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體現(xiàn)有魅力的漢字圖片或視頻素材（體現(xiàn)有魅力的漢字圖片或視頻素材大全）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-27 16:05:51 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 118

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《漢字的魅力》漢字的魅力體現(xiàn)在哪些方面
漢字的作文素材

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《漢字的魅力》漢字的魅力體現(xiàn)在哪些方面

漢字的魅力體現(xiàn)在以下這些方面：

（一）它是最節(jié)省的詞構(gòu)文字。

漢字像魔塊，有神奇般的組詞能力，往往一個(gè)字能構(gòu)建出許多個(gè)意義單位（詞）。如一個(gè)“白”字就組成了“白天”、“白癡”、“白蘭地”、“白木耳”、“白馬過隙”、“白璧無瑕”共100多個(gè)詞條。

這樣，漢語常用的四萬個(gè)詞匯只需要三千個(gè)漢字構(gòu)建即可，就能拼寫出絢麗多姿，氣象萬千，海洋般深邃，天宇般廣闊的文章來，而人們識(shí)字的任務(wù)卻很有限。

（二）它是最富有聯(lián)想的智慧文字。

漢字表義能力特別強(qiáng)，它像一幅圖畫，（象形文字，形意文字，意音文字，大量的偏旁表義），看慣了這些字，目擊的瞬間就能萌發(fā)聯(lián)想，甚至產(chǎn)生情感，使人的認(rèn)識(shí)迅速發(fā)生變化。

例如下邊這幾個(gè)字，看“風(fēng)”、“瘋”、“峰”、“豐”、“封”等字，一看就能理解其意義并產(chǎn)生想象它所表現(xiàn)的情境，而拼音文字的“feng”，目擊它時(shí)人毫無感覺，只有讀了前后文以后才懂得它的意義，思維就慢了一拍。

（三）它是世上獨(dú)有的雙腦文字。

人們都知道語言邏輯思維開發(fā)左腦，而形象情感生活開發(fā)右腦功能，漢字組成的視覺語言，具備了雙重功能，既促進(jìn)概念邏輯思維的發(fā)展，而文字圖形又促進(jìn)右腦的想象和情緒活動(dòng)。

所以因左腦外傷得了“失語癥”的病人，不能聽和說，卻仍能看懂漢字寫成的文章，可見漢字對(duì)左右腦的開發(fā)具有同樣重要的作用。

（四）漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字。

因?yàn)闈h字是一幅幅的圖畫，當(dāng)然書寫時(shí)容易美化，所以世界上的文字唯有漢字的書寫能發(fā)展為一門“書法藝術(shù)”?？磿ù髱焸兊哪珜?，有的高遠(yuǎn)飄逸，有的莊嚴(yán)凝重，有的蒼勁有力，有的娟秀美麗，表現(xiàn)出種種神韻氣質(zhì)，這是世界上任何其它文字都難以表達(dá)的藝術(shù)美。

漢字簡(jiǎn)化

漢字自其誕生以來便經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文，到隸書、草書、楷書、行書的演變過程。漢字書體發(fā)展的總體形勢(shì)是通過減省筆畫由繁入簡(jiǎn)，逐漸簡(jiǎn)化的，但有時(shí)為了使文字更好更明確地表意，也有文字繁化的現(xiàn)象。

特別是造紙術(shù)、印刷術(shù)的出現(xiàn)，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展與傳播，文字越來越多地被民間人士使用。民間不斷出現(xiàn)一些簡(jiǎn)筆字，這些字筆畫的減省是約定俗成的，具有一定的群眾基礎(chǔ)，但由于與當(dāng)時(shí)官方的規(guī)范漢字形體不同而被視為俗體、破體，是不能登大雅之堂的。

李海霞的《六朝唐五代石刻俗字研究》，潘重規(guī)編著的《敦煌俗字譜》、《敦煌變文論輯》，黃征的《敦煌俗字典》，張涌泉的《敦煌俗字研究》《漢語俗字研究》和劉復(fù)、李家瑞編的《宋元以來俗字譜》列舉了大量歷史上曾被使用的簡(jiǎn)筆字，或稱俗字。

太平天國運(yùn)動(dòng)給唐宋以來民間通行的簡(jiǎn)筆字（俗字）以正統(tǒng)地位，在太平天國玉璽、官方文件和印發(fā)的書籍中采用簡(jiǎn)體字。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，太平天國總共使用一百多個(gè)簡(jiǎn)體字，其中80%為后來新中國所采用。

新中國成立后繼續(xù)新文化運(yùn)動(dòng)和民國時(shí)期未能完成的漢字簡(jiǎn)化工作，于1956年1月31日通過《人民日?qǐng)?bào)》全文發(fā)表了國務(wù)院的《關(guān)于公布漢字簡(jiǎn)化方案的決議》和《漢字簡(jiǎn)化方案》，并最終制定出了一個(gè)《簡(jiǎn)化字總表》，給簡(jiǎn)體字以法定地位。

一九七七年曾推出過《第二次漢字簡(jiǎn)化方案（草案）》，由于在試用過程中產(chǎn)生了文字混亂現(xiàn)象以及人們的反對(duì)，于是到了1986年，國務(wù)院又宣布“二簡(jiǎn)字”停止使用。

漢字的作文素材

有關(guān)漢字的作文素材1

　　漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里快樂地遨游。趣味橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育著我；鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我，讓我努力地向前進(jìn)。

　　中國的漢字真有趣。它們像樂譜中快樂地跳躍著的音符，又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣、活潑可愛的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是多么優(yōu)美、迷人啊！看到“聰”字我就會(huì)想：一個(gè)人要有靈敏的耳朵去傾聽別人的良言；要有一雙明亮的眼睛去觀察其他人沒發(fā)現(xiàn)的細(xì)小的事情；要有一張巧嘴，把別人說得心服口服。不僅這樣，還要有一顆美好的心才能成為一個(gè)聰明的人。每當(dāng)看到“笑”，我就無比快樂；看到“哭”，我就無比傷感……漢字，是多么的神奇呀！就像讓人猜不透的魔術(shù)師。

　　以前，我非常討厭漢字，如果寫得不太好，就得受罵。不過，自從發(fā)生了一件事后，改變了我對(duì)漢字的態(tài)度。那天，我向往常一樣，每逢星期日下午，我就來作文培訓(xùn)班上課。上課時(shí)，黃老師比任何一天都開心，只見她笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，今天我們要寫一篇與中國漢字有關(guān)的文章?，F(xiàn)在我先講一個(gè)有關(guān)漢字的笑話?！蔽乙宦牐睦锵耄嚎菰餆o味的漢字也有笑話？于是我便認(rèn)真聽了起來。故事是這樣的：一位外國老師在上中文課時(shí)講解“東西”這個(gè)詞，她說：“同學(xué)們，‘東西’這個(gè)詞可以指方向，也可以指某些物品，但就是不能指人，這么說吧，我不是東西，你們也不是東西?！边@位老師的學(xué)生們一聽，個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們聽了，也笑得前俯后仰。頓時(shí)，我對(duì)漢字的看法大有改變：我從沒想到漢字是那么神奇，那么有趣。

　　像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色所陶醉，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

　　我愛你漢字，就是愛自己的祖國一般。

有關(guān)漢字的作文素材2

　　都說中國漢字博大精深，它多姿多彩的書法字體和無比有趣的漢字游戲，還有它的來歷，它的歷史都會(huì)使人感到非常神奇，對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣和深深的喜愛。使人還想更深刻地了解漢字，迫不及待地想成為它最最親密的好朋友！

　　首先，有趣的諧音和字謎就使人深深地愛上漢字。例如，十二點(diǎn)，謎底是“斗”，是不是很有意思呢？還有一個(gè)關(guān)于諧音的經(jīng)典故事，它講的是：在古時(shí)候，一個(gè)人給一個(gè)縣官送枇杷，可在禮單上他把“枇杷”寫成了“琵琶”。縣官一見，便笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年識(shí)字差！”有個(gè)客人應(yīng)聲道：“若使琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開花?！毕襁@樣的例子，不計(jì)其數(shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在生活中，不計(jì)其數(shù)，這些都讓人感到趣味無比。

　　還有“書法”，各種書法字體都不一樣，各有各的好處，也各有各的缺點(diǎn)，就拿草書來說吧，它能提高寫字速度、美觀，可不易識(shí)別。汪竹柏就曾這樣贊美過書法字體：“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。”王羲之是我國的大書法家，漢字在他的筆下，仿佛活了起來，使人不得不由心發(fā)出一種敬佩！他的《蘭亭序》更令人神住，簡(jiǎn)直是妙不可言的書法作品。轟動(dòng)了書法界！而柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和它比起，則別有一番趣味。

　　漢字的文化如長(zhǎng)江之水滔滔不絕，我愛你！中國漢字！

有關(guān)漢字的作文素材3

　　在世界的文字之林中，中國的漢字確乎是異乎尋常的。它的創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。但它是強(qiáng)有力的、自成系統(tǒng)的，它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國的存在，不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但這漢字的.魅力卻成了交響樂隊(duì)的總指揮！

　　面對(duì)著科學(xué)的飛躍，人們?cè)诳畤@中國技術(shù)的落后，想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔，因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的，這種呼喚曾經(jīng)攪動(dòng)得熱血沸騰，但卻有點(diǎn)唐·吉訶德攻打風(fēng)車的憨態(tài)。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價(jià)值。是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中，倒是那種拼音字需要不斷地再造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度，惟中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春，輕而易舉的用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造，因?yàn)樗鼡碛幸粋€(gè)單字的海洋。在人們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡(jiǎn)便。

　　我是炎黃的子孫，是喝揚(yáng)子江的水長(zhǎng)大的，也許，和別的民族一樣喜歡夸耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言贊美過俄羅斯語言嗎？但我不是傳統(tǒng)的盲目的維護(hù)者，我只崇尚人類文明的創(chuàng)造。在我粗通一些西方文學(xué)后，我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創(chuàng)造了。

　　啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長(zhǎng)河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。

　　我的使用漢字的同胞們、朋友們，請(qǐng)去發(fā)展它、豐富它吧！歷史和文明正向我們投來新的目光。

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