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寫(xiě)論文的研究方法都有哪些

發(fā)布時(shí)間：2023-05-20 00:27:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 70

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于寫(xiě)論文的研究方法都有哪些的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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論文研究方法有哪些
論文研究方法有哪些
寫(xiě)論文的研究方法都有哪些
寫(xiě)論文的研究方法都有哪些?

寫(xiě)論文的研究方法都有哪些

論文研究方法有哪些

有九大研究方法，分別是：調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、數(shù)量研究法、話題發(fā)散法、跨學(xué)科研究法、觀察法。

4、個(gè)案研究法。這種研究方法在MBA專業(yè)被廣泛應(yīng)用。個(gè)案研究法具有基本3個(gè)基本的類型：個(gè)人調(diào)查、團(tuán)體調(diào)查和問(wèn)題調(diào)查。研究人員可以根據(jù)自己的需求來(lái)選擇合適的研究類型。根據(jù)自己認(rèn)定的研究對(duì)象中的一個(gè)特紅豆博客定對(duì)象來(lái)進(jìn)行調(diào)查和分析，弄清楚其特點(diǎn)和主要的形成過(guò)程。是很實(shí)用的一種研究方法。
5、數(shù)量研究法。數(shù)量研究法又分為 “統(tǒng)計(jì)分析法”和“定量分析法”。是通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的規(guī)模、程度、規(guī)模等數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分析，揭示事物之間的關(guān)系，并分析發(fā)展趨勢(shì)，以此來(lái)達(dá)到對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)的一種研究方法。
6、定性分析法。定性分析法其實(shí)就是運(yùn)用歸納、演繹、分析及抽象等的方法來(lái)自己收集的材料進(jìn)行加工，選擇適合自己的材料，選擇對(duì)于文章論點(diǎn)有用的材料，去偽存真、由表及里的進(jìn)行分析，從而使研究對(duì)象可以有“質(zhì)”的提升。
7、話題發(fā)散法。話題發(fā)散法就是采用話題擴(kuò)散的方法就是在觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從社會(huì)、環(huán)境、文化、家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)等角度來(lái)切入，擴(kuò)展適合自己觀點(diǎn)的話題。
8、跨學(xué)科研究法?？缈茖W(xué)研究法是從整體上對(duì)于某一課題進(jìn)行綜合研究的一種方法。任何事物都是不可能單獨(dú)存在的，學(xué)科的研究看似是單獨(dú)的一門(mén)學(xué)科，其實(shí)學(xué)科之間都是有統(tǒng)一的一個(gè)整體。學(xué)科之間的聯(lián)系也越來(lái)越密切，在語(yǔ)言、方法和某些概念方面，有日益統(tǒng)一化的趨勢(shì)。
9、觀察法。觀察法就是研究人員通過(guò)自己的感官和一些輔助功能根據(jù)直接對(duì)被研究對(duì)象進(jìn)行分析和觀察，獲得資料的一種研究方法。這種方法具有一定的目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。在一定程度上擴(kuò)大了人們的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)于啟發(fā)人們的思維、發(fā)現(xiàn)新的事物有一定的幫助。

論文研究方法有哪些

論文研究方法是寫(xiě)論文的最基本的構(gòu)成要素，為了幫助大家更好的寫(xiě)論文，接下來(lái)，與大家一起研究論文研究方法有哪些呢?
1、調(diào)查法
調(diào)查法是最為常用的方法之一，是指有目的、計(jì)劃的搜集與論文主題有關(guān)的現(xiàn)實(shí)狀況以及歷史狀況的資料，并對(duì)搜集過(guò)來(lái)的資料進(jìn)行分析、比較與歸納。調(diào)查法會(huì)用到問(wèn)卷調(diào)查法，分發(fā)給有關(guān)人員，然后加以回收整理出對(duì)論文有用的信息。

2、觀察法
觀察法是指研究者用自己的感官或者其他的輔助工具，直接觀察被研究的對(duì)象，可以讓人們的觀察的過(guò)程中，可以擁有新的發(fā)現(xiàn)，還可以更好的啟發(fā)人們的思維。
3、文獻(xiàn)研究法
以一定的目標(biāo)，來(lái)調(diào)查文獻(xiàn)，從而獲得關(guān)于論文的更加全面、正確地了解。文獻(xiàn)研究法有助于形成對(duì)研究對(duì)象的一般印象，可以對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行分析與比較，從而獲得事物的全貌。
論文研究方法最為典型的有調(diào)查法、觀察法以及文獻(xiàn)研究法，都是值得大家采用的方法。

寫(xiě)論文的研究方法都有哪些

論文的研究方法：規(guī)范研究法，實(shí)證研究法，案例分析法，比較分析法，思維方法，內(nèi)容分析法，文獻(xiàn)分析法，數(shù)學(xué)方法。

一、規(guī)范研究法

會(huì)計(jì)理論研究的一般方法，它是根據(jù)一定的價(jià)值觀念或經(jīng)濟(jì)理論對(duì)經(jīng)濟(jì)行為人的行為結(jié)果及產(chǎn)生這一結(jié)果的制度或政策進(jìn)行評(píng)判，回答經(jīng)濟(jì)行為人的行為應(yīng)該是什么的分析方法。

二、實(shí)證研究法

實(shí)證研究法是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象，向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)研究方法，其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問(wèn)題。實(shí)證研究法試圖超越或排斥價(jià)值判斷，只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系，歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運(yùn)行規(guī)律。

三、案例分析法

案例分析法是指把實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題作為案例，交給受訓(xùn)學(xué)員研究分析，培養(yǎng)學(xué)員們的分析能力、判斷能力、解決問(wèn)題及執(zhí)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)方法，具體說(shuō)來(lái)：

四、比較分析法

是通過(guò)實(shí)際數(shù)與基數(shù)的對(duì)比來(lái)提示實(shí)際數(shù)與基數(shù)之間的差異，借以了解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的成績(jī)和問(wèn)題的一種分析方法。在科學(xué)探究活動(dòng)中常常用到，他與等效替代法相似。

五、思維方法

思維方法是人們正確進(jìn)行思維和準(zhǔn)確表達(dá)思想的重要工具，在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等，它對(duì)于一切科學(xué)研究都具有普遍的指導(dǎo)意義。

六、內(nèi)容分析法

內(nèi)容分析法是一種對(duì)于傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀，系統(tǒng)和定量的描述的研究方法。其實(shí)質(zhì)是對(duì)傳播內(nèi)容所含信息量及其變化的分析，即由表征的有意義的詞句推斷出準(zhǔn)確意義的過(guò)程。內(nèi)容分析的過(guò)程是層層推理的過(guò)程。

七、文獻(xiàn)分析法

文獻(xiàn)分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn)，并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的研究，形成對(duì)事實(shí)科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。文獻(xiàn)分析法是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)且有效的信息收集方法，它通過(guò)對(duì)與工作相關(guān)的現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)性的分析來(lái)獲取工作信息。一般用于收集工作的原始信息，編制任務(wù)清單初稿。

八、數(shù)學(xué)方法

數(shù)學(xué)方法就是在撇開(kāi)研究對(duì)象的其他一切特性的情況下，用數(shù)學(xué)工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行一系列量的處理，從而作出正確的說(shuō)明和判斷，得到以數(shù)字形式表述的成果。科學(xué)研究的對(duì)象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體，它們的質(zhì)和量是緊密聯(lián)系,質(zhì)變和量變是互相制約的。

要達(dá)到真正的科學(xué)認(rèn)識(shí)，不僅要研究質(zhì)的規(guī)定性，還必須重視對(duì)它們的量進(jìn)行考察和分析，以便更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)研究對(duì)象的本質(zhì)特性。數(shù)學(xué)方法主要有統(tǒng)計(jì)處理和模糊數(shù)學(xué)分析方法。

寫(xiě)論文的研究方法都有哪些

寫(xiě)論文的研究方法都有哪些?

寫(xiě)論文的常見(jiàn)研究方法：

1、歸納方法與演繹方法：歸納就是從個(gè)別事實(shí)中概括出一般性的結(jié)論原理；演繹則是從一般性原理、概念引出個(gè)別結(jié)論。歸納是從個(gè)別到一般的方法；演繹是從一般到個(gè)別的方法。

門(mén)捷列夫使用歸納法，在人們認(rèn)識(shí)大量個(gè)別元素的基礎(chǔ)上，概括出了化學(xué)元素周期律。后來(lái)他又從元素周期律預(yù)言當(dāng)時(shí)尚未發(fā)現(xiàn)的若干個(gè)元素的化學(xué)性質(zhì)，使用的就是演繹法。

2、分析方法與綜合方法：分析就是把客觀對(duì)象的整體分為各個(gè)部分、方面、特征和因素而加以認(rèn)識(shí)。它是把整體分為部分，把復(fù)雜的事物分解為簡(jiǎn)單的要素分別加以研究的一種思維方法。

分析是達(dá)到對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)必經(jīng)步驟和必要手段。分析的任務(wù)不僅僅是把整體分解為它的組成部分，而且更重要的是透過(guò)現(xiàn)象，抓住本質(zhì)，通過(guò)偶然性把握必然性。

研究過(guò)程

1、確定調(diào)查課題確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時(shí)要注意選題切忌太大，也要避免無(wú)意義的重復(fù)勞動(dòng)。

2、制定調(diào)查計(jì)劃要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。

3、收集材料收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4、整理材料將收集到的材料進(jìn)行整理，以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。

5、總結(jié)研究對(duì)整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，得出一般性的結(jié)論。

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