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畢業(yè)答辯vi設(shè)計(jì)ppt（vi設(shè)計(jì)畢業(yè)答辯ppt范例）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 23:52:19 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 93

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于畢業(yè)答辯vi設(shè)計(jì)ppt的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

畢業(yè)答辯的PPT應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？
怎么制作畢業(yè)答辯ppt
VI畢業(yè)設(shè)計(jì) 答辯PPT

畢業(yè)答辯vi設(shè)計(jì)ppt（vi設(shè)計(jì)畢業(yè)答辯ppt范例）

畢業(yè)答辯的PPT應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

各位童鞋好，如果你看到這個(gè)回答，恭喜你，找到干貨了，說(shuō)到內(nèi)容的話，一份完整的畢業(yè)答辯PPT大致可以包含7個(gè)部分：

1、封面

2、目錄

3、選題背景和意義

4、研究方法和過(guò)程

5、研究成果和應(yīng)用

6、論文總結(jié)和建議

7、致謝

封面

這點(diǎn)好像沒(méi)什么特別要說(shuō)的，大家應(yīng)該都清楚，就是論文題目、學(xué)院和專業(yè)信息、答辯人姓名、導(dǎo)師姓名以及答辯日期。

研究背景和意義

從這開(kāi)始就比較重要了，此部分主要寫論文選題的研究背景、意義、目標(biāo)及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果。考慮到答辯時(shí)間，一定要選擇最重要的信息寫。文字內(nèi)容較多時(shí)，建議采用分點(diǎn)分段排版。

研究方法和過(guò)程

這是畢業(yè)答辯需要重點(diǎn)突出的部分，主要包括：

采用的方法是什么？

在哪里展開(kāi)？

怎么實(shí)施？

怎樣獲取資料？

參考文獻(xiàn)如何處理？

主要是對(duì)論文種一些概念界定和理論依據(jù)，概念界定不需要多，講清楚就行了，至于理論依據(jù)，只要和論文非常密切的理論依據(jù)表達(dá)出來(lái)就行了，記得要簡(jiǎn)練。

還有其中涉及到的方法有：文獻(xiàn)調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、定性分析法和定量分析法相結(jié)合、案例分析法、實(shí)驗(yàn)法、模擬法，是不是很多，其實(shí)只要列舉3~4條就OK了，精簡(jiǎn)易懂。

研究成果和應(yīng)用

這部分少用文字表述，主要是闡述論文研究成果的，要盡可能的多的使用圖表、數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明和論證。這樣也方便老師理解，而且看著條理也非常清晰，顯得簡(jiǎn)明扼要。不擅長(zhǎng)制作各種圖表的同學(xué)，可以網(wǎng)絡(luò)搜索一些專業(yè)制表工具，網(wǎng)上很多的，這點(diǎn)肯定難不倒你。

論文總結(jié)和建議

總結(jié)可以說(shuō)畢業(yè)答辯PPT的核心內(nèi)容，前面的所有內(nèi)容，比如研究背景、方法、成果等，都是為了總結(jié)。為了方便老師的理解，最好分點(diǎn)列出，一目了然。

還有建議，絕對(duì)不能憑空產(chǎn)生，需要闡述怎么由數(shù)據(jù)分析的結(jié)果產(chǎn)生這些建議，一定要有可操作性，主要就是4點(diǎn)：

①直接性，直截了當(dāng)不含糊，越具體越好

②相關(guān)性，和論文研究有關(guān)聯(lián)，由A推理到B，或者由B反推到A

③可行性，論文具有可行性，讓人信服

④必然性，根據(jù)論文的研究結(jié)果，能得到建議

致謝

最后一部分，可算是結(jié)束了，這里主要表達(dá)對(duì)老師的感謝，感謝導(dǎo)師的辛苦指導(dǎo)。建議把導(dǎo)師、答辯人的姓名都加上。

一些注意事項(xiàng)

制作環(huán)節(jié)

模板的選擇：

不要選擇華麗的企業(yè)商務(wù)模板，推薦大家使用扁平化模板，不僅常見(jiàn)，而且設(shè)計(jì)起來(lái)非常方便，整體顯得低調(diào)、簡(jiǎn)潔，非常符合學(xué)術(shù)風(fēng)格。

顏色的把控：

一般畢業(yè)答辯PPT的顏色最好在2-4種之間，這樣也比較容易駕馭。給大家一個(gè)建議，可以打開(kāi)學(xué)校的官網(wǎng)，或者看看學(xué)校的?；眨纯粗黧w顏色是什么，就用這個(gè)顏色就對(duì)了。另外，畢業(yè)答辯的時(shí)候通常燈光較明亮，所以幻燈片背景不要使用深色，否則會(huì)出現(xiàn)反光，字體就看不清了，最好用白色或淺灰色。

字體的選擇：

對(duì)比很明顯

一般來(lái)說(shuō)，字號(hào)選擇20號(hào)，保證第一排觀眾可以看清，標(biāo)題可以用32號(hào)。至于用什么字體，不建議使用宋體，我對(duì)計(jì)算機(jī)還是比較熟悉的，宋體在屏幕端識(shí)別性較低，在屏幕上主要使用無(wú)襯線字體，比如微軟雅黑、冬青黑體、方正蘭亭等，都是不錯(cuò)的。

標(biāo)題的起法：

要把重點(diǎn)清晰地向老師展示，這樣才有助于別人了解你的觀點(diǎn)，大家要知道，答辯時(shí)間是有限的，每一秒都非常重要。標(biāo)題的起法完全可以參考新聞、報(bào)紙。

看一下上圖的對(duì)比，第二個(gè)標(biāo)題是不是更直觀，更能看到重點(diǎn)。

對(duì)齊和行距：

對(duì)齊是很多人忽視的一個(gè)緩解，其實(shí)沒(méi)什么說(shuō)的。還有行距不要使用默認(rèn)的，行距不要使用默認(rèn)的，因?yàn)榭粗皇娣?，建議調(diào)成1.3-1.5。

匯報(bào)環(huán)節(jié)

反復(fù)練習(xí)：

PPT一定要多練，要非常流暢，不要出現(xiàn)卡殼，要展示出自信。

抓住重點(diǎn)：

不要什么都講，說(shuō)最有把握的內(nèi)容，沒(méi)把握的可以不講，要學(xué)會(huì)舍棄。

重點(diǎn)通俗：

也就是講重點(diǎn)，講的通俗易懂，特別是學(xué)術(shù)項(xiàng)目答辯，不要把過(guò)程一五一十講出來(lái)，直接講結(jié)論，分點(diǎn)、通俗地進(jìn)行講解。

露出破綻：

是適當(dāng)?shù)穆冻銎凭`，為什么這么做，就是要讓專家提問(wèn)，如果你的答辯太完美，你遇到的問(wèn)題可能比較刁鉆，到時(shí)候不好回答，露出破綻降低提問(wèn)難度。

控制時(shí)長(zhǎng)：

這點(diǎn)非常重要，我建議控制在30分鐘-45分鐘之間，45分鐘真的是集中注意力的極限了，時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)起到反作用。

答辯環(huán)節(jié)

拍馬屁：

夸專家絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。第一步要接住問(wèn)題，“感謝您的提問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題正是本研究的核心，也是我們反復(fù)討論的問(wèn)題”，這樣有一個(gè)作用，專家心里會(huì)認(rèn)為，我的提問(wèn)太牛了，直接切中要害啊，一下就看到問(wèn)題的本質(zhì)了。

換概念：

能回答的就回答，回答不了要學(xué)會(huì)偷換概念。大家要記住，當(dāng)你回答不了的時(shí)候，千萬(wàn)不能說(shuō)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有考慮到或做得還不到位，一旦說(shuō)了可能會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，影響畢業(yè)啊?？梢赃@么說(shuō)：“您提的這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不是本課題的研究范圍，因?yàn)槲覀冞@個(gè)課題的研究主要局限于xxx，重點(diǎn)研究xxx，不過(guò)您提的這個(gè)問(wèn)題也是非常關(guān)鍵的，目前我們課題組其他師弟師妹正在研究?！?span style="display:none">df9創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

不反駁：

對(duì)專家不爭(zhēng)辯，不反駁，自己說(shuō)自己的觀點(diǎn)就行了。如果真的遇到低級(jí)問(wèn)題，或者堅(jiān)持錯(cuò)誤的結(jié)論，此時(shí)不要過(guò)于急躁，可以簡(jiǎn)要解釋一下嘛，如果接著追問(wèn)，你就再解釋，幾個(gè)回合大家都懂得。

先押題

大家應(yīng)該知道是什么意思，就是事先準(zhǔn)備一些問(wèn)題，比如“你的研究有哪些創(chuàng)新點(diǎn)？”、“國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀如何？”、“你的研究成果有哪些意義？”等等，都是一些比較大類通俗的問(wèn)題。

用數(shù)據(jù)：

我們回答問(wèn)題的時(shí)候盡量避免用定性的話，要多用定量的數(shù)據(jù)。比如專家問(wèn)“你的研究表明，柴油機(jī)用EGR好還是不用EGR好？”一般同學(xué)會(huì)分析有無(wú)EGR的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣回答沒(méi)什么亮點(diǎn)。你可以這樣回答，“本研究結(jié)果表明，EGR率每增加1%，油耗升高xx%，NOX降低xx%，本文建議EGR率的范圍保持在xx%-xx%”，用數(shù)據(jù)更能增加結(jié)論的可信度。

要自信：

這點(diǎn)雖然不涉及到具體的環(huán)節(jié)，但其實(shí)非常有必要，特別是博士答辯，心里一定要有一個(gè)信念，你講的內(nèi)容，你所有專家都懂。如果底氣不足，專家問(wèn)題自然會(huì)變多；如果底氣十足，用氣場(chǎng)鎮(zhèn)住專家們，要把數(shù)據(jù)和結(jié)論解釋得讓人無(wú)法置疑。

最后，大家一定要記住，答辯要全程面帶微笑，即使有質(zhì)疑聲，即使不想笑，裝都要裝出來(lái)！預(yù)祝所有童鞋都可以順利畢業(yè)，得到老師認(rèn)可！

怎么制作畢業(yè)答辯ppt

關(guān)于內(nèi)容：

1、一般概括性內(nèi)容：課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時(shí)間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。

2、課題研究?jī)?nèi)容：研究目的、方案設(shè)計(jì)（流程圖）、運(yùn)行過(guò)程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價(jià)值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。

3、ppt要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的，頁(yè)數(shù)不要太多，30頁(yè)左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對(duì)文字和公式都不怎么感興趣；

4、凡是貼在ppt上的圖和公式，要能夠自圓其說(shuō)，沒(méi)有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。

5、每頁(yè)下面記得標(biāo)頁(yè)碼，這樣比較方便評(píng)委老師提問(wèn)的時(shí)候review

關(guān)于模板：

1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡(jiǎn)潔一些；

2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個(gè)人覺(jué)得學(xué)術(shù)ppt還是白底好；

3、動(dòng)手能力強(qiáng)的大牛可以自己做附和課題主題的模板，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

關(guān)于文字：

1、首先就是：不要太多！圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時(shí)候照著ppt念的人最遜了；

2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的，標(biāo)題用44號(hào)或40號(hào)，正文用32號(hào)，一般不要小于20號(hào)。標(biāo)題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見(jiàn)字體，記得答辯的時(shí)候一起copy到答辯電腦上，不然會(huì)顯示不出來(lái)；

3、正文內(nèi)的文字排列，一般一行字?jǐn)?shù)在20～25個(gè)左右，不要超過(guò)6～7行。更不要超過(guò)10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標(biāo)題之間的距離（段間距）要大于行間距；

關(guān)于圖片：

1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一，整個(gè)ppt里的版式安排不要超過(guò)3種。圖片最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周，有時(shí)候加上陰影或外框，會(huì)有意想不到的效果；

2、關(guān)于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來(lái)，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來(lái)的都是矢量效果，比較pro，相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過(guò)來(lái)；

3、流程圖，用viso畫就可以了，這個(gè)地球人都知道；

4、ppt里出現(xiàn)圖片的動(dòng)畫方式最好簡(jiǎn)潔到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸素為主；

5、動(dòng)手能力允許的話，學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對(duì)比度的基本調(diào)整，質(zhì)量會(huì)好很多。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。

關(guān)于提問(wèn)環(huán)節(jié)：評(píng)委老師一般提問(wèn)主要從以下幾個(gè)方面：

1.他本人的研究方向及其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域；2.可能來(lái)自課題的問(wèn)題：是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問(wèn)題（包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對(duì)自己所做工作的提問(wèn)）；3.來(lái)自論文的問(wèn)題：論文書寫的規(guī)范性，數(shù)據(jù)來(lái)源，對(duì)論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭(zhēng)議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等4.來(lái)自幻燈的問(wèn)題：某些圖片或圖表，要求進(jìn)一步解釋；5.不大容易估計(jì)到的問(wèn)題：和課題完全不相干的問(wèn)題。似乎相干，但是答辯者根本未做過(guò)，也不是課題涉及的問(wèn)題。答辯者沒(méi)有做的，但是評(píng)委想到了的東西，答辯者進(jìn)一步打算怎么做。根據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗(yàn)，提問(wèn)環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo)，如果老師指出你xx地方做錯(cuò)了，先冷靜想一下，別立馬就附和說(shuō)啊我錯(cuò)了啊我沒(méi)有考慮到。一般來(lái)說(shuō)答辯老師提的問(wèn)題，很少有你做課題這幾年之中都沒(méi)考慮到的。想好了再回答，不要頂撞老師，實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題，千萬(wàn)不要“蒙”，態(tài)度一定要謙虛，哪怕直接說(shuō)“自己沒(méi)有考慮到這點(diǎn)，請(qǐng)老師指正”。

具體內(nèi)容還是以你的專業(yè)為主。

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