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鄉(xiāng)土景觀設計參考文獻（鄉(xiāng)土景觀設計參考文獻怎么寫）

發(fā)布時間：2023-03-09 08:45:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 124 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于鄉(xiāng)土景觀設計參考文獻的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、求五四鄉(xiāng)土文獻寫論文開題報告的
2、求植物景觀設計方向的論文選題
3、國家標準土木工程主要參考文獻有哪些
4、200高分跪求畢業(yè)設計論文的參考文獻

鄉(xiāng)土景觀設計參考文獻（鄉(xiāng)土景觀設計參考文獻怎么寫）

一、求五四鄉(xiāng)土文獻寫論文開題報告的

基于五四鄉(xiāng)土用于開題報告的文獻綜述怎么寫呢，你可以按以下提示進行內(nèi)容填充，希望回答能對你能有幫助：

綜述是對某一方面的專題搜集

大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。

格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據(jù)提綱進行撰寫工。

前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。關于參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。

綜述是對某一方面的專題搜集

大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。

格式與寫法

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

一、文獻綜述概述

文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后，經(jīng)過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態(tài)、新技術和新發(fā)現(xiàn)。從其歷史到現(xiàn)狀，存在問題以及發(fā)展趨勢等，都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解，預測技術的發(fā)展趨勢，為選題和開題奠定良好的基礎。

二、文獻綜述的格式

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據(jù)提綱進行撰寫工作。

總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預測。

三、文獻綜述規(guī)定

1. 為了使選題報告有較充分的依據(jù)，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。

2. 在文獻綜述時，研究生應系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關的國內(nèi)外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇

3. 在文獻綜述中，研究生應說明自己研究方向的發(fā)展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發(fā)展趨勢等。

4. 文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。

5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括號"[ ]"括起來置于引用詞的右上角。

6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。

二、求植物景觀設計方向的論文選題

城市濕地植物群落構建與景觀設計研究

~~~~各種語言論文代寫、發(fā)表、翻譯、現(xiàn)存論文提供~~~~

http://www.baidu.com/s?wd=5eg3.cn

一、立項的背景和意義

濕地(Wetland)，是地球上獨特的生態(tài)系統(tǒng)，是陸地生態(tài)系統(tǒng)與水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性生態(tài)系統(tǒng)，是一種特有的土地資源和生境，是重要的物種基因?qū)殠臁H《拉姆薩爾濕地公約》(Ramsar Converntion，伊朗1971)給地球表層濕地下的定義是：濕地(Wetland)系指不論其為天然或人工、長久或暫時之沼澤地、濕原地、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止、或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體者，包括低潮時水深不超過6m的水域，并以水成土和土壤水分飽和為其主要特征。1992年1月,中國加入聯(lián)合國《拉姆薩爾濕地保護公約》(LWWPC)。同時在同年6月制訂的《中國21世紀議程》中,將濕地保護和合理利用列入議程并為優(yōu)先項目。2000年3月,國家林業(yè)局編制并公布了《中國濕地保護行動計劃》。濕地保護與利用的概念,已經(jīng)從“濕地作為水禽及其棲息地”上升到新的高度,即“保護濕地,更是為了保護其獨特的生態(tài)、社會和經(jīng)濟功能,特別是保護濕地在提供淡水資源、蓄洪防旱、控制環(huán)境污染等方面的功能和效益?！?/p>

濕地由于其特殊的水文條件，支持了獨特的適應此條件的生物系統(tǒng)，具有豐富的生物多樣性和很高的自然生產(chǎn)力。植被(Vegetation)是濕地的顯著標志，沼澤(Marshland)是濕地的主要類型。濕地與森林、海洋并稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)，是自然界最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一，由濕生、沼生和水生植物、動物、微生物及其與上述生命形成有關的非生命的水、光、熱、無機鹽等組成，這些要素互相聯(lián)系、互相制約，形成了一個動態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)，它具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、均化洪水、促淤造陸、降解污染物的功能，被稱為地球之“腎”；同時由于濕地生態(tài)系統(tǒng)特殊的水、光、熱等條件，其初級生產(chǎn)力高，能量積累快，成為許多重要野生水生動植物的生長棲息之地，尤其是魚類和珍稀水禽的棲息與繁衍區(qū)域，它對保護生物多樣性和為人類提供生產(chǎn)、生活資源方面發(fā)揮了重要作用。

城市與水、城市與濕地有著不解之緣，大凡世界上的絕大多數(shù)城市都有濕地（水系），如北京的海（北海、中海和南海），上海的江（黃浦江），濟南的湖（大明湖），而杭州兼具江（錢塘江）、湖（西湖）、河（運河）和溪（西溪），世界上的著名城市如紐約、東京、日內(nèi)瓦、巴黎和堪培拉也是如此。

但是,正由于濕地具有多種生態(tài)功能和社會經(jīng)濟價值以及誘人的吸引力，濕地正越來越受到人們的關注和影響。隨著我國人口的增長、城市化加速和經(jīng)濟的快速發(fā)展,為了追求短期效益,許多地區(qū)的濕地，特別是城市濕地（Urban Wetland）正受到嚴重地影響，主要表現(xiàn)在對城市濕地盲目地開墾和侵占、工業(yè)和生活污水隨意排放、濕地面積急劇減少、濕地動植物逃離和死亡、濕地生態(tài)系統(tǒng)嚴重干擾、濕地景觀的破壞。城市（Urban）和城市邊緣(Suburban)濕地,受城市化、工業(yè)化影響最深,破壞程度最大。如何在搞好城市建設、實現(xiàn)城市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展同時，保護、恢復和改善城市濕地的生態(tài)系統(tǒng)，還濕地之本來面貌，已成為城市濕地生態(tài)恢復的當務之急，也是城市規(guī)劃中的當務之急，而在城市濕地生態(tài)恢復中，植被的恢復和濕地植物群落構建是最基礎的，也是最被關注的，從一定意義來講，植物群落能否得到科學地營造，直接關系到城市濕地建設和城市濕地景觀構建的原動力。

浙江省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達的省份，經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平在全國都處于前列，浙江省委、省政府提出，要提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實施“藍天、碧水、綠地、清凈”工程，建設“綠色浙江”，全面進行生態(tài)省建設，建立全面小康社會，這給園林綠化建設提出了更高的要求，生態(tài)省建設首先是綠化建設，城市濕地的綠化建設是生態(tài)省建設的客觀要求和重要組成部分，本課題立足浙江，面向全國，通過對我省重要城市濕地植物群落構建的研究，提出城市濕地植物景觀營造的方法和途經(jīng)，保護、恢復和改善城市濕地的生態(tài)系統(tǒng)，改善城市濕地的景觀，為中國城市邊緣濕地的可持續(xù)利用做出了有益的嘗試，為生態(tài)省建設和“綠色浙江”建設服務，為城市化推進服務，為全面建設小康社會服務。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

濕地是目前國際眾多學者關注的前沿研究領域，還沒有形成完整的科學體系，但近年來發(fā)展得非常迅速，國內(nèi)外對濕地的研究主要集中在濕地水文、濕地植物資源調(diào)查、濕地水污染、濕地分類、濕地魚類、濕地鳥類等方面的研究。在濕地水文學研究方面：1869年，湖泊學創(chuàng)始人福艾專著《湖泊學專長概論》，奠定了濕地研究的開始；1923年，瑞士全國水文局領導人、日內(nèi)瓦大學理學院院長兼地質(zhì)學教授高萊寫就的權威性《湖泊學》專著，主要對濕地水文學進行研究，專著中記載了距今100年前后的濕地水文研究深度。在濕地土壤研究方面：1979年，Cowardin等專家開始將“水成土”（hydric soil）術語引入到濕地土壤研究，20多年間，專家們對水成土的理化性質(zhì)特別是其生物地球化學過程進行了深入研究。著名的有Mausbach and Richardson(1994)；Richardson et al.(1994)；Vepraskas(19994)；Hurt et al.(1998)；and Vepraskas and Sprecher(1997)；楊青、呂先國（1998）研究了濕地基底呼吸活動；白軍紅、余國營等（2001）利用統(tǒng)計學定量研究濕地土壤養(yǎng)分的空間異質(zhì)性等。在濕地植物研究方面：1999年，朗惠卿主編《中國濕地植被》，比較全面地介紹了我國濕地植被的專著，首次全面、系統(tǒng)地記述了我國濕地植被的植物區(qū)系、植物生態(tài)、植物群落，并對植被分類、分布、區(qū)劃以及形成、結構、演替過程、生產(chǎn)力與營養(yǎng)物循環(huán)深入探討；2001年美國學者朱莉K.克朗克和M.修伯翰芬尼斯(Julie K.Cronk和M.Sibhan Fennessy)合作出版了《濕地植物――生物學和生態(tài)學》(Wetland plants: biology and ecology)，對濕地植物群落生態(tài)學、濕地生物化學和植物作為濕地生態(tài)完整性的進行研究；陳吉泉研究了河岸植被特征及其在生態(tài)系統(tǒng)和景觀中的作用（1996）；湯庚國、李湘萍、謝繼步等對江蘇濕地植物的區(qū)系特征及其保護與利用進行研究（1997）；李湘萍、湯庚國、王定勝等研究了江蘇濕地植物群落學特征及其分布和演替規(guī)律91998）；顧長明等對安徽濕地與生物多樣性保護開展研究（2003）。在城市濕地研究方面：還剛剛開始，1999，陳運生對浙東濕地的古地理環(huán)境研究作了研究；楊學軍、唐東芹提出了城市地區(qū)濕地生境類型的生態(tài)綠化與對策（2001）；2002，陳久和以杭州西溪濕地為例對城市邊緣濕地的可持續(xù)利用進行研究。

人類對城市濕地研究較遲，作為現(xiàn)代城市濕地生態(tài)設計的研究卻是上個世紀才開始，1925年荷蘭生物學家蒂濟（Jaques P. Thijsse）和園藝師西普克斯（C.Sipkes）在布羅門代爾（Bloemendaal）2公傾土地上創(chuàng)造了一座鄉(xiāng)土植物的的園林，種植了一些濕地植物。

隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和城市化的加劇，環(huán)境的迅速惡化，迫使人們在考慮對于自然濕地索取同時，開始重視如何保護濕地，增加城市生物多樣性，于是在上個世紀90年代初，上海率先開展了生態(tài)園林的研究，其中有一部分專門研究城市濕地。上個世紀90年代末，北京市園林科研所的陳自新和北京林業(yè)大學蘇雪痕等園林專家開始進行北京城市園林綠化生態(tài)效益的研究，課題科學地分析了植物景觀的生態(tài)效益，測定了近百種植物的環(huán)保效應和環(huán)境適應性，并提出了不同環(huán)境下的多種植物種植結構方式，達到了世界先進的水平，為園林環(huán)境生態(tài)設計的科學化作出了新的貢獻。在理論研究突破同時，實踐上也進行了大膽地嘗試，廣東中山岐江公園、北京土城遺址公園、杭州西湖西進等城市濕地公園建設正如火如荼地開展。

但從國內(nèi)外城市濕地研究來看，對城市濕地植物群落構建和定量化設計還未見報道，而這卻是豐富城市生物多樣性，特別是城市水生植物和城市水生動物最直接也是最基礎的，我們希望通過對城市濕植物群落構建進行研究，進一步豐富城市生物多樣性，改善城市濕地景觀，讓“地球之腎”發(fā)揮健康機能，為人類服務。

參考文獻

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4、余國營:《論濕地研究的若干基本科學問題》,《地理學報》2002年第2期,第25～26頁。

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11、劉昉勛，等．江蘇海灘植被演替的研究．植物資源與環(huán)境，1992，1(1)：13-17

12、林文棣．中國海岸帶林業(yè)．北京：海洋出版社、1993

13、陳宜瑜．中國濕地研究．長春：吉林科學出版社，1995

14、劉厚田．濕地生態(tài)環(huán)境．生態(tài)學雜志，1996，15(1)：75—78

15、殷康前,倪晉仁.濕地研究綜述.生態(tài)學報,1998,18(5):439～545.

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19、李湘萍,湯庚國,王定勝等.江蘇濕地植物群落學特征及其分布和演替規(guī)律.南京林業(yè)大學學報,1998,22(1).

20、楊學軍，唐東芹，城市地區(qū)濕地生境類型的生態(tài)綠化與對策，林業(yè)科技通訊，2001•7

21、Kenneth D.Konyha, Douglas T. Shaw, Kurt W. Weiler. Hydrologic design of a wetland:advantages of continuous modeling. Ecological Engineering 4(1995)99-116

22、Richardson,J. L. 2001. Wetland soils:genesis,hydrology,landscapes and classification

23、Cronk,J. K. and M. Siobhan Fennessy. 2001.Wetland plants:biology and ecology

24、Gopal, Brij. 2000.Bo\iodiversity in wetlands:assessment,function and conservation.

三、研究開發(fā)內(nèi)容和技術關鍵

1、研究內(nèi)容

①、城市濕地類型和濕地植物調(diào)研

現(xiàn)狀進行分析，對國內(nèi)（以長江三角地區(qū)為主）主要城市濕進行較為系統(tǒng)的調(diào)查研究，通過目前城市濕地的景觀現(xiàn)狀、生態(tài)特色和植物應用，分析城市濕地類型的多樣性和可應用濕地植物的豐富性。

②、城市濕地植物群落構建研究

構建城市濕地植物群落模型，研究濕地群落的安全性、穩(wěn)定性、景觀豐富性和美感可變性?？偨Y出不同類型城市濕地的植物群落特色。

③、城市濕地生態(tài)效益評價

選擇不同類型的城市濕地，測定濕地植物的生長量、光飽和點、光補償點，建立光響應曲線，建立綠量回歸方程，對城市濕地進行生態(tài)效益進行評估。

④、城市濕地植物景觀設計

選育適合長江三角洲地區(qū)的特色濕地植物30－50種，根據(jù)測定的生長指數(shù)、光響應曲線和綠量回歸方程，初步定量地開展?jié)竦刂参锞坝^設計，克服城市濕地植物應用的隨意性和設計的模糊性。

⑤、城市濕地植物快繁技術研究

結合長江三角洲地區(qū)，選育城市濕地特色植物8－10種，利用現(xiàn)代先進植物繁育技術和設施，進行快繁技術研究和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。

2、技術關鍵

①城市濕地植物群落構建。自然界的植被群落是植物經(jīng)過長期自然選擇和演替的結果，而人工濕地植物群落不僅受濕地植物“裝配式”地模仿自然構建，還受到水位、城市負載的影響，使得群落構建可變性和復雜性。

②城市濕地植物景觀設計。通過生長、生態(tài)因子測定，利用生態(tài)位的原理進行城市濕地植物定量設計，因受環(huán)境影響，測定數(shù)據(jù)會有偏差，導致設計的非唯一性和不確定性，富有挑戰(zhàn)性。

目前，我們已經(jīng)制定了初步研究計劃和方案，吸取森林植被群落和城市陸地植物定量設計的經(jīng)驗，從我省城市濕地的實際出發(fā)，吸收國內(nèi)外各種先進經(jīng)驗，通過認真測定、科學分析，結合不同類型濕地實際，解決好我們的城市濕地群落的不穩(wěn)定性和景觀豐富性，攻克技術難關。

四、預期目標（主要技術經(jīng)濟指標、應用或產(chǎn)業(yè)化前景）

1、主要技術經(jīng)濟指標

①發(fā)表濕地相關學術論文3-5篇，城市濕地專著1本

②選育城市濕地特色植物30－50種，并進行擴繁；

③測定20－25種濕地植物光響應曲線和綠量回歸方程；

④城市濕地植物設計樣板工程（示范濕地）1－2處。

2、應用或產(chǎn)業(yè)化前景

① 可以整體改善城市濕地景觀的單調(diào)性和生態(tài)脆弱性；

② 提高城市濕地生物多樣性和功能可持續(xù)性；

③ 增加城市濕地經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益；

④ 改善城市環(huán)境，減緩城市矛盾，提高城市的品位。

本研究的產(chǎn)業(yè)化主要是利用濕地植物素材、造景技術、設計品牌、模型指標等進行城市濕地的植物景觀設計，推廣濕地植物素材、群落模型、數(shù)據(jù)指標，引導城市濕地開發(fā)和生態(tài)建設。

五、研究方案、技術路線、組織方式與課題分解

1、研究方案

本課題根據(jù)群落理論和生態(tài)原理開展城市濕地植物群落構建，其研究方案主要包括以下三方面：

①、城市濕地植物調(diào)查和指標測定

②、城市濕地植物群落構建和景觀設計

③、城市濕地植物快繁技術研究生態(tài)效益評價

2、技術路線

3、組織形式

(1)、項目研究體系結構和組成

本項目的主要研究人員由浙江林學院園林、植物、生態(tài)等專業(yè)科研人員組成，為了使學科完整性和利于工作開展，適當邀請校外協(xié)作單位人員參加研究和樣板濕地建設，共同團結、高效、嚴謹?shù)恼n題研究組，其構成簡單示意如下：

城市濕地植物群落構建研究項目組織方式示意圖

(2)、項目實施的組織、管理、方法及步驟

成立課題組，由浙江林學院蔡建國博士主持，北京林業(yè)大學博士生導師蘇雪痕教授擔任顧問。課題組在項目下達以后，首先召開課題組會議，明確分工、落實任務、各司其職、分頭執(zhí)行。

在項目執(zhí)行中，做到月月互通情況，半年一次匯報，一年一次匯總檢查。項目研究中期全面檢查，找出問題，及時尋求解決辦法，保證項目研究順利進行。

項目結題，通過技術驗收鑒定，達到預定的技術目標。

4、課題分解

子課題一：城市濕地類型和濕地植物

子課題二：城市濕地植物生態(tài)效益評價

子課題三：城市濕地植物群落構建和設計

子課題四：城市濕地植物快繁技術研究計

六、計劃進度安排

在項目實施年限為2005年1月－2008年12月，共3年。分步實施：

1、2005年1－10月：城市濕地調(diào)研分析；濕地植物選育和引種栽培。

2、2005年11月-2006年10月，城市濕地植物選擇和指標測定；城市濕地植物群落模型研究。

3、2006年11月-2008年5月，城市濕地植物群落構建和試點；城市濕地植物景觀設計；城市植物快繁技術研究。

4、2008年6月－12月，材料總結和論文撰寫；課題結題和驗收。

七、現(xiàn)有工作基礎和條件

課題組具有較強的技術力量和基礎條件。

◆浙江林學院具有較強的科研力量，課題組成人員從事科研工作多年，曾主持和參與研究的項目有省科委重點課題，國家自然科學基金、省自然科學基金、省教委、省林業(yè)廳種苗站等研究項目10多項，并有多項成果獲獎。

浙江林學院現(xiàn)已有試驗濕地和苗木基地，并有組織培養(yǎng)設備和設施齊備的溫室。園林植物與觀賞園藝學科是重點學科，設備先進，基礎好。

◆主持人蔡建國博士：師從我國園林植物開發(fā)和園林植物造景權威蘇雪痕教授，從事園林植物研究10余年，曾先后主持和參與省科委、浙江省自然科學基金、省教委、省林業(yè)廳種苗站項目多項，并如期完成研究任務，主持和參加研究的成果多次獲獎，先后發(fā)表論文多篇，并主持和參與安排及參與了多個良種基地、花木基地的建設工作，并使這些場均能成功建成并取得良好效果。近幾年開展城市植物配置、植物優(yōu)化、城鎮(zhèn)綠化技術集成與示范等方面的科研項目，并主持完成多項城市綠化規(guī)劃設計任務。

◆課題組主要成員都是從事濕地植物、園林植物育種、景觀生態(tài)、園林效益評估、園林設計和試驗分析等教學、科研多年，對城市濕地和濕地植物較為了解。

◆已完成的相關課題和成果

已發(fā)表相關論文多篇，已完成和在研相關課題5個（“浙江省城市林業(yè)結構調(diào)整及優(yōu)化技術研究”、“杭州市道路行道樹及公共綠地樹種規(guī)劃”、“城市綠化觀賞花木新優(yōu)品種引繁與開發(fā)研究”、“濱海特色園林植物引繁與開發(fā)研究”和“農(nóng)村小城鎮(zhèn)綠化工程集成技術應用與示范研究”），完成有關規(guī)劃設計項目多項。

◆儀器設備

城市濕地植物群落構建研究項目儀器一覽表

儀器名稱型號數(shù) 量價格（元）備注

照度計 ST-85 2 1860 租用

負氧離子測定儀 1 16000 租用

葉面積測定系統(tǒng) AM-100 1 52705 租用

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八、經(jīng)費預算

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城市濕地植物群落構建研究項目經(jīng)費預算

經(jīng)費開支

預算

（萬元）設備費能源材料費試驗外協(xié)費資料印刷費會議及調(diào)研費

2．4 1 2.8 1.2 3.6

租賃費鑒定驗收費人員經(jīng)費管理費其他費用

1 1 0 1 1

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參考文獻格式國家標準(zt) 中華人民共和國國家標準 UDC 025.32 GB 7714-87 文后參考文獻著錄規(guī)則 Descriptive rules for bibliographic references 國家標準局 1987 - 05 - 05 批準 1988 - 01 - 01 實施 l 引言 1.1 本標準規(guī)定了各型別出版物中的文后參考文獻的著錄專案、著錄順序、著錄用的符號、各個著錄專案的著錄方法以及參考文獻標注法。 1.2 本標準專供著者與編者編纂文后參考文獻使用，而不是圖書館員、文獻目錄編纂者以及索引編輯者使用的文獻著錄規(guī)則。 2 名詞、術語 2.1 文后參考文獻：為撰寫或編輯論著而引用的有關圖書資料。 2.2 識別題名：國際連續(xù)出版物資料系統(tǒng) (ISDS) 認可的某種連續(xù)出版物唯一的名稱。 3 著錄專案與著錄格式本標準分別規(guī)定了專著、連續(xù)出版物、專利文獻、專著中析出的文獻以及連續(xù)出版物中析出的文獻的著錄格式。在五種著錄格式中，凡是標注“供選擇”字樣的著錄專案系參考文獻的選擇專案，其余的著錄專案系參考文獻的主要專案?？梢园幢緲藴实?6 章的規(guī)定或根據(jù)文獻自身的……

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建筑與土木工程工程碩士論文，求相關代寫或者參考文獻借鑒下

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隨著越來越多的高層建筑拔地而起,如何減小建筑在地震時的振動成為人們研究探討的課題。土木工程結構振動控制是在傳統(tǒng)抗震抗風設計方法之后發(fā)展起來的研究結構控制的理論、方法和措施的一門新興學科。結構控制分為被動控制、主動控制及半主動控制。它們采用非承重的控制裝置施加控制力來減緩結構本身的振動反應,能夠最大效能地發(fā)揮這些裝置的減震作用,使用合適的控制方法對這些裝置進行控制是研究的重點。本文在對國內(nèi)外結構控制領域的研究現(xiàn)狀分析之后,針對高層帶裙房建筑的振動模型,在分析其結構運動方程的基礎上應用模糊控制演算法對具有12層主樓,3層裙房的高層建筑模型進行控制模擬,即采用模糊控制策略來控制半主動控制裝置MR阻尼器的作用力輸出。模糊控制作為智慧控制的一個分支能夠很好地將熟練操作人員的主觀經(jīng)驗和直覺納入控制系統(tǒng),它從系統(tǒng)的功能和整體優(yōu)化的角度來分析和綜合系統(tǒng)。本文對模擬結果進行了細致的描述,包括頂層位移和速度時程曲線,最大值和均方根值的詳細列表,與無控制時的結果比較得出減幅百分比,效果明顯。本文在應用了基本模糊控制器對結構模型控制之后,對原來的模糊控制器進行了改造,即對關鍵的三個因子進行自動的調(diào)整,構成自調(diào)整因子模糊控制器。對該控制器的模擬結果也進行了詳細的描述。最后用柱狀圖的形式對無控制時和基本模糊控制器和改造后的模糊控制器的減震效果做了直觀的展示。由于模擬涉及各種模型及大量的載入資料、輸出資料和圖形,為了便于演示,采用Matlab自帶的GUI圖形使用者介面編寫了演示程式。

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水土保持梯田工程措施的參考文獻有哪些?

水土保持工程措施及其作用研究

水土保持是防治水土流失，保護、改良與合理利用水土資源，維護和提高土地的生產(chǎn)力，以利于充分發(fā)揮水土資源的經(jīng)濟效益和社會效益，建立良好生態(tài)環(huán)境的事業(yè)。水土保持的物件不只是土地資源，還包括水資源。水土保持的內(nèi)涵不只是保護，而且包括改良與合理利用。

對于水土保持工作，有關法律法規(guī)明確地定義:水土保持是指對自然因素和人為活動造成水土流失所采取的預防和治理措施。主要涉及預防、治理以及成果管護3個層面。預防主要是針對一些尚未造成水土流失或水土流失狀況較輕的地區(qū)，在這一地區(qū)除了要采取植物"工程等技術措施外，還要加大水土保持宣傳，激發(fā)地區(qū)人民的積極性以及保護意識。而治理則是針對已經(jīng)發(fā)生水土流失現(xiàn)象的地區(qū)，這一地區(qū)會采取植物、工程以及耕作措施等進行治理。成果管護是水土保持工作的最后一個步驟也是非常關鍵的環(huán)節(jié)，它可以有效鞏固水土保持工作的效果。

一、水土保持的目標和任務

我國是世界上水土流失較嚴重的國家之一，其水土流失的基本特點是：分布廣、型別多、強度高、危害深、治理難度大。黃土高原水土流失、土地沙漠化、綠洲生態(tài)環(huán)境惡化、天然草場退化、山區(qū)生態(tài)屏障破壞導致的水資源涵養(yǎng)功能下降等問題嚴重制約著我國生態(tài)環(huán)境改善、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在新的形勢下，水利部確立了以水土資源的可持續(xù)利用，維系良好的生態(tài)環(huán)境，支撐經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，為全面建設小康社會提供保障的水土保持生態(tài)建設基本思路，明確了水土保持生態(tài)建設的“三大目標”、“四項任務”。

1、水土保持生態(tài)建設三大目標

（1）在有效減輕水土流失、減少進入江河泥沙的同時，加強對化肥、農(nóng)藥等面源污染的控制和對重點江河湖庫周邊的水源保護及生態(tài)改善。

（2）在大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的同時，突出促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)開發(fā)，集約、高效、可持續(xù)利用水土資源，有效增加農(nóng)民收入。

（3）在改善生態(tài)環(huán)境，減輕干旱、洪澇災害的同時，重視城鄉(xiāng)人居環(huán)境質(zhì)量的改善，促進人與自然的和諧，建設美好家園，提高人民生活質(zhì)量。

2、水土保持生態(tài)建設四項任務

（1）預防監(jiān)督

重點加強對主要供水水源地、庫區(qū)、生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)和能源富集、開發(fā)集中區(qū)域等水土流失的預防保護和監(jiān)督管理，把專案開發(fā)建設過程小造成的人為水土流失減低到最低程度。

（2）綜合治理

繼續(xù)加強長江、黃河上中游、東北熙土區(qū)等水上流失嚴重地區(qū)的治理和防沙治沙工程建設，堅持以小流域為單元進行綜合整治。有條件的地方，大力推進淤地壩建設。

（3）生態(tài)修復

在地廣人稀、降雨條件適宜的地區(qū)實施水土保持生態(tài)修復工程，通過封育保護、封山禁牧，利用生態(tài)的自我修復能力促進大范圍的水上保持生態(tài)建設。

（4）監(jiān)測預報

加強水土流失收測和管理資訊系統(tǒng)建設，提高水土流失的監(jiān)測預報水平，最大限度地減少水土流失所造成的災害。

二、水土保持措施的分類

水土保持措施是指在水土流失區(qū)，為防治水土流失，保護、改良和合理利用水土資源而采用的農(nóng)業(yè)技術措施、林草措施、工程措施的總稱。水土保持農(nóng)業(yè)技術措施、林草措施、工程措施是水土流失綜合防治措施體系的主要組成都分，三種措施相互結合形成完整的綜合防治措施體系。

（1）水土保持農(nóng)業(yè)技術措施

在水蝕和風燭的農(nóng)田中，采用改變小地形、增加植物被覆、地面覆蓋和增強土壤抗蝕力等方法，達到保水、保土、保肥、改良土壤、提高產(chǎn)員的農(nóng)業(yè)技術方法，即為水土保持農(nóng)業(yè)技術措施，又稱水土保持農(nóng)業(yè)耕作措施。

（2）水土保持林草措施

為保護、改良與合理利用水土資源，在水土流失地區(qū)采用的人工或飛播造林種草、封山育林育草等措施，統(tǒng)稱水土保持林草措施。

（3）水土保持工程措施

工程措施是指為防治水土流失危害，保護和合理利用水土資源而修筑的各項工程設施，包括治坡工程（各類梯田、臺地、水平溝、魚鱗坑等）、治溝工程（如淤地壩、攔沙壩、谷坊、溝頭防護等）和小型水利工程（如水池、水窖、排水系統(tǒng)和灌溉系統(tǒng)等）。

三、水土保持工程措施的分類及其作用

水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分，它與水土保持生物措施及其他措施同等重要，不能互相代替。水土保持工程研究的物件是斜坡及溝道中的水土流失機理，即在水力，風力，重力等外營力作用下，水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。

1、水土保持工程的分類

我國根據(jù)興修目的及其應用條件，水土保持工程可以分為以下4種類型:①山坡防護工程；②山溝治理工程；③山洪排導工程；④小型蓄水用水工程。

2、不同水土保持工程措施的作用

（1）山坡防護工程及其作用

屬于山坡防護工程的措施有:梯田、攔水溝埂、水平溝、水平階、水簸箕、魚鱗坑、山坡截流溝、水窖(旱井)、以及穩(wěn)定斜坡下部的擋土墻等。

山坡防護工程的作用在于用改變小地形的方法防止坡地水土流失，將雨水及融雪水就地攔蓄，使其滲入農(nóng)地、草地或林地，減少或防止形成地面徑流，增加農(nóng)作物、牧草以及林木可利用的土壤水分。同時，將未能就地攔蓄的坡地徑流引入小型蓄水工程。在有發(fā)生重力侵蝕危險的坡地上，可以修筑排水工程或支撐建筑物防止滑坡作用。

（2）山溝治理工程及其作用

屬于山溝治理工程的措施有:溝頭防護工程、谷坊工程，以攔蓄和調(diào)節(jié)泥沙為主要目的的各種攔沙壩，以攔泥淤地，建設基本農(nóng)田為目的的淤地壩及溝道防護工程等。

山溝治理工程的目的在于防止溝頭前進、溝床下切、溝岸擴張，減緩溝床縱坡、調(diào)節(jié)山洪洪峰流量，減少山洪或泥石流的固體物質(zhì)含量，使山洪安全排泄，對溝口沖積錐不造成災害。

（3）山洪排導工程及其作用

屬于山洪排導工程的措施有排洪溝、導流堤等。

山洪排導工程的作用在于防止山洪或泥石流危害溝口沖積錐上的房屋、工礦企業(yè)、道路及農(nóng)田等，具有重大的經(jīng)濟意義。

（4）小型蓄水用水工程及其作用

屬于小型蓄水用水工程的措施包括小水庫、蓄水塘壩、淤灘造田、引洪澆地、引水上山等。

小型蓄水用水工程的作用在于將坡地徑流及地下潛流攔蓄起來，減少水土流失危害，灌溉農(nóng)田，提高作物產(chǎn)量。

四、坡面治理工程

坡面在山區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位，斜坡又是徑流的策源地，水土保持要坡溝兼治，而坡面治理是基礎。坡面治理工程包括斜坡固定工程、山坡截流溝和溝頭防護工程等。

1、斜坡固定工程

斜坡固定工程是指為防止斜坡巖土體的運動，保證斜坡穩(wěn)定而布設的工程措施，包括擋墻、抗滑樁、削坡、反壓填土、排水工程、護坡工程、滑動帶加固工程和植物固坡措施等。

2、山坡截流溝

山坡截流溝是在斜坡上每隔一定距離修筑的具有一定坡度的溝道。

（1）截流溝

山坡截流溝能截短坡長，阻截徑流，減免徑流沖刷，將分散的坡面徑流集中起來，輸送到蓄水工程里或直接輸送到農(nóng)田、草地或林地。山坡截流溝與等高耕作、梯田、澇池，溝頭防護以及引洪澆地等措施相配合，對保護其下部的農(nóng)田，防止溝頭前進，防治滑坡，維護村莊和公路、鐵路的安全有重要的作用。

（2）梯田

梯田是基本的水土保持工程措施，對于改變地形，減沙、改良土壤，增加活性，改善生產(chǎn)條件和生態(tài)環(huán)境等都有很大作用。

3、溝床固定工程

溝床固定工程為固定溝床，攔蓄泥沙，防止或減輕山洪及泥石流災害而在山區(qū)溝道中修筑的各種工程措施，谷坊、攔沙壩、淤地壩、小型水庫、護岸工程等，稱為溝道治理工程。溝床固定工程主要防止溝道底部下切，固定并抬高侵蝕基準面，減緩溝道縱坡，減小山洪流速。溝床的固定對于溝坡及山坡的穩(wěn)定也具有重意義。溝床固定工程包括谷坊、防沖檻、溝床鋪砌、種草皮、溝底防沖林帶等措施。歐洲荒溪治理中的溝床固定工程稱為固床壩、潛堰；日本防沙工程中的溝床固定工程有固底壩、防沖壩等。

（1）谷坊工程

谷坊是山區(qū)溝道內(nèi)為防止溝床沖刷及泥沙災害而修筑的橫向擋攔建筑物，又名沖壩、沙土壩、閘山溝等。谷坊高度一般<3 m，是水土流失地區(qū)溝道治理的一種主要工程措施。谷坊的作用:①固定與抬高侵蝕基準面，防止溝床下切；②抬高溝床，穩(wěn)定山坡腳，防止溝岸擴張及滑坡；③減緩溝道縱坡，減小山洪流速，減輕山洪或泥石流災害；④溝道逐漸淤平，形成階地，為發(fā)展農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造條件。

谷坊的主要作用是防止溝床下切沖刷。因此，在考慮溝段是否應該修建谷坊時首先應當研究該段溝道是否會發(fā)生下切沖刷作用。

（2）攔沙壩工程

攔沙壩是以攔截山洪及泥石流(荒溪)中固體物質(zhì)為主要目的，防治泥沙災害的擋攔建筑物。它是荒溪治理主要的溝道工程措施，壩高一般為3～15 m，在黃土區(qū)亦稱泥壩。

在水土流失地區(qū)溝道內(nèi)修筑的攔沙壩，有以下幾個方面的功能:①攔蓄(包括塊石)泥沙對下游的危害，便于下游對河道的整治；②提高壩址處的侵蝕基準，減緩了壩上游淤積段河床比降，加寬了河床，并使流速和徑流深減小，從而大大減小了水流的侵蝕能力；③淤積物淤埋上游兩岸坡腳，由于坡面比降降低，坡長減小，使坡面沖刷作用和岸坡崩塌減弱，最終趨于穩(wěn)定，因溝道流水侵蝕作用而引起的溝岸滑坡，其剪出口往往位于坡腳附近。攔沙壩的淤積物掩埋了滑坡體剪出口，對滑坡運動產(chǎn)生阻力，促使滑坡穩(wěn)定；④沙壩在減少泥沙來源和攔蓄泥沙方面能起重要作用。攔沙壩將泥石流中的固體物質(zhì)堆積庫內(nèi)，可以使下游免遭泥石流危害。如前蘇聯(lián)阿拉木圖市麥杰奧地區(qū)采用定向大爆破修建了一座高達115 m的攔壩，1973年7月15日在小阿拉木圖河發(fā)生了一場特大泥石流，該壩攔蓄了400×104m3的固體物質(zhì)，使阿拉木圖市避免了一場泥石流災害。

（3）淤地壩工程

淤地壩系指在溝道里為了攔泥、淤地所建的壩，壩內(nèi)所淤成的土地稱為壩地。淤地壩主要目的在于攔泥淤地，一般不長期蓄水，其下游也無灌溉要求。隨著壩內(nèi)淤積面的逐年提高，壩體與壩地能較快地連成一個整體，實際上可看作是一個重力式擋泥(土)墻。一般淤地壩由壩體、溢洪道、放水建筑物3個部分組成，溢洪道是排泄洪水建筑物，當淤地壩洪水位超過設計高程時，就由溢洪道排出，以保證壩體的安全和壩地的正常生產(chǎn)。放水建筑物多采用豎井式和臥管式，溝道常流水，庫內(nèi)清水等通過排水裝置排泄到下游。反濾排水裝置是為排除壩內(nèi)地下水，防止壩地鹽堿化，增加壩坡穩(wěn)定性而設定的。淤地壩設計、施工、管理技術與水庫有相同的方面，也有不同的方面。淤地壩在構成上也要求大壩、溢洪道和放水涵管“三大件”齊全，但由于它主要用于攔泥而非長期蓄水，因此，淤地壩比水庫大壩設計洪水標準低，壩坡比較陡，對地質(zhì)條件要求低，壩基、岸坡處理和背水坡腳排水設施簡單。淤地壩在設計和運用上一般可不考慮壩基滲漏和放水驟降等問題。

五、結語

水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分，它與水土保持生物措施及其他措施同等重要，不能互相代替。另外水土保持工程措施與生物措施之間是相輔相成、互相促進的。水土保持的工程措施的主要作用是通過修建各類工程改變小地形，攔蓄地表徑流，增加土壤入滲，從而達到減輕或制止水土流失，開發(fā)利用水土資源的目的。根據(jù)所在位置和作用，可分坡面治理工程、溝道治理工程和護岸工程三大類。

各類措施特別是工程措施與林草措施之間、始終存在著互相依賴，相輔相成的關系。水土保持工作對發(fā)展山區(qū)、丘陵區(qū)和風沙區(qū)的生產(chǎn)和建設，整治國土、治理江河、減少干旱和風沙災害等都具有重要的意義。

怎么做一個合格得土木工程畢業(yè)生導論的參考文獻

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參考文獻：《土木工程概論》（羅福午主編）《施工技術》期刊《城市勘測》《建筑結構學報》《景觀設計》《工程建筑與設計》

DIY創(chuàng)業(yè)專案有關主要參考文獻有哪些

DIY創(chuàng)業(yè)專案主要指一些個性化的定制服務，如在手機殼、手機皮套等材質(zhì)上印刷人物、卡通、動漫等個性化的3d浮雕立體的圖案。

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《最后的屯堡》——鄭正強著

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關于中國工程監(jiān)理現(xiàn)狀分析參考文獻有哪些

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《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》、《公路工程標準施工招標檔案》

《公路法》、《建筑法》、《建設工程質(zhì)量管理條例》等參考文獻。

四、200高分跪求畢業(yè)設計論文的參考文獻

flash論文的開題報告2009-04-29 15:13[摘要]本文介紹了用Fash8開發(fā)的體育網(wǎng)絡多媒體課件的特點及體育多媒體課件適應網(wǎng)絡應用的結構設計方法，并結合實際闡述了利用Fash8開發(fā)體育網(wǎng)絡多媒體課件的一些方法與經(jīng)驗。

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Fash具有較強的圖形繪制能力，體育課件中一般的運動場地、人體運動簡圖都可用它來繪制，并且在運動中根據(jù)需要使對象加速或減速。Fash支持逐幀動畫、形狀漸變動畫、運動漸變動畫和遮罩動畫等。Fash能導入常見格式的圖像，無失真縮放，采用圖形矢量格式，放大或縮小都不會影響課件畫面質(zhì)量，大屏幕播放效果好。

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Fash采用了當前網(wǎng)絡上流行的流媒體體技術，文件小，傳輸速度快，適合網(wǎng)絡傳輸和共享。Fash文件能實現(xiàn)一邊下載一邊播放，不會由于網(wǎng)絡的原因造成播放的不連貫，影響播放效果。學生通過網(wǎng)絡獲得教學資源，可以方便地在學校建立的局域網(wǎng)上實現(xiàn)基于Web學習。

4．強大的兼容性、腳本語言

Fash動畫格式的課件可以被其他類型的課件引用，如可以在PowerPoint、Authorwaer課件中插人Flash課件，在Dream weaver網(wǎng)頁制作中插人Flash課件。使用Fash的Action Script語言能制作出豐富多彩的動化，并能通過XML語言訪問數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)Fash與Web數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系，為課件制作者提供了更廣闊的應用空間。Flash課件還可以通過在“發(fā)布設置”中，選擇“HTML”選項，系統(tǒng)自動會生成了一個同名的“HTML”的網(wǎng)頁文件。

二、Fash開發(fā)體育網(wǎng)絡多媒體課件的結構設計

用Fash制作體育網(wǎng)絡多媒體教學課件，要認真研究Fash寫作系統(tǒng)的特點及實現(xiàn)方法，并根據(jù)其特點，合理、科學地構建合理的課件整體結構布局，使課件整體結構邏輯性強、結構清晰，簡單易讀。Fash開發(fā)課件的結構常見類型有：動畫模擬演示課件、單場景交互型、多場景導航型、程序腳本類、練習與測試類等。根據(jù)筆者從實踐積累的經(jīng)驗，F(xiàn)ash開發(fā)體育網(wǎng)絡多媒體課件的結構通常采用多場景導航型。多場景導航型的課件結構一般是由封面、教學內(nèi)容、封底三部分構成。封面主要說明多媒體課件的名稱、作者、版權等，一般采用圖形、動畫、聲音等多種手段，以增強課件的藝術氣氛和感染力；封底主要說明多媒體課件資料來源、鳴謝等。教學內(nèi)容由主界面和學習模塊組成，其中學習模塊是課件的核心部分，學習內(nèi)容由若干學習模塊組成。為了實現(xiàn)課件的網(wǎng)絡化應用，可以將各個學習模塊制作成獨立的Fash文件，利用LoadMovie命令實現(xiàn)各個學習模塊之間的相互調(diào)用。用這種思想設計出來的課件能使課件具備很強的網(wǎng)絡特征，有利于課件的維護和可持續(xù)開發(fā)。模塊化結構設計課件的特點是在播放時不需要把全部的課件模塊都裝載到計算機的內(nèi)存中，只需先裝載課件的主控模塊，需要時，再通過點擊主控界面上的控制按鈕，把其它課件的模塊裝載運行。通過這樣的結構設計，把一個大型體育多媒體課件分解成若干小課件，因為單個小課件的體積較小，易于網(wǎng)絡實時下載播放，能充分發(fā)揮Fash基于流媒體的傳播技術。

三、利用Fash制作體育網(wǎng)絡多媒體課件

1．文字處理

在體育網(wǎng)絡多媒體課件中文字的出現(xiàn)是常見的，F(xiàn)ash可以編輯文本內(nèi)容，改變字符的形狀，設置文本屬性，可使文本像圖形對象一樣進行移動、旋轉(zhuǎn)、變形，還可以根據(jù)需要制作文字動化，如課件的標題可以制作“光影、飛行文字”等效果以增強課件的吸引力。Fash還可將外部文本導人到Fash中并支持CSS，這樣就可方便改變文本樣式而不需要改變Fash源程序，減少了文件的體積，更加適合網(wǎng)絡潘放。

2．圖形處理

Fash軟件可以繪制各種各樣的圖形，支持導入多種類型的現(xiàn)有圖形格式，包括矢量格式和位圖格式，F(xiàn)ash可以用自帶工具對圖形進行簡單修改、藝術加工，對圖片的處理要求較高的，可以使用Photoshop Cs、CorelDraw等圖片處理軟件把圖片加工好后再導入Fash，以達到課件設計者的要求。值得一提的是在導入位圖格式之前可以根據(jù)需要縮小文件或?qū)牒筮M行矢量化處理，這樣就可以降低生成課件后文件的大小。

3．動畫設計

Fash動畫的形式有很多種，有逐幀動畫、運動補間動畫、形狀補間動畫、引導層動畫、遮罩動畫，利用Action Script編程設計等。例如：在講解足球越位規(guī)則時，為了讓學生理解什么情況下越位，可以用Action Script設計一個演示板，用鼠標拖動場上的隊員和球來給學生講解，學生就會很清楚，接著可以用逐幀動畫設計慢速一幀一幀的播放，看清傳球一剎那，隊員是否處在越位位置，學生就會加深理解。如在講解挺身式跳遠動作時，可以用運動引導層動畫，讓起跳角度沿著設計好的拋物線引導層起跳、騰空、落地。拋物線設計成低弧度、中弧度、高弧度，再分別做低弧度、中弧度、高弧度按鈕。當點擊相應按鈕時，運動員分別沿著三種路線起跳、騰空、落地，讓學生更好地理解起跳角度對遠度的影響。在制作課件過程中，應根據(jù)教材的特點和實際的需要采用適合的動畫形式。用Fash設計的逐幀動畫比運動補間動畫和形狀補間動畫占用的空間大，建議少用逐幀動畫，這樣可以盡量減小影片的尺寸，使動畫體積變小，有利于動畫的播放和在網(wǎng)上的傳輸。

4．聲音處理

Fash支持MP3壓縮格式和流式聲音播放技術。在體育多媒體課件中，聲音是個很重要的構成要素。隨著MP3格式的聲音文件出現(xiàn)，聲音文件比原來要少很多，利用GoldWave軟件可以對MP3文件進行任意截取。在Fash中還可將聲音文件打碎放在Fash的最小時間單位一幀中進行播放。從而保證了在網(wǎng)上播放時，能做到聲音與圖像同步。

5．視頻處理

Flash8支持的視頻有MPEG、MOV、DV、AVI等，在Flash8中，可以對導入的對象進行縮放、旋轉(zhuǎn)、扭曲等處理。體育多媒體課件經(jīng)常要對插入的視頻有比賽片段、運動技術的慢放等，這時就有必要對影片進行剪切、編輯、格式轉(zhuǎn)換等處理，這方面常用的軟件有Premiere。、After Effects和會聲會影等。

6．交互功能

Fash提供了豐富的交互手段，主要有：按鈕交互，F(xiàn)ash可創(chuàng)建按鈕并為按鈕設定在某一事件發(fā)生時所要執(zhí)行的動作。在Fash中按鈕可以是Fash舞臺上的任何對象，如文字、圖形、圖片等元素；菜單導航，F(xiàn)ash可以制作出出各種各樣的菜單，如下拉式菜單等。通過菜單，可以按需要播放Fash影片的各個部分，就如同書目錄一樣，方便學生瀏覽所需的部分；表單交互，表單是把按鈕、動畫、可編輯文本框組織一起，通過表單可以把信息傳遞給本地的其他應用程序或者遠程服務，主要應用于網(wǎng)上調(diào)查、評分、搜索界面等；文本交互，F(xiàn)ash中可創(chuàng)建可編輯文本框，并可設定可編輯文本框的屬性如輸人字符的長度、單行或多行、字體大小等。常用于多媒體課件中需用戶輸入內(nèi)容的時候。實際上通常是將幾種交互方式結合起來使用，如可以創(chuàng)建一個既是動畫又是按鈕的對象，讓它既可播放一定的動畫又可接受鼠標事件。綜合運用Fash中的這些交互功能，就可用制作出任意播放控制、跳轉(zhuǎn)設置的按鈕等具有豐富交互方式的體育多媒體課件。

四、Fash制作體育網(wǎng)絡多媒體課件應注意的問題

1．制作一個優(yōu)秀的Fash課件，不僅需要教師教學經(jīng)驗和知識結構的支持，還要求制作者具備策劃、設計美工、動畫制作、音樂、編程能力等，體育教師只有不斷加強自身的信息技術素養(yǎng)才能制作出好的Fash課件。

2．在利用Fash課件開發(fā)過程中，廣大體育教師應該注重運用現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代教育技術、系統(tǒng)觀念解決實際教學問題，并尋求教學效果的最優(yōu)化。Fash網(wǎng)絡多媒體教學課件作為體育教學的輔助手段，應發(fā)揮其優(yōu)勢，正視傳統(tǒng)教學手段中的實用價值，才能合理、正確地運用在體育教學中。

參考文獻：

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