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全國(guó)十大排名繪畫比賽（全國(guó)十大排名繪畫比賽作品）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 22:33:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 532

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于全國(guó)十大排名繪畫比賽的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

本文目錄:

1、十六界全國(guó)中小學(xué)生書法繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單
2、2011全國(guó)中小學(xué)繪畫書法比賽
3、全國(guó)少兒繪畫大賽的獲獎(jiǎng)選手是誰(shuí)
4、國(guó)本中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫排名

一、十六界全國(guó)中小學(xué)生書法繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單

由國(guó)家教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦，中國(guó)校外教育雜志社承辦的第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)揭曉，《漢翔書法》參賽的學(xué)生作品在本次比賽中成果豐碩，其中一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)28名，優(yōu)秀獎(jiǎng)32名；指導(dǎo)老師工作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)1名。

學(xué)生獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：王一辰，陳靜穎，王藝煊，徐一辰，李汝辰，肖晰美

二等獎(jiǎng)：李紅琪，范爾渃，馬韻涵，王希萌，殷若航，鄭錚

三等獎(jiǎng)：蔣伊銘，杜澤鈞，郭美杉，張帥，胡正樸，李紹辰，樊栩源，楊悅，宋博文，羅逸薇，范樸予，裴遠(yuǎn)弋，王嘉瑩，劉詠莤，王紫煊，李新宇，林嘉維，朱理博夫，田唯一，李新一，孫瑤，王鼎政，朱勵(lì)峰，楊祎，顧斌瑞，祁麟，梁釗瑞，張志誠(chéng)，張睿龍

優(yōu)秀獎(jiǎng)：王懿秋，范爾賽，郭雙銘，楊恩，張琳琰，胡一丁，張志誠(chéng)，趙一霖，楊春霆，楊欣桐，盧樂(lè)，蔡靈，于凱豪，王子瀟，周小薇，葛維倫，胡豫祺，高昕，趙子墨，肖涵瑞，任雨婷，付雨桐，朱浙棟，張熙相，金兆元，賈常輝，李佳縈，林嘉城，殷若翔，劉尊博，郭效彤，劉昊陽(yáng)，廖亦嘉，姜添依

指導(dǎo)老師工作獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：張爽，荊港，張忠永，朱麗，劉紹章，張武祥

二等獎(jiǎng)：郁煥領(lǐng)

本屆比賽以“陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī)，學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，歌頌祖國(guó)的偉大變化，展示少年兒童在黨的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。激發(fā)少年兒童愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷，提升審美情趣，在活動(dòng)中受到教育，享受藝術(shù)創(chuàng)造的快樂(lè)。

本屆比賽中《漢翔書法》的參賽作品各放異彩，全部獲獎(jiǎng)?！?4小時(shí)快速教學(xué)法”又一次在社會(huì)上引起輿論轟動(dòng)，效果強(qiáng)烈。

二、2011全國(guó)中小學(xué)繪畫書法比賽

一、第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品大賽

1、主辦單位：教育部藝術(shù)教育委員會(huì)

2、參賽作品：毛筆、硬筆、繪畫

3、報(bào)名截止日期：2011年3月10日（逾期無(wú)法報(bào)名，因需提前郵購(gòu)參賽資料）

4、作品上交時(shí)間：2011年3月20日前

5、參賽費(fèi)：20元（含報(bào)名資料、作品紙、郵寄費(fèi)）

6、對(duì)參加比賽的學(xué)員，我會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水平，輔導(dǎo)創(chuàng)作相應(yīng)的參賽作品。

二、“好字行天下”杯第三屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆書寫大賽

1、主辦單位：中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)、《書法報(bào)》社

2、參賽作品：硬筆書寫作品

3、報(bào)名截至日期：3月30日

4、作品上交日期：4月30日前

5、參賽費(fèi)：20元（含作品紙、郵寄費(fèi)，比賽揭曉后所有參賽者將獲贈(zèng)字帖一本以及刊登終評(píng)結(jié)果的《書法報(bào)·硬筆書法》一份。

6、對(duì)參加比賽的學(xué)員，我會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水平，輔導(dǎo)創(chuàng)作相應(yīng)的參賽作品。

三、全國(guó)青少年書法級(jí)別評(píng)定活動(dòng)

1、主辦單位：全國(guó)青少年書法級(jí)別評(píng)定委員會(huì)、《青少年書法》雜志

2、參評(píng)作品：毛筆（不少于8字）、硬筆（不少于20字）

3、報(bào)名截至?xí)r間；2011年4月30日

4、作品上交時(shí)間：5月15日前，交作品時(shí)另需交本人一寸照片一張。

5、參評(píng)費(fèi)用：45元（含參評(píng)費(fèi)、作品紙、郵寄費(fèi)）

6、對(duì)參加評(píng)級(jí)的學(xué)員，我會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水平，輔導(dǎo)創(chuàng)作相應(yīng)的參評(píng)作品。

三、全國(guó)少兒繪畫大賽的獲獎(jiǎng)選手是誰(shuí)

學(xué)齡前組：第一名，劉簡(jiǎn)寧；第二名，黃玉涵、劉逸凡、石碧瑩；第三名，張露涵、盛佳宜、趙睿杰。

小學(xué)組：第一名，向雨佳；第二名，吳雷、傅雷；第三名，詹湘?zhèn)ィㄎ搭I(lǐng)獎(jiǎng)）、李雯傅（未領(lǐng)獎(jiǎng)）、李涵旸。

初中組：第一名，譚鑫憲；第二名，陳帥、劉家齊；第三名，雷弄含、李玉潔、熊依潔（未領(lǐng)獎(jiǎng)）。

四、國(guó)本中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫排名

日前，龍寶中學(xué)特別邀請(qǐng)了萬(wàn)州區(qū)關(guān)工委理想信念宣講團(tuán)對(duì)全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)理想信念宣講活動(dòng)。

00萬(wàn)州區(qū)關(guān)工委理想信念宣教團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，原萬(wàn)州區(qū)委黨史辦主任杜之祥，關(guān)工委理想信念副團(tuán)長(zhǎng)、原萬(wàn)縣地區(qū)文明辦主任何昌興以及宣教團(tuán)成員彭道明等老同志分別用講座和快板、詩(shī)歌等豐富的形式，宣傳黨的十八大精神，并回顧了以江竹筠為代表的川東革命志士的英雄事跡，激勵(lì)并號(hào)召同學(xué)們不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，把自己的青春和理想與祖國(guó)聯(lián)系在一起，為中華民族的強(qiáng)大作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

00聲情并茂，靈活多樣的宣講形式和豐富深刻的主題深深吸引了全校師生，會(huì)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

00近日，重慶三峽學(xué)院國(guó)培班的50多位市級(jí)語(yǔ)文骨干教師來(lái)到電報(bào)路小學(xué)，領(lǐng)略了該校獨(dú)創(chuàng)的“略讀教學(xué)模式”的課堂魅力。

00在電報(bào)路小學(xué)多功能會(huì)議室，國(guó)培班的老師們饒有興致地聽了兩節(jié)精彩的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課。授課的兩位老師以先進(jìn)的教育理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精彩的學(xué)生展示、融洽的師生互動(dòng)讓前來(lái)觀摩的骨干教師驚嘆不已。他們稱贊說(shuō)，過(guò)去只是聽說(shuō)過(guò)該校獨(dú)創(chuàng)的“略讀教學(xué)模式”，而今天才切身感受到了“略讀教學(xué)模式”課堂的獨(dú)特魅力。課堂上，老師們預(yù)設(shè)的問(wèn)題質(zhì)量高，駕馭課堂的能力強(qiáng)，充分展示了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，實(shí)現(xiàn)了教和學(xué)的和諧統(tǒng)一。

00參與聽課的教師們紛紛表示，回去一定要把“略讀教學(xué)模式”研究透，運(yùn)用到自己的課堂上。

00日前，萬(wàn)州區(qū)政府教育督導(dǎo)室對(duì)萬(wàn)州中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暨“提質(zhì)十項(xiàng)規(guī)定”工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。

00在座談會(huì)上，萬(wàn)州中學(xué)校長(zhǎng)陳聯(lián)國(guó)向督導(dǎo)組作了《落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量》的工作匯報(bào)，從常規(guī)管理制度、教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃、備課活動(dòng)、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改、考試與評(píng)價(jià)、教研工作、校本培訓(xùn)、常規(guī)檢查十個(gè)方面對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行了全面的解讀，重點(diǎn)介紹了學(xué)校在提質(zhì)工作上的具體做法和取得的成效。

00督導(dǎo)組認(rèn)真聽取了工作匯報(bào)，查閱了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度和工作記錄；詳細(xì)了解了學(xué)校開展提質(zhì)的情況；隨機(jī)抽查了高一（20）班和初三（1）班全體教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改情況；抽取了部分教師進(jìn)行座談；到教室聽了推門課。

00總結(jié)會(huì)上，督導(dǎo)組從輔導(dǎo)學(xué)生和課外活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)和考試評(píng)價(jià)、備課上課和教學(xué)研究、教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)四個(gè)方面總結(jié)了本次督導(dǎo)工作的成績(jī)。對(duì)學(xué)校高度重視提質(zhì)工作給予了充分的肯定，對(duì)學(xué)校在提質(zhì)工作上所取得的成效給予了高度的贊揚(yáng)。同時(shí)希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈，力爭(zhēng)形成一套更加完整的教學(xué)管理體系。

00熊家小學(xué)

00舉行秋季口算比賽

00日前，萬(wàn)州區(qū)熊家小學(xué)成功舉行一場(chǎng)秋季口算比賽。比賽先在各個(gè)班級(jí)分班預(yù)賽，然后每個(gè)班級(jí)推選5名同學(xué)參加學(xué)校決賽。

00學(xué)校負(fù)責(zé)人認(rèn)為，口算既是筆算、估算和簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)，也是計(jì)算的重要組成部分，堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)，才能逐步達(dá)到熟練?？谒隳芰σ彩且环N綜合能力，它對(duì)學(xué)生的注意、記憶、邏輯思維（特別是思維的敏捷性）都提出了一定的要求。舉辦類似的活動(dòng)，能對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)起到了良好的推動(dòng)作用。

00在這次比賽中，有120余同學(xué)爭(zhēng)分奪秒地認(rèn)真計(jì)算每一道口算題，并決出了18名神算手，發(fā)揮出了同學(xué)們最佳的口算水平。

00近日，萬(wàn)州清泉中學(xué)成功舉辦了第三屆中學(xué)生生活技能大賽，高中組和初中組分別開展了烹飪廚藝和內(nèi)務(wù)整理兩項(xiàng)比賽。

00初中組參賽的項(xiàng)目為整理內(nèi)務(wù)、折疊被子、浣洗衣服，高中組比賽的項(xiàng)目為廚藝烹飪。經(jīng)過(guò)一番角逐，同學(xué)們把被子折疊得有棱有角；衣服被搓洗得干干凈凈；那邊唱罷，這邊登場(chǎng)，小廚師們洗鍋、切菜、澆油、下鍋……場(chǎng)外吶喊加油聲聲聲震天，美味佳肴香飄萬(wàn)里；當(dāng)一盤盤青椒肉絲、青椒肉卷、糖醋白菜展現(xiàn)在賽臺(tái)上時(shí)，更令駐足圍觀的師生垂涎欲滴、食欲大開，全場(chǎng)掌聲如潮。

00近年來(lái)，清泉中學(xué)始終秉承“為學(xué)生一生幸福奠基”的育人思想，通過(guò)豐富學(xué)?！暗诙n堂”形式內(nèi)涵，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、自信教育、賞識(shí)教育，不斷強(qiáng)化了減負(fù)提質(zhì)背景下學(xué)生生活技能和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，較好地彰顯了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

00奏響二中新年樂(lè)章，激揚(yáng)師生青春步伐。日前，萬(wàn)州二中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開帷幕。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)旨在活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，主要分三個(gè)階段進(jìn)行，歷時(shí)近一個(gè)月。

00活動(dòng)分為水果拼盤或插花比賽、書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽、校園科技制作展示和愛(ài)心義賣四個(gè)部分。比賽現(xiàn)場(chǎng)，熱鬧非凡，所有參賽選手都拿出了自己的看家本領(lǐng)，紛紛施展才藝：水果拼盤或插花比賽的選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品，深受廣大師生的喜愛(ài)；參加繪畫比賽的同學(xué)精心勾畫，一幅幅畫生動(dòng)有趣，色彩艷麗；書法參賽選手揮筆潑墨，整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香；科技制作組的同學(xué)心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨(dú)特，形象生動(dòng)，充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，也展示了萬(wàn)州二中素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

00記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，義賣區(qū)域熱火朝天。不少班級(jí)早早來(lái)到區(qū)域地點(diǎn)布置攤位，有的班級(jí)還在攤位前張貼了海報(bào)、標(biāo)志、口號(hào)等，五花八門，每個(gè)班級(jí)的義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏。師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足，紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣品，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，有的老師還一同響應(yīng)義賣活動(dòng)，所到之處慷慨解囊。據(jù)悉，本次義賣所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶，做為留守兒童、貧困生資助金專項(xiàng)使用。

00學(xué)校負(fù)責(zé)人告訴記者，本次活動(dòng)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了愛(ài)和獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)，促使學(xué)生積極參與課外藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

00國(guó)本中學(xué)

00成功舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)

00為了繁榮校園文化，豐富學(xué)生們的課余生活，日前，萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)成功舉辦了一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

00在藝術(shù)節(jié)開幕式上，國(guó)本中學(xué)校長(zhǎng)王棟致辭，表達(dá)了對(duì)孩子們的殷切期望和美好祝愿。隨后，學(xué)校進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)水粉畫繪畫比賽。100多名選手現(xiàn)場(chǎng)作畫，各展風(fēng)采，形式多樣，贏得了老師和觀看同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊嘆聲，學(xué)校還對(duì)繪畫作品進(jìn)行了評(píng)選。

00據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，藝術(shù)節(jié)讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，讓學(xué)生在文化藝術(shù)氛圍中學(xué)美、審美、創(chuàng)造美，從而營(yíng)造健康、文明、和諧的校園文化氛圍。(圖為學(xué)生們正在現(xiàn)場(chǎng)作畫）

00養(yǎng)成良好習(xí)慣

00展現(xiàn)青春風(fēng)采

00為紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而為強(qiáng)盛中華民族樹立遠(yuǎn)大理想，日前，萬(wàn)州熊家中學(xué)隆重舉行了“習(xí)慣決定命運(yùn)”暨紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)演講比賽。

00演講比賽在學(xué)校副校長(zhǎng)梁吉和激情澎湃的開幕詞中拉開了帷幕，接著，一個(gè)個(gè)充滿激情、熱血沸騰的優(yōu)秀選手相繼登臺(tái)，大家各盡所能，盡顯風(fēng)采。選手們有的豪情萬(wàn)丈，有的深情款款；有的語(yǔ)重心長(zhǎng)，有的娓娓道來(lái)；有的鞭辟入里，有的情真意切……一次又一次地將比賽推向高潮。經(jīng)過(guò)角逐，最后高2014級(jí)七班的司富龍同學(xué)演講的《播下一種習(xí)慣收獲一種命運(yùn)》勇奪第一。

00學(xué)校校長(zhǎng)魏國(guó)告訴記者，舉辦本次活動(dòng)，一方面展現(xiàn)了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教職員工對(duì)德育工作的高度重視，同時(shí)，也是對(duì)學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)的一次集中展示。

0012月10日，豐都縣宣傳部副部長(zhǎng)秦飛、萬(wàn)州區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)肖克儉一行代表重慶市文明辦對(duì)萬(wàn)州三中創(chuàng)建“重慶市文明單位”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

00檢查組一行通過(guò)對(duì)校區(qū)環(huán)境實(shí)地考察、聽取創(chuàng)建工作情況匯報(bào)、組織問(wèn)卷調(diào)查、查閱檔案資料等，一致認(rèn)為學(xué)校創(chuàng)建工作抓得好，校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚；創(chuàng)建氛圍好，活動(dòng)內(nèi)容豐富，不局限創(chuàng)建指標(biāo)，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)；檔案資料規(guī)范，創(chuàng)建效果顯著，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，很好促進(jìn)了教育教學(xué)工作發(fā)展。

00最后，檢查組宣布萬(wàn)三中通過(guò)創(chuàng)建“重慶市文明單位”工作檢查驗(yàn)收，成績(jī)完全合格，并熱烈祝賀學(xué)校獲得“重慶市文明單位”稱號(hào)。

00萬(wàn)州三中黨總支書記、校長(zhǎng)王智力代表學(xué)校全體師生對(duì)檢查組給予三中創(chuàng)建工作的肯定和指導(dǎo)表達(dá)了衷心的感謝，表示學(xué)校一定結(jié)合十八大提出的建設(shè)“五個(gè)文明”的精神，把文明建設(shè)活動(dòng)不斷推向新的高度，為重慶市的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

00我區(qū)教師獲

00全國(guó)說(shuō)課比賽特等獎(jiǎng)

00日前， 2012年“第三屆全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇”說(shuō)課比賽在四川省成都市落下帷幕，我區(qū)教師獲高中組特等獎(jiǎng)一個(gè)，初中組特等獎(jiǎng)兩個(gè)。萬(wàn)二中語(yǔ)文教師馮靜以第一名的成績(jī)喜獲高中組特等獎(jiǎng)，是本次比賽高中組唯一獲得特等獎(jiǎng)的重慶市選手；萬(wàn)州三中語(yǔ)文教師蒲承文以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得初中組第一名，榮獲特等獎(jiǎng)；萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)語(yǔ)文老師李健技?jí)喝盒?，取得初中組第二賽場(chǎng)第一名的好成績(jī)，榮獲特等獎(jiǎng)。

00據(jù)悉，本次大賽由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、教育部語(yǔ)文出版社、《教育》雜志社主辦，比賽按初中、高中兩個(gè)組分別同時(shí)進(jìn)行，是一次全國(guó)規(guī)模較大的語(yǔ)文說(shuō)課比賽，也是中學(xué)語(yǔ)文教育有史以來(lái)檔次最高、規(guī)模最大、競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的一次比賽。其目的在于為探索中學(xué)語(yǔ)文高效閱讀教學(xué)模式，提升教師教學(xué)水平，進(jìn)一步推進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革。來(lái)自山西、河北、四川、重慶等10多個(gè)?。ㄊ校┑?0多名選手參加了高中組比賽，來(lái)自全國(guó)30多個(gè)省市的43名精英選手進(jìn)行了初中組的精彩角逐。

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00■責(zé)任編輯李勇 ■電話 58123628

00■2012年12月12日/星期三

00?？С郑?span style="display:none">7MY創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

00萬(wàn)州區(qū)教育科學(xué)研究所

00名校合作：

00萬(wàn)州二中、萬(wàn)州中學(xué)、萬(wàn)州三中、上海中學(xué)、萬(wàn)州一中、萬(wàn)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、萬(wàn)州新田中學(xué)、萬(wàn)州國(guó)本中學(xué)、萬(wàn)州清泉中學(xué)、萬(wàn)州沙河中學(xué)、萬(wàn)州分水中學(xué)、萬(wàn)州武陵中學(xué)、萬(wàn)州熊家中學(xué)、萬(wàn)州龍寶中學(xué)、萬(wàn)州江南中學(xué)、萬(wàn)州龍駒中學(xué)、萬(wàn)州橋亭中學(xué)、萬(wàn)州賽德國(guó)際學(xué)校、周家初中、五橋初中、高峰初中、塘坊初中、長(zhǎng)嶺初中、三峽水利電力學(xué)校、萬(wàn)州第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)、萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校、三峽服裝藝術(shù)學(xué)校、紅光小學(xué)、雞公嶺小學(xué)、電報(bào)路小學(xué)、沙河小學(xué)、汶羅小學(xué)、枇杷坪小學(xué)、王牌小學(xué)、清泉小學(xué)、鐘鼓樓小學(xué)、望江小學(xué)、熊家小學(xué)、鵬程小學(xué)、電報(bào)路幼兒園、北山幼兒園

00（排名不分先后）

00本組稿件由本報(bào)記者李勇通訊員付紹文蔣大海嚴(yán)建國(guó) 賈洪毅伍陵謝章田王家美熊云波秦篤江張小平采寫

00課改直擊

00當(dāng)前，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，尤其是作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重一直為社會(huì)各界所詬病。重復(fù)作業(yè)、機(jī)械作業(yè)、懲罰性作業(yè)和不同學(xué)科之間不顧整體利益，爭(zhēng)搶課外作業(yè)時(shí)間成為一種普遍現(xiàn)象。作業(yè)的布置、檢查簡(jiǎn)單；作業(yè)的批改形式單一，評(píng)價(jià)方式粗放，缺乏針對(duì)性、有效性和趣味性。過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)造成了學(xué)生的厭學(xué)情緒，使學(xué)生把完成作業(yè)視為一種痛苦和折磨。不僅嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而且制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

00近年來(lái)，雞公嶺小學(xué)以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為突破口，把“讓學(xué)生快樂(lè)作業(yè)”當(dāng)作一個(gè)偉大的工程，抓“細(xì)”，抓“活”。在實(shí)踐活動(dòng)中追求個(gè)性發(fā)展，在人與自身的和諧整合中創(chuàng)“快樂(lè)教育”特色。

00學(xué)校提出作業(yè)處理的“一二三”原則，及“一”個(gè)目標(biāo)：讓孩子作業(yè)快樂(lè)?！岸敝傅氖莾蓚€(gè)控制：控制作業(yè)的數(shù)量，控制作業(yè)的難度；“三”為三個(gè)禁止，即禁止布置機(jī)械性的重復(fù)抄寫作業(yè)，禁止布置超出教學(xué)大綱的作業(yè)，禁止整套的試卷練習(xí)作業(yè)?！耙欢痹瓌t充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的情緒，只要學(xué)生感到作業(yè)太多了，即使老師認(rèn)為太少也要減下來(lái)；只要學(xué)生感到太難了，即使老師認(rèn)為太易也要降下來(lái)。

00———作業(yè)設(shè)計(jì)求“新”。在作業(yè)設(shè)計(jì)上，學(xué)校提出了“讓作業(yè)具有一定的誘惑力”的指導(dǎo)思想。要求教師豐富作業(yè)類型，通過(guò)實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的綜合能力；通過(guò)趣味性作業(yè)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)開放性作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力；通過(guò)自主性作業(yè)設(shè)計(jì)，開發(fā)學(xué)生的多元智能，體現(xiàn)多樣性原則。學(xué)校老師按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，試行開放性雙休日、節(jié)假日作業(yè)等，深得學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。例如雙休日有的老師讓孩子隨同父母散散步,主動(dòng)學(xué)習(xí)路上所看到的字,遇到不認(rèn)識(shí)的字有禮貌地請(qǐng)教家長(zhǎng),回家后在家長(zhǎng)的幫助下把不認(rèn)識(shí)的字記下來(lái)。再如:讓家長(zhǎng)帶著孩子一起去找春天,把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給家長(zhǎng)聽。

00———作業(yè)布置求“變”。在作業(yè)布置上，在確保質(zhì)的前提下，按照市區(qū)兩級(jí)教委文件精神，嚴(yán)格控制作業(yè)總量及完成時(shí)間。作業(yè)布置題型形式多樣、方式新穎，內(nèi)容力求創(chuàng)造性和互動(dòng)性，以提高作業(yè)趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。如在布置課堂作業(yè)時(shí)，老師讓學(xué)生自由組合,編排課本劇，加深課文的理解；在詞語(yǔ)積累中一改以前“寫”的習(xí)慣,要求和同學(xué)一起說(shuō)詞語(yǔ)、猜詞語(yǔ)。作業(yè)布置方式上更講求“靈活多變”，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)內(nèi)容選擇作業(yè)題目，或優(yōu)生命題，或同桌互選題目競(jìng)做，或者學(xué)生自選等多種形式，充分尊重學(xué)生興趣與選擇。

00———作業(yè)改評(píng)求“時(shí)”。學(xué)校強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改與評(píng)講要及時(shí)，講求時(shí)效性。課堂作業(yè)當(dāng)堂解決，家庭作業(yè)隔天解決，作業(yè)問(wèn)題的及時(shí)反饋，保證了學(xué)生興趣的延續(xù)性，更進(jìn)一步激起學(xué)生積極參與到“快樂(lè)作業(yè)”中。同時(shí)，作業(yè)批改和講評(píng)中學(xué)校鼓勵(lì)教師將學(xué)生放在縱向的個(gè)性中去放大閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，運(yùn)用要點(diǎn)指導(dǎo)和評(píng)語(yǔ)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生自信心和成功感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

00“快樂(lè)作業(yè)”的有效實(shí)施與實(shí)踐，不但切實(shí)減輕了學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮了作業(yè)的功能,而且讓學(xué)生遠(yuǎn)離了枯燥單調(diào)、機(jī)械抄寫的無(wú)味、無(wú)趣與煩惱，孩子的童心因?yàn)闆](méi)有了作業(yè)的困擾而高高飛揚(yáng)。

00———雞公嶺小學(xué)作業(yè)處理“新法”

00萬(wàn)州二中舉行

00第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)

00萬(wàn)三中創(chuàng)建

00“重慶市文明單位”通過(guò)驗(yàn)收

00萬(wàn)州中學(xué)

00接受“提質(zhì)十條”專項(xiàng)督導(dǎo)

00清泉中學(xué)成功舉辦

00第三屆中學(xué)生生活技能大賽

00電報(bào)路小學(xué)教師獻(xiàn)課“國(guó)培”

00龍寶中學(xué)舉行道德法制宣傳

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