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公益營(yíng)銷十大排名（公益營(yíng)銷十大排名企業(yè)）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 13:11:07 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 762

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于公益營(yíng)銷十大排名的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、選擇公益營(yíng)銷還是劇綜營(yíng)銷
2、公益營(yíng)銷與熱劇營(yíng)銷區(qū)別
3、畢業(yè)答辯范文
4、公益營(yíng)銷策劃的介紹

公益營(yíng)銷十大排名（公益營(yíng)銷十大排名企業(yè)）

一、選擇公益營(yíng)銷還是劇綜營(yíng)銷

公益營(yíng)銷。

公益營(yíng)銷是對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷觀念的發(fā)展和修正，與劇綜營(yíng)銷相比，更符合企業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。

公益營(yíng)銷就是與公益組織合作，充分利用其權(quán)威性、公益性資源，搭建一個(gè)能讓消費(fèi)者認(rèn)同的營(yíng)銷平臺(tái)，促進(jìn)市場(chǎng)銷售的營(yíng)銷模式。

“公益營(yíng)銷”概念的提出以及該學(xué)科的由來(lái)，還有實(shí)證性的統(tǒng)一說(shuō)法，但它作為一個(gè)理論詞匯的出現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)晚于營(yíng)銷學(xué)科的建立。

二、公益營(yíng)銷與熱劇營(yíng)銷區(qū)別

營(yíng)銷對(duì)象不同。

公益營(yíng)銷就是與公益組織合作。而熱劇營(yíng)銷是指對(duì)影視劇的營(yíng)銷。

公益營(yíng)銷由于與商業(yè)消費(fèi)的弱關(guān)聯(lián)性，話題的溫暖向上，在傳播上最容易受到大眾的喜愛(ài)。

三、畢業(yè)答辯范文

畢業(yè)論文答辯是高職教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。是否重視畢業(yè)論文答辯工作往往成為一個(gè)職業(yè)學(xué)院教育質(zhì)量的標(biāo)志性特征;下面是有畢業(yè)答辯，歡迎參閱。

敬愛(ài)的老師同學(xué)們：

你們好!我是來(lái)自，我的畢業(yè)論文題目是公益營(yíng)銷策略研究。首先，感謝老師對(duì)我的悉心教誨和指導(dǎo)，從論文的選題，結(jié)構(gòu)安排，提綱羅列，初稿稽核到最后的反復(fù)修改以及最終定稿,她為我提供許多有益的幫助，使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對(duì)這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間對(duì)我的論文答辯表示關(guān)注，在此，我誠(chéng)心地希望我的老師們能夠幸福安康!

選題目的：

首先向老師陳述的是我為什么選擇這個(gè)題目是：公益營(yíng)銷正是最近幾年才活躍于市場(chǎng)營(yíng)銷中的一個(gè)新穎概念。它是通過(guò)將企業(yè)的營(yíng)銷策略與非營(yíng)利組織或者公益活動(dòng)聯(lián)絡(luò)在一起，借助公益活動(dòng)與消費(fèi)者溝通，在產(chǎn)生公益效益的同時(shí)，使消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生偏好，并由此提高企業(yè)品牌知名度的一種營(yíng)銷行為。由于它出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng)，國(guó)人對(duì)它的了解不夠深入，也缺乏科學(xué)的了解。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)于一切有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想都受到一定的支援，本人認(rèn)為公益營(yíng)銷這種軟性營(yíng)銷手段在未來(lái)一定會(huì)受到企業(yè)的熱捧。

通過(guò)研究調(diào)查目前中國(guó)市場(chǎng)中的公益活動(dòng)營(yíng)銷，提出自己對(duì)企業(yè)公益營(yíng)銷的建議，希望能對(duì)中國(guó)目前的公益營(yíng)銷提供一種有益的思路，對(duì)我國(guó)公益營(yíng)銷以及企業(yè)發(fā)展提供有價(jià)值的指導(dǎo)。

論文框架：

接著向老師簡(jiǎn)要的介紹一下我的論文，我論文的框架結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔明了，主要參考車慈慧等編寫的市場(chǎng)營(yíng)銷的框架結(jié)構(gòu)而制定。

在第一章簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前公益營(yíng)銷的背景以及目前國(guó)內(nèi)外對(duì)公益營(yíng)銷的一些研究情況，還有的就是說(shuō)明對(duì)公益營(yíng)銷的研究目的。第二章對(duì)公益營(yíng)銷的基本含義進(jìn)行闡述，向讀者講述公益營(yíng)銷的內(nèi)涵，主要形式以及其重要作用。

在第三章中我根據(jù)當(dāng)前我國(guó)公益營(yíng)銷的行為和基本情況，從例子中列舉出了在我國(guó)公益營(yíng)銷中存在的一些缺陷，并逐一進(jìn)行分析與研究。

以此為根據(jù)進(jìn)入了第四章，在第四章中，我根據(jù)前三章的研究與分析，提出了公益營(yíng)銷策略的構(gòu)建這個(gè)想法。在這一章中，我主要從公益營(yíng)銷、營(yíng)銷環(huán)境等因素考慮，力求制定出一份適合中國(guó)國(guó)情的公益營(yíng)銷策略。同時(shí)，由于營(yíng)銷環(huán)境的可變性容易對(duì)公益營(yíng)銷造成影響，在論文中，我還提出對(duì)公益營(yíng)銷策略的控制，希望公益營(yíng)銷能成為一把有利于企業(yè)發(fā)展的利器。

不足的地方

由于本人理論知識(shí)不夠扎實(shí)，實(shí)踐能力不足，以及文字表達(dá)所限，在許多內(nèi)容表述、論證上方法上存在偏頗以及不當(dāng)之處，與老師的期待還有一定的差距，許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步思考與探究。

在論文的寫作和修改過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足，借此答辯機(jī)會(huì)，希望各位老師以專業(yè)的眼光對(duì)我的論文進(jìn)行批判，指出我的錯(cuò)誤和不足之處，為我許多更多的寶貴、具有啟發(fā)性的建議，讓我的論文得到完善與提高。趁此機(jī)會(huì)，我衷心的祝福各位老師，身體健康，事事如意。

我的答辯自述完畢，謝謝兩位老師。

畢業(yè)生在畢業(yè)期間，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)單位，填寫實(shí)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格。感受實(shí)踐，要準(zhǔn)備個(gè)人工作總結(jié)，最后與輔導(dǎo)老師會(huì)面，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯?，F(xiàn)提供畢業(yè)論文答辯詞范文，希望對(duì)你答辯準(zhǔn)備有幫助。

內(nèi)容預(yù)覽：

一、選題目的

在中國(guó)，主題公園如雨后春筍般涌現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在1990~1994年間，全國(guó)建起了約2500個(gè)主題公園，投資金額達(dá)3000多億元。我國(guó)主題公園業(yè)起步較晚，但是發(fā)展勢(shì)頭迅猛。目前全國(guó)已有將近1500億巨資“套牢”在各類2500個(gè)主題公園上，其中70%處于虧損狀態(tài)，20%持平，盈利者只有10%左右，約有2/3難以收回投資。

他們把分析問(wèn)題的視角集中于“品牌經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)管理水平”、“市場(chǎng)培育”“顧客關(guān)系”、“整合營(yíng)銷”、“可行性與雷同性”等方面，而在推廣與品牌運(yùn)作上，往往都是泛泛而談，或包括與其它運(yùn)營(yíng)管理方式之中。歸納起來(lái)，目前國(guó)內(nèi)大部分主題公園存在的問(wèn)題主要是：①產(chǎn)品同質(zhì)化;②缺乏文化主題包裝。

依據(jù)上述理論與實(shí)現(xiàn)背景的分析，結(jié)合長(zhǎng)隆在國(guó)內(nèi)主題公園市場(chǎng)不景氣、競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，通過(guò)案例分析的方法，研究分析長(zhǎng)隆的現(xiàn)實(shí)狀況，為進(jìn)一步分析借鑒長(zhǎng)隆的在主題公園整合營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn)。

二、創(chuàng)新之處

1. 結(jié)合長(zhǎng)隆發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，綜合運(yùn)用整合營(yíng)銷傳播的策略;

2. 實(shí)證研究與理論分析相結(jié)合;

3. 基于長(zhǎng)隆內(nèi)外環(huán)境，從推廣與品牌運(yùn)作入手。

三、研究程度

本文所研究之內(nèi)容，結(jié)合了長(zhǎng)隆發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，在實(shí)證分析的基礎(chǔ)，運(yùn)用整合營(yíng)銷傳播的理論進(jìn)行分析，在國(guó)內(nèi)主題公園市場(chǎng)不景氣，其他主題公園的激烈競(jìng)爭(zhēng)的情勢(shì)下，長(zhǎng)隆如何運(yùn)用該理論走出現(xiàn)實(shí)的困境，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，為國(guó)內(nèi)主題公園的營(yíng)銷傳播提供許多可借鑒之處?；谧髡叩乃接邢?，對(duì)于進(jìn)一步綜合利用多種營(yíng)銷傳播理論，針對(duì)我國(guó)主題公園發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，走出現(xiàn)實(shí)的困境，作者在日后的研究中進(jìn)一步的深入下去，以期能夠給國(guó)內(nèi)主題公園的發(fā)展提供可借鑒策略。

導(dǎo)師可能提問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)題1：長(zhǎng)隆景區(qū)發(fā)展或國(guó)內(nèi)主題公園的內(nèi)外環(huán)境是什么?

1.蜂擁而上;2.盈利能力差;3.缺乏特色;4.沒(méi)有文化內(nèi)涵;5.競(jìng)爭(zhēng)激烈

問(wèn)題2：整合營(yíng)銷傳播策略在長(zhǎng)隆的主題公園的發(fā)展中是如何運(yùn)用的?

1.公關(guān)策劃;2.廣告推廣;3.品牌運(yùn)作;4.媒介和營(yíng)銷創(chuàng)新

問(wèn)題3：國(guó)內(nèi)關(guān)于主題公園營(yíng)銷策略的研究有哪些?

國(guó)內(nèi)關(guān)于主題公園的研究，把分析問(wèn)題的視角集中于“品牌經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)管理水平”、“市場(chǎng)培育”“顧客關(guān)系”、“整合營(yíng)銷”、“可行性與雷同性”等方面，而在推廣與品牌運(yùn)作上，往往都是泛泛而談，或包括與其它運(yùn)營(yíng)管理方式之中。歸納起來(lái)，目前國(guó)內(nèi)大部分主題公園存在的問(wèn)題主要是：①產(chǎn)品同質(zhì)化;②缺乏文化主題包裝。

1、陳述順序：

首先，開啟PPT封面，說(shuō)“各位老師好!我叫***，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是《****》，指導(dǎo)老師是***?！?

然后，簡(jiǎn)要介紹工程的概況，包括空間型別、地點(diǎn)、面積、設(shè)計(jì)理念、你的設(shè)計(jì)最大的亮點(diǎn)。此時(shí)PPT可以停留在封面上。PPT封面上可以采用一張最能表現(xiàn)你設(shè)計(jì)特點(diǎn)的圖片

接下來(lái)，針對(duì)PPT的每一頁(yè)做簡(jiǎn)要講解。

最后，較快地展示一下你的開題和翻譯。這時(shí)不用講什么話，直接翻頁(yè)展示。

當(dāng)然，陳述完畢后應(yīng)該說(shuō)：“我的陳述完畢了，請(qǐng)各位老師指正”之類的話。

2、陳述時(shí)注意事項(xiàng)：

1 陳述時(shí)聲音一定要大，壓住周圍的聲音，引起老師的注意;表

現(xiàn)出一定的自信，自述時(shí)間務(wù)必控制在5到10分鐘內(nèi)，不要太短讓老師沒(méi)有充分了解你的想法，也不要太長(zhǎng)讓人厭煩。答辯前希望每個(gè)同學(xué)能打一張草稿，把要說(shuō)的話按順序?qū)懞?，配合你的PPT反復(fù)演練，答辯時(shí)不要帶草稿。

2 當(dāng)老師問(wèn)到你的問(wèn)題時(shí)，不要緊張，很多時(shí)候是因?yàn)槔蠋煂?duì)你

的設(shè)計(jì)感興趣，想深入了解的設(shè)計(jì)，你詳細(xì)回答就好了。一定要聽(tīng)清楚老師的問(wèn)題，在第一時(shí)間內(nèi)明白他真正想問(wèn)的是什

么。很多老師問(wèn)你的第一個(gè)問(wèn)題往往是有目的的，引出第二個(gè)問(wèn)題，你要很快猜出他的意圖他真正想了解什么。這一點(diǎn)你們?cè)谂月?tīng)別人答辯時(shí)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)就明白了，自己分析一下。

3 回答老師問(wèn)題時(shí)要不卑不亢，凡是設(shè)計(jì)理念方面的問(wèn)題一般不

存在對(duì)錯(cuò)，你只要覺(jué)得你自己有道理就盡可能堅(jiān)持你的想法，擺出你的論點(diǎn)和證據(jù)與老師爭(zhēng)論也未嘗不可，不要老師一說(shuō)你哪里設(shè)計(jì)得不好你就立刻點(diǎn)頭承認(rèn)。但如果涉及到你的結(jié)構(gòu)或是制圖方面的硬性錯(cuò)誤，你可以誠(chéng)懇的讓老師更詳細(xì)地指出來(lái)，并承認(rèn)自己的疏忽，表示以后要注意。

4 盡量不要提及太多“***主義”等概念，一旦提及必須答辯之

前作充分了解，并且保證在你的設(shè)計(jì)中有所體現(xiàn)。因?yàn)檫@里一般是被提問(wèn)點(diǎn)。

5 展示PPT時(shí)切不可用滑鼠在頁(yè)面上習(xí)慣性畫圈或一會(huì)兒往下

翻頁(yè)一會(huì)兒往上翻頁(yè)，翻到每一頁(yè)都要有相應(yīng)的解說(shuō)詞，如果覺(jué)得這一頁(yè)沒(méi)啥說(shuō)的了，立即往下翻，不要停在那里又不說(shuō)話。總之，保證自己的陳述不快不慢，不冷場(chǎng)。如果你的PPT中某一些圖片上自己都覺(jué)得有問(wèn)題的，盡量少在這一頁(yè)停留太久，把時(shí)間留給你設(shè)計(jì)的比較得意的地方。

6 陳述時(shí)適當(dāng)表現(xiàn)出你自己在設(shè)計(jì)前和設(shè)計(jì)中做了很多工作，比

如資料蒐集、現(xiàn)場(chǎng)考察、設(shè)計(jì)方案的曲折等，這些內(nèi)容要巧妙真實(shí)地穿插在你的陳述中，讓老師覺(jué)得即使你拿出來(lái)的東西不是很多很好，但你投入了大量的精力，花了很多心思。在打分

時(shí)也會(huì)酌情考慮的。

畢業(yè)答辯不難，不用緊張，但精神飽滿、語(yǔ)言流暢、主次分明的答辯會(huì)給你增加不少分?jǐn)?shù)，更重要的是在此給老師留下一個(gè)很好的印象，對(duì)后面老師評(píng)閱你的展板和圖冊(cè)時(shí)有積極的影響。我想說(shuō)的是，答辯的人很多，老師也很容易審美疲勞，留下好印象的意義你們可想而知。只要你做到了上述的這些事項(xiàng)，就可以從容應(yīng)對(duì)這次答辯了。

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四、公益營(yíng)銷策劃的介紹

關(guān)于公益營(yíng)銷及其策劃方法的定義，社會(huì)上有頗多理解，公益營(yíng)銷策劃應(yīng)當(dāng)包含以下兩個(gè)內(nèi)容：其一，是以產(chǎn)品營(yíng)銷為目標(biāo)，以社會(huì)公益為導(dǎo)向，以公益主題為載體進(jìn)行的營(yíng)銷行為。其二，是為公益事業(yè)推廣（如慈善基金、公益事業(yè)項(xiàng)目、大型公共活動(dòng)）而開展的營(yíng)銷行為。這兩個(gè)內(nèi)容，往往具有相互滲透、相互促進(jìn)的作用。

以上就是關(guān)于公益營(yíng)銷十大排名相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。