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公示語中語法錯誤的例子（公示語中語法錯誤的例子有哪些）

發(fā)布時間：2023-05-23 04:06:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 130

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于公示語中語法錯誤的例子的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

語法錯誤有哪些
錯誤翻譯的公共標識語圖片
英語語法錯誤經(jīng)典例子
公文常見的語法錯誤

公示語中語法錯誤的例子（公示語中語法錯誤的例子有哪些）

語法錯誤有哪些

常見的語法錯誤，大致有如下幾種：
現(xiàn)代漢語中，常見的語法有很多種，有的句子缺主語、謂語、賓語。有的句子詞語詞語搭配不當，導(dǎo)致句子混亂。有的句子缺少結(jié)構(gòu)助詞，或者結(jié)構(gòu)助詞用錯了，可能導(dǎo)致整句不通順。還有一些特殊句式的錯誤，例如被字句和把字句。
成分殘缺
殘缺成分的病句中，殘缺主語、賓語的較為普遍。殘缺謂語的比較少見。
殘缺主語：
例子：從這一件平凡的小事中，說明了一個大問題。
修改：將“從”、“中”二字刪去即可。
殘缺謂語：
舉例：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的。
修改：在“的”字后加“榜樣”這一名詞，使它和前面的“是”充當句子的合成謂語。
殘缺賓語：
舉例：在如何調(diào)動學(xué)生積極性上，老師們提出了一些有效措施。
修改：“在……上”是一價詞結(jié)構(gòu)，充當句子的狀語?？墒牵渲腥辟e語，語句不通。故應(yīng)當在“積極性”后加“的問題”或加“這個問題”。
2、配搭不當
主謂配搭不當。
舉例：他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時時出現(xiàn)在我眼前。
修改：這句話的病因在于主謂搭配不當，主語中心語“教導(dǎo)”和謂語中心語“出現(xiàn)”不搭配。將“循循善誘的教導(dǎo)”刪去即可。
動賓配搭不當。
舉例：我們一定要盡量節(jié)省不必要的開支和浪費。
修改：“節(jié)省開支”可以，“節(jié)省浪費”則費解。故可將“浪費”刪去。
狀語與中心詞配搭不當。
舉例：我們堅強抵制資產(chǎn)階級思想的腐蝕。
修改：“堅強”跟“抵制”配合不當，應(yīng)將“堅強”改為“堅決”。
定語與中心詞配搭不當。
舉例：許多老一輩無產(chǎn)階級革命家，一生光明磊落，作風(fēng)正派，他們大義凜然，毫不退讓。表現(xiàn)了堅定的無產(chǎn)階級原則立場。
修改：“堅定的”可以修飾“立場”，卻不能修飾“原則”，故可將“原則”刪去。
補語與中心詞配搭不當：
舉例：大家爭論得很猛烈。
修改：將“猛烈”改為“激烈”。
結(jié)構(gòu)錯亂。
舉例：教師節(jié)來臨之際，學(xué)校出現(xiàn)老師愛戴同學(xué)，同學(xué)尊敬老師的新氣象。
修改：將“愛戴”改為“愛護”即可。
呼應(yīng)混亂。
舉例：只要經(jīng)常鍛煉，才能增強體質(zhì)。
修改：這是一個條件句式，“只要”與“才能’呼應(yīng)不當?？蓪ⅰ爸灰备臑椤爸挥小??；?qū)ⅰ安拍堋备臑椤熬湍堋薄?br/>3、缺少結(jié)構(gòu)助詞
結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得
的用在名詞的前面，但有時名詞可以省略，構(gòu)成名詞性的的字短語。
舉例：他的媽媽；美麗的畫；香噴噴的飯菜；這是國家的；中國人民是不可戰(zhàn)勝的；我給你的項鏈是假的；
得用在動詞、形容詞的后面。
急得發(fā)燒；漂亮得很；吹得響；熱得要命；這種野菜吃得；（這個得用在動詞后面，表示可能的意思）
地用在動詞和形容詞的前面。
慢慢地走；靜靜地聽；非常地香。
時態(tài)助詞：著、了、過
語氣助詞：呢、嗎、吧、啊
助詞表示結(jié)構(gòu)關(guān)系或動態(tài)等語法意義。用的助詞不同，表示的語法意義也往往不同。
4、特殊句式中常見的錯誤（被字句、把字句）
把字句，把字句的述語不是及物動詞，或雖是及物動詞，但意念上不能支配把字后面的詞語。
被字句，第一，可用可不用被字的被動句，用上被字，反而不妥第二，被字句的主語不是謂語動詞的受事，第三，被字結(jié)構(gòu)與動詞中間被否定副詞或助動詞等隔開。

錯誤翻譯的公共標識語圖片

錯誤的公共標識讓人啼笑皆非

廁所小心地滑，讓我慢慢劃過去

歪果仁朋友一臉蒙，在面條（noodle）外

近日，長期從事英語教學(xué)的云南大學(xué)外語學(xué)院教師趙剛反映目前，昆明市內(nèi)有的著名景區(qū)、高鐵站、地鐵站、重要紀念地、星級賓館等公共場所的一些雙語標識英文存在錯譯、書寫不規(guī)范和不統(tǒng)一等現(xiàn)象有的地方還錯得離譜！

機譯造成的錯誤

雖然目前計算機輔助翻譯和機器翻譯技術(shù)突飛猛進，但對于一些語料庫中還沒有收錄的或中國文化特有的專有名詞來說，機器翻譯還是力不從心。

昆明南火車站候車大廳內(nèi)有個高鐵餐廳，但由于高鐵作為高速鐵路的簡稱還未被錄入語料庫，翻譯軟件還不能將高鐵視為一個詞看待，所以將它譯為了High Iron（高為“High ”，鐵為“Iron”），顯然未能體現(xiàn)餐廳的所屬單位。

拼寫錯誤及書寫格式不規(guī)范

用詞不恰當

正確的翻譯

在標識語的翻譯中選詞用字也是譯者自始至終需要面對的一個現(xiàn)實問題。選詞用字是一種翻譯技巧，也是譯者最重要的基本功，因為翻譯的整個過程都需翻譯者對譯文的字詞取舍作出正確的判斷，形成通順的文字。

用詞不當

例子：以上圖片是張貼在昆明不少公共場所入口處的提示。雖然英語翻譯沒有語法錯誤，但不符合英語警示語的表達習(xí)慣。

語法錯誤

英語語法錯誤經(jīng)典例子

英語語法錯誤經(jīng)典例子如下：

1、He gave me a very good advice yesterday.

2、That girl loves reading book.

3、He went into a book’s shop and bought a dictionary.

英語的重要性如下：

1、擴寬學(xué)生的視野和思考能力。學(xué)習(xí)英語要從小開始，學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中，能夠了解外國的語言文化，在和他人交流的過程中，自己也會了解如何應(yīng)用英語才更加順暢，學(xué)習(xí)英語是一件有必要的事情。

2、提高學(xué)生的語言技能，為自己增添了一項語言能力。對于不怎么喜歡交流的學(xué)生來講，學(xué)習(xí)英語可以讓自己處于獨立的空間，一些事情的處理都會圍繞自己能力去展開，這樣不僅僅提高自己的語言技能，才為自己添加了一項語言能力。

3、提高學(xué)生的社交能力，方便學(xué)生尋找工作?，F(xiàn)在進入社會的學(xué)生，想要尋找較為適合的工作，就要具備各種能力，英語就是一種，不過，學(xué)生要明白，在學(xué)校學(xué)習(xí)的英語需要經(jīng)過長時間交流，才能成為生活中應(yīng)用的英語。

無論從個人發(fā)展還是國情需要，都要求我們現(xiàn)在要學(xué)好英語，有良好的英語文化才可以讓你在以后的發(fā)展中如虎添翼。英語的應(yīng)用無處不在，我們已經(jīng)身處一個改革開放的新時代，掌握好英語才能讓你在改革浪潮中披荊斬棘勇往直前，努力學(xué)習(xí)英語吧！

公示語中語法錯誤的例子（公示語中語法錯誤的例子有哪些）

公文常見的語法錯誤

公文是處理公務(wù)，進行社會管理的重要工具。公文的現(xiàn)實作用與特點要求其表述必須嚴謹規(guī)范，準確無誤。然而，具體寫作過程中存在不少違反語法規(guī)范的現(xiàn)象。綜合來看，公文中常見的語法錯誤主要有以下幾種。
一、搭配不當
在漢語的句法成分中，主語（中心語）與謂語（中心語），動語與賓語（中心語），定語、狀語、補語與其中心語，都是一對對相互搭配的成分。所謂的搭配不當，一般情況下，是指這些相互搭配的成分在語義上不能貫通。
【例1】深刻分析新形勢下爭取群眾路線的有效方法是要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀。
此例的問題是動語和賓語搭配不當。“爭取群眾路線的有效方法”是一個動賓短語作定語的定中短語，其中的“爭取”和“群眾路線”搭配成動賓短語。從詞義來看，這種搭配是不合理的，宜改為“踐行群眾路線的有效方法”。
【例2】黨代表認真熱心的態(tài)度受到來訪群眾的好評。
此例的問題是定語與其中心語搭配不當。在漢語結(jié)構(gòu)中，短語是“語義上能逐層貫通和結(jié)構(gòu)上都能逐層搭配起來的沒有句調(diào)的一組詞”，其中語義的貫通起著決定性作用。定語“熱心”是有熱情、有興趣、肯盡力的意思，在語義上與中心語“態(tài)度”無法搭配。此例可修改為“黨代表態(tài)度認真熱情，受到來訪群眾的好評”。
【例3】我們要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作中的經(jīng)驗和問題。
此例是多個動語搭配多個賓語，其問題主要是動語與賓語位置不對應(yīng)導(dǎo)致搭配不當?？蓪ⅰ敖?jīng)驗”與“問題”對換位置，或者修改為“我們要善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗”。
此外，公文中還有中補、狀中、主賓、介賓等搭配不當?shù)默F(xiàn)象。
二、成分殘缺
句法成分殘缺不全，是指不符合隱含、省略的條件而缺少應(yīng)有的句法成分。在漢語中，句法成分往往是一對對相互搭配出現(xiàn)的。一般而言，這一對對的成分，出現(xiàn)一個，與它相匹配的另一個就必須出現(xiàn)。否則，就會造成句法結(jié)構(gòu)的不完整，表達的句義不正確，甚至導(dǎo)致句子不能成立。
【例4】走訪群眾、企業(yè)次數(shù)不夠的干部要被扣獎金，排名較后的干部要被約談，并作為年終獎懲以及干部選拔的參考依據(jù)。
句中“要被扣獎金”和“要被約談”的主語都是“干部”，是“人”;而“作為年終獎懲以及干部選拔參考的依據(jù)”的主語應(yīng)該是“事”，即某個標準或記錄。前兩句與第三句的陳述對象不一致，因而造成第三句缺少主語。綜合來看，此例可修改為“走訪群眾、企業(yè)次數(shù)不夠的干部要被扣獎金，排名較后的干部要被約談，并記錄在案，作為年終獎懲以及干部選拔的參考依據(jù)”。
此外，公文中還有謂語、賓語、定語、狀語、補語等成分殘缺的現(xiàn)象。
三、成分多余
句法成分多余累贅是指已經(jīng)出現(xiàn)的成分或不該出現(xiàn)的成分，重復(fù)出現(xiàn)或強制使用，以致結(jié)構(gòu)不合法，語義啰唆甚至不合邏輯。
【例5】本次談話緊扣作風(fēng)建設(shè)，聚焦反對“四風(fēng)”，并結(jié)合民生事業(yè)建設(shè)等方面，談話直奔主題，談話問題毫不回避。
首先，此例的最后一句“談話問題毫不回避”語序不當，宜改為“談話毫不回避問題”。這樣，則“談話直奔主題”和“談話毫不回避問題”的主語“談話”多余，因為它作為全句的主語已經(jīng)在第一分句中出現(xiàn)，并且可以貫通所有分句，沒有必要在后續(xù)分句中重復(fù)出現(xiàn)。另外，“結(jié)合”與“方面”搭配不當。綜合來看，此例可修改為“本次談話緊扣作風(fēng)建設(shè)，聚焦反對‘四風(fēng)’，并結(jié)合民生事業(yè)建設(shè)等方面情況，直奔主題，毫不回避問題”。
【例6】市督導(dǎo)組充分肯定南區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動的前期工作部署，并強調(diào)四點工作意見：一是盡快成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)機構(gòu)，建立實踐活動工作責(zé)任制;二是馬上動員、落實工作，做到了“規(guī)定動作”不走樣、“自選動作”有特色;三是把握實施進度，加強與市督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，及時匯報情況;四是規(guī)范整理信息素材，總結(jié)實踐經(jīng)驗，提高理論及實踐水平。
從句子意思來看，市督導(dǎo)組強調(diào)的四點工作意見是希望南區(qū)努力做到的，而不是南區(qū)已經(jīng)做到的。此例中的“做到了‘規(guī)定動作’不走樣、‘自選動作’有特色”，因為多了助詞“了”，使未完成的動作變成了已完成的動作，所以這一句宜改為“做到‘規(guī)定動作’不走樣、‘自選動作’有特色”。
此外，公文中還有謂語、賓語、定語、狀語、補語等成分多余的現(xiàn)象。
四、語序有誤
句法成分語序有誤是指一些相搭配的句法成分顛倒應(yīng)有的語序，或者將某些句法成分置于其他句法成分的位置上，以致結(jié)構(gòu)不合法，語義模糊或不合邏輯。
【例7】團工委、黨政辦、組織人事辦、公安分局、司法所、流管辦、個私協(xié)、衛(wèi)計局、技師學(xué)院、廣東藥學(xué)院、南區(qū)醫(yī)院、郵政支局等部門攜手，共設(shè)30個免費攤位，超過100名青年志愿者提供包括義診、維修、理發(fā)、推拿等免費咨詢和服務(wù)，區(qū)內(nèi)25家企業(yè)還提供了近490個就業(yè)崗位現(xiàn)場招聘，近千名新老南區(qū)人參與體驗志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
此例中的“區(qū)內(nèi)25家企業(yè)還提供了近490個就業(yè)崗位現(xiàn)場招聘”一句與前后句子均沒有邏輯關(guān)系，擾亂了正常語序，自身表述也存在問題。另外，此例還存在語義重復(fù)和不當?shù)膯栴}。綜合來看，整句可修改為“團工委、黨政辦……等部門攜手，共設(shè)30個免費攤位，超過100名青年志愿者提供診療、維修、理發(fā)、推拿等服務(wù)，近千名新老南區(qū)人參與體驗。另外，區(qū)內(nèi)25家企業(yè)還開展現(xiàn)場招聘，提供了近490個就業(yè)崗位”。（摘自《秘書》）

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