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vi設(shè)計(jì)請示報(bào)告（vi設(shè)計(jì)報(bào)告書）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 04:48:15 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 139

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本文目錄:

畢業(yè)設(shè)計(jì)花店vi的目的及意義
VI的前言怎么寫?
VI設(shè)計(jì)說明要怎么寫?
vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫

vi設(shè)計(jì)請示報(bào)告（vi設(shè)計(jì)報(bào)告書）

畢業(yè)設(shè)計(jì)花店vi的目的及意義

畢業(yè)設(shè)計(jì)花店vi的目的及意義如下：

如今花藝設(shè)計(jì)已進(jìn)入公眾生活中，成為不可分割的一部分。然而如今花藝市場競爭激烈，花藝工作室若想在激烈的競爭環(huán)境中取得生存和發(fā)展，就必須積極引進(jìn)先進(jìn)的視覺識(shí)別系統(tǒng)(Visual Identity,下文簡稱VI)。

白鹿花園花藝工作室將以“分享和關(guān)懷”為理念，把“將自己的美好分享給他人，將無微不至的關(guān)懷給顧客”的宗旨傳達(dá)給公眾?，F(xiàn)如今挑剔的消費(fèi)者早就已經(jīng)把目光投向了企業(yè)與品牌“影響力”的認(rèn)同感上，強(qiáng)調(diào)企業(yè)魅力。

所以花藝工作室要增加行之有效的企業(yè)形象戰(zhàn)略，加大規(guī)模，在消費(fèi)者心目中樹立起不可磨滅的企業(yè)形象，將企業(yè)的理念滲透給公眾。花藝工作室要想提升形象力，就必須建立一套明確可見，獨(dú)具個(gè)性的視覺識(shí)別系統(tǒng),并將企業(yè)的理念和形象的一致性與系統(tǒng)化。

白鹿花園花藝工作室的VI將良好的商譽(yù)、全新的理念和獨(dú)特的服務(wù)等轉(zhuǎn)化為對商品的信賴。花藝工作室的VI以整體方式傳遞給大眾，在人們的頭腦中形成一定的“分享和關(guān)懷”理念，形成白鹿花園花藝工作室的無形資產(chǎn)。

白鹿花園花藝工作室VI旨在能提升花藝工作室的整體形象，促進(jìn)花藝工作室的發(fā)展。本項(xiàng)目的目的是幫助花藝工作室實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo)：

1、實(shí)現(xiàn)花藝工作室文化與影響力的提升，促進(jìn)花藝工作室銷售利潤的穩(wěn)健增長。

2、實(shí)現(xiàn)品牌推廣戰(zhàn)略執(zhí)行，規(guī)范花藝工作室形象的系統(tǒng)化管理。白鹿花園花藝工作室的VI設(shè)計(jì)能明顯地將該企業(yè)與其他企業(yè)區(qū)分開。本著這一原則，花藝工作室以自己特有的視覺系統(tǒng)吸引公眾的注意力并產(chǎn)生記憶，使公眾對花藝工作室所提供的產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生最高的品牌忠誠度。

VI的前言怎么寫?

VI即（Visual Identity），通譯為視覺識(shí)別系統(tǒng)，是CIS系統(tǒng)最具傳播力和感染力的部分。是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識(shí)別符號(hào)，以豐富和多樣的應(yīng)用形式，在最為廣泛的層面上，進(jìn)行最直接的傳播和影響。設(shè)計(jì)到位、實(shí)施科學(xué)的視覺識(shí)別系統(tǒng)，既是傳播學(xué)校辦學(xué)理念、樹立學(xué)校知名度、塑造學(xué)校形象的捷徑，又是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、增加學(xué)校文化內(nèi)涵，保證學(xué)校教育質(zhì)量對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的最佳手段。我們在策劃和設(shè)計(jì)上充分尊重學(xué)校的辦學(xué)理念，在“中華文化”、“ 書香校園”上堅(jiān)持風(fēng)格的統(tǒng)一性，視覺的沖擊力，注重中華文化的發(fā)揚(yáng)，民族個(gè)性與人性化的主張，符合審美規(guī)律和可實(shí)施性。我們還在設(shè)計(jì)中綜合地體現(xiàn)尊重教育、對人的理解、傳統(tǒng)與時(shí)尚的融合、生態(tài)教育環(huán)境等方面的元素，努力營造學(xué)習(xí)氛圍、生活氛圍、育人環(huán)境、養(yǎng)成環(huán)境。我們希望在實(shí)施過程堅(jiān)持嚴(yán)格操作程序，保證質(zhì)量，盡量節(jié)約。
VI設(shè)計(jì)使學(xué)校形象具有鮮明的個(gè)性，與其他學(xué)校顯著地區(qū)別開來；VI設(shè)計(jì)把學(xué)校潛在精神意念、文化內(nèi)涵，以及所有的形象要素有機(jī)地統(tǒng)一結(jié)合起來，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范形成系列，使學(xué)校的形象能夠做到內(nèi)外一致、處處統(tǒng)一，從不同的角度和層次輸出同一形象信息，給予學(xué)生和公眾連續(xù)的、潛移默化的信息刺激，使學(xué)校的形象具有更強(qiáng)烈的滲透力、感召力，凝聚力；VI設(shè)計(jì)通過文化、環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行多方面、多層次的精神刺激和行為養(yǎng)成，進(jìn)行文化、道德、人格的熏陶。

VI設(shè)計(jì)說明要怎么寫?

制作VI手冊流程序論第一章基本要素系統(tǒng) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的題詞或前言關(guān)于VI手冊的說明 VI設(shè)計(jì)的目的 VI標(biāo)志（陰、陽）標(biāo)準(zhǔn)體（簡、繁體，中、英文）企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色（企業(yè)色）輔助標(biāo)準(zhǔn)色（部門色）指定字體（包括中、英文）每二章組合系統(tǒng) 基本要素的組合形式橫向組合、縱向組合、特殊組合制作圖（九宮格法）制作圖（比例法）色彩基準(zhǔn)（單色）色彩基準(zhǔn)（二色以上）禁例第三章事務(wù)用品系統(tǒng) 序言信紙（中文、英文）、信封（普通、航空）專用信紙、專用信封（中文、英文）、名片、通訊錄、辦用品等旗幟、證章、證件、標(biāo)牌等第四章業(yè)務(wù)用品系統(tǒng) 序言一般設(shè)計(jì)的原則基準(zhǔn) 表格系統(tǒng)的基本構(gòu)成各種發(fā)票、單據(jù)的構(gòu)成對外用單據(jù)的構(gòu)成第五章廣告系統(tǒng) 序言基本要素的用法廣告設(shè)計(jì)系統(tǒng)（印刷物）廣告設(shè)計(jì)系統(tǒng)（電視）廣告設(shè)計(jì)系統(tǒng)（路牌、燈箱等）廣告設(shè)計(jì)系統(tǒng)（銷售用、POP）組合系統(tǒng)的運(yùn)用方法色彩系統(tǒng)的處理方法制作系統(tǒng)的基本方法第六章商品系統(tǒng) 序言名牌商品的原則與商品有關(guān)的基本形商品和包裝設(shè)計(jì)的基本要素第七章導(dǎo)示系統(tǒng) 序言主要設(shè)施的統(tǒng)一形象(中文、英文) 導(dǎo)示系統(tǒng)（標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)板與方向的指示特征）安裝的基本原則與標(biāo)準(zhǔn) 特殊指示系統(tǒng) 第八章禮品系統(tǒng) 序言禮品、包裝制作的規(guī)范基本形的設(shè)計(jì) 禮品管理?xiàng)l例第九章服裝系統(tǒng) 序言服裝統(tǒng)一的基本原則服裝管理的基本準(zhǔn)則設(shè)計(jì)例第十章車輛系統(tǒng) 序言車輛統(tǒng)一的基本原則按照流程去找設(shè)計(jì)資料

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vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫

vi設(shè)計(jì)開題報(bào)告(文體形式)
課題名稱：
姓
名：
年
級(jí)：
班
級(jí)：
成果形式：
完成時(shí)間：
指導(dǎo)老師：
一、研究的目的及其意義
二、研究的主要內(nèi)容
1、
2、
3、
4、
5、
三、研究的主要方法和手段
1、2、3、4、
四、實(shí)施的步驟
1、2、3、4、5、6、7、
表1—1
開題報(bào)告
(表格形式)
主題：
課題題目：
導(dǎo)師：
課題組成員：
組長：
班組：
簡要背景說明(課題是如何提出來的)：
課題的目的與意義：
活動(dòng)計(jì)劃：
1)任務(wù)分工：
實(shí)地調(diào)查：
上網(wǎng)：
查書面資料：
總結(jié)論文：
發(fā)倡議：
2)階段步驟：
分階段實(shí)施
階段
時(shí)間（周）主要任務(wù)
階段目標(biāo)
一
周
二
周
三
周
3)計(jì)劃訪問的專家：校內(nèi)
老師等
開題報(bào)告的格式(通用)
綜述
由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。
總述
開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
提綱
開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
參考文獻(xiàn)

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