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園藝碩士好就業(yè)嗎
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于園藝碩士好就業(yè)嗎的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、園藝專業(yè)有出路嗎
園藝專業(yè)有出路。無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。
園藝專業(yè)就業(yè)情況
觀賞園藝方向:畢業(yè)生可在政府行政管理部門和事業(yè)單位、園藝和園林企業(yè)、高等院校、科研部門從事觀賞園藝相關(guān)的行政管理、技術(shù)推廣、設(shè)計與技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營與管理、教學和科研等工作,優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦免試攻讀碩士學位。
專業(yè)前景:園藝專業(yè)是以生物學為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,更具有勞動、技術(shù)以及資金密集的特點,無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。
園藝專業(yè)介紹
園藝專業(yè)是以生物學為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜、花卉的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學科;本專業(yè)培養(yǎng)學生具備堅實的生物科學基礎(chǔ)知識,掌握園藝植物生長發(fā)育的基本規(guī)律和系統(tǒng)基礎(chǔ)理論,具有栽培管理、育種良繁、貯藏加工及園藝場所規(guī)劃設(shè)計等本技能;
畢業(yè)生主要面向科研、農(nóng)業(yè)管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)部門,從事果樹、蔬菜、花卉、設(shè)施園藝科學研究、技術(shù)推廣、生產(chǎn)經(jīng)營等工作。
二、女生學園藝專業(yè)就業(yè)前景好不好?
女生學園藝專業(yè)就業(yè)前景不錯。
園藝專業(yè)主要是學習果樹、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理與營銷、花卉應(yīng)用等知識和技能的專業(yè)??偟膩碚f,園藝專業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān),城市的美化離不開園藝,生活水平越高的地方,對這方面人才的需求越大。
而具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和大學畢業(yè)論文社區(qū)、園藝企業(yè)經(jīng)濟管理等才能的高級科學技術(shù)人才,無疑會漸漸成為熱門行業(yè)中令人羨慕的一行。
園藝專業(yè)課程體系
園藝主要研究花卉、果樹、蔬菜和觀賞樹木的品種、生長習性、育種、栽培、繁殖、加工等方面的基本知識和技能,進行植物育種、栽培、繁殖、養(yǎng)護、管理等。
園藝專業(yè)課程體系包括《農(nóng)業(yè)微生物學》、《園林設(shè)計初步》、《植物生物技術(shù)導論》、《土壤學實驗》、《微生物學基礎(chǔ)》、《農(nóng)業(yè)氣象學》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》、《田間技術(shù)實驗》、《園林工程》、《花卉育種學》。
三、園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景真么樣? 適合女生學嗎?
園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景非常好,市場急需人才,因為主要課程為園藝技術(shù)專業(yè)以園藝植物栽培、育種、病蟲害防治、產(chǎn)品加工,因此適合審美過關(guān),心思細膩的女生學。
隨著城市建設(shè)加快,城市改造、道路拓寬、廣場建設(shè)項目實施過程中,人們越來越關(guān)注綠化景觀設(shè)計,因而對此類人才的需求也大幅度增加;
另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,房地產(chǎn)、企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才市場緊缺。
該專業(yè)系統(tǒng)學習和掌握園藝學的基本理論,受到園藝植物栽培、育種、植物保護、采后處理和營銷等方面基本能力的訓練,能為學生提供較廣的就業(yè)渠道。
園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝公司、園藝場等生產(chǎn)、貯藏、加工企業(yè)的技術(shù)管理員;園藝行業(yè)協(xié)會、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資銷售企業(yè)的營銷員;鮮切花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及花店的插花員;園藝教育、科研、試驗單位的試驗輔助人員;
農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術(shù)推廣員等,畢業(yè)生就業(yè)崗位群:縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位;鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位;旅游度假區(qū)及生態(tài)園的專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位;大中型果品批發(fā)市場的專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位;自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。
以上內(nèi)容參考:百度百科-園藝技術(shù)專業(yè)
四、園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向
園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向如下:
1、就業(yè)前景:
本專業(yè)是以生物學為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,更具有勞動、技術(shù)以及資金密集的特點,無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。
2、就業(yè)方向:
畢業(yè)生主要到園藝作物生產(chǎn)公司、園藝作物物流公司、園藝作物應(yīng)用公司等從事園藝作物的繁殖、栽培、花卉代理、運輸、銷售、造景、綠化工程施工一級苗木養(yǎng)護等工作。
園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握園藝植物生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等基本知識,具備園藝植物栽培、養(yǎng)護管理、組織生產(chǎn)與技術(shù)文本撰寫、園藝設(shè)施、機械使用與維護及市場營銷能力。
從事園藝植物栽培、養(yǎng)護、育種及良種繁育、應(yīng)用性試驗、科技開發(fā)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
以上就是小編對于園藝碩士好就業(yè)嗎問題和相關(guān)問題的解答了,園藝碩士好就業(yè)嗎的問題希望對你有用!
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