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畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的（畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的公司）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-30 16:26:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 121

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

本科論文不可以寫別人研究過(guò)的話題嗎？
畢業(yè)論文選別人研究過(guò)的好還是沒(méi)研究過(guò)的好，謝謝??！
畢業(yè)論文復(fù)現(xiàn)別人的會(huì)被認(rèn)定為抄襲嗎？
大學(xué)生寫畢業(yè)論文時(shí)，“參考”了他人論文，會(huì)被認(rèn)定抄襲嗎？

畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的（畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的公司）

本科論文不可以寫別人研究過(guò)的話題嗎？

不會(huì),因?yàn)楹芏嗾撐亩际浅u的,如果你有新意,就可以.

畢業(yè)論文選別人研究過(guò)的好還是沒(méi)研究過(guò)的好，謝謝??！

要是本科，還是別人研究過(guò)的好，有參考有借鑒，在某些地方補(bǔ)充點(diǎn)自己的思路想法就很好了。如果你是天縱奇才，好好寫一下別人未曾涉足得領(lǐng)域，那樣也很好。追問(wèn)

只考慮容易寫，容易通過(guò)

容易通過(guò)查重等

你再說(shuō)點(diǎn)意見(jiàn)吧，謝謝！

不需要它寫的多好，能通過(guò)就行

哪個(gè)更好些？

追答

恩，那就寫個(gè)別人寫過(guò)的領(lǐng)域，選一個(gè)別人不太涉足的視角去寫OK了，需要指導(dǎo)可以斯馨我。

追問(wèn)

嗯，謝謝了！

你是干啥的？

畢業(yè)論文復(fù)現(xiàn)別人的會(huì)被認(rèn)定為抄襲嗎？

畢業(yè)論文復(fù)現(xiàn)別人的會(huì)被認(rèn)定為抄襲。
畢業(yè)論文查重時(shí)被判定為抄襲的4種情況：
一、直接全文復(fù)制別人的研究成果，沒(méi)有任何的改動(dòng)，在提交論文檢測(cè)和查重的時(shí)候也沒(méi)有按照要求打上引用標(biāo)簽，看不出任何的引用痕跡，完全當(dāng)做自己正文中的一部分。除此之外還沒(méi)有標(biāo)注引用和借鑒的來(lái)源尾注，這種情況在論文查重的時(shí)候會(huì)被直接識(shí)別出來(lái)。
二、東拼西湊，將別人的研究結(jié)論拿過(guò)來(lái)后，根據(jù)自己的論點(diǎn)和論證要求稍作修改，簡(jiǎn)單潤(rùn)色下后直接為己所用，沒(méi)有引用標(biāo)簽、沒(méi)有引用借鑒來(lái)源、沒(méi)有標(biāo)明參考尾注。
三、簡(jiǎn)單說(shuō)明一個(gè)迄今為止還沒(méi)有出現(xiàn)的論點(diǎn)，并且沒(méi)有進(jìn)行論證和說(shuō)明缺乏理論依據(jù)，盡管這種情況在機(jī)器檢測(cè)的時(shí)候論文查重的重復(fù)率較低，但是導(dǎo)師在審核時(shí)會(huì)一眼看出端倪，如果你的學(xué)術(shù)水平還沒(méi)有達(dá)到提出創(chuàng)新論點(diǎn)的水平，那么導(dǎo)師就極有可能將這認(rèn)定為抄襲和造假。
四、在沒(méi)有標(biāo)明引用來(lái)源和尾注的基礎(chǔ)上直接引用自己已經(jīng)發(fā)表的論文。很多同學(xué)會(huì)疑惑，難道用自己的研究成果也是抄襲嗎？
答案是否定的，引用自己的文章無(wú)可厚非，但是一定要注明來(lái)源和基本信息，因?yàn)闄C(jī)器檢測(cè)的算法包含所有已發(fā)表的文獻(xiàn)資料，在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)比時(shí)就會(huì)出現(xiàn)論文查重率過(guò)高的現(xiàn)象。
究竟有沒(méi)有抄襲，可能只有自己最清楚，即使你通過(guò)了機(jī)器檢測(cè)和導(dǎo)師的人工檢測(cè)，你也過(guò)不了心里的那道坎，畢竟這是對(duì)大學(xué)四年的一個(gè)交代，對(duì)于這4種情況在畢業(yè)論文查重檢測(cè)時(shí)會(huì)被判定為抄襲。

畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的（畢業(yè)論文寫別人研究過(guò)的公司）

大學(xué)生寫畢業(yè)論文時(shí)，“參考”了他人論文，會(huì)被認(rèn)定抄襲嗎？

大學(xué)生寫畢業(yè)論文的時(shí)候，如果文章參考借鑒了他人的已有研究成果，在什么樣的情況下，會(huì)被認(rèn)定為抄襲，在什么樣的情況下又會(huì)安然無(wú)恙呢？對(duì)此，一部分大學(xué)生并不能夠把握分寸。下面，就讓我們一起來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。

首先，對(duì)已有學(xué)術(shù)成果的合理參考借鑒，在研究工作中被普遍允許

一部分大學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在，教育部門嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)不端，是否意味著，今后在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候，完全不能引用和借鑒他人的已發(fā)表論文呢？這種想法，當(dāng)然是片面的。學(xué)術(shù)研究，尤其是學(xué)術(shù)論文的撰寫，本身就是一種相互交流、相互探討、相互提升的過(guò)程。如果我們不去學(xué)習(xí)他人的已有學(xué)術(shù)成果，想要一個(gè)人在單打獨(dú)斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)提升，基本上很難。實(shí)際上，現(xiàn)在的學(xué)科分得越來(lái)越細(xì)，我們想要有所突破，都要建立在他人的研究基礎(chǔ)上，才能取得非常微弱的突破。

其次，借鑒他人已有學(xué)術(shù)成果，必須符合規(guī)范

雖然說(shuō)，學(xué)術(shù)研究允許我們借鑒他們的已有成果，而且可以在自己的學(xué)術(shù)論文中引用這些成果，但是，不管我們借鑒還是用，都必須合乎學(xué)術(shù)規(guī)范。關(guān)于這方面的要求，很多學(xué)術(shù)刊物在投稿要求上，都會(huì)給出相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。但是，有一點(diǎn)是很明確的，如果你引用了他人的成果，沒(méi)有標(biāo)注清楚，讓別人誤認(rèn)為是你自己的獨(dú)立研究成果，這種情況，就容易觸犯學(xué)術(shù)不端。不管你是有意還是無(wú)意，一旦被別人揪出來(lái)，通常都是很難回應(yīng)的。

再次，在學(xué)術(shù)研究中，如何避免陷入抄襲的質(zhì)疑？

作為大學(xué)生，如果我們?cè)谧珜懏厴I(yè)論文的時(shí)候，想要避免自己撰寫的文章被別人扣上抄襲的帽子，首先必須嚴(yán)格遵守相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范。如果你在自己的論文中引用了別人的成果，一定要通過(guò)引述或引用的形式，讓其他讀者一眼就能夠識(shí)別出來(lái)。另外，如果自己的研究論文和別人的已發(fā)表論文框架和主要觀點(diǎn)都一致，或者說(shuō)自己引用的內(nèi)容太多，超過(guò)了一定比例，或者說(shuō)自己文章的核心觀點(diǎn)，完全來(lái)源于別人的既有觀點(diǎn)，都有可能被認(rèn)定抄襲。

總之，對(duì)別人論文的借鑒和學(xué)習(xí)，是學(xué)界普遍允許的做法。但是，在別人的研究基礎(chǔ)上形成自己的研究成果，一定要講究學(xué)術(shù)規(guī)范，這樣才不至于陷入被質(zhì)疑抄襲的尷尬境地。

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