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少兒朗誦《我長大了》（少兒朗誦《我長大了》原文）
發(fā)布時間：2023-05-20 05:02:35
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于少兒朗誦《我長大了》的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
《我長大了》兒歌內容是什么？
《我長大了》兒歌內容如下：
小蝌蚪長大了，變成了呱呱叫的青蛙。
毛毛蟲長大了，變成了美麗的蝴蝶。
蠶寶寶長大了，變成了可愛的飛蛾。
我長大了，變成了懂事的孩子。
兒歌《我長大了》教案
設計思路：隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動能力及活動范圍不斷擴大，幼兒對外界事物的認知也不斷增強，本課將讓幼兒在感知自身機體的發(fā)展下，進一步感知自己心理及認知能力方面的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自主性及想象能力，激發(fā)幼兒熱愛生命，熱愛生活的情感。
活動目標：
1、通過才藝展示，感知自己長大了。
2、討論自己長大的原因及自己的生長過程。
3、激發(fā)幼兒愛父母、愛生活的情感。
《我長大了》兒歌內容是什么?
《我長大了》兒歌內容如下：
小蝌蚪長大了，變成了呱呱叫的青蛙。
毛毛蟲長大了，變成了美麗的蝴蝶。
蠶寶寶長大了，變成了可愛的飛蛾。
我長大了，變成了懂事的孩子。
我長大了
小烏龜媽媽非常疼愛自己的孩子，每天都帶小烏龜出門散步、曬太陽、找食物。日子過得很快，小烏龜覺得自己長大了，不想再跟在媽媽的身后。小烏龜對媽媽說：“媽媽，我長大了，我要自己出去找食物，我要做一只勇敢的小烏龜。”
烏龜媽媽說：“孩子，媽媽支持你，可是你要答應媽媽保護好自己?！痹缟咸柹饋砹?，小烏龜背起小書包出發(fā)了。小烏龜爬呀爬，爬到一片草地上，看到蒲公英寶寶正在空中蕩秋千，蒲公英寶寶問小烏龜：“小烏龜，今天怎么只有你自己啊?你的媽媽呢？”
小烏龜抬頭看著蒲公英，氣喘吁吁地說：“我長大啦，要做一只勇敢的小烏龜，自己出去看一看?！逼压⑿α诵Γ骸肮?，原來你和我一樣啊，那我們一起走吧?！毙觚敽推压⑹掷殖霭l(fā)了，他們頂著大大的太陽，來到一條小河邊，看到水里有一條小紅魚。
小烏龜和蒲公英追上去問小紅魚：“小魚，怎么只有你自己在這里游泳呢？你的媽媽呢？”小紅魚扭頭看向岸上說：“我長大啦，要做一只勇敢的小魚，自己出去看一看?！逼压⒑托觚斝α诵Γ骸肮瓉砟愫臀覀円粯影?，那我們一起走吧?！比齻€好朋友繼續(xù)快樂地出發(fā)了。
小兔子聽說了小烏龜、蒲公英和小魚的故事，對媽媽說：“媽媽，能不能也讓我也嘗試自己做一些事情呢。我長大了，也想有自己的好朋友?！?span style="display:none">NHZ創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設計、營銷策劃公司
小學生朗誦比賽詩歌“我長大了”
我長大了曾經 在眾多人的關愛下 我們丫丫學語，蹣跚學步。
曾經 在眾多人的呵護下 我們開始嘗試著，邁開人生第一步。
關注我們的眼睛永遠有那么多！那么多！
呵護我們的雙手永遠有那么多！那么多！
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大！我要長大！
可是，什么才叫做長大呢？
媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！
爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦！我明白了！
長大是蛻變的過程！
長大是成長的經歷！
長大是一件快樂幸福的事情！
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪！
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了！我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新進步！
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪！
以上就是關于少兒朗誦《我長大了》相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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