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科學(xué)課是物理和化學(xué)課嗎（科學(xué)課是物理和化學(xué)課嗎）

發(fā)布時間：2023-05-05 09:21:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1453

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本文目錄:

1、初中科學(xué)課究竟是分還是合
2、初中科學(xué)到底是怎么樣一門課程
3、科學(xué)課上的是什么？
4、初一科學(xué)是化學(xué)嗎？

科學(xué)課是物理和化學(xué)課嗎（科學(xué)課是物理和化學(xué)課嗎）

一、初中科學(xué)課究竟是分還是合

有的地方是將科學(xué)分為四門學(xué)科：物理、化學(xué)、生物、地理來上的。有的地方是將這歸為一起稱為科學(xué)。科學(xué)以浙江為試點(diǎn)，現(xiàn)已開始向其他地方逐漸更改推廣。是把科學(xué)給整合了，但是在上課的時候是循環(huán)學(xué)習(xí)的。其實(shí)還是有點(diǎn)分開的感覺。

從廣義上來說，雖然在一定程度上把四門學(xué)科合在一起。但是初中所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容其實(shí)并不是很多，基本為生活常識類。

而科學(xué)來源于生活，而高于生活，現(xiàn)在只是在較廣的層面上將四門基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)常識放在了一起，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，避免了因為偏科引起學(xué)生常識性的缺失，而且這樣更利于學(xué)生掌握科學(xué)知識。算是合在一起了。

擴(kuò)展資料：

《教與學(xué):初中科學(xué)(7年級)(下)(新課標(biāo)華師大版)(升級版)》根據(jù)新課標(biāo)精神，按照《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》由浙江省特高級教師精心編寫，在形式上做到跟課堂教學(xué)同步，方便學(xué)生課堂同步學(xué)習(xí)和階段測試使用。全書具有以下三大特點(diǎn)：

一、緊扣新教材，貫徹新理念。

本叢書以各學(xué)科的最新教材為藍(lán)本，在目標(biāo)確立、體例安排以及創(chuàng)新思維訓(xùn)練等諸多方面，做到與新教材同步，貫徹新課改的精神和理念。

二、選擇新素材，設(shè)計新題目。

本叢書選題，緊扣教材內(nèi)容，追蹤中考方向，聚焦社會熱點(diǎn)，貼近學(xué)生生活，真正給學(xué)生提供社會、生活、中考等方面的最新精神要素。

三、扎實(shí)打基礎(chǔ)，全力求創(chuàng)新。

本叢書在體例和題目設(shè)計上，既注重知識的積累，又追求能力的提高，真正形成在打基礎(chǔ)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中夯實(shí)基礎(chǔ)，使之良性循環(huán)。

參考資料：百度百科——教與學(xué)：初中科學(xué)

二、初中科學(xué)到底是怎么樣一門課程

初中科學(xué)是物理、化學(xué)、生物、地理四科的綜合。在浙江省，初中一般都是初一、初二由一個科學(xué)老師教科學(xué)一科（物理、化學(xué)、生物、地理），到初三，又分為物理、地理一個老師教，生物、化學(xué)一個老師教。通過合科教學(xué)，更好地培養(yǎng)、提升學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)。

三、科學(xué)課上的是什么？

科學(xué)課上是教世界順序，事跡，大自然，化學(xué)反應(yīng)等等，科學(xué)只在小學(xué)教，而到后期就分成了化學(xué)，物理，生物單科

四、初一科學(xué)是化學(xué)嗎？

初中科學(xué)包括物理，化學(xué)，生物；至于地理，歷史這些由于中考不用考，所以一般學(xué)校不會很重視，而且到初三的時候，思想政治和歷史與社會是開卷考的，只要對書本很熟悉就可以

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