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四川校園景觀設計平面圖(四川校園景觀設計平面圖片)
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本文目錄:
一、長1000米寬100米的校園平面圖怎么畫
畫圖縮小一些.長縮小成6米,寬松縮成3米,
二、校園文化景觀設計的類型有哪些?校園文化景觀設計有哪些類型?
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三、淺談校園廣場景觀設計
淺談校園廣場景觀設計
校園廣場景觀設計,是一個學校文化的重要組成部分,既可以給予學生直觀的感受,也可以給予學生校園文化的倡導。不管是從視覺上,還是各種感官上,還要所謂的建筑形態(tài),以及建筑形態(tài)上都可以可以豐富校園文化。
其中校園廣場景觀設計可以從所有的植被,道路的設計,雕塑,以及鋪地廣場的設計,都可以給我們最直觀的感受,當前的大學校園景觀的色彩也變得豐富,這樣也是符合我們的文化生活,還有帶給我們的不僅是交通,以及活動,各種功能上來講,校園景觀設計也是很重要的。
高校的廣場景觀設計要從實際出發(fā),因地制宜,合理布局,體現(xiàn)“以人為本”的`思想,以生態(tài)造景和植物造景為基本原則,采用現(xiàn)代風格的景觀空間形態(tài),結合傳統(tǒng)造園藝術手法和山水植被等自然景觀特征由此達到品味高雅、生態(tài)和諧、具有深厚文化底蘊和鮮明特色的大學校園。
為了營造文化氛圍濃厚的校園景觀,在校園景觀設計中,必須充分注重歷史文化的承接與現(xiàn)代新校園的結合、分利用校區(qū)內獨特的自然景觀和建筑環(huán)境,營造富有自然美的生態(tài)環(huán)境、富有人文精神和文化內涵的空間,以體現(xiàn)大學教書育人和環(huán)境育人的特點校園的建筑、雕塑、碑刻等要蘊含校園歷史與人文精神。
校園景觀設計要做到人與自然和諧,創(chuàng)建綠色生態(tài)校園。遵循生態(tài)設計與生態(tài)造園的思想理念,注重保護和利用現(xiàn)有的景觀資源,特別是山、水、林等自然景觀資源,融糅“山、 水、庭、林”,首先要從保護原有生態(tài)環(huán)境做起,在景觀設計與建設中盡量保留原有植被,主要是保護好現(xiàn)有馬尾松林和桉樹林。
其次,要在校園建設中盡量挽救已被破壞的生態(tài)環(huán)境,應用科學手段逐漸修復和挽救已被破壞的生態(tài)環(huán)境。最后,要利用增加綠地,形成生態(tài)小氣候等手段達到生態(tài)平衡。廣場結合雕塑、噴泉、地面鋪裝、植物造景等營造豐富多彩、積極向上的校園氛圍以此豐富校園景觀。
;四、如何打造最美的風景在校園?
首先,校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。當然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應當包括師生創(chuàng)造的人 文環(huán)境。一幀幀醒 目的優(yōu) 秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳 作都可以融入校園環(huán)境的建設。尤其當校園環(huán)境浸 透著每個師生的汗水,凝 聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。 “景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳?!币粋€凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自 尊自 愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和 諧的環(huán)境。
其次,只有良好的人際關系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關系融 洽的前提。為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個 性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯 健的身 姿,喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑 墨,擅 長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱 性課程。
一個美好的校園,還應有千姿百態(tài)、意 蘊 豐 贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世 界就是空 虛的,毫無生氣的。
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