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攻古義（攻古義漢典）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-26 16:41:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 148

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本文目錄:

古代漢語(yǔ)中“伐”和“襲”“攻”的區(qū)別.詳細(xì)解答
周祖庠的人物介紹
晉文公攻原文言文翻譯
文言文中舉,攻,取,克怎么解釋
攻的文言文意思

攻古義（攻古義漢典）

古代漢語(yǔ)中“伐”和“襲”“攻”的區(qū)別.詳細(xì)解答

征、伐、侵、襲、攻的區(qū)別：是一組近義詞，征帶有褒義，最初用于天子攻諸侯，攻無(wú)道者。侵和襲帶有貶義。伐是中性的，后來(lái)由于常同征連用，也帶有褒義了“征伐以討其不然”。征和伐是公開(kāi)的、大張旗鼓的軍事行動(dòng)；侵和襲是不宣而戰(zhàn)的秘密軍事行動(dòng)，襲比侵更富于隱藏性和突然性，是偷襲。攻是攻打，多指具體攻打某個(gè)地區(qū)或城市。

周祖庠的人物介紹

周祖庠男，湖北江陵籍貫。教授，中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)音韻學(xué)研究會(huì)會(huì)員，國(guó)際漢藏語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)員，國(guó)際漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)員。
1947年5月25日生于貴州威寧，大學(xué)中文系畢業(yè)。1967年7月威寧一中高中畢業(yè)。73年9月應(yīng)聘到威寧二中任語(yǔ)文代課教師，76年11月轉(zhuǎn)正。82年9月考入貴州教育學(xué)院首屆本科班攻讀中文。84年7月畢業(yè)后調(diào)縣政府辦工作。一月后應(yīng)聘到六盤水師專中文系，教授現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)。90年2月為照顧家庭調(diào)回原籍，在沙市市紡織職工大學(xué)任教。97年9月調(diào)三峽學(xué)院（重慶）中文系。2001年支援寧夏大學(xué)西夏學(xué)研究中心及中文系?，F(xiàn)任教于福建漳州師范學(xué)院，任中華語(yǔ)言文化研究所所長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人等職務(wù)。
73年起系統(tǒng)自修大學(xué)中文系課程，在此基礎(chǔ)上主攻古代漢語(yǔ)，認(rèn)為它是打開(kāi)中國(guó)傳統(tǒng)典籍文化的鑰匙可以備用于它時(shí)，另外它沒(méi)有階級(jí)性，不會(huì)因此再累及家庭。以后重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)向音韻學(xué)則因?yàn)樗枪艥h語(yǔ)的基礎(chǔ)、但由于被視為“絕學(xué)”而少人問(wèn)津，亦感慨于少年時(shí)期喜愛(ài)舊體詩(shī)詞而無(wú)人可請(qǐng)教格律。十多年的努力使他了解到音韻學(xué)祖述前人者多，有自己發(fā)明者少；局部研究者多，系統(tǒng)整理者少；音韻學(xué)的核心今音學(xué)等韻學(xué)有很大的人為性而與語(yǔ)言實(shí)際脫離。其原因在于對(duì)早期反切資料重視、整理、占有不夠。因此應(yīng)致力于漢魏六朝語(yǔ)料的系統(tǒng)整理、研究，正本清源，使音韻學(xué)真正建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。從86年8月至今，他撰寫了《從原本玉篇音看吳音、雅音》等多篇論文，出版了《切韻韻圖》、《原本玉篇零卷音韻》兩部專著，得到海內(nèi)外不少著名學(xué)者的高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為“對(duì)語(yǔ)音史的研究，當(dāng)起很大作用”（周祖謨），“而能引導(dǎo)學(xué)者向縱深的研究邁進(jìn)，做出了自己出色的貢獻(xiàn)”（楊耐思）。另有專著《切韻異讀研究》、《威寧漢語(yǔ)方言志》及兩本語(yǔ)言學(xué)普及讀物因出版經(jīng)費(fèi)問(wèn)題仍置篋底。完成了《篆隸萬(wàn)象名義研究》第一卷和《新音韻學(xué)》兩部專著及《建立新的現(xiàn)代音韻學(xué)芻議》系列論文的撰寫，主張對(duì)音韻學(xué)進(jìn)行徹底改革。

晉文公攻原文言文翻譯

《晉文公攻原》原文及翻譯如下：

原文：晉文公攻原，裹十日糧，遂與大夫期十日。至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去。士有從原中出者，曰：“原三日即下矣?！比撼甲笥抑G曰：“夫原之食竭力盡矣，君姑待之。”

譯文：晉文公攻打原國(guó)，只攜帶著可供十天食用的糧食，于是和士大夫黃越約定十天做期限，要攻下原國(guó)?？墒堑皆瓏?guó)十天了，卻沒(méi)有攻下原國(guó)，晉文公便下令敲鑼退軍，準(zhǔn)備收兵回晉國(guó)。這時(shí)，有戰(zhàn)士從原國(guó)回來(lái)報(bào)告說(shuō)：“再有三天就可以攻下原國(guó)了。”晉文公身邊的群臣也勸諫說(shuō)：“原國(guó)的糧食已經(jīng)吃完了，兵力也用盡了，請(qǐng)國(guó)君再等待一些時(shí)日吧！”

作者簡(jiǎn)介

《晉文公攻原》，由韓非子所著的文言文，出自《韓非子-外儲(chǔ)說(shuō)左上》。韓非子生于周赧王三十五年（約公元前281年），卒于秦王政十四年（公元前233年），韓非為韓國(guó)公子（即國(guó)君之子），漢族，戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)人（今河南省新鄭市）。

師從荀子，是中國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家，政論家和散文家，法家思想的集大成者，后世稱“韓子”或“韓非子”，中國(guó)古代著名法家思想的代表人物?！俄n非子》呈現(xiàn)韓非極為重視唯物主義與功利主義思想，積極倡導(dǎo)君主專制主義理論。

以上內(nèi)容參考百度百科-《晉文公攻原》

攻古義（攻古義漢典）

文言文中舉,攻,取,克怎么解釋

舉是提拔的意思，克是戰(zhàn)勝的意思，攻是進(jìn)攻的意思，取是拿的意思。

攻的文言文意思

攻禜的解釋

古祭名。大祝六祈，四曰禜，五曰攻。謂擊鼓逐蠹神離去?！吨芏Y·秋官·翦氏》：“翦氏掌除蠧物。以攻禜攻之，以莽草熏之。” 鄭玄注：“攻禜，祈名?！?孫詒讓正義：“此攻禜蓋亦兼有二祈，與《庶氏》攻說(shuō)略同。謂以辭告其神，又鳴鼓以攻之也。”

詞語(yǔ)分解

攻的解釋攻 ō 打擊，與“守” 相對(duì) ：攻擊。攻占。攻取。攻心。攻關(guān)。攻陷。指責(zé) ，駁斥：攻難（刵）。群起而攻之。治?。阂远竟ザ?。致力學(xué)習(xí)或研究：攻讀。攻書。專攻醫(yī)學(xué)。守防部首：攵；筆順禜的解釋禜 í 古代一種祈求神靈消除災(zāi)禍的祭祀：“ 山川之神，則水旱癘疫之災(zāi)，于是乎禜之?！? 部首：示。

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