(shù)量性強(qiáng)的物質(zhì),就可以測(cè)量,就有測(cè)量?jī)r(jià)值。意義性強(qiáng)的物質(zhì),就可以理解,就有理解價(jià)值。
康德說(shuō)他的哲學(xué)是真正的哲學(xué),因?yàn)閯e人的哲學(xué),只是哲學(xué)直感的產(chǎn)物,只是有直感式的斷定,而沒有對(duì)這個(gè)斷定來(lái)源的分析。而康德的哲學(xué),既有直感式的斷定,也有邏輯分析。然而,所謂的邏輯分析,就是人類共有的邏輯智慧,所進(jìn)行的分析。人類共有的邏輯智慧是片面的智慧,它只能看到事物的片面,即看到事物的具體性質(zhì),連事物的個(gè)性本質(zhì),廣義化的共性本質(zhì),都看不清楚,更談不上看到事物的辯證本質(zhì)。
真正的人文科學(xué),就是哲學(xué)性的直感斷定加辯證對(duì)應(yīng)的邏輯分析。對(duì)價(jià)值這個(gè)概念的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí),就是事物向人需求顯示的有用性。這個(gè)認(rèn)識(shí)看到價(jià)值概念的具體屬性。能看到價(jià)值這個(gè)概念個(gè)性本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是:所謂價(jià)值就是事物向人顯示的意義性。能看到價(jià)值這個(gè)概念辯證本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是以下的定性公式組。
意義性==含義性×統(tǒng)一性。
數(shù)量性==數(shù)量化×分離性。
價(jià)值性==意義性
統(tǒng)一性==本質(zhì)性價(jià)值性==含義性×本質(zhì)性
三、含義和含意,這兩個(gè)詞,有分別嗎?
含義是指字面理解,也就是通常所說(shuō)的望文生義。
含意是指判斷理解,也就是通過個(gè)人的情感、價(jià)值觀對(duì)文字、語(yǔ)句背后的意思進(jìn)行理解。
兩者的最大區(qū)別,就是帶不帶情感色彩。含義是理性的,符合社會(huì)通行的道德、習(xí)慣的規(guī)定,不同的人來(lái)看同一個(gè)詞語(yǔ)的含義,得出的結(jié)論大體相差不遠(yuǎn)。比如法律的含義是什么?絕大多數(shù)都會(huì)明白法律就是規(guī)則。含意是感性的,因人而異,不同的人,甚至是同一個(gè)人,在不同的時(shí)段、不同的地方或者經(jīng)歷過不同的事件之后來(lái)看同一個(gè)詞語(yǔ)的含意,得到的感受都是不同的。比如法律的含意是什么,不同的人得出的答案就不同,老實(shí)人可能認(rèn)為含意就是要遵紀(jì)守法,不能犯罪。不老實(shí)人可能會(huì)認(rèn)為含意就是他媽的跟老子過不去,讓自己十分不自由。犯罪的人可能會(huì)想到監(jiān)獄和受刑罰……等等,五花八門。
四、含義和定義是一個(gè)意思嗎
不是一個(gè)意思。定義的范圍小,含義的范圍大,定義的意思是就是這樣,而含義的意思是可以這樣也可以那樣。
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