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我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

發(fā)布時間：2023-03-02 18:55:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 640 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于我的教室畫出立體感的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、有的手繪墻需要立體感，怎么畫才能體現(xiàn)出來
2、為什么我畫畫總是沒有立體感？？？
3、立體畫是怎么畫出來的？
4、學繪畫的作文500字

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

一、有的手繪墻需要立體感，怎么畫才能體現(xiàn)出來

立體感的就要考研你對色彩掌握的能力了。

比如常見的荷花、牡丹，就是白——紅的過渡。中間會出現(xiàn)很多不同比例的顏色過渡。

會有深深淺淺的粉色。

想畫出立體感，就需要有美術(shù)功底以及多畫多看多想。一個物體的受光面、背光面、環(huán)境的反射光等等。

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

二、為什么我畫畫總是沒有立體感？？？

首先，你要確定你畫的是結(jié)構(gòu)素描還是明暗素描。

如果你畫的是結(jié)構(gòu)素描，那么你要在起稿時就注意對各個部位的處理。在幾個重要的反光面，投影面和投影光沒有照到的地方要有深到淺的用筆鋪兩遍。就會有一些立體感。

如果你畫的是明暗素描，那么你在起完稿后要先畫出明暗交接線（亮面和暗面的交接處）以明暗交接線為起筆處，一層一層的鋪開暗部。

最后，還是一句老話：多練，多自己嘗試。

三、立體畫是怎么畫出來的？

表現(xiàn)物體的立體感要注意明暗交界線!明暗交界線是整幅畫中最重的地方,暗部在重不能比明暗交界線重.其次就是亮部.暗部也有反光,也就是暗部的亮部,注意暗部的亮部一定不能比直接收光亮面,一個物體是由無數(shù)個面組成的,當然每一個面都不一樣.亮度也不一樣.當然也不能畫的都一樣,那樣畫就顯得平了.不是重畫明暗.你先排一條明暗線在沿明暗曲線向兩邊排線延伸!將亮面跟灰面連接好不然太突然就很做作了!其實很多人就是明暗的好壞是從兩面跟灰面連接看出來的(舒服就好)你畫的時候離遠看下哪亮了就從明暗排起排到亮的地方!這樣才過度得均勻。1.線條的解放：(安格爾對繪畫線條的革新)1).在古典主義法則籠罩之下，線條本身除了被用作『完美比例』的度量外，它的功能是被抑制的。(2).安格爾最大的貢獻便是打破將線條僅限于對物象比例描繪的限制，而拓展到圖案花紋的形式。(3).對安格爾而言，人體的比例并不求自『自然』或?qū)嵶C的實現(xiàn)，他運用曲線在畫面上探求人體之比例位置與姿勢。這種直接運用線條在畫面的處理，強調(diào)畫面的平面性，使事物本身之重要性，附屬于形式要求之下。(4).講求結(jié)構(gòu)與形式，而不惜更改事物原有比例以配合整體視覺完整，同時并介入了圖案花紋式之構(gòu)圖。2.強調(diào)線條本身意義與表達的特質(zhì)。3.線條的運作成為個人內(nèi)在律動與情感的抒發(fā)：(1).一個線條在畫面的行進的痕跡，乃接受自創(chuàng)作者內(nèi)在自發(fā)性律動的影響。(2).德拉克洛瓦將個人感情強烈投射在線之運用，不只將線條的功能遠脫離古典傳統(tǒng)，并將素描積極推向繪畫，使繪畫上明顯筆觸的物質(zhì)性增強，奠定現(xiàn)代繪畫發(fā)展的基礎(chǔ)。

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

四、學繪畫的作文500字

繪畫

“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人?！?

從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”從此，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。可以說，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養(yǎng)了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫把我心里想的東西畫出來。有時我在做數(shù)學應用題時，也習慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的圖畫。這樣做，我會覺得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫還使我養(yǎng)成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現(xiàn)在我的畫里，還在生活中，媽媽總說我看問題的方式與眾不同。繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、舞蹈等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

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