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實(shí)驗(yàn)理論合作文章一作怎么掛
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于實(shí)驗(yàn)理論合作文章一作怎么掛的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
如何寫理論文章?
如何寫好理論方面的文章?如何撰寫理論文章
一、理論文章的性質(zhì)和特點(diǎn)。
要想寫好理論文章,首先要了解理論文章的性質(zhì)特點(diǎn)。理論文章是為了研究某個理論問題、論述某個道理、發(fā)表個人見解而寫的文章,是宣傳黨的理論、路線、方針、政策的重要手段。諸如評論、雜文、調(diào)查報(bào)告、心得體會等都是理論文章的范疇。
具體來講,它具有“四性”。即現(xiàn)實(shí)性、政治性、理論性和邏輯性。
現(xiàn)實(shí)性和政治性,是理論文章區(qū)別于學(xué)術(shù)論文的顯著的特征。理論文章是為探討和解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種社會問題服務(wù)的,也是直接為政治服務(wù)的。理論聯(lián)系實(shí)際是它的生命線。為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策提供依據(jù),是理論文章的價值所在。
理論性和邏輯性。理論文章要“ 以理服人”,就必須運(yùn)用形式邏輯和辯證邏輯的思維形式,進(jìn)行判斷和推理。用論點(diǎn)、論據(jù)、論證來說服人。這就是它的邏輯性。
二、理論文章寫作的規(guī)律和要求。
一是文章選題選準(zhǔn)。寫文章,選準(zhǔn)主題是第一位的事情。主題是文章的核心和靈魂。當(dāng)然,確定文章的主題并不難。選定一個題材,把這個題材的核心內(nèi)容提煉出來,就是一篇文章的主題。難度在于,這個主題是不是正確,是不是新穎,是不是實(shí)用。
第一點(diǎn),從實(shí)踐中發(fā)掘主題。理論文章的主題從哪里來?不是從頭腦中來,而是從實(shí)際中來。一些讀者對理論文章沒興趣,不是理論本身沒有魅力,而是理論文章離實(shí)踐、離群眾太遠(yuǎn)。如果理論文章的內(nèi)容多是一些為廣大群眾所不關(guān)心、不感興趣的問題,就是寫得再好,群眾也懶得理會。這就要求理論文章要接觸實(shí)際,要對人們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題,作出有力的回答,達(dá)到指導(dǎo)工作、澄清是非、解疑釋惑的目的。
選題的具體標(biāo)準(zhǔn)為新、小、實(shí)。新是觀點(diǎn)新、角度新,不重復(fù)別人的觀點(diǎn),或者用新材料證明舊觀點(diǎn);小是切口小、題材小,從小處著筆,以小見大;實(shí)是樸實(shí)、實(shí)際、有實(shí)踐意義,源于生活又指導(dǎo)生活。
第二點(diǎn),擬定精練的標(biāo)題。所謂好題目,既要問題抓得準(zhǔn),又要文字表述講究,力求準(zhǔn)確、精練、鮮明、有特點(diǎn)。另外,文章正文里的小標(biāo)題,也是有講究的。文字不宜過長,盡量短促有力、對仗工整,讓人看上去美觀,讀起來上口,記起來容易,又濃縮精華。
二是材料收集要精。一般通過查閱文獻(xiàn)、深入調(diào)研、日常學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)積累來獲得。寫好理論文章,首先要圍繞理論文章的主題來蒐集材料,然后,再根據(jù)主題的需要選擇和組織材料。
蒐集材料的方法很多,常用的主要有做卡片、做筆記、剪貼報(bào)刊三種。需要注意的是,對收集來的資料不要隨手一放,置之不理,要認(rèn)真閱讀,仔細(xì)研究,辨析資料的真實(shí)性、新穎性和典型性,通過對材料的分析歸納,將從材料中得來的思想認(rèn)識加以集中和深化,逐步形成深刻認(rèn)識和自己的觀點(diǎn)。
三是謀篇布局要巧。第一點(diǎn),構(gòu)思要靈巧。通俗地講,寫理論文章,一般自己心里要“跳三下”才動筆。第一跳是碰到一些有意義的事情,引出一個重要而緊迫的話題,心里跳了一下,如鯁在喉,不吐不快;第二跳,是對這個話題進(jìn)行全面深入的思考,悟出一些道理,想給人以啟示;第三跳,是在前兩跳的基礎(chǔ)上,再跳一下,跳出一個好標(biāo)題。
第二點(diǎn),結(jié)構(gòu)要精巧,一般說來,理論文章的有序結(jié)構(gòu)就是要把導(dǎo)論、正論和結(jié)論及邏輯關(guān)系內(nèi)在地聯(lián)系為一個整體。這種結(jié)構(gòu)之所以有序,是因?yàn)樗稀疤岢鰡栴}、分析問題和解決問題”的人的認(rèn)識秩序。其中,導(dǎo)論是提出問題,引起人們的思考,從而引出正論,正論是分析問題,圍繞主題,通過論證或反駁,一層一層、一個方面一個方面地提示問題的實(shí)質(zhì)和癥結(jié)所在。結(jié)論是解決問題,是正論的自然持續(xù),是論證過后的論斷、即結(jié)論。
第三點(diǎn),首尾要技巧。開頭要短,要盡快破題。從作者角度考慮,既要精彩,又要便于下文展開;能確定基調(diào),提攜文意。從讀者角度考慮,則......
理論文章該怎么寫
首先,全文思路一定要理清,既然結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀來寫就要充分了解科學(xué)發(fā)展觀的定義,而且針對科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)來寫,文章中要涉及到科學(xué)發(fā)展觀與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的有利因素.這樣才能談透科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容.文章結(jié)尾可以重點(diǎn)寫明如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是全文升華部分,也是理論核心,而且作為調(diào)研文章,要注重研究調(diào)查分開的意義,廣泛蒐集對于科學(xué)發(fā)展觀的意義,因?yàn)槲覈侨嗣衩裰鲗U?尤其要點(diǎn)明其對人民的重要性.
怎樣寫報(bào)紙理論文章
你是要發(fā)表那一類的文章?。?論文: 第一段:introduction: 1.background.你所闡述問題的背景2.thesis statement你的觀點(diǎn):你覺得這個問題是好是壞3nization statement:你的組織巨:我將會從XX,XX,XX……方面來說。i will discuss it from XXXXXX……?;蛘撸河蠿XXXXX……來支持這個觀點(diǎn)。there are three factors contributing to this point, which are XXXXXX…… 主體段:你有幾個觀點(diǎn),就寫幾段。每一段格式:1.主題句 2.支持點(diǎn)(1)(2)(3) 3.總結(jié)或者過渡句過度下一段 最后段:1.總結(jié)主體段三個觀點(diǎn) 2. memerize statement.尼克已提出一個暢想,或者就說要是能怎樣就更好了,或者重申一下主題。 報(bào)道report(闡述一個事實(shí)) 第一段:背景 第二段:原因 第三段:影響 第四段(可要可不要)現(xiàn)在社會上已經(jīng)有了那些組織圍著一個現(xiàn)象做了什么 程序process(一般為介紹一個東西的怎樣形成或制作) 第一段:為什么要介紹這個東西 主體段:怎么做或怎樣形成,步驟 結(jié)尾段:總結(jié) 事件event 第一段:時間地點(diǎn)人物事件全部必須在第一段表明 第二段:詳細(xì)描寫 第三段:這件事的結(jié)果,影響,或教育 新聞文章用詞:避免出現(xiàn)第一人稱和第二人稱,最好用第三人稱和被動語態(tài)
有深度的理論文章比如建黨九十周年理論研討文章怎么寫? 30分
你好,我的單位也要撰寫相同題目的理論研討文章,而我就是那個倒霉的寫手……
我剛剛也在百度這個問題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)址:wenku.baidu/...b
這是一個結(jié)構(gòu)相對嚴(yán)密的論文,然而百度把它標(biāo)為理論研討文章。
然而,我覺得你得看一下上級機(jī)關(guān)是怎么要求。
因?yàn)槔碚撗杏懳恼滤坪醪]有規(guī)定文體,也就是說文體不限。
而我在百度上面搜到的情況也是一樣。
理論研討文章千奇百怪,并沒有一定的格式,
有一些甚至是 *** 部門發(fā)布的理論研討文章,也同樣是一點(diǎn)水平都沒有。
所以,本人是決定了要寫論文的了。
接下來就是要看你在什么單位了。
因?yàn)椴煌膯挝挥胁煌亩ㄎ唬?br/>
不過說到底就是“通過調(diào)查……經(jīng)過分析……得到結(jié)論……結(jié)合實(shí)際……采取措施……得到成果……”再在這一流程里加入黨建的一些東西。
首先聲明,我是在事業(yè)單位工作的,所以思路才會這樣,如果你是公務(wù)員,
那你水平肯定比我高,
反而是我要向你求助了……
論文理論框架怎么寫 10分
論文格式
1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出-論點(diǎn);
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是: ?。?)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
請采納答案,支持我一下。
怎么樣寫好一篇調(diào)研文章?
一、什么是調(diào)研文章
調(diào)研文章,顧名思義就是對某個問題經(jīng)過調(diào)查、研究后寫出的理論文章。調(diào)研文章以調(diào)查為前提,以研究為重點(diǎn),以探討為目的,并不只是對事實(shí)的對與錯、優(yōu)與劣、或者先進(jìn)與落后的簡單評論。有人把調(diào)查報(bào)告當(dāng)成調(diào)研文章,這是不對的,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告只注重調(diào)查、不注重研究,只是陳列問題的事實(shí)和數(shù)據(jù),沒有對事實(shí)和數(shù)據(jù)作進(jìn)一步的分析、推理,沒有得出具有建設(shè)性的探索、實(shí)踐成果,所以調(diào)查報(bào)告不是調(diào)研文章。有人把工作總結(jié)當(dāng)成調(diào)研文章,這更是不對的,因?yàn)楣ぷ骺偨Y(jié)是對過去的工作成績和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的歸納總結(jié),并不是對某方面問題進(jìn)行專門的調(diào)查研究和論證,不帶有研討性和探索性,所以工作總結(jié)不是調(diào)研文章。同理,新聞宣傳報(bào)道、先進(jìn)事跡材料等也不是調(diào)研文章。調(diào)研文章以反映問題為主,往往報(bào)憂多于報(bào)喜,目的是為了探討、為了創(chuàng)新、為了解決問題,為了以先人之憂換取后人之樂。
調(diào)研文章的“調(diào)”,就是調(diào)查、了解,就是深入基層、深入實(shí)際、深入問題去作調(diào)查,去收集資料和數(shù)據(jù)?!把小保褪菍λ{(diào)查、了解的問題進(jìn)行分析研究,提出控制問題發(fā)展變化的建議或措施。既然是調(diào)研,就要對那些比較前沿的、邊緣的、新出現(xiàn)的問題或者工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)或焦點(diǎn)問題進(jìn)行深入的調(diào)查了解和分析思考,而不只是對一般問題的隨便談?wù)?。調(diào)研文章是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫成的,而不靠是道聽途說、閉門造車、苦思眠想編出來的。
二、調(diào)研課題的選擇
調(diào)研課題,就是指調(diào)研人員開展調(diào)查研究分析探討的問題,也是調(diào)研文章反映的問題。調(diào)研課題有三種形式:第一種是命題調(diào)研,即調(diào)研課題由上級事先確定,調(diào)研人員只能按照上級確定的課題開展調(diào)研,并以調(diào)研課題名為標(biāo)題寫作調(diào)研文章;第二種是半命題調(diào)研,即上級只規(guī)定調(diào)研課題內(nèi)容的范圍,具體調(diào)研文章的標(biāo)題由調(diào)研人員根據(jù)調(diào)研工作開展的情況選擇確定;第三種是自由調(diào)研,即上級不指定調(diào)研范圍或具體問題,由調(diào)研人員根據(jù)自己的工作實(shí)際結(jié)合自己的興趣自行選擇調(diào)研課題和調(diào)研文章的標(biāo)題。實(shí)際工作中可以調(diào)研的問題非常廣泛,以稅收工作為例,稅收管理、稅款征收、稅法宣傳、稅務(wù)稽查、稅收信息化建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、征管質(zhì)量建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等各個方面都有不盡完善的地方,都還存在著需要進(jìn)一步解決的問題,這些問題都可以作為我們的調(diào)研課題。那么,面對眾多的課題我們應(yīng)當(dāng)怎樣選擇呢?有幾個方法可供參考:一是選擇自己熟悉的、接觸過的問題;二是選擇自己感興趣的或者曾經(jīng)思考過的問題;三是選擇目前工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)或焦點(diǎn)問題。之所以這樣選擇,是因?yàn)榘催@些方法去選擇的課題可以減輕調(diào)查難度,減少調(diào)查工作量,收集資料比較容易、寫出的文章比較適合現(xiàn)實(shí)工作需要,參考價值較高,投稿獲得采用的可能性也比較大。
三、調(diào)研文章的文體格式
一篇調(diào)研文章,盡管有許多段落,有大小標(biāo)題,有層次序號,但從格式上看不外乎開頭(即緒論)、主體(即本論)和結(jié)尾(即結(jié)論)三個部分。
開頭部門主要是交待寫作背景、動機(jī)或目的,也就是說這篇文章是在什么情況下寫的,為什么要寫這篇文章,寫這篇文章希望發(fā)揮什么作用、達(dá)到什么目的等。這部分一般用幾十到幾百個字概括地寫、說清楚就行,要讓讀者或者編輯盡快看到主要內(nèi)容,不必空話連篇大談形勢任務(wù)和工作開展情況,也無需敘述調(diào)研過程,但必須從一定高度著筆,要體現(xiàn)出寫這篇文章的必要性和價值意義。
主體部分主要是提出問題、分析問題和解決問題,這部分所占篇幅最大,一般為數(shù)千字。在提出問題時根據(jù)具體情況而定,如所提問題是常見問題,可以直接列舉,不必贅述過程;如所提問題不常見,就必須說明問題出現(xiàn)的條件或者發(fā)現(xiàn)問題的過程,這樣才具有真實(shí)感或可信度。分析問題時一般要說明三點(diǎn),一......
什么叫論文?怎么寫?
一、定義: 所謂論文就是討論某種問題或研究某種問題的文章。它的外延是文章,其內(nèi)涵是討論問題和研究問題,因此,它是一種說理文章。這里著重是要理解“討論”和“研究”,這是論文的本質(zhì)屬性。 二、分類: 一是科研論文。就是對某個問題進(jìn)行調(diào)查研究,寫成的調(diào)查報(bào)告;對某種問題進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,寫成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;對某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并上升的理論高度寫成的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。他們共同的特征是有明確的研究對象和明確的實(shí)踐過程,反映了撰寫者已進(jìn)行的實(shí)踐與研究過程。它們往往通過測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、事例旁證等進(jìn)行定性定量分析。如果作為一個課題研究,那就是研究報(bào)告。 二是學(xué)術(shù)論文。它是對某個問題尚未進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`,但依賴與某種理論或查閱文獻(xiàn)資料,在理論上進(jìn)行構(gòu)想、探索,提出策略性思考的論文?;?qū)δ骋焕碚搯栴}進(jìn)行思辯性思考的論文。 上述兩類論文不一定完全是獨(dú)立的個體,不存在截然劃分的界線。 三、形式: 目前教育界的論文大多數(shù)出自于一線老師,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文居多。也有課題研究報(bào)告和理論研究文章。這給人們造成了一個錯覺,似乎論文就是上述三種形式。其實(shí),課題的方案、個案研究報(bào)告、甚至一篇說課稿均屬于論文。如果把它們排斥在外是錯誤的。如果不是論文,難道是文藝作品或者是新聞報(bào)道?或者說是魯迅的雜文! 不管是畢業(yè)論文,還是職稱論文,都需要按照標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行排版。 論文的格式包括以下幾個方面, 1、論文題目格式:(在標(biāo)題下注明作者,郵編,工作單位,學(xué)生就寫所在學(xué)校) 要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。 2、目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、內(nèi)容提要: 是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多 不超過三百字為宜。 4、關(guān)鍵詞或主題詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文 的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容 特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取 3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。 5、論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。 引言 一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作 的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論 證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出問題-論點(diǎn); b.分析問題-論據(jù)和論證; c.解決問題-論證方法與步驟; d.結(jié)論。 6、參考文獻(xiàn) 一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要 文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。 中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。 (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出 版物信息。 剛才已經(jīng)講過,不管是用來發(fā)表的論文,還是在校大學(xué)生寫的畢業(yè)論文,都需要按照上面的論文格式進(jìn)行排版,否則,你的論文或畢業(yè)論文就可能通不過審核。 補(bǔ)充: 簡單的說,論文就是要言之有物。要有論點(diǎn), 論據(jù) ,論證。一般論點(diǎn)的提出要看你選的論文題目,可以就題論題,比如說可以引用一些經(jīng)典言論,一些 社會現(xiàn)象 。論據(jù)就是從理論和實(shí)際兩個方面來論述。一般的思路就是提出問題——分析問題——解決問題
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怎么從一篇論文中看出哪個是第一作者,哪個是第二或第三作者?第二作者和第三作者一般可以有幾個人掛名啊
一般說來,排名第一就是第一作者,排名第二就是第而作者,排名第三就是第三作者,所以一般都寫1個。
1、論文署名第一的就是第一作者,署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量,如果份量足,可以署多個作者。國外一個多中心臨床試驗(yàn)的文章可以掛100人。
2、文章一般還有一個通訊作者,是指文章的所有權(quán)人和指導(dǎo)者。還有的有一個通信作者,指是的聯(lián)系人。
3、這個也可以由雙方商量來確定排名,如果沒有約定,一般是排在前面的為第一作者,排在第二名的為第二作者,余此類推。
署名權(quán)利:
第一作者是自己的導(dǎo)師,這不僅是出于慣例,而且是合理的。因?yàn)榍闆r往往是,研究課題是導(dǎo)師的,論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的。這時,不論用道德的眼光,還是用權(quán)利的眼光,導(dǎo)師署名第一都無可非議,
因?yàn)殛P(guān)鍵思路(搞科研最看重的就是這個,習(xí)慣上稱作“idea”)出自導(dǎo)師,學(xué)生投入和貢獻(xiàn)的是一般工作、知識、精力和時間。我們可以說,即使在另外的情況下,兩人合作決定署名次序也是如此,導(dǎo)師的身份、學(xué)校的行政權(quán)力等背景不是決定性的因素。
以上內(nèi)容參考 百度百科—第一作者
論文署名中的第一作者和通訊作者,到底應(yīng)該放在什么位置
第一作者指的是署名排在最前面的那個人,有的文章署名也有兩個或多個第一作者,稱為并列第一作者,這種情況下一般需要在人名上進(jìn)行標(biāo)注。
通訊作者一般指整個課題的負(fù)責(zé)人,承擔(dān)課題的經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì),文章的書寫等。他也是文章和研究材料的聯(lián)系人。最重要的是,他擔(dān)負(fù)著文章可靠性的責(zé)任。
第一作者與通訊作者不同,與創(chuàng)造性貢獻(xiàn)不同,通訊作者常由諸作者中在論文所屬領(lǐng)域最有權(quán)威者所充當(dāng)。
第一作者的分量
在創(chuàng)新性作品如科研論文、專利、調(diào)研報(bào)告等等的署名中,對于多個作者共同完成的情況,對作品貢獻(xiàn)最大的人的名字通常署名在最前面。特別對于科研論文的署名,各期刊都有更細(xì)致的規(guī)定;而當(dāng)論文署名用于職稱評定時,第一作者的分量顯然比第二、第三作者要重,而比單獨(dú)署名的要輕。
對作品有一定直接或間接幫助的貢獻(xiàn)人,在總體貢獻(xiàn)上跟第一作者有較大差距,統(tǒng)稱為第二/三作者。
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