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生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名（生物制藥專業(yè)大學(xué)排名）

發(fā)布時(shí)間：2023-06-30 19:28:10 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 196

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

1、生物技術(shù)大學(xué)排名
2、生物專業(yè)排名大學(xué)考研
3、生物師范專業(yè)大學(xué)排名
4、中科院微生物所排名

一、生物技術(shù)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：071002

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的數(shù)理化基礎(chǔ)，具有國際化視野，接受嚴(yán)格科學(xué)思維、專業(yè)理論和專業(yè)技能的訓(xùn)練，掌握生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能在教學(xué)、科研、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng) 及管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學(xué)及相關(guān)方向的基本知識(shí)和理論，接受生物技術(shù)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維培養(yǎng)和基本技能訓(xùn)練，掌握扎實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有生物技術(shù)研發(fā)能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有良好的職業(yè)道德、高度社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)理論及基本知識(shí)，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)、具有計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)等方面的基本素質(zhì)；

3．掌握細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程以及生化與分子生物學(xué)等基本技術(shù)；

4．具有綜合運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能，從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)品研發(fā)的能力，以及開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的初步能力；

5．熟悉生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．了解生物技術(shù)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、國內(nèi)外研究前沿和最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，以及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；

7．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應(yīng)社會(huì)需求、繼續(xù)深造的潛能，以及應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學(xué)科：生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：生命的化學(xué)分子基礎(chǔ)，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能與重大生命活動(dòng)，生物體的結(jié)構(gòu)與功能及生物多樣性，微生物的特征與代謝，生物的遺傳與進(jìn)化，生物與環(huán)境，生物技術(shù)的原理與應(yīng)用。

核心課程示例（以下課程按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分）：

示例一：普通生物學(xué)（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)）、微生物學(xué)（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn) 課16學(xué)時(shí)）、生物化學(xué)（理論課64學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時(shí)）、分子生物學(xué)（48學(xué)時(shí)）、細(xì)胞生物學(xué) （理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)）、遺傳學(xué)及實(shí)驗(yàn)（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)）、生物統(tǒng) 計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（理論課16學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)）、發(fā)育生物學(xué)（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課16學(xué) 時(shí)）等。

示例二：生物化學(xué)（理論課80學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課24學(xué)時(shí)）、微生物生物學(xué)（理論課72學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn) 課24學(xué)時(shí)）、細(xì)胞生物學(xué)（理論課56學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)）、遺傳學(xué)（理論課72學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課24 學(xué)時(shí)）、分子生物學(xué)（48學(xué)時(shí)）、分子克隆技術(shù)（32學(xué)時(shí)）、基因操作原理（56學(xué)時(shí)）等。

示例三：生物化學(xué)（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課64學(xué)時(shí)）、微生物學(xué)（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課32 學(xué)時(shí)）、分子生物學(xué)與基因工程（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時(shí)）、細(xì)胞生物學(xué)與細(xì)胞工程（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時(shí)）、發(fā)酵與酶工程（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時(shí)）、海洋生物活性物質(zhì)營養(yǎng)與分析（理論課48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時(shí)）等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：生產(chǎn)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)踐、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：普通生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（或動(dòng)物生物學(xué)和植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)）、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)及發(fā)酵工程實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、基因工程實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《細(xì)胞工程》、《基因工程》、《現(xiàn)代遺傳學(xué)》、《發(fā)酵工程》、《普通微生物學(xué)》、《生化工程》、《藥物合成》、《生物技術(shù)制藥》、《生物信息學(xué)》、部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：食用菌、茶葉檢測(cè)、功能食品、生物制藥。

專業(yè)（技能）方向

生化類企業(yè)：生物研究、生物修復(fù)、生物凈化、生物技術(shù)；醫(yī)藥類企業(yè)：生物工程、生物制藥、藥品銷售；檢測(cè)類單位：細(xì)菌檢測(cè)、生物化驗(yàn)。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

發(fā)展前景：現(xiàn)在生物技術(shù)專業(yè)的需求人才主要體現(xiàn)在尖端，因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難，但是對(duì)于高層次的人才還是很好就業(yè)。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類生物制品公司，其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

一、生物學(xué)大學(xué)排名前十

有沒有看出來點(diǎn)什么？沒錯(cuò)，全是綜合實(shí)力非常強(qiáng)那個(gè)叫985的聯(lián)盟，好的，繼續(xù)擴(kuò)充10個(gè)

似乎逼格還是高了點(diǎn)，從上看到下面，好像還是一個(gè)都上不了。這個(gè)就不繼續(xù)討論了。

二、醫(yī)學(xué)前十

注意哦，這些醫(yī)學(xué)院類似于那些二級(jí)學(xué)院，千萬不要理解成了是獨(dú)立學(xué)院。舉個(gè)簡單的例子：浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，這個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算浙大底下的一個(gè)二級(jí)學(xué)院；浙江大學(xué)城市學(xué)院和浙大沒有半點(diǎn)關(guān)系，是個(gè)獨(dú)立的三本學(xué)校。

二、生物專業(yè)排名大學(xué)考研

生物專業(yè)排名大學(xué)（研究生）

A+院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)

A院校：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

A-院校：南開大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)

B+院校：首都醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、吉林大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中南大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)

B院校：北京林業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南師范大學(xué)。西南大學(xué)、西北大學(xué)

B-院校：河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北師范大學(xué)、山西大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、上海海洋大學(xué)、杭州師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、南昌大學(xué)、山東師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣西大學(xué) 、四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 、貴州大學(xué) 、西安交通大學(xué)

C+院校：河北醫(yī)科大學(xué) 、大連理工大學(xué) 、遼寧師范大學(xué) 、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 、華東理工大學(xué) 、上海師范大學(xué) 、溫州醫(yī)科大學(xué) 、浙江師范大學(xué) 、安徽師范大學(xué) 、湖南大學(xué) 、中南林業(yè)科技大學(xué) 、汕頭大學(xué) 、重慶大學(xué) 、新疆大學(xué) 、青島大學(xué) 、揚(yáng)州大學(xué)

C院校：天津師范大學(xué) 、東北大學(xué) 、延邊大學(xué) 、黑龍江大學(xué) 、哈爾濱工業(yè)大學(xué) 、哈爾濱師范大學(xué) 、上海大學(xué) 、蘇州大學(xué) 、江蘇師范大學(xué) 、浙江理工大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué) 、中國計(jì)量大學(xué) 、安徽大學(xué) 、鄭州大學(xué) 、河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 、昆明理工大學(xué)

C-院校：北京工業(yè)大學(xué) 、遼寧大學(xué) 、錦州醫(yī)科大學(xué) 、沈陽師范大學(xué) 、江蘇科技大學(xué) 、江蘇大學(xué) 、合肥工業(yè)大學(xué) 、安徽醫(yī)科大學(xué) 、福州大學(xué) 、中南民族大學(xué) 、西南科技大學(xué) 、重慶師范大學(xué) 、云南師范大學(xué) 、西北工業(yè)大學(xué) 、寧夏大學(xué)

三、生物師范專業(yè)大學(xué)排名

生物師范專業(yè)大學(xué)排名如下：北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、東北師范大學(xué)。

生物科學(xué)專業(yè)簡介：生物科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。一般大學(xué)都設(shè)在生命科學(xué)院內(nèi)，與生物技術(shù)，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當(dāng)廣，包括植物學(xué)，動(dòng)物學(xué)，微生物學(xué)，神經(jīng)學(xué)，生理學(xué)，組織學(xué)，解剖學(xué)等。

生物科學(xué)（和生物學(xué)不同），研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源、進(jìn)化與遺傳發(fā)育等，經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)生物科學(xué)、分子生物學(xué)和系統(tǒng)生物科學(xué)等發(fā)展時(shí)期。

生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)，了解生命科學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢(shì)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的生產(chǎn)、開發(fā)、研究、管理與教學(xué)的基本能力。

報(bào)學(xué)校要結(jié)合你自己的成績而定。清華北大的生物方面肯定很好。武漢大學(xué)主要是細(xì)菌方面面很強(qiáng)。華中科技大學(xué)的生物化學(xué)與分子生物學(xué)和環(huán)境工程很不錯(cuò)，醫(yī)學(xué)也很牛。浙江大學(xué)的醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)。江南大學(xué)的食品專業(yè)全國排名第一。選哪個(gè)學(xué)校要看你自己的興趣了，先確定專業(yè)，再確定城市。

四、中科院微生物所排名

從美國新聞（usnews）網(wǎng)上獲悉，2022年《美國新聞與世界報(bào)道》使用單獨(dú)的方法，評(píng)選出世界頂尖大學(xué)綜合排名，同時(shí)公布了43個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的全球頂尖大學(xué)排名。參與排名篩選的高校共有15650所，其中包含1750所世界頂尖大學(xué)。在生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)最好大學(xué)全球排名中，前45位中，我國有10所大學(xué)位居其中,總體看，我國生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)在國際上有很強(qiáng)的競爭力。中國科學(xué)院大學(xué)生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)全球排名位居世界第十三。

1、中國科學(xué)院大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第7位，綜合排名第159位。

2、清華大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第13位，綜合排名第26位。

3、浙江大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第13位，綜合排名第115位。

4、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第17位，綜合排名第203位。

5、上海交通大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第17位，綜合排名第105位。

6、湖南大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第19位，綜合排名第195位。

7、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第28位，綜合排名第379位。

8、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第36位，綜合排名第531位。

9、北京大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第43位，綜合排名第45位。

10、西北農(nóng)業(yè)大學(xué)。全球生物技術(shù)與應(yīng)用微生物專業(yè)排名第45位，綜合排名第613位。

以上就是關(guān)于生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。