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把短文分成兩層是什么意思（把短文分成兩層是什么意思?。?/h1>
發(fā)布時間：2023-05-26 22:58:38
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于把短文分成兩層是什么意思的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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![把短文分成兩層是什么意思（把短文分成兩層是什么意思?。? src=]()
用“//”將短文劃分為三層，并概括第二層的意思。
海面上黑沉沉的，沒有一絲光。我在岸邊等了半天，也不見太陽出來，覺得很掃興，以為看不到日出了。// 正在失望之際，忽然，東方漸漸明朗起來，不一會兒，海平線上露出一條橘紅色的弧形亮條。亮條越來越大，由弧形變成半圓形，又變成圓形，像一個正在燃燒的大火球?；鹎蛟谔炜罩虚g上升，而且越升越快，它和海之間形成了一條越拉越長的火鏈子。最后，只見火球向上一跳，就把鏈子掙斷了。這以后，火球又向天空冉冉升起，終于固定在天空的最高位。//??！這是我有生以來第一次看到的海上日出的景象，真是大開眼界了。//
第一層：海上日出前的景象和心情
第二層意思：詳細描寫海上日出整個過程。
第三層：看了海上日出后的感想。
1.把短文用“||”分成兩層，并概括層意 2.為什么說書是我們的良師益友 3.開卷有益: (解釋意思)
①
書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的故事……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。
“||”書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！奔拍瘯r，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。
第一層層意：書是知識的寶庫。
第二層層意：書是我們的良師益友。
②因為好的書可以給人以精神的慰藉，頭腦的蕩滌，品格的培養(yǎng)。從書中我們獲益良多，我覺得一本好的書勝過財富萬千，因為書是智慧的結晶，是世代傳下來的寶貴財富。好的書籍人們可以從中學到好多有益的知識（良師），常常和書相伴會使人們受益匪淺，所以就想好朋友一樣！
③【解釋】：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
【出自】：晉·陶潛《與子儼等疏》：“開卷有得，便欣然忘食。”
【反義詞】：讀書無用
【語法】：主謂式；作賓語、定語、分句；指讀書總有好處
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短文分層怎么分
短文分層這么分：
具體方法是：先初步了解自然段段的主要內容；再弄清楚段中有幾句話，一句一句的讀，弄懂每句話的意思；然后分析句子指間的關系，哪幾句話說的是一個意思就分為一層，如果一句話就是一個意思，那么這句話就是一層。
具體的分層依據(jù)和分層方法是：
（一）按承接（順承）關系
自然段的內容是寫一件事，每一句話都是按照事情的發(fā)展順序或者時間的先后順序一步一步寫下來的，其中層次與層次之間的關系就是承接關系。
（二）按“總分總”關系分層法
自然段中的“總與分”關系就是自然段的結構，先“總”后“分”叫總分結構；先“分”后“總”叫分總結構；先“總”后“分”又“總”叫“總分總”結構。
（三）按并列關系分層法
在一段話中，有的同時介紹兩種或者兩種以上的事物，每層的意思說的是一種事物；有的段落是從幾個方面寫一種景物，每層意思就是景物的一個方面。這些材料沒有主次之分，而是分類排列，這是并列關系的結構形式。并列關系有兩種情況：
1 圍繞同一內容，把事物分別加以描述。
2 按照同一事物或者同一內容的幾個方面，合為一個方面來寫。
（四）按因果關系分層法
任何一件事情都有起因，也有結果。段落中的因果形式，是按事物的因果關系來寫的，它有兩種形式。
1 先因后果：先寫事情的起因，再寫它的結果。閱讀中，遇到這樣的段落，我們就可以按因果關系分為兩層。
2 先果后因：也就是在段落中，先寫事情的結果，再寫原因。這樣的段落，我們同樣按：果‖因關系分為兩層。
（五）按轉折關系分層法
在文中常有“可是”“但是”之類的詞語連接句子，這樣前后兩層之間就存在轉折關系。可以在轉折詞之前把前后兩句分為兩層。
以上就是關于把短文分成兩層是什么意思相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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海面上黑沉沉的，沒有一絲光。我在岸邊等了半天，也不見太陽出來，覺得很掃興，以為看不到日出了。// 正在失望之際，忽然，東方漸漸明朗起來，不一會兒，海平線上露出一條橘紅色的弧形亮條。亮條越來越大，由弧形變成半圓形，又變成圓形，像一個正在燃燒的大火球?；鹎蛟谔炜罩虚g上升，而且越升越快，它和海之間形成了一條越拉越長的火鏈子。最后，只見火球向上一跳，就把鏈子掙斷了。這以后，火球又向天空冉冉升起，終于固定在天空的最高位。//??！這是我有生以來第一次看到的海上日出的景象，真是大開眼界了。//第一層：海上日出前的景象和心情
第二層意思：詳細描寫海上日出整個過程。
第三層：看了海上日出后的感想。
1.把短文用“||”分成兩層，并概括層意 2.為什么說書是我們的良師益友 3.開卷有益: (解釋意思)
①書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的故事……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。
“||”書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！奔拍瘯r，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。
第一層層意：書是知識的寶庫。
第二層層意：書是我們的良師益友。
②因為好的書可以給人以精神的慰藉，頭腦的蕩滌，品格的培養(yǎng)。從書中我們獲益良多，我覺得一本好的書勝過財富萬千，因為書是智慧的結晶，是世代傳下來的寶貴財富。好的書籍人們可以從中學到好多有益的知識（良師），常常和書相伴會使人們受益匪淺，所以就想好朋友一樣！
③【解釋】：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
【出自】：晉·陶潛《與子儼等疏》：“開卷有得，便欣然忘食。”
【反義詞】：讀書無用
【語法】：主謂式；作賓語、定語、分句；指讀書總有好處
短文分層怎么分
短文分層這么分：
具體方法是：先初步了解自然段段的主要內容；再弄清楚段中有幾句話，一句一句的讀，弄懂每句話的意思；然后分析句子指間的關系，哪幾句話說的是一個意思就分為一層，如果一句話就是一個意思，那么這句話就是一層。
具體的分層依據(jù)和分層方法是：
（一）按承接（順承）關系
自然段的內容是寫一件事，每一句話都是按照事情的發(fā)展順序或者時間的先后順序一步一步寫下來的，其中層次與層次之間的關系就是承接關系。
（二）按“總分總”關系分層法
自然段中的“總與分”關系就是自然段的結構，先“總”后“分”叫總分結構；先“分”后“總”叫分總結構；先“總”后“分”又“總”叫“總分總”結構。
（三）按并列關系分層法
在一段話中，有的同時介紹兩種或者兩種以上的事物，每層的意思說的是一種事物；有的段落是從幾個方面寫一種景物，每層意思就是景物的一個方面。這些材料沒有主次之分，而是分類排列，這是并列關系的結構形式。并列關系有兩種情況：
1 圍繞同一內容，把事物分別加以描述。
2 按照同一事物或者同一內容的幾個方面，合為一個方面來寫。
（四）按因果關系分層法
任何一件事情都有起因，也有結果。段落中的因果形式，是按事物的因果關系來寫的，它有兩種形式。
1 先因后果：先寫事情的起因，再寫它的結果。閱讀中，遇到這樣的段落，我們就可以按因果關系分為兩層。
2 先果后因：也就是在段落中，先寫事情的結果，再寫原因。這樣的段落，我們同樣按：果‖因關系分為兩層。
（五）按轉折關系分層法
在文中常有“可是”“但是”之類的詞語連接句子，這樣前后兩層之間就存在轉折關系。可以在轉折詞之前把前后兩句分為兩層。
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