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體育類畢業(yè)論文（體育類畢業(yè)論文題目）

發(fā)布時間：2023-05-22 23:38:41 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 144

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求體育畢業(yè)論文
體育畢業(yè)論文寫什么題目好？

體育類畢業(yè)論文（體育類畢業(yè)論文題目）

求體育畢業(yè)論文

籃球是1891年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德（舊譯春田）市基督教青年會訓練學校體育教師J.奈史密斯博士創(chuàng)造的，19世紀下半葉，美國各地的基督教青年年發(fā)展很快，參加活動的青年人很多，但到了1890年的冬天，參加青年活動的人明顯減少了。為此，青年會的領導們非常憂慮。經(jīng)過分析，他們認為是所缺少新穎的、適合冬季在室內(nèi)進行的運動項目。同時認為，更使新的競技項目達到預期效果，為人們所接受還必須做到以下幾點：（一）新的競技運動必須是“文明”的，嚴禁粗野的行為，以消除當時人們因體育運動粗野行為而產(chǎn)生的恐懼心理。（二）能彌補其它項目因季節(jié)、氣候等自然條件的局限，不受這些因素影響，能在晚上和室內(nèi)進行。（三）能使不同年齡、性別的人參加，而且特別吸引年輕人。根據(jù)以上觀點，波士頓青年會在馬薩諸塞州斯普林莫爾德市訓練學校的體育教師詹姆士·奈史密斯博士受小孩向裝桃子的竹筐里扔桃子游戲的啟發(fā)，并借鑒其他球類項目的特點、難點，于1891年12月25日設計并發(fā)明了籃球。剛開始它被稱做“籃球游戲”。做游戲時，奈史密斯博士兩個竹筐分別懸掛在健身旁兩側(cè)的欄桿上筐距地面10英尺，用足球做為比賽用球。將球扔進對方筐里得過1分，以投中球數(shù)的多少來決定比賽的勝負。這便是籃球運動的起源過程。一、籃球運動簡介：
籃球運動起源于美國1891年由詹姆士�6�1奈史密斯博士，在馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會干部訓練學校創(chuàng)始的。奈史密斯在斯普林菲爾德市青年訓練學校擔任體育教師期間，由于美國東部地區(qū)入冬較早，天氣寒冷，因此面臨冬季體育課難以應付的困難。1890年冬天參加青年會活動的人明顯減少，主要是缺少一項適合在冬季進行的室內(nèi)運動項目，同時為了提高學員們對體育課的興趣，因此他產(chǎn)生了發(fā)明一種適宜冬季能在室內(nèi)活動、且趣味性強的體育活動。奈史密斯博士嘗試把各種室外運動項目搬進健身房內(nèi)進行，但都有各自的弊端而失?。?
�6�1 橄欖球運動 ——球的猛烈旋轉(zhuǎn)和變向難以在體育館內(nèi)堅硬的場地上進行
�6�1 足球運動 ——許多窗戶玻璃被踢的粉碎，且造成不少隊員受傷
�6�1 曲棍球運動 ——場地的限制，學生們經(jīng)常攪在一起用球棍互相打擊
奈史密斯在剖析各種球類項目后，發(fā)現(xiàn)凡是用小球的運動項目，都是用腳和器具間接的控制球，這使技術(shù)復雜化。而要用手控制支配球就便于作出各種動作，因此他認為應該設計一種用手直接控制球的新型運動項目。最初比賽用球使用足球，后來使用皮革縫扎比足球稍大的“開口籃球”代替A型足球。早的籃球場地和參加活動的人數(shù)無統(tǒng)一規(guī)定，只規(guī)定參賽人數(shù)必須相等。最早的籃圈是使用裝桃子的竹筐，懸掛在健身房兩側(cè)欄桿上，離地10英尺（約3.05米），相當與現(xiàn)代球籃高度。比賽開始，站在中間的雙方隊員搶裁判的拋球，開始攻守對抗，持球隊員不可抱球跑，投中得一分，每次投中后要登上梯子取出球重新開始比賽，比賽在兩個15分鐘內(nèi)進行，中間休息5分鐘，結(jié)果以投中球多的隊為勝。若平局，經(jīng)雙方隊長同意，比賽延至誰先命中一球為止。這是最早的籃球運動。
籃球運動是在1895年，由美國人來會里博士（中國名字叫李昂）首先傳入中國天津。早期的籃球運動發(fā)展比較的緩慢，至1914年5月舊中國第2屆全運會上籃球運動列為正式的比賽項目。社會上的籃球活動有了很大發(fā)展，學校為籃球運動培養(yǎng)了人才，工礦、機關、實業(yè)界興起了籃球運動。全國各地紛紛舉行比賽。1996年在第26屆亞特蘭大奧運會上，中國男籃獲得第八名，實現(xiàn)了歷史性的突破。 2001年，世界大學生運動會籃球賽，中國男女籃分別獲得亞軍。至此我國籃球運動才開始沖出亞洲，走向世界。
二、籃球場地：
籃球場是一個長方形，長28米，寬15米。
籃球場線條及其尺寸：用相同顏色畫出；寬度為0.05米(5厘米) ；清晰可辨。
球場長邊的界線叫邊線，短邊的界線叫端線。場地的丈量，邊線和端線從線的內(nèi)沿開始丈量，場內(nèi)各線均從外沿開始丈量。
籃圈高度3.05米。
籃球的重量不得少于567克，不得多于650克。充氣后，使球從1.80米的高度(從球的底部量起)落到球場的地面上，反彈起來的高度不得低于1.20米，也不得高于1.4 0米(從球的頂部量起)。
三、籃球技術(shù)概述：
全面、正確、合理、熟練地掌握籃球運動的基本技術(shù)是提高運動技術(shù)水平的基礎與關鍵。籃球技術(shù)分為進攻技術(shù)和防守技術(shù)兩大類。進攻技術(shù)有運球、傳接球、投籃、持球突破等，防守技術(shù)有防守對手、搶球、打球、斷球等?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎，籃球基礎戰(zhàn)術(shù)分為進攻基礎戰(zhàn)術(shù)和防守基礎戰(zhàn)術(shù)。進攻基礎戰(zhàn)術(shù)有傳切配合、突分配合、掩護配合、策應配合。防守基礎戰(zhàn)術(shù)有夾擊配合、穿過配合、擠過配合、繞過配合、換人配合等基礎戰(zhàn)術(shù)。
四、籃球基本規(guī)則：
比賽時間
兩個半時，每半時20分鐘或四節(jié)，每節(jié)12分鐘。第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間分別為2分鐘，每半場的休息時間為10分鐘或15分鐘。
得分種類
球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。 3 分線內(nèi)投入籃框可得 2 分；3分線外投入籃框可得 3 分，罰球投進得 1 分。
要登記的暫停
球隊持續(xù)1分鐘的暫停要登記
對于2 X 20分鐘的比賽，每隊每半時的比賽時間內(nèi)可以準許請求兩次要登記的暫停，每一決勝期內(nèi)準許1 次。
對于4 X 12分鐘的比賽，每隊每半時(兩節(jié))的比賽時間內(nèi)準許請求3次要登記的暫停，每一決勝期內(nèi)準許1次。
隊員5次或6次犯規(guī)
在2 X 20分鐘的比賽中，一名隊員不論侵入犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)共達5次，在得到通知時他必須自動退出比賽。
在4 X 12分鐘的比賽中，一名隊員不論侵入犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)共達6次，在得到通知時他必須自動退出比賽。
24秒鐘規(guī)則
當一名隊員在場上控制量個活球時，該隊必須在24秒鐘內(nèi)完成投籃?？刂魄蜿犜?4秒鐘內(nèi)未投籃，要發(fā)出24秒信號的聲響，違反本條規(guī)則為違例。
10秒鐘規(guī)則
球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進入前場(對方的半場).
5秒鐘規(guī)則
持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.FIBA規(guī)則規(guī)定罰球也必須在5秒鐘內(nèi)出手(NBA規(guī)則中為10秒).
3秒鐘規(guī)則
某隊控制球時，該隊隊員在對方的限制區(qū)內(nèi)停留不得超過持續(xù)的3秒鐘。限制區(qū)的各線都屬于限制區(qū)的一部分，隊員觸及任何一線都算位于限制區(qū)內(nèi)。 3秒鐘的限制在所有擲界外球情況下均有效。它的計算要從擲界外球隊員在界外可處理球(球進入比賽狀態(tài))的一剎那開始。
帶球走規(guī)則
一、定義
1、當持活球的隊員用同一腳向任何方向踏出一次或數(shù)次，另一腳(稱為中樞腳)不離開與地面的接觸點時出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)。
2、帶球走或持球行進(在場地內(nèi))是持球隊員一腳或雙腳向任何一方向移動超出了本條規(guī)則所述的限制。
二、確定中樞腳
1、隊員雙腳著地接到球，可以用任一腳作中樞腳。一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞腳。
2、隊員在移動或運球中接到球，他可以按下列情況停步并確定中樞腳：
(1)如果一腳正接觸地面：
a、雙腳同時著地，則任一腳都可以是中樞腳。一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞腳。
b、兩腳分先后著地，則先觸地的腳是中樞腳。
c、一腳著地，隊員可以跳起那只腳并雙腳同時著地，則哪只腳都不是中樞腳。
三、持球移動
1、確定了中樞腳后：
(1)在傳球或投籃中，中樞腳可以抬起，但在球離手前不可以落回地面。
(2)運球開始時，在球離手前中樞腳不可以抬起。
2、停步后，當哪只腳都不是中樞腳時
(1)在傳球或投籃中，一腳或雙腳都可以抬起，但在球離手前不可以落回地面。
(2)運球開始時，在球離手前哪只腳都不可以抬起。違反本條規(guī)則是違例。
侵入犯規(guī)
1、阻擋：是阻止對方隊員行進的身體接觸。
2、撞人：是持球或不持球的隊員推動或移動到對方隊員軀干上的身體接觸。
3、從背后防守：是防守隊員從對方隊員的背后與其發(fā)生的身體接觸。即使防守隊員正在試圖去搶球，與對方隊員發(fā)生身體接觸也是不正當?shù)摹?
4、用手攔阻：是防守隊員在防守狀態(tài)中用手接觸對方隊員，或是阻礙其行動或是幫助防守隊員來防守對手的動作。
5、拉人：是干擾對方隊員移動自由而發(fā)生的身體接觸。能用身體的任何部位來造成這個(拉人)接觸。
6、非法用手：發(fā)生在隊員試圖用手搶球接觸了對方隊員時，如果僅僅接觸了對方隊員持球的手，則被認為是附帶的接觸。
7、推人：是用身體的任何部位強行移動或試圖移動已經(jīng)或沒有控制球的對方隊員時發(fā)生的身體接觸
8、非法掩護：是試圖非法拖延或阻止非控制球的對手到達希望到達的場上位置
回答者：mjtwo - 經(jīng)理五級 6-14 01:01
第一章比賽
籃球規(guī)則第1條定義
第二章尺寸和器材
籃球規(guī)則第2條球場尺寸
籃球規(guī)則第3條線條及其尺寸
籃球規(guī)則第4條器材
第三章工作人員及其職責
籃球規(guī)則第5條裁判員及其助理人員
籃球規(guī)則第6條主裁判員的權(quán)力
籃球規(guī)則第7條裁判員宣判的時間和地點
籃球規(guī)則第8條發(fā)生違犯時裁判員的職責
籃球規(guī)則第9條記錄員和助理記錄員的職責
籃球規(guī)則第10條計時員的職責
籃球規(guī)則第11條 30秒鐘計時員的職責
第四章隊員、替補隊員和教練員
籃球規(guī)則第12條球隊
籃球規(guī)則第13條隊員和替補隊員
籃球規(guī)則第14條隊長的職責和權(quán)力
籃球規(guī)則第15條教練員的職責和權(quán)力
第五章時間通則
籃球規(guī)則第16條比賽時間
籃球規(guī)則第17條操縱比賽計時鐘
籃球規(guī)則第18條 30秒鐘規(guī)則
籃球規(guī)則第19條要登記的暫停
籃球規(guī)則第20條隊員或裁判員受傷
籃球規(guī)則第21條得分相等和決勝期
第六章比賽通則
籃球規(guī)則第22條比賽的勝負
籃球規(guī)則第23條比賽的開始
籃球規(guī)則第24條球的狀態(tài)
籃球規(guī)則第25條隊員和裁判員的位置
籃球規(guī)則第26條跳球
籃球規(guī)則第27條如何打籃球
籃球規(guī)則第28條控制球
籃球規(guī)則第29條隊員在做投籃動作
籃球規(guī)則第30條球中籃和它的得分值
籃球規(guī)則第31條擲界外球
籃球規(guī)則第32條替換
籃球規(guī)則第33條 1節(jié)或1場比賽何時結(jié)束
籃球規(guī)則第34條比賽因棄權(quán)告負
籃球規(guī)則第35條比賽因缺少隊員告負
第七章違例
籃球規(guī)則第36條違例
籃球規(guī)則第37條隊員出界和球出界
籃球規(guī)則第38條運球規(guī)則
籃球規(guī)則第39條帶球走規(guī)則
籃球規(guī)則第40條 “3秒鐘”規(guī)則
籃球規(guī)則第41條被嚴密防守的隊員
籃球規(guī)則第42條 10秒鐘規(guī)則
籃球規(guī)則第43條球回后場
籃球規(guī)則第44條攻、防中的干擾球
第八章侵人犯規(guī)
籃球規(guī)則第45條犯規(guī)
籃球規(guī)則第46條接觸
籃球規(guī)則第47條侵入犯規(guī)
籃球規(guī)則第48條雙方犯規(guī)
籃球規(guī)則第49條違反體育道德的犯規(guī)
籃球規(guī)則第50條取消比賽資格的犯規(guī)
第九章技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第51條行為規(guī)則：定義
籃球規(guī)則第52條隊員的技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第53條場外人員的技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第54條休息時間內(nèi)的技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第55條打架
第十章一般規(guī)則
籃球規(guī)則第56條基本原則
籃球規(guī)則第57條隊員5次或6次犯規(guī)
籃球規(guī)則第58條全隊犯規(guī)--處罰規(guī)則
籃球規(guī)則第59條特殊情況下的犯規(guī)
籃球規(guī)則第60條罰球
籃球規(guī)則第61條能糾正的失誤
回答者：楠濤 - 高級魔法師七級 5-31 12:28
第一章比賽
籃球規(guī)則第1條定義
第二章尺寸和器材
籃球規(guī)則第2條球場尺寸
籃球規(guī)則第3條線條及其尺寸
籃球規(guī)則第4條器材
第三章工作人員及其職責
籃球規(guī)則第5條裁判員及其助理人員
籃球規(guī)則第6條主裁判員的權(quán)力
籃球規(guī)則第7條裁判員宣判的時間和地點
籃球規(guī)則第8條發(fā)生違犯時裁判員的職責
籃球規(guī)則第9條記錄員和助理記錄員的職責
籃球規(guī)則第10條計時員的職責
籃球規(guī)則第11條 30秒鐘計時員的職責
第四章隊員、替補隊員和教練員
籃球規(guī)則第12條球隊
籃球規(guī)則第13條隊員和替補隊員
籃球規(guī)則第14條隊長的職責和權(quán)力
籃球規(guī)則第15條教練員的職責和權(quán)力
第五章時間通則
籃球規(guī)則第16條比賽時間
籃球規(guī)則第17條操縱比賽計時鐘
籃球規(guī)則第18條 30秒鐘規(guī)則
籃球規(guī)則第19條要登記的暫停
籃球規(guī)則第20條隊員或裁判員受傷
籃球規(guī)則第21條得分相等和決勝期
第六章比賽通則
籃球規(guī)則第22條比賽的勝負
籃球規(guī)則第23條比賽的開始
籃球規(guī)則第24條球的狀態(tài)
籃球規(guī)則第25條隊員和裁判員的位置
籃球規(guī)則第26條跳球
籃球規(guī)則第27條如何打籃球
籃球規(guī)則第28條控制球
籃球規(guī)則第29條隊員在做投籃動作
籃球規(guī)則第30條球中籃和它的得分值
籃球規(guī)則第31條擲界外球
籃球規(guī)則第32條替換
籃球規(guī)則第33條 1節(jié)或1場比賽何時結(jié)束
籃球規(guī)則第34條比賽因棄權(quán)告負
籃球規(guī)則第35條比賽因缺少隊員告負
第七章違例
籃球規(guī)則第36條違例
籃球規(guī)則第37條隊員出界和球出界
籃球規(guī)則第38條運球規(guī)則
籃球規(guī)則第39條帶球走規(guī)則
籃球規(guī)則第40條 “3秒鐘”規(guī)則
籃球規(guī)則第41條被嚴密防守的隊員
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籃球規(guī)則第43條球回后場
籃球規(guī)則第44條攻、防中的干擾球
第八章侵人犯規(guī)
籃球規(guī)則第45條犯規(guī)
籃球規(guī)則第46條接觸
籃球規(guī)則第47條侵入犯規(guī)
籃球規(guī)則第48條雙方犯規(guī)
籃球規(guī)則第49條違反體育道德的犯規(guī)
籃球規(guī)則第50條取消比賽資格的犯規(guī)
第九章技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第51條行為規(guī)則：定義
籃球規(guī)則第52條隊員的技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第53條場外人員的技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第54條休息時間內(nèi)的技術(shù)犯規(guī)
籃球規(guī)則第55條打架
第十章一般規(guī)則
籃球規(guī)則第56條基本原則
籃球規(guī)則第57條隊員5次或6次犯規(guī)
籃球規(guī)則第58條全隊犯規(guī)--處罰規(guī)則
籃球規(guī)則第59條特殊情況下的犯規(guī)
籃球規(guī)則第60條罰球
籃球規(guī)則第61條能糾正的失誤
請采納。

體育類畢業(yè)論文（體育類畢業(yè)論文題目）

體育畢業(yè)論文寫什么題目好？

體育教育本科畢業(yè)論文題目一：
　　
　　1、運動傷害對學校體育教育的負面影響及對策研究
　　2、我國體育教師教育政策的演變歷程及特征研究
　　3、吳貽芳女子師范體育教育思想初探
　　4、淺談在中學體育教學中如何進行終身體育教育
　　5、追尋“和諧美善”的體育教育
　　6、高校體育教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
　　7、在體育課堂中滲透生命安全教育的研究
　　8、中小學體育教育改革的思考
　　9、校園足球健康發(fā)展的路徑選擇
　　10、清末赴日教育考察對中國近代學校體育發(fā)展的影響
　　11、淺談體驗式教學在大學體育教育中的作用
　　12、從終身體育教育觀審視學校體育生活化發(fā)展趨勢
　　13、高職院校學生健康促進政策與體育教育融合策略研究
　　14、德國中小學體育教育制度調(diào)查及啟示
　　15、畜牧獸醫(yī)專業(yè)殘疾學生體育教育的思考
　　16、高校體育教育專業(yè)學生體育說課能力培養(yǎng)探索
　　17、基于高校學生體質(zhì)健康的學校體育健康教育模式
　　18、高校體育精神教育的必要性研究
　　19、新形勢下體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新研究
　　20、大學生心理健康教育與體育教育融合機制研究

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