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音樂(lè)藝術(shù)留學(xué)（音樂(lè)藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

發(fā)布時(shí)間：2023-06-30 21:30:27 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1094

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)留學(xué)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

本文目錄:

1、學(xué)音樂(lè)出國(guó)留學(xué)的條件
2、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)就業(yè)情況介紹
3、想成為一名專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家，學(xué)音樂(lè)出國(guó)留學(xué)一年費(fèi)用是多少？
4、音樂(lè)劇去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好

一、學(xué)音樂(lè)出國(guó)留學(xué)的條件

學(xué)音樂(lè)出國(guó)留學(xué)的條件有申請(qǐng)時(shí)間、語(yǔ)言成績(jī)、高中/大學(xué)成績(jī)單、推薦信。

1、申請(qǐng)時(shí)間。

美國(guó)音樂(lè)學(xué)院一年有三季入學(xué)，但中國(guó)學(xué)生主要申請(qǐng)的還是秋季入學(xué)。秋季入學(xué)的院校申請(qǐng)截止日期比較早，一般從9月-11月份申請(qǐng)。Universityof Michigan早一些，截止日為11月1日，其它的如TuilliardSchool是12月1日，CurtisInstitute是12月15日，SanFrancisco是12月15日，ManhattanSchoolof Music同樣也是12月1日。

2、語(yǔ)言成績(jī)。

一般來(lái)說(shuō)需要TOEFL成績(jī)?？偟膩?lái)講，綜合類(lèi)大學(xué)比專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)學(xué)院語(yǔ)言成績(jī)要求要高一些，同類(lèi)學(xué)校中越是好學(xué)校語(yǔ)言成績(jī)要求越高，差一些要低一些?；旧仙暾?qǐng)本科要求托福成績(jī)大概70分，申請(qǐng)碩士托福成績(jī)大概85分，語(yǔ)言成績(jī)不佳的學(xué)生也可以選擇提供雙錄取的學(xué)校。

3、高中/大學(xué)成績(jī)單。

國(guó)內(nèi)高中生申請(qǐng)美國(guó)的本科或是國(guó)內(nèi)的本科申請(qǐng)美國(guó)的碩士，都要提供成績(jī)單。最好不要掛科，平均分至少保持在80分以上，若是有逐年上升的趨勢(shì)為佳。

4、推薦信。

申請(qǐng)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，一般學(xué)校都會(huì)要求3封推薦信，最好能從三個(gè)側(cè)面反映你的專(zhuān)業(yè)能力，文化水平，還有一個(gè)方面就是要展現(xiàn)你的個(gè)人特色。從文化概念上來(lái)說(shuō)，美國(guó)跟中國(guó)的方向不一樣，那么概念也就不一樣了，如果能找到一個(gè)可以證明你專(zhuān)業(yè)能力的藝術(shù)家的簽名，對(duì)于申請(qǐng)當(dāng)然是非常有用的。

二、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)就業(yè)情況介紹

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)就業(yè)情況介紹如下：

1、音樂(lè)制作人：傳統(tǒng)意義上的音樂(lè)制作人，是相當(dāng)于“導(dǎo)演”的角色。制作人是一個(gè)專(zhuān)輯的導(dǎo)演，他要把握整張音樂(lè)專(zhuān)輯的走向，風(fēng)格。例如：如果有藝人來(lái)找制作人做funk的音樂(lè)，那么制作人要建立人脈，找錄音棚，找相關(guān)資源來(lái)共同完成音樂(lè)作品。

2、編曲師：工作內(nèi)容是在已經(jīng)制作好的詞和曲的基礎(chǔ)上配吉他，鍵盤(pán)，人聲和弦等等。

3、錄音師：主要負(fù)責(zé)各種形式音樂(lè)作品的前期錄音工作（包括配音、歌曲、樂(lè)器等）。

4、混音師：從錄音師那里拿來(lái)的原材料進(jìn)行加工，通過(guò)藝人和錄音師的想法，加工出一個(gè)相對(duì)比較完整的作品。

5、母帶師：對(duì)歌曲做整體上的處理，例如音量調(diào)整等等。如果把整首歌曲當(dāng)作一張圖片，那么母帶師就是最后加濾鏡的環(huán)節(jié)。

6、Beat producer：源于嘻哈樂(lè)，負(fù)責(zé)給rap music，流行音樂(lè)等等制作伴奏（beat）。一個(gè)好的說(shuō)唱歌手或者流行歌手，都離不開(kāi)背后的一個(gè)神級(jí)beat producer。

7、音樂(lè)教育：中小學(xué)以及藝術(shù)院校的音樂(lè)教師。

主要到高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員；各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。

8、音樂(lè)表演：指揮家、演奏家、歌唱家等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)樂(lè)曲做出不同的解釋和表現(xiàn)，從而給聽(tīng)眾以不同的影響和感受。可以任職于文藝團(tuán)體、演出公司從事表演，也可以到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、高等院校從事教學(xué)科研工作。

9、作曲及作曲理論：音樂(lè)作曲專(zhuān)業(yè)，可以到中小學(xué)、高等專(zhuān)業(yè)院校等學(xué)校機(jī)構(gòu)擔(dān)任音樂(lè)教師，也可以在企業(yè)任職、高校任教和理論研究之外，還可以在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作并且組織文藝演出。

10、錄音藝術(shù)：這些留學(xué)歸來(lái)的學(xué)生可在電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制片廠、文藝團(tuán)體、劇場(chǎng)、音樂(lè)廳、音樂(lè)制作公司、演出公司、音像出版社及全國(guó)各高校專(zhuān)業(yè)教學(xué)和電化教學(xué)單位等工作。

三、想成為一名專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家，學(xué)音樂(lè)出國(guó)留學(xué)一年費(fèi)用是多少？

如果成為一名專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家是您計(jì)劃的一部分，那么您可能已經(jīng)考慮過(guò)在某個(gè)時(shí)候獲得音樂(lè)學(xué)位。音樂(lè)是比正規(guī)教育更需要藝術(shù)技能的職業(yè)之一，但學(xué)位可以幫助你找到提供固定工資而不是零工的工作。就像表演、表演藝術(shù)和電影制作一樣，音樂(lè)是一個(gè)無(wú)需學(xué)士學(xué)位也可以進(jìn)入的職業(yè)。但是，即使你沒(méi)有四年制學(xué)位，你仍然必須具備專(zhuān)業(yè)水平的技能。

學(xué)音樂(lè)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用多少？

大學(xué)本科：英國(guó)每年 20,000 - 30,000 英鎊，美國(guó)每年 25,000 - 40,000 美元，亞洲每年 10,000 - 20,000 美元。

研究生：英國(guó)每年 15,000 - 25,000 英鎊，美國(guó)每年 25,000 - 33,000 美元，亞洲每年 7,000 - 15,000 美元。

在音樂(lè)界，這些技能通常被稱(chēng)為你的排骨。作為一個(gè)演出或會(huì)議音樂(lè)家，你的工作能力將完全取決于你在試鏡中展示你的才華的能力。如果你的樂(lè)器不夠好，學(xué)位不會(huì)幫助你在錄音室或當(dāng)?shù)貥?lè)隊(duì)演奏的音樂(lè)場(chǎng)所找到工作。

什么是音樂(lè)學(xué)士?

音樂(lè)學(xué)士 (BMus) 是一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，如果你有音樂(lè)技能和抱負(fù)，或者只是純粹地?zé)釔?ài)音樂(lè)，它會(huì)適合你。將理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，您將可以使用專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)施。

音樂(lè)研究有幾種學(xué)位路徑：

1. 音樂(lè)學(xué)士 (BM) 或美術(shù)學(xué)士 (BFA)

為想要成為專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家的學(xué)生提供的學(xué)位途徑。這通常是一個(gè)為期四年的計(jì)劃。這些學(xué)位路徑中的大多數(shù)學(xué)生都需要參加初級(jí)和/或高級(jí)演奏會(huì)。

2. 音樂(lè)教育學(xué)士(BME)

通常路徑很長(zhǎng)，這是由于音樂(lè)系、教育系和通識(shí)教育的要求。作為 BME，您將準(zhǔn)備教幼兒園到十二年級(jí)。

3. 音樂(lè)文學(xué)學(xué)士 (BA)

適用于希望攻讀雙專(zhuān)業(yè)、可能從事音樂(lè)之外的職業(yè)的學(xué)生，或可能對(duì)表演或教育沒(méi)有抱負(fù)的學(xué)生。該學(xué)位通常需要基礎(chǔ)音樂(lè)課程和一些高級(jí)課程。它通常是一個(gè)較短的學(xué)位路徑，盡管它需要通識(shí)教育課程，可能還有外語(yǔ)要求。

4. 音樂(lè)理學(xué)士 (BS)

BS 學(xué)位面向音樂(lè)商業(yè)、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)、錄音或工程提供。學(xué)士學(xué)位課程的范圍從一到四年不等，具體取決于您就讀的機(jī)構(gòu)類(lèi)型(例如，貿(mào)易學(xué)校與傳統(tǒng)大學(xué))。

音樂(lè)研究的主要領(lǐng)域是什么?

1. 音響工程和音樂(lè)制作

這在文科和理科都有提供。如果您想更多地關(guān)注音樂(lè)的藝術(shù)方面，那么您將需要尋找美術(shù)學(xué)士學(xué)位。任何美術(shù)學(xué)位都是以藝術(shù)為重點(diǎn)的學(xué)位，對(duì)于攻讀音樂(lè)藝術(shù)學(xué)位至關(guān)重要。音響工程師或音頻工程師通過(guò)混合、再現(xiàn)和操縱聲音的均衡和電子效果來(lái)研究聲音和音樂(lè)制作的技術(shù)方面。

2. 音樂(lè)技術(shù)

音樂(lè)技術(shù)，包括聲音工程和音樂(lè)制作，是主要的研究領(lǐng)域。它指導(dǎo)學(xué)生完成課程，為他們提供在廣泛專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)領(lǐng)域從事職業(yè)所需的技能。這包括音響工程師、制作人、音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、音樂(lè)會(huì)混音師、電影作曲家、舞臺(tái)和游戲音樂(lè)或電聲音樂(lè)、聲音藝術(shù)家、表演者、數(shù)字樂(lè)器設(shè)計(jì)師、數(shù)字聲音處理專(zhuān)家和音樂(lè)技術(shù)開(kāi)發(fā)人員工具。

3. 音樂(lè)教育

這個(gè)學(xué)位非常適合熱愛(ài)音樂(lè)并且知道他們想立即開(kāi)始通過(guò)教學(xué)分享他們的熱情并成為一名合格的音樂(lè)教師的學(xué)生。音樂(lè)教育將音樂(lè)理論和研究與教學(xué)法和不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的分析結(jié)合起來(lái)。

4. 音樂(lè)

學(xué)音樂(lè)學(xué)的字面意思是“對(duì)音樂(lè)的研究”，包括文化和歷史時(shí)期。正如藝術(shù)史是對(duì)藝術(shù)史的學(xué)術(shù)研究一樣，音樂(lè)也可以在類(lèi)似的學(xué)術(shù)深度水平上進(jìn)行研究。有了這個(gè)學(xué)位，你可以讓自己沉浸在音樂(lè)運(yùn)動(dòng)中，成為其中所有奇怪而美妙的事實(shí)、音樂(lè)家和歌曲的專(zhuān)家。

5. 音樂(lè)治療

美國(guó)音樂(lè)治療協(xié)會(huì)將此學(xué)位解釋為臨床和循證使用音樂(lè)干預(yù)，由已完成批準(zhǔn)的音樂(lè)治療計(jì)劃的有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員在治療關(guān)系內(nèi)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化目標(biāo)。

四、音樂(lè)劇去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好

音樂(lè)劇去美國(guó)留學(xué)好。

美國(guó)作為最熱門(mén)的留學(xué)國(guó)家之一，擁有眾多音樂(lè)學(xué)院，并且也有一部分院校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)，美國(guó)大學(xué)里音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)在全美排名前200的院校中大概有30個(gè)院校開(kāi)設(shè)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)。從教學(xué)環(huán)境、自由度、就業(yè)，美國(guó)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

除此之外，美國(guó)擁有多個(gè)優(yōu)秀的交響樂(lè)團(tuán)，如波士頓樂(lè)團(tuán)，芝加哥交響樂(lè)團(tuán)等。世界知名的百老匯劇院，它位于曼哈頓擁有40家專(zhuān)業(yè)劇院的劇院區(qū)。藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克專(zhuān)注于國(guó)際化啟發(fā)式教學(xué)，以專(zhuān)業(yè)為核心。

能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學(xué)生獲得敏銳的設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，放眼不同領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐，快速向國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境過(guò)渡。目前培訓(xùn)可覆蓋英美日澳加等13個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，50+藝術(shù)細(xì)分專(zhuān)業(yè)。

從教學(xué)環(huán)境，自由度、就業(yè)這幾個(gè)方面來(lái)看，美國(guó)都具有明顯的優(yōu)勢(shì)。美國(guó)紐約曼哈頓，同樣是世界藝術(shù)之都之一，世界排名前20的音樂(lè)學(xué)院里，美國(guó)占據(jù)大半壁江山。在美國(guó)，藝術(shù)、人文和經(jīng)濟(jì)良好的互動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)良的藝術(shù)氛圍，也為音樂(lè)的發(fā)展提供了最好的土壤。

以上就是關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)留學(xué)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。