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- 初中生上課聽不進(jìn)去,注意力不集中,容易走神,記性特差,有沒有解決的辦法?
- 初三了,學(xué)習(xí)不好,上課根本聽不進(jìn)去,可我不想這樣下去了,該怎么辦?
- 初一孩子上課不認(rèn)真聽講,注意力不集中怎么辦?
- 上課聽不進(jìn)去怎么辦?
- 上課時候聽不進(jìn)去老師的講課,這怎么解決呢?
初中生上課聽不進(jìn)去課怎么辦(上課聽不進(jìn)去很煩躁怎么辦)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于初中生上課聽不進(jìn)去課怎么辦的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
初中生上課聽不進(jìn)去,注意力不集中,容易走神,記性特差,有沒有解決的辦法?
一 養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣:給自己定制一個作息時間表,堅持按照表格做10天左右,一旦生活習(xí)慣變好,整個人的精神面貌就上去了,記憶力定然恢復(fù)最佳狀態(tài)。二 上課走神是普遍存在于大中學(xué)生之中,那樣會導(dǎo)致上課效率低下,有時候老師將得一個知識點,自己要花費幾個小時自學(xué);這個你自己一定要意識到。上課走神更別提你自己在家看書時候了,肯定一點書看半天,導(dǎo)致作息習(xí)慣太差。所以,針對這點,我給你以下建議:
1 課前預(yù)習(xí),把不懂或者不清晰的知識點標(biāo)記,那樣你上課就有目的性;
2 上課坐直,最好能坐前面,那樣容易讓老師看見你走神,給予提醒;
3 和同桌說下,讓他提醒你;
4 養(yǎng)成作筆記習(xí)慣,這樣就可以跟著老師節(jié)奏及時記錄,即使沒聽懂,回去以后有筆記,看起來也輕松。
最后,祝樓主學(xué)習(xí)進(jìn)步``
初三了,學(xué)習(xí)不好,上課根本聽不進(jìn)去,可我不想這樣下去了,該怎么辦?
你好,初三學(xué)習(xí)吃力,如果沒有很好的方法,那么建議你在你們當(dāng)?shù)卣覍I(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)一下,不管是一對一還是輔導(dǎo)班都要比你自己手忙腳亂的補習(xí)要有效果,如果實在是學(xué)習(xí)吃力沒考上高中,那么也不要輕易放棄,上高中的目的無非是為了考取大學(xué),現(xiàn)在還是有很多的方案可以繞過高中通過其他的方式進(jìn)入大學(xué)的,畢業(yè)后拿到的也會是統(tǒng)招本科學(xué)歷,將來還可以繼續(xù)考取研究生或者公務(wù)員,學(xué)歷上去了,以后的路才會更好走一些。初一孩子上課不認(rèn)真聽講,注意力不集中怎么辦?
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第一,從孩子的角度考慮,我覺得孩子不認(rèn)真聽講,從我多年的經(jīng)驗和觀察發(fā)現(xiàn)無非有這樣幾種原因。第一,是孩子聽不懂。正如我們當(dāng)年一樣,如果我們突然聽不懂老師講的知識,那么我們就難免不想聽了,進(jìn)而甚至產(chǎn)生排斥感,孩子也一樣,所以作為父母我們需要多跟孩子交流學(xué)習(xí)的問題,而不是一味的要孩子寫作業(yè)。也需要問孩子學(xué)習(xí)上遇到什么難題,需要父母給的幫助。
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第二,就是老師所講的內(nèi)容確實不是孩子所感興趣的內(nèi)容,這時孩子就不想聽。作為我們成年人,遇到不想聽的內(nèi)容,也難免排斥,但是有時我們知道講的內(nèi)容重要性,我們就強制自己聽,但是孩子的心智還不成熟,這點他可能做不到,我們能做的就是給他講這課程的趣味性,只有讓他喜歡這門課程并且產(chǎn)生興趣,他才會這樣接受,否則我們強制他學(xué)習(xí),一定會物極必反,不僅讓他討厭這門課程。而且,有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,這就是我們不希望的結(jié)果。
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第三,我們教育孩子學(xué)習(xí),千萬不要老是說:"我是為你好,你好好學(xué)啊“;這是愛心綁架,真正的讓孩子學(xué)習(xí),只有讓他產(chǎn)生興趣,否則,所有的強迫到頭來,都是讓孩子厭惡學(xué)習(xí)。
追問那應(yīng)該怎樣讓他對學(xué)習(xí)感興趣,怎樣能讓他主動去學(xué)習(xí)
上課聽不進(jìn)去怎么辦?
你好1學(xué)生學(xué)習(xí)的最高效率就是聽課。作為一個學(xué)生,如果不會聽課,就很難實現(xiàn)事半功倍的學(xué)習(xí)效果,你的學(xué)習(xí)必然不是最好的狀態(tài)和最好的方法。根據(jù)你的情況,我建議你從以下入手改變這一壞習(xí)慣:
一、注意調(diào)整精神狀態(tài),一定要注意休息,人的精力充沛了,自然注意力就容易集中,意志品質(zhì)也會很堅強,這樣你才有好的心理和身體基礎(chǔ)實現(xiàn)聽課集中。這一點往往被你的老師和家長忽略,你可能也沒發(fā)現(xiàn),往往是因為你的精力不夠,才在老師講課時,由于教室里很安靜,你的精力處于疲勞狀態(tài)而走神,有時甚至昏昏欲睡,這樣是聽不好課的。
二、要學(xué)會會聽課。老師的講課往往就是在上課開始的20分鐘以內(nèi),這段時間聽好了,基本這節(jié)課也就聽好了。所以要抓住聽課的時機。
三、要盡快進(jìn)入狀態(tài)。聽課是一環(huán)接一環(huán)的,脫節(jié)了自然節(jié)奏跟不上,思維跟不上,就算你精力集中,思維也亂了,怎么聽也是沒用的。這樣的情況不是你不集中,而是沒反應(yīng)過來。解決這個問題一是想辦法盡快進(jìn)入聽課狀態(tài),再就是做好提前預(yù)習(xí)。
四、聽課視你自己的事,自己的問題還要自己解決,請你也要解決你的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。
上課時候聽不進(jìn)去老師的講課,這怎么解決呢?
學(xué)生上課不認(rèn)真,聽課聽不進(jìn)去。我們必須好好反思一下,找到上課走神的原因,然后對癥下藥。
一、學(xué)生自身原因解決辦法1、調(diào)整作息時間,早睡早起。有些學(xué)生喜歡在晚上學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)效率比較高,但是這樣白天沒有精神,上課無精打采,容易走神。建議調(diào)整好時間,以保證白天課上的精力。
2、注重過程,看輕成績。成績固然重要,但是也不要太在意,要相信只要付出努力,成績一定不會太差的。不要給自己太大的心理壓力。
3、課前注重預(yù)習(xí)。在上課前要對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣在課上會緊跟老師的節(jié)奏和思路,眼睛緊盯著老師,可以避免走神。如果不預(yù)習(xí),遇到?jīng)]有聽懂的地方,腦子沒反應(yīng)過來,老師已經(jīng)講到下一個地方了,后面就容易分神。
4、去除腦中雜念。學(xué)生如果沉迷游戲之類的,可能會在上課時,腦中想的是游戲畫面而導(dǎo)致走神。給自己定個小目標(biāo):1周不玩游戲,1月不玩游戲,堅持下來你會發(fā)現(xiàn)游戲也沒什么好玩的。可以在課余選擇其它有益的運動項目來分散玩游戲的注意力。
5、心中制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己每天定一個目標(biāo),要完成哪些任務(wù)。如果完成,適當(dāng)給自己個小獎勵,然后堅持下去。
二、教師方面的解決辦法多和學(xué)生互動,多關(guān)注學(xué)生,經(jīng)常提問問題,可以使學(xué)生注意力更集中,不容易開小差,還能促使學(xué)生去思考。課堂中加入評價環(huán)節(jié),來激發(fā)學(xué)生的熱情。
1、培養(yǎng)孩子的自制力和專注力。在生活中,有意識培養(yǎng)孩子自我控制能力,做一些這方面的訓(xùn)練。比如走迷宮、找不同等游戲。
2、為孩子營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)過程中,盡量不要打擾孩子。
心中有朝陽,腳下有力量。希望作者能盡快調(diào)整自己,全身心投入學(xué)習(xí)中。
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