-
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 創(chuàng)意學(xué)院 > 品牌設(shè)計(jì) > 專題列表 > 正文
河南景觀設(shè)計(jì)陳波(河南景觀設(shè)計(jì)陳波個(gè)人簡(jiǎn)歷)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于河南景觀設(shè)計(jì)陳波的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008(行業(yè)最低價(jià))
文章目錄列表:
一、邏輯學(xué)是什么 陳波 kindle
邏輯學(xué)
一、學(xué)科概況
邏輯學(xué)是一門(mén)以推理形式為主要研究對(duì)象的學(xué)科,具有工具性和方法論的功能它有兩“多年的悠久歷史,形成西方、中國(guó)和印度三大邏輯傳統(tǒng),本世紀(jì)現(xiàn)代邏輯有著重大發(fā)展。邏輯學(xué)同哲學(xué)研究緊密相關(guān),對(duì)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能、語(yǔ)言等的發(fā)展有相當(dāng)重要的作用。邏輯學(xué)與中外哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科有密切聯(lián)系。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科培養(yǎng)具有正確的政治方向、具有良好的品德和學(xué)風(fēng),比較深厚的哲學(xué)功底,掌握系統(tǒng)的邏輯專業(yè)知識(shí),畢業(yè)后能從事邏輯教學(xué)與研究工作的高級(jí)專門(mén)人才。
1.博士學(xué)位 全面通曉邏輯學(xué)的理論與歷史知識(shí),以及相關(guān)的學(xué)科知識(shí);深入掌握現(xiàn)代邏輯(主要是數(shù)理邏輯和廣義模態(tài)邏輯)或邏輯史的專業(yè)知識(shí),有較為精深的研究;把握國(guó)內(nèi)外邏輯學(xué)研究的趨向和前沿問(wèn)題,具有創(chuàng)造性地從事邏輯研究的能力;獨(dú)立設(shè)計(jì)與從事科研項(xiàng)目,提出創(chuàng)新學(xué)術(shù)見(jiàn)解。至少掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫(xiě)作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。
2.碩士學(xué)位 系統(tǒng)掌握邏輯學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),對(duì)現(xiàn)代邏輯基本理論(主要是一階邏輯)和中外邏輯史有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。比較了解邏輯學(xué)的發(fā)展趨向,有獨(dú)立從事邏輯研究的能力,能提出自己的新見(jiàn)解。較為熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料。
三、業(yè)務(wù)范圍
l.學(xué)科研究范圍 哲學(xué)邏輯及其研究,邏輯哲學(xué),現(xiàn)代歸納邏輯及其應(yīng)用,西方邏輯史,中國(guó)邏輯學(xué),因明。
2.課程設(shè)置
(l)博士學(xué)位 哲學(xué)邏輯專題研究,邏輯哲學(xué)專論,現(xiàn)代歸納邏輯專題研究,邏輯史專題研究等。
(2)碩士學(xué)位
基礎(chǔ)理論課邏輯學(xué)研究,數(shù)理邏輯,西方邏輯史,中國(guó)邏輯史,外國(guó)邏輯原著選讀。
專業(yè)課哲學(xué)邏輯,邏輯哲學(xué),現(xiàn)代歸納邏輯概論,現(xiàn)代邏輯史,因明。
四、主要相關(guān)學(xué)科
外國(guó)哲學(xué),中國(guó)哲學(xué),現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué),數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué),人工智能,法學(xué),心理學(xué),符號(hào)學(xué),管理科學(xué)等。
二、江漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的重點(diǎn)學(xué)科簡(jiǎn)介
美術(shù)學(xué)科2001年被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,根據(jù)我院的實(shí)際和國(guó)內(nèi)外對(duì)美術(shù)學(xué)科的人才需求,將學(xué)科建設(shè)定為美術(shù)學(xué)(綜合美術(shù)),下設(shè)綜合美術(shù)、美術(shù)教育、美術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)方向?,F(xiàn)有成員18人,建立了各個(gè)方向的梯隊(duì),其中:教授1人,副教授13人。聘請(qǐng) 了數(shù)名省內(nèi)外著名專家為兼職教授。武漢畫(huà)院一級(jí)畫(huà)家 冷 軍先生 首都師范大學(xué) 李中揚(yáng)教授廣州美術(shù)學(xué)院 尹定邦教授 郭潤(rùn)文教授湖北美術(shù)學(xué)院 劉壽祥教授 范漢成教授 2007年上半年美術(shù)學(xué)科建設(shè)
1、完成“2006年美術(shù)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié)”
附:2006年美術(shù)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié)
2、完成2007年江漢大學(xué)學(xué)科建設(shè)申報(bào)
3、重點(diǎn)學(xué)科——美術(shù)學(xué)2007年上半年科研情況 (一) 王心耀的油畫(huà)作品4幅水墨畫(huà)作品4幅,發(fā)表于《8+1新生活》雜志2007年第4期
(二) 王心耀的油畫(huà)作品3幅,發(fā)表于《浙江理財(cái)》雜志2007年第2期
(三) 王心耀的油畫(huà)作品4幅,發(fā)表于《浙江投資收藏》專集2007年1月
(四) 王心耀的油畫(huà)作品26幅,發(fā)表于《中國(guó)油畫(huà)市場(chǎng)》雜志2007年3月
(五) 陳波的油畫(huà)作品17幅,發(fā)表于《美術(shù)向?qū)А泛诵钠诳?007年第1期
(六) 陳波的油畫(huà)作品1幅,發(fā)表于《2007年畫(huà)廊博覽會(huì)》專集2007年5月
(七) 趙麗先的油畫(huà)作品2幅,發(fā)表于《2007年畫(huà)廊博覽會(huì)》專集2007年5月
(八) 趙麗先的油畫(huà)作品2幅,發(fā)表于《2007年 北京保利中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)迎春拍賣(mài)會(huì)會(huì)》專集2007年3月
(九) 趙麗先的油畫(huà)作品4幅,發(fā)表于《中國(guó)油畫(huà)》雜志2007年第1期
(十)陶興琳的論文《論雕塑藝術(shù)中中西文化的審美差異》,發(fā)表于《藝術(shù)百家》核心期刊2007年第3期
(十一)彭燃的論文《理想的大學(xué)美術(shù)教育》,發(fā)表于《科協(xié)論壇》雜志2007年第6期 (一) 彭燃負(fù)責(zé)校級(jí)教研項(xiàng)目獲批準(zhǔn)1項(xiàng),《美術(shù)專業(yè)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)改革與多媒體的研發(fā)及運(yùn)用》
(二)曹琳負(fù)責(zé)校級(jí)教研項(xiàng)目獲批準(zhǔn)1項(xiàng)
(三)郭曉東負(fù)責(zé)校級(jí)教研項(xiàng)目獲批準(zhǔn)1項(xiàng)
(四) 學(xué)生謝小馬“聚焦新家園”——美術(shù)學(xué)系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)作項(xiàng)目,完成結(jié)題1項(xiàng)
(五)學(xué)生郭成“城市景觀”——04綜美寫(xiě)生與創(chuàng)作項(xiàng)目,完成結(jié)題1項(xiàng)
(六)學(xué)生王龍金“感悟大師”——05視傳色彩語(yǔ)言研究,完成結(jié)題1項(xiàng) (一)王心耀的專集《中國(guó)美術(shù)名家作品——王心耀》,由大眾文藝出版社2007年5月出版
(二)高鳴峰的專集《中國(guó)美術(shù)名家作品——王心耀》,由大眾文藝出版社2007年5月出版
(三)陳波的專集《中國(guó)美術(shù)名家作品——王心耀》,由大眾文藝出版社2007年5月出版 (一)陳波于2007年6月8日在北京舉辦“功夫——陳波個(gè)展”
(二)陳時(shí)的作品4幅于2007年3月參加“女人花——湖北女性藝術(shù)家作品展”
(三)陳波的油畫(huà)作品1幅參加2007年畫(huà)廊博覽會(huì),2007年5月
(四)趙麗先的油畫(huà)作品2幅參加2007年畫(huà)廊博覽會(huì),2007年5月
(五)彭燃的油畫(huà)作品4幅參加“五月油畫(huà)展” 1958年4月生于武漢,畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院油畫(huà)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)為武漢江漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、院長(zhǎng),現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),武漢市學(xué)科帶頭人。湖北省高等學(xué)校美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任,湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、油畫(huà)藝委會(huì)委員,武漢美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,武漢青年美術(shù)家協(xié)會(huì)主席,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,武漢市人民政府專項(xiàng)津貼。 榮獲“湖北省勞動(dòng)模范”、“武漢市勞動(dòng)模范”、“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省暨武漢市十佳青年美術(shù)家”稱號(hào)。
作品《高原的祈禱》入選“當(dāng)代中國(guó)青年書(shū)畫(huà)展”獲一等獎(jiǎng),獲武漢市第三屆文藝基金獎(jiǎng)。
作品曾獲“第十屆湖北省美術(shù)作品展”特別獎(jiǎng),“第二屆湖北省油畫(huà)展”藝術(shù)獎(jiǎng),“湖北省小幅中國(guó)畫(huà)作品展”學(xué)術(shù)獎(jiǎng),“湖北省小幅油畫(huà)、小型雕塑展” 學(xué)術(shù)獎(jiǎng)。
入選“世紀(jì)風(fēng)骨——中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)50家展”,“新經(jīng)典·重提學(xué)院派——全國(guó)高校中國(guó)畫(huà)名師作品展”,韓國(guó)“第七屆亞西亞美術(shù)大展”,“中國(guó)第三屆油畫(huà)展”。
作品、論文發(fā)表在《美術(shù)》、《美術(shù)觀察》、《美術(shù)研究》、《中國(guó)油畫(huà)》、《國(guó)畫(huà)家》、《江蘇畫(huà)刊》,《東方藝術(shù)》、《新華文摘》、《中華文化畫(huà)報(bào)》、《美術(shù)文獻(xiàn)》等核心期刊及專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上。 《王心耀現(xiàn)代插圖選》(湖北美術(shù)出版社)
《新世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)家畫(huà)庫(kù)——王心耀》(長(zhǎng)江文藝出版社)
《跨世紀(jì)中國(guó)美術(shù)家藝術(shù)成就優(yōu)選畫(huà)庫(kù)——王心耀· 顧蓓油畫(huà)國(guó)畫(huà)作品優(yōu)選》(中國(guó) 美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)美術(shù)出版總社、人民美術(shù)出版社等)
《當(dāng)代中國(guó)畫(huà)家精品——王心耀》(武漢出版社) 《王心耀藝術(shù)》(湖南美術(shù)出版社)
主編《藝術(shù)斷想》(中國(guó)文聯(lián)出版社) 《當(dāng)代12家油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生展作品集》(湖北美術(shù)出版社)
2000年隨中國(guó)藝術(shù)教育家代表團(tuán)考察德、意、法、荷、比、奧等國(guó)藝術(shù)及藝術(shù)教育。
2002年訪問(wèn)俄羅斯并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
2004年隨武漢藝術(shù)家代表團(tuán)參觀歐洲8國(guó)藝術(shù)博物館。
三、杭州師范大學(xué)生命科學(xué)院的課程表和時(shí)間表><
杭州師范大學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)院課表
節(jié)次 班級(jí) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
1 2 3 4 5 6 7 8 9 晚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晚
生科051 (40人) 課程 植物科學(xué)研究技術(shù)(12-18周) 資源植物學(xué) (12-18周) 資源植物學(xué) (12-18周) 細(xì)胞培養(yǎng) (12-18周) 基因工程 (12-18周) 細(xì)胞培養(yǎng) (12-18周) 基因工程 (12-18周) 植物科學(xué)研究技術(shù)(12-18周)
"教室
教師" 5-226 龐基良/金孝鋒 E-309 胡江琴 E-217 胡江琴 5-226 劉姬艷 B-216 向太和 劉姬艷 E-309 向太和 龐基良
生技051 (37人) 課程 專業(yè)英語(yǔ)(甲) (9-17周)
"教室
教師" E-415 施農(nóng)農(nóng)
環(huán)科051 (40人) 課程 環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) (9-17周) 環(huán)境生物技術(shù) (9-17周) 環(huán)境工程設(shè)計(jì)(9-17周) 區(qū)域規(guī)劃(9-17周) 大氣污染控制工程(9-17周) 區(qū)域規(guī)劃 清潔生產(chǎn)技術(shù) (9-17周) 專業(yè)英語(yǔ)(乙) (9-17周)
"教室
教師" A-218 周敏 E-216 倪偉敏 E-216 倪偉敏/金仁村 E-217 周敏 B-211 倪偉敏 E309周敏 X-101 郭立新 E-217 金仁村
生科061 (35人) 課程 人體解剖生理學(xué) 細(xì)胞生物學(xué)(乙) 細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn) 免疫學(xué) 食用菌栽培技術(shù) 遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn) 生物信息學(xué) 教育學(xué) 生物 統(tǒng)計(jì)學(xué) 人體解剖生理學(xué) 大學(xué) 語(yǔ)文 人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 植物生理學(xué) 普通話(雙周) 植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)
"教室
教師" B-209 董愛(ài)華 E-309 陳建明 5-320 陳建明/鐘國(guó)慶 B-311 施曼玲 E-214 陳敏 實(shí)驗(yàn) 5-320 施農(nóng)農(nóng)/梁國(guó)慶 5-518 B-403 待定 B-212 王曉玥 E-414 董愛(ài)華 B-403 竺建新 5-417 董愛(ài)華/陳雪君 E-216 王利琳 A-104 金幼華 5-314 劉姬艷/王曉玥
生技061 (40人) 課程 生態(tài)學(xué)(乙) 分子生物學(xué)(甲) 微生物與免疫實(shí)驗(yàn)Ⅱ 免疫學(xué) 食用菌栽培技術(shù) 食用菌實(shí)驗(yàn) 生物 信息學(xué) 生物 統(tǒng)計(jì)學(xué) 實(shí)驗(yàn) 設(shè)施園藝栽培技術(shù) 大學(xué) 語(yǔ)文 藥用生物資源利用 遺傳與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn) 發(fā)酵工程設(shè)備 生物工程下游技術(shù) 遺傳與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)
"教室
教師" B-220 邵曉陽(yáng) B-411 王慧中 5-318 施曼玲/吳雁 B-311 施曼玲 E-214 陳敏 實(shí)驗(yàn) 陳敏 5-518 向太和 E-309 王曉玥 E-312 龐基良 B-403 竺建新 E-309 俞瀅 5-323 陳建明/梁國(guó)慶 E-217 樓志華 A-311 待定 5-320 施農(nóng)農(nóng)/梁國(guó)慶
環(huán)科061 (39人) 課程 大學(xué) 語(yǔ)文 生態(tài)規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)(1-17周) 環(huán)境工程學(xué)實(shí)驗(yàn)(1-17周) 環(huán)境土壤學(xué) 保護(hù) 生物學(xué) 環(huán)境工程學(xué) 環(huán)境生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(1-17周) 環(huán)境 生物學(xué) 城市 生態(tài)學(xué)
"教室
教師" B-402 潘惠英 E-217 王少華 5-126 郭/金 E-217 陳賢友 E-309 金孝鋒 B-304 郭立新 5-124 陳慧麗 A-516 陳慧麗 B-204 陳波
生科071 (36人) 課程 動(dòng)物學(xué)Ⅰ 毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想概論Ⅰ 生物 化學(xué) 大學(xué) 英語(yǔ)Ⅲ 生物化學(xué) 實(shí)驗(yàn) 大學(xué)物理C 生物 化學(xué) 生態(tài)學(xué)(甲) 動(dòng)物學(xué)(2-4周) 生態(tài)學(xué)(6-13周) 大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ 動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ
"教室
教師" E-309 施心路 B-102 張海如 A-218 沈波 單周B-207 雙周X-505 胡喬立 5-319 張曉勤/沈波 E-216 毛鴻 E-309 沈波 E-216 陳波 E-216施心路 E-216陳波 B-201 胡喬立 5-417 施心路/陳慧麗
生技071 (32人) 課程 植物生物學(xué)Ⅰ 毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想概論Ⅰ 大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ 大學(xué)物理C 大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ 生物 化學(xué) 生物 化學(xué) 植物生物學(xué)Ⅰ 生化技術(shù)實(shí)驗(yàn) 植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ
"教室
教師" B-204 金孝鋒 B-102 張海如 單X-609 雙X-505 沈莉娟 B-403 毛鴻 B-201 沈莉娟 B-208 俞瀅 B-204 俞瀅 E-416 金孝鋒 5-319 張曉勤/俞瀅 5-417 陳建民/金孝鋒
環(huán)科071 (35人) 課程 毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想概論Ⅰ 環(huán)境化學(xué) 大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ 環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn) 環(huán)境微生物學(xué) 大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ 環(huán)境學(xué) 環(huán)境化學(xué) 實(shí)驗(yàn) 大學(xué)物理C 環(huán)境統(tǒng)計(jì)學(xué)
"教室
教師" B-102 張海如 E-217 朱維琴 B-201 雷雪蓮 5-318 金國(guó)英/施曼玲 B-410 施曼玲 單X-601雙X-504 E-217 賈秀英 5-122 李喜梅 B-402 毛鴻 5-518 計(jì)翔
生科081 (36人) 課程 高等數(shù)學(xué)DⅠ 大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 植物學(xué)Ⅰ 無(wú)機(jī)及 分析化學(xué) 植物學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ 無(wú)機(jī)及 分析化學(xué) 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)
"教室
教師" E-216 楊振宇 B-301 張虹 B-102 龔上華 E-309 胡江琴 E-309 劉金華/ 葉映雪 5-417 胡江琴/陳建民 X-609 王培科 信息樓三樓機(jī)房2 單B201雙X506 張虹 E-309 劉/葉 李莉/葉映雪
生技081 (36人) 課程 高等數(shù)學(xué)DⅠ 動(dòng)物生物學(xué)Ⅰ 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ 無(wú)機(jī)及 分析化學(xué) 動(dòng)物生物學(xué)Ⅰ 動(dòng)物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ 細(xì)胞與顯微技術(shù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ 無(wú)機(jī)及 分析化學(xué) 大學(xué) 英語(yǔ)Ⅰ
"教室
教師" E-216 楊振宇 E-314 施/邵 B-102 龔上華 X-601 陳彤 信息樓二樓機(jī)房1 吳靜/邱瑾 雙B206單X507 張丹丹 E-309 吳靜/邱瑾 E-217 施/邵 5-417 施/邵/陳 5-320 鐘國(guó)慶/劉姬艷 E-309 吳靜/邱瑾 B-206 張丹丹
環(huán)科081 (28人) 課程 普通生物學(xué) 高等數(shù)學(xué)CⅠ 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ 高等數(shù)學(xué)CⅠ 大學(xué) 英語(yǔ)Ⅰ 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)Ⅰ 普通 生物學(xué)
"教室
教師" B-201 吳雁/王曉玥 E-216 石賽英 B-102 龔上華 X-601 陳彤 信息樓二樓機(jī)房1 雙B209單X509 待定 E-216 石賽英 B-209 待定1 E-309 張義建 E-216 吳/王
四、陳波 這個(gè)名字設(shè)計(jì)藝術(shù)簽名,設(shè)計(jì)好了發(fā)我郵箱,看不看的懂無(wú)所謂,只要能大概看明白就可以了..主要是造型
你的簽名,希望你滿意。
如果對(duì)我的回答滿意,請(qǐng)點(diǎn)擊我的回答下方選擇滿意回答按鈕。
以上就是小編對(duì)于河南景觀設(shè)計(jì)陳波問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
推薦閱讀:
形象設(shè)計(jì)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校最好(河南形象設(shè)計(jì)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校最好)
河南潤(rùn)唐景觀園林工程有限公司(河南潤(rùn)唐景觀園林工程有限公司怎么樣)
垂直綠化景觀設(shè)計(jì)(垂直綠化景觀設(shè)計(jì)圖)
紅海沿岸地表景觀設(shè)計(jì)(紅海沿岸地表景觀設(shè)計(jì)理念)