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文章記敘順序（文章記敘順序有哪些）

發(fā)布時間：2023-05-23 10:41:31 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 84

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本文目錄:

文章的敘述順序有哪幾種？
記敘文的順序
記敘的順序有那幾種？
記敘順序都有哪些？

文章記敘順序（文章記敘順序有哪些）

文章的敘述順序有哪幾種？

一、記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種。
順敘是寫記敘文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。采用這種方法，能使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。順敘的方法可分為以下幾種：一是完全按時間順序記敘；二是以地點的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件；三是以事情的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為序來敘述事件。在敘述一個事例時，由于時間變化與空間地點的轉(zhuǎn)換順序往往是一致的，所以在一篇文章中常常是幾種順敘的方法兼而有之。
倒敘，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘能造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力，使文章引人入勝。使用倒敘方法應(yīng)注意的是：文章開頭交代了事件的結(jié)局后，要轉(zhuǎn)回到事件的開頭，從起因?qū)懫?；在敘述完事件的?jīng)過后，還要回到結(jié)局上來，這樣才能首尾相合、結(jié)構(gòu)完整。
插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根據(jù)中心內(nèi)容的需要可長可短，但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會喧賓奪主、繁瑣累贅。使用插敘時，要安排好與中心內(nèi)容的銜接，使過渡自然，內(nèi)容貫通一氣。
補(bǔ)敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補(bǔ)充交代。補(bǔ)敘通常是中心事件的有機(jī)組成部分，文章的關(guān)鍵之處。沒有補(bǔ)敘，故事情節(jié)上就會出現(xiàn)漏洞，令人不解。
二、說明文的順序安排一般有這樣的幾種：（1）假如是說明事物發(fā)展變化的進(jìn)程的，就采用“時間”順序，可由古及今或由今溯古。（2）假如是解說事物的方位、形貌特征的，就采用“空間”順序。可由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由左往右，由南向北，由低至高等。（3）假如為了闡明某些操作過程，就以“程序”為序，即按操作行為的先后標(biāo)明序號逐一加以解說，便于讀者按部就班，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行操作。（4）若說明的目的是闡釋事理，就要采用“邏輯”順序：一般按照因果、主次關(guān)系來安排。邏輯順序的具體分?jǐn)?shù)：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。
三、議論文無所謂順序問題。一般看論證的過程。論證是議論文寫作的重要一環(huán)，它包含的內(nèi)容也較多。
①論證的基本類型：立論、駁論。立論從正面論述，駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立論為主。
②論證的基本結(jié)構(gòu)層次：三段論式的結(jié)構(gòu)。
提出問題（是什么）→分析問題（為什么）→解決問題（怎么辦）也即：引論本論結(jié)論常見的論證結(jié)構(gòu)有：
a、總分總式結(jié)構(gòu) b、對照式結(jié)構(gòu) c、層進(jìn)式結(jié)構(gòu) d、并列式結(jié)構(gòu)

記敘文的順序

記敘文的寫作順序為：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)ⅰＦ渲?，順敘是按時間的先后順序來敘述事情，倒敘是將某部分內(nèi)容提前敘述，插敘是補(bǔ)充、解釋文章中心內(nèi)容，補(bǔ)敘主要是對上文敘述的補(bǔ)充說明。
記敘順序有哪些
記敘順序指的是講述事情的方式，常見的有順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?。順敘指的是按時間順序，使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。倒敘能造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力，使文章引人入勝。補(bǔ)敘常是中心事件的有機(jī)組成部分，文章的關(guān)鍵之處。
分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?，再敘另一件，也可以幾件事情進(jìn)行交叉地敘述。采用分?jǐn)r要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生地點和發(fā)展的時間。

記敘的順序有那幾種？

（1）順敘：按時間發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的先后順序來寫。

作用：使敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。

（2）倒敘：先寫事件的結(jié)果，或把事件發(fā)展過程中最突出的片段提到前面，然后再用順敘寫出整個過程。

作用：制造懸念，吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動性，使故事情節(jié)波瀾起伏。

（3）插敘：由于表達(dá)方式、情節(jié)上的需要，暫時中斷主線的敘述，而插入有關(guān)的事情或片段，以使讀者得到更全面的了解，插敘后再接著原線敘述。

作用：交代補(bǔ)充……，為下文……做鋪墊（襯托），豐富文章內(nèi)容，突出表現(xiàn)了……中心。

擴(kuò)展資料

敘述的作用主要有三點：

①介紹事件發(fā)生、發(fā)展過程。

②介紹人物的經(jīng)歷與事跡。

③為議論說理提供依據(jù)。

記敘的人稱及其作用：

第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實生動之感。

第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。

第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時空的限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。

參考資料來源：百度百科-倒敘

參考資料來源：百度百科-插敘

參考資料來源：百度百科-順敘

文章記敘順序（文章記敘順序有哪些）

記敘順序都有哪些？

記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種。
（一）順敘法順敘法就是按照時間順序反映人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展過程，這是很常見的一種敘述方法。按照時間順序來反映人物事件的原委，便于確定文章的中心和格局，便于安排材料，寫起來也比較順手，眉目清楚，層次分明，情理諧調(diào)文章氣勢也易于貫通，也符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律。文學(xué)史上許多的名作，像《桃花源記》<藤野先生>等,都是采用這種敘述方法的。
（二）倒敘法它是把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭，產(chǎn)生驚奇之感。然后再一步一步揭示這個高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過。因此倒敘不是逆敘，不是逆推理。在一定范圍來說，倒敘事實上是順序的一種變通。比如魯迅的〈祝福〉〈傷逝〉等作品，大體上都是用倒敘手法寫成的，祥林嫂悲苦的一生，子君和涓生的愛情悲劇等作品都是把人物的最后結(jié)局在開頭告訴了讀者，然后把人物的經(jīng)歷一層一層展開，使讀者看清了這些悲劇的社會根源和人物自身思想上原因，從而啟發(fā)人們?nèi)プ非蠛侠淼娜松?
（三）插敘法它是在人物事件原定的敘述線索適當(dāng)?shù)牡胤?，插入某些情況的介紹，交代某些關(guān)系，或?qū)δ承┟茏鱾?cè)面說明。插敘的作用，首先是增進(jìn)讀者對人物事件發(fā)展情況得了解，此外，這種中斷或停止，也適應(yīng)讀者心理，使其感到有張有弛，活潑輕松。。在魯迅的〈故鄉(xiāng)〉中“我”和“母親”談到潤土?xí)r插入少年潤土和我的友誼的片斷，就是追敘的例子，又如那些把上文加以補(bǔ)充，解釋，對下文做必要交代的片斷敘述，按習(xí)慣稱補(bǔ)敘。這種文字一般并不發(fā)展情節(jié)，僅僅是補(bǔ)充原來敘述的不足，豐富原來敘述的內(nèi)容。還有一種較為特殊的插敘，那插入的敘述是逆行的，即由近及遠(yuǎn)，由今及古。這種插敘有人稱為逆敘。
(四)補(bǔ)敘法補(bǔ)敘是起補(bǔ)充、豐富、深化敘述的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

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