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寫散文詩的格式怎么寫

發(fā)布時間：2023-05-22 07:50:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 145

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本文目錄:

寫散文詩的格式是什么，而散文詩的定義又是什么？
散文詩的書寫格式
如何寫散文及其格式

寫散文詩的格式怎么寫

寫散文詩的格式是什么，而散文詩的定義又是什么？

常用記人散文寫作格式記寫人物的方法種種，而常用的不過如下五種：引聯(lián)式、轉(zhuǎn)情式、議證式、尋訪式、紀傳式。1．引聯(lián)式。本式的套路模式是：睹物思人→聯(lián)想回憶→睹物議人，總結(jié)全篇。如《一件珍貴的襯衫》就是這一式的典范篇目。使用這一套路的關(guān)鍵是聯(lián)想回憶的觸發(fā)物應找好，如：一張照片、一本日記、一封書信等，凡是一件記錄著被回憶者品格與某些特殊經(jīng)歷的物品，均可作為引起聯(lián)想的觸發(fā)物。其次是所回憶的故事要能反映出一個人的某些品質(zhì)，并且要與引起你產(chǎn)生聯(lián)想的觸發(fā)物相照應。切莫寫成觸發(fā)物是觸發(fā)物，主體部分人物的行為與觸發(fā)物無干。第三是結(jié)尾“睹物議人”，它的作用之一是總結(jié)全篇點出文旨；作用之二是與開頭照應。因此，從什么地方聯(lián)想開去還應再回到什么地方去。其思路圖實質(zhì)上是一種倒敘的形式。只不過它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。2．轉(zhuǎn)情式。本式的套路模式為：恨的產(chǎn)生→恨的淡化→愛的萌生→愛的發(fā)展→愛的深化。或者反過來：愛的產(chǎn)生→愛的淡化→恨的萌生→恨的發(fā)展→恨的深化。這一式是高中生必修式，因為用這一式寫出的文章就是復雜的記敘。用這一式去落實大綱中有關(guān)復雜記敘的要求，是事半功倍的。而且這一式又是記事、抒情、記人三種文章的通用式。例如，用本式寫“我的朋友”、“我的好老師”，“我的理想”等都是得心應手的?？梢哉f，這一式不僅在記人套路中，甚至在整個記敘、抒情套路中都屬于當家套路。運用這一式應注意四點：①開始的貶抑應適度，為下文由恨轉(zhuǎn)愛留余地，埋伏筆，不然下文就無法轉(zhuǎn)了。因此開始的恨一定是誤解，是偏見一類的東西。②要注意以后的每次感情變化的原因要可信、自然。③要注意結(jié)尾的褒揚升華要有方，楊朔是做了個夢，當別人都在做夢時，你就可以清醒地寫篇日記，沉思著凝望遠方等待。④要注意加工題材，原有的材料不可能都是由五個階段構(gòu)成，初學習時，一定要對材料進行補充。缺少的部分，可根據(jù)已占有的材料所形成的思維定勢適當用虛構(gòu)來補充。這一式，初、高中學生經(jīng)過兩三次訓練就可以熟練掌握。掌握了這一式，學生作文的思路會有一個飛躍性的進步。3．議證式。本式的套路模式為：闡明中心→敘寫事實→總結(jié)照應。運用這一式的第一步是用抒情的筆調(diào)，表露你對所寫人物的總評價，點明文旨。第二步是從三個不同方面具體敘寫人物事跡，落實文旨。第三部是總結(jié)全文的記敘，照應文章開頭，再一次抒情議論、升華中心。能集中代表本式的名篇是《誰是最可愛的人》，這一式的設計，意在落實大綱中關(guān)于學會夾敘夾議的寫法的要求。4．尋訪式。本式的套路模式為：尋訪緣由→尋訪經(jīng)過→尋訪結(jié)果→尋訪感想。本式是以尋訪為由頭，用尋訪經(jīng)過去歌頌主人翁。這一式又可細分為定點尋訪和移步尋訪。如《驛路梨花》就是定點尋訪，尋訪的揚所就是小茅屋。移步尋訪的典型篇目是《獵戶》，本來要尋訪A——董昆，由此回憶起B(yǎng)——幼年記憶中的尚二叔，順路先訪百中老人，最后才去見打豹英雄董昆。由此引發(fā)出保衛(wèi)家鄉(xiāng)、保衛(wèi)豐收果實的感想。這一式的特點是多線索，在一主線之上，支線橫生。以此落實大綱中關(guān)于多線索記敘的要求。5．紀傳式本式的套路模式為：簡介概況→重點記敘→今日概況或卒年，卒后有關(guān)情況→簡要評價。簡介的概況包括：姓名、生平、籍貫、家境、學業(yè)建樹等。重點的記敘是介紹其主要成就，一個成就一段。如果所記之人尚存，就寫其今日概況，如果所寫之人已故，就寫卒年情況與逝后有關(guān)情況，如影響等。最后是對其一生做簡要評價。這一式的典范篇目很多，如《柔石小傳》、《陳涉世家》、《張衡傳》等等。設計這一式，主要是為了實用，在日常工作中，時常會遇到記寫人物生平的情況，學會了這一式，對將來的實際工作很有意義。別人那給你拿來的自己打太慢
滿意請采納

散文詩的書寫格式

回答

散文詩的格式散文詩的格式兼有詩與散文特點的一種現(xiàn)代抒情文學體裁.它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點.從本質(zhì)上看,它屬于詩,有詩的情緒和幻想,給讀者美和想象,但內(nèi)容上保留了有詩意的散文性細節(jié)；從形式上看,它有散文的外觀,不像詩歌那樣分行和押韻,但不乏內(nèi)在的音樂美和節(jié)奏感.散文詩一般表現(xiàn)作者基于社會和人生背景的小感觸,注意描寫客觀生活觸發(fā)下思想情感的波動和片斷.這些特點,決定了它題材上的豐富性,也決定了它的形式短小靈活. 散文詩是一種近代文體,是適應近、現(xiàn)代社會人們敏感多思、復雜縝密等心理特征而發(fā)展起來的.雖然中國1000多年前就有類似散文詩的作品,歐洲在16、17世紀不少作家就寫過很有詩意的散文,但作為一種獨立的文學樣式流行起來是在19世紀中葉以后.第一個正式用“小散文詩”這個名詞,和有意采用這種體裁的是法國詩人波特萊爾.他認為散文詩“足以適應靈魂的抒情性的動湯,夢幻的波動和意識的驚跳”.在中國新文學中,散文詩是一個引進的文學品種.1915年2卷7期的《中華小說界》刊登的用文言翻譯的屠格涅夫的四章散文詩(當時列入“小說”欄,譯者劉半農(nóng)),是外國散文詩在中國的最早譯介.1918年4卷5期的《新青年》雜志,發(fā)表了劉半農(nóng)翻譯的印度作品《我行雪中》的譯文,文末所附的說明指出它是一篇結(jié)構(gòu)精密的散文詩.“散文詩”這一名稱從此開始在中國報刊上出現(xiàn).對於這一文體的性質(zhì)和特點,《文學旬刊》在1922年曾有過理論探討,西諦(鄭振鐸)、滕固、王平陵等人都發(fā)表了意見. 一、散文詩,必須有兩個特點：其一,散文詩是詩和文的滲透、交叉產(chǎn)生的新文體. 散文詩是散文與詩“嫁接”出來的品種,這是沒有疑問的.散文詩具有詩與散文的“兩棲”特征,散文詩既吸收詩表現(xiàn)主觀心靈和情緒的功能,也吸收了散文自由、隨便抒懷狀物的功能,并使兩者渾然一體,形成了自己的獨特性.可以說不熟悉詩與散文這兩種文體,就很難創(chuàng)作散文詩.但是散文詩究竟是一種新的文體,還是如有人說的：散文詩是“散文的詩”和“詩的散文”?關(guān)鍵要看散文詩是否具有獨特的藝術(shù)特征,或者說散文詩區(qū)別與詩和抒情散文的藝術(shù)特征是什么. 其二,散文詩有其獨特的審視人生方式,即運用比較自由的形式抒寫心靈或情緒及其波動.從總體上看來,散文詩是抒寫心靈或主觀情緒的文體. 波德萊爾是散文詩的最初創(chuàng)造者之一.

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寫散文詩的格式怎么寫

如何寫散文及其格式

1、散文基于社會和人生背景的小感觸，注意描寫客觀生活觸發(fā)下思想情感的波動和片斷。
2、散文格式：大體有紀實性（直抒式）、想象式、哲理式和象征式四大類。
3、紀實性（直抒式）即“意在象表”，比較外露。比如寫景抒情、敘事抒情等?；蛘哒f是心靈感受外部世界基本上是原原本本的，是什么就在心靈投影什么，很少變化。直抒胸臆的散文詩通常用此種方式。
4、想象式，指的是散文詩作者感受外部世界時，往往浮想聯(lián)翩，由此及彼，由具像到抽象。
5、表述某一個哲理這種散文詩和其他散文詩的區(qū)別是它有理性直接和間接地介入，以新的哲理發(fā)現(xiàn)和表述為特點。寫作是為了表述某一個哲理為目的。
6、象征式是通過物象與心意在某象征物中若即若離的吻合來暗示詩意。

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