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陽光廣場景觀設(shè)計(陽光廣場景觀設(shè)計理念)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于陽光廣場景觀設(shè)計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、阜陽一中東校的規(guī)劃建設(shè)
高起點、高標準、前瞻性是東校建設(shè)和規(guī)劃的基礎(chǔ)。校園占地300余畝,總建筑面積11萬平方米,共分為教學園區(qū)、生活園區(qū)、運動園區(qū)和景觀園區(qū)四部分。設(shè)計規(guī)模為60個班,3000余人,也考慮將來發(fā)展至90個班,4500人。整個工程計劃分三期完工。一期工程已經(jīng)完工,二期工程即將竣工。
整個東校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計既符合一般校園規(guī)劃的特點,又力爭創(chuàng)造出全新的建筑形象和宜人的空間環(huán)境,實現(xiàn)“環(huán)境育人”的思想,創(chuàng)造出體現(xiàn)一中歷史及現(xiàn)代特色的富含校園文化底蘊的環(huán)境空間。即體現(xiàn)出教育和人文的理念。沿中軸線由南而北依次是入口廣場.中心廣場.圖書館.藝術(shù)樓和陽光廣場;中軸線以西為濱水平臺.科技樓.教學樓.后勤食堂綜合體和學生宿舍,中軸線以東為運動園區(qū)和景觀園區(qū)。規(guī)劃中安排了許多包括室內(nèi).室外的各種適合師生停留.小憩.談話的場所.空間.角落,這種良好的交往空間,無疑會給師生創(chuàng)造出較多的機會,有利于各種信息.情報.知識的相互交流.傳遞,達到智慧的升華。所有建設(shè)總用地規(guī)模為200927.1m2。建筑面積為104498 m2。學生宿舍5人一間,配有衛(wèi)生間、會客室、書桌、衣柜等。三棟教學樓占地5628 m2。100多個教室可保證每個年級有足夠的備用空間來分層教學和進行競賽輔導。室內(nèi)設(shè)施現(xiàn)代化、數(shù)字化,所有教室均有多媒體設(shè)施、空調(diào)、電視等教學及生活設(shè)備。
自然化、人文化、標準化的建筑和環(huán)境與現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的室內(nèi)設(shè)施完美結(jié)合使東校成為阜陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的典范,阜城城市文化形象的重要標志,學生求學做人發(fā)展提高的最佳場合,省級示范高中的一面旗幟。
二、沭陽陽光天地的二期項目
沭陽陽光天地二期已于2008年7月26日正式對外公開認購。二期仍將延續(xù)一期的精工品質(zhì),在戶型、配套、環(huán)境、物業(yè)形態(tài)、會所、物管等做了一個全方面的品質(zhì)升級。二期總建筑面積約12萬平方米,以多層為主,結(jié)合3棟高層和部分沿街商鋪用房。多層以85-130平方米為主力戶型,南北通透,為體現(xiàn)多層戶型的創(chuàng)新品質(zhì),部分以開放式無隔墻設(shè)計,可根據(jù)業(yè)主需要可隨意打通、重組,滿足更廣泛的空間居住需求。高層的入戶花園與空中花園構(gòu)成立體化綠色空間。高層還獨設(shè) 56戶高層單身公寓,將二期的居住品質(zhì)遠超一期。別具一格,將大大吸引消費者的眼球。景觀設(shè)計也將中心水景區(qū)、生態(tài)駁岸景觀區(qū)與運動休閑區(qū)的靈動細膩有機結(jié)合,讓居住空間延伸至景觀空間,還將晨跑道、河濱道、噴泉、健身廣場、3000平米的多功能會所等用水系串連,將陽光天地的品質(zhì)無限提升。
三、天津有哪些公園
和平區(qū) 和平路 濱江道 海光寺 南市食品街 市政府
河西區(qū) 東園 五大道 龍門 凱旋門 自然博物館 紅光公園 人民公園 珠口公園 華夏未來兒童樂園 天津樂園 銀河公園 柳林公園
河東區(qū) 第二工人文化宮 后廣場 河東公園 月牙灣公園 薦福觀音寺
河北區(qū) 北寧公園 東方之珠 陽光廣場 大悲禪院 中山公園 幸福公園 覺悟寺舊址 女星社舊址 李叔同故居 袁氏故居 梁啟超故居 王串場公園 綠寶石公園
紅橋區(qū) 西沽公園 凱萊塞 呂祖堂 桃花園 北洋園 天津市烈士陵園 引渠紀念碑
南開區(qū) 水上公園 歷史博物館 古文化街 廣東會館 星光廣場 文廟 天后宮 南開公園 天津動物園 南翠屏公園 半月寧公園 長虹公園
四、景觀規(guī)劃設(shè)計中的立體語言
景觀規(guī)劃設(shè)計中的立體語言
立體語言在景觀設(shè)計中的影響不僅是直接的,也可能是間接的,不僅有同時代的平行影響,也有對后現(xiàn)代主義及當代建筑或明或潛的推波助瀾。隨著進一步的挖掘和探索,立體藝術(shù)的精髓定能夠為現(xiàn)代化景觀的規(guī)劃設(shè)計奏響更為華美的樂章。
1.概論
1.1 景觀規(guī)劃設(shè)計中立體語言的定義
景觀規(guī)劃設(shè)計過程中,通過其空間各種立體要素的尋找和研究,以獲得構(gòu)建景觀空間立體結(jié)構(gòu)的設(shè)計思路及方法的一個靈感來源。
1.2 立體語言在景觀空間中的作用
1.2.1 營造視覺美的新思路
現(xiàn)代藝術(shù)中的立體設(shè)計語言為現(xiàn)代景觀提供了源源不斷的靈感和創(chuàng)造力,其中最具代表性的立體語言符號即為幾何符號。在立體景觀設(shè)計中,最常用的幾何符號有圓形、矩形和梯型等,這些幾何符號作為景觀造型的最基本要素,通過界定景觀的邊緣,營造景觀中各個建筑以及植物其位置與比例,支撐起了整個景觀的空間,描繪出了擁有內(nèi)在結(jié)構(gòu)的,符合形式美的圖像,為景觀的視覺美提供了新的思路。
1.2.2 滿足了園林景觀設(shè)計規(guī)劃過程中對視覺功能的要求
受立體主義影響的超現(xiàn)實主義,發(fā)展了立體景觀中的形式語言,如鋸齒線,鋼琴線,阿米巴
曲線,都帶給設(shè)計師新的語匯。
2.立體語言的具體內(nèi)容
2.1 立體語言的本源
景觀其本身即為一個人為設(shè)計的空間形式,因此,為了在景觀規(guī)劃設(shè)計過程中融入更多的美,
應(yīng)將其當做一門藝術(shù)來進行。從這個角度看,景觀其本身即為一門空間藝術(shù)。因此,景觀規(guī)劃過程中融入現(xiàn)代藝術(shù)為其本身創(chuàng)造美提供了思路和方法?,F(xiàn)代藝術(shù)中最具代表性的形式語言符號即為幾
何形態(tài),在立體主義作品中,常用的幾何形態(tài)有圓形、矩形、梯型等,這些幾何形作為造型的基本要素,用以界定人物的邊緣、營造人體的比例與位置,并支撐起二維的平面空間,再根據(jù)畫面的需要和個人見解,描繪出具有內(nèi)在結(jié)構(gòu)、符合邏輯與形式美的圖像。
2.2 立體語言的界定
景觀的立體語言根據(jù)三維空間視覺的形式可以分為立面語言和豎向語言。立面主是反映景觀面貌的一個重要的特征,表現(xiàn)出了極強的延續(xù)性。見識過北京城的人們必然會被雄偉的帝都宮殿的建筑群以及其整體地立面對稱性所吸引住。景觀集中體現(xiàn)了城市的典型性、優(yōu)化性及其活躍性,是有
品味的城市的必須,也是人們生活的必須,因此景觀的立面設(shè)計相當重要。
2.3 立體語言的功能
傳統(tǒng)景觀的設(shè)計過程中,由于其時間的凝固性,而靜態(tài)、簡單,充其量為線性連續(xù)的空間給人以恒常、直接的空間感受,缺乏景觀空間的邊界、延伸和變化。而立體語言的出現(xiàn),使得景觀的立體空間得以延伸和變化,豐富了視覺感受。立體語言為了使景觀從傳統(tǒng)凝固的泥淖中掙脫出來,讓
時間流淌,讓景觀的空間呈現(xiàn)出更多的自由與變化,他們紛紛轉(zhuǎn)而利用種種行之有效的手段組織空間各構(gòu)成要素——包括色彩、光影等,以使觀者獲得非恒常性的視覺效果。
2.4 立體語言的類型
從景觀設(shè)計的具體組成要素而言,其中的立體語言的類型有許多,如堆山、臺地、坡地、下沉庭院、景墻、景觀建筑物、植物群、植物帶等等。這些都是詮釋景觀立體空間結(jié)構(gòu)的語言。堆山將景觀賦予豎向的視覺效果,臺地則從立面角度為景觀做鋪墊,而對于坡地來說,其不僅從立面,還
從豎向為景觀賦予空間多樣性,各種景墻、景觀建筑物、植物等都是景觀設(shè)計的空間立體語言。
2.5 立體語言的在傳統(tǒng)園林中的表現(xiàn)形式與應(yīng)用
如中國傳統(tǒng)園林中的曲徑通幽,在那里,時間被延長,空間得以拓展。人只有從一個空間穿越至另一個空間,在不同角度、不同高度的位置切換中才能獲得連續(xù)、綜合的空間印象及隨時、完整的空間體驗。一方面大量運用了古木、幾何形狀的各種植被等有生命的景觀元素,透過物質(zhì)性的亭臺、多樣性地中國傳統(tǒng)建筑,陽光穿過樹葉,在建筑、樹木間以及相互間“滲透”展現(xiàn)出來透明的效果。
2.6 立體語言的在現(xiàn)代景觀中的的發(fā)展與演化
2.6.1 產(chǎn)生及探索階段
立體語言最初產(chǎn)生于西方的一場藝術(shù)革新運動中,而到了19世紀末至20世紀初期,隨著人們思維方式的改變以及新視點和方法的出現(xiàn),設(shè)計大師們又開始從空間的多個角度進行探索,并初步的于景觀設(shè)計中體現(xiàn)出來。
2.6.2 發(fā)展階段
立體語言真正的運用的標志是1907年立體主義繪畫的空前發(fā)展促使其波及到了景觀規(guī)劃領(lǐng)域中。例如1925年巴黎所展出的泰夏德庭院的平面照片中,設(shè)計師通過美術(shù)設(shè)計的應(yīng)用,吸收了立體繪畫特點,從其中吸取了獨特的語言,例如三角、圓、方、鋸齒線等圖形,在景觀中形成了純粹飽
含立體語言的空間。隨后,雷格萊恩在園林設(shè)計中運用了立體語言,泰夏德花園鋸齒型草地即為象征,并掀起了立體景觀設(shè)計的高潮。
2.6.3 成熟階段
20世紀50年代,美國景觀設(shè)計大師托馬斯·丘奇于其展覽的小花園中,將全新的立體視覺形式運用于園林設(shè)計當中,并同時滿足了所有視覺功能的要求,由于立體思想的影響,通過多重視覺焦點的運用產(chǎn)生了無盡的視覺感受,而此時立體語言也成為了“加州學派”的標志。
2.7 無錫新城中央公園景觀規(guī)劃設(shè)計中的立體語言
無錫新城的.中央公園是新城分區(qū)的區(qū)級公園以及綠心。遺憾的是基地西北側(cè)有一座相當有礙觀瞻的變電站,為此設(shè)計在基地東南側(cè)將人工湖景引入到了地塊的中心,在變電站的外圍設(shè)計了一組山體狀建筑,同中心湖景構(gòu)成了一體。
2.7.1 水、山、廣場以及街道空間的布局
中心的湖泊同周邊的綠地所形成的環(huán)湖濕地公園作為整個景觀的視覺中心。空間景觀對水景的營造和水、建筑間關(guān)系處理相當重視。通過將水位標高的改變所設(shè)計的親水廊道、跌水渠等都確保了不同季節(jié)的不同景觀。北側(cè)的中央公園挖湖填土立面來看形成的連綿的山勢呈“門”字形,同時還將水景同建筑區(qū)相環(huán)抱。這一區(qū)域的景觀設(shè)計特重于山勢的高程與山和建筑之間關(guān)系的處理。中央廣場位于湖泊和南延山體的交匯處。廣場的中央布置了城建展覽館其立體空間位皿同湖泊中心相呼應(yīng)。對街道空間整體景觀的設(shè)計,使其具有相當?shù)淖R別性。
2.7.2 豎向設(shè)計
這里豎向的設(shè)計重點是對山體建筑主體山勢的處理,設(shè)計確定了如下豎向方案:在基地西北側(cè)圍繞變電站設(shè)計了一組高低起伏綿延的山體建筑群,模擬山形呈環(huán)繞之勢,主山體設(shè)在三處山峰間,南峰最矮,西峰最高而東峰略低。
2.7.3 立面設(shè)計
根據(jù)無錫的自然地貌特點,可將其立面設(shè)計抽象出山、水、田、澤、林等幾種不同形態(tài)。以此形成了風格各異的多個景觀區(qū)域:田:無錫素以“魚米之鄉(xiāng)”而聞名。綠浪翻滾、吁陌縱橫的水稻田為其獨特的景觀。設(shè)計將田放入山地公園的北側(cè)入口兩側(cè)的山洼中。形成了田園種植采摘區(qū)和野餐燒烤區(qū),提供了回歸自然,享受田園樂趣的一方桃源。澤:設(shè)計將“澤”區(qū)域放到了山地公園的東側(cè)和中心水景區(qū)的兩側(cè),同原水系相互連接,形成了濕地生態(tài)示范區(qū)。水:水網(wǎng)在這里轉(zhuǎn)化為路網(wǎng)構(gòu)架。主車道、攀山道和密布小徑都根據(jù)此而設(shè),形成了疏密有致的交通網(wǎng)絡(luò)。山地公園西側(cè),
水系似毛細血管網(wǎng),形成了一片植物觀賞區(qū)?;ň澈突ǖ氐戎参锞坝^強化了該山地公園的主題。山、林:“山”、“林“主要是通過山勢的起伏及其山體部分的種植設(shè)計進行展開的。大片綠色背景的形成強調(diào)了山體的整體性。植物設(shè)計以常綠喬木為主,間植部分落葉喬木以增加山體的巍峨感。主峰四周種植大量的楓樹、杉樹等色葉喬木來突出景觀的季相層次,營造出“萬山紅遍、層林盡染“的氣氛。
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