菲律賓幼兒英語教育現(xiàn)狀(少兒英語菲律賓外教利弊)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于菲律賓幼兒英語教育現(xiàn)狀的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、少兒英語課程方案
『壹』 關(guān)于介紹少兒英語課程從幾方面介紹
學習年齡,學習內(nèi)容,教材,上課形式,特色
建議挑選一家做得好的機構(gòu)網(wǎng)站,進行瀏覽并且總結(jié)
『貳』 請問3-12歲少兒英語特色課程哪家做得比較好
2-12歲是孩子學習英語的最佳時期,不過當下全國有很多家幼兒英語培訓機構(gòu),別人推薦的不一定適合你家孩子,最好是多帶孩子去機構(gòu)試聽下課程貨比三家之后再做決定,試聽過程中重點了解機構(gòu)的這些方面!
一、教學資質(zhì)
就像并不是所有說中文的人都能獲得教師資格一樣。不是每一個會說英語的人都能教好英語,外教同樣也需要獲得相關(guān)的教師資格證并且針對一對一教育進行培訓,只有兩樣都合格的外國人,才有資格稱為“一對一外教”。
所以在選擇少兒外教機構(gòu)之前,家長一定要先考察清楚外教是否有相關(guān)的職業(yè)資格證書,如果沒有,一票否決。
二、上課的穩(wěn)定性
孩子還處于社交的敏感階段,通常面對一個陌生人的時候需要很長的時間去適應,所以如果頻繁換外教的話,不僅不利于孩子的學習,還有可能對孩子的性格產(chǎn)生一定的影響。因此家長在選擇杭州外教機構(gòu)的時候,一定要問清楚這里的外教是不是固定的。如果不是固定的話,建議大家在考慮考慮。
三、外教是否是英語母語國家
現(xiàn)在市面上的外教通常分為歐美這種把英語當母語的外教和菲律賓這種英語同樣是第二語言的外教。他們的英語能力和教學水平可能相差不大,但是他們的口音是完全不一樣的。孩子在跟著菲律賓外教學過一段時間后,口音往往也會帶上濃濃的“菲律賓”味,這無疑不是家長想看到的。
四、教學質(zhì)量
現(xiàn)在市面上的幼兒英語學習機構(gòu)都推出了自己的免費在線試聽課程。家長想要了解一家的外教教學水平,可以先讓孩子報名參加試聽課程。同時家長可以在線參與,跟孩子一起聽一聽,看看外教的教學方法和課堂氛圍怎么樣,然后參考一下孩子的意見,再決定要不要報名。
『叁』 求人指點學習少兒英語課程有什么作用
1.語言環(huán)境,網(wǎng)上一對一輔導英語可以給孩子營造良好的語言環(huán)境,讓孩子沉浸在英語的版世界里權(quán),全方面感受英語學習的樂趣。
2.教學專業(yè),這個自然能不用說,網(wǎng)上一對一英語輔導機構(gòu)的英語外教都是經(jīng)過嚴格篩選,擁有豐富教學經(jīng)驗,而且現(xiàn)在的英語外教都會針對中國孩子的特點設計有效的學習方案,他們熟悉中國孩子的學習思維,懂得如何引導孩子學英語,提高孩子的英語學習效率。
3.英語興趣,相對于中教來說,英語外教懂得利用教學工具及教學方法來培養(yǎng)孩子的英語興趣,如情景教學,模擬英語對話場景,讓孩子張嘴說英語,重點在培養(yǎng)孩子純正的英語發(fā)音和學習興趣上。
4.英語發(fā)音,網(wǎng)上一對一輔導英語的外教都來自英語母語國家,英語口語地道,孩子跟外教老師練英語口語,不用擔心英語發(fā)音問題。中教老師的口音嚴重,孩子如果在英語學習的起步階段就收到中教口音的影響,以后想改變就會很難。
『肆』 少兒英語課程學習要點有哪些
現(xiàn)在關(guān)于少兒英語口語的學習,目前有很多的在線少兒英語教育機構(gòu),這些英語機構(gòu)都是有英語口語課程學習的,家長也都會給孩子去選擇這些機構(gòu)去學習英語口語,那么少兒英語口語課程哪個好?家長可以根據(jù)這些,給孩子選擇好一點的少兒英語口語課程。
1. 口語教材
在選擇少兒英語口語課的時候,要看這家培訓機構(gòu)里面的教材,教材的選擇要貼近生活,要有多一點的日常口語練習,只有口語教材比較貼近生活,孩子才想去學習,那些比較難的英語口語,孩子反而不想去練習。
2. 老師的口音
首要的就是選擇英語口音純正的老師,這個時候,外教會好一點,因為英語的口語發(fā)音對于學習英語來說很重要,英語畢竟是語言,口語發(fā)音好,就會增加孩子的英語學習自信心。
3. 外教的上課模式
家長還要考慮外教的上課模式,在孩子進行線上英語口語學習的時候,看外教在英語課堂上的教學模式,是不是經(jīng)常和孩子進行英語交流,英語互動,這一點很重要,這樣的外教可以給孩子的聽力和口語有幫助。
4. 根據(jù)孩子的學習特點
自家孩子的學習能力以及學習特點,只有家長清楚,家長在選擇口語課的時候就要根據(jù)孩子的英語學習特點進行選擇,孩子如果英語學習能力比較強的話,家長就可以選擇口語訓練要求高一點的口語課,但是也不能太高,畢竟孩子的年齡還小。
5. 有獨特的地方
家長在選擇口語課的時候,看看這些口語課有沒有特色,相比較其它的口語課,有沒有獨特的地方,不要選擇與其它英語口語課重復的地方,這樣孩子在訓練英譯口語的時候就會不斷的拓寬知識面了。
現(xiàn)在關(guān)于少兒英語口語的學習,目前有很多的在線少兒英語教育機構(gòu),這些英語機構(gòu)都是有英語口語課程學習的,家長也都會給孩子去選擇這些機構(gòu)去學習英語口語,那么少兒英語口語課程哪個好?家長可以根據(jù)這些,給孩子選擇好一點的少兒英語口語課程。
1. 口語教材
在選擇少兒英語口語課的時候,要看這家培訓機構(gòu)里面的教材,教材的選擇要貼近生活,要有多一點的日??谡Z練習,只有口語教材比較貼近生活,孩子才想去學習,那些比較難的英語口語,孩子反而不想去練習。
2. 老師的口音
首要的就是選擇英語口音純正的老師,這個時候,外教會好一點,因為英語的口語發(fā)音對于學習英語來說很重要,英語畢竟是語言,口語發(fā)音好,就會增加孩子的英語學習自信心。
3. 外教的上課模式
家長還要考慮外教的上課模式,在孩子進行線上英語口語學習的時候,看外教在英語課堂上的教學模式,是不是經(jīng)常和孩子進行英語交流,英語互動,這一點很重要,這樣的外教可以給孩子的聽力和口語有幫助。
4. 根據(jù)孩子的學習特點
自家孩子的學習能力以及學習特點,只有家長清楚,家長在選擇口語課的時候就要根據(jù)孩子的英語學習特點進行選擇,孩子如果英語學習能力比較強的話,家長就可以選擇口語訓練要求高一點的口語課,但是也不能太高,畢竟孩子的年齡還小。
5. 有獨特的地方
家長在選擇口語課的時候,看看這些口語課有沒有特色,相比較其它的口語課,有沒有獨特的地方,不要選擇與其它英語口語課重復的地方,這樣孩子在訓練英譯口語的時候就會不斷的拓寬知識面了。
阿卡索
『伍』 少兒英語全英課怎么講有具體方案或視頻課什么的嗎
What do you mean "the Children Whole English Course"? Do you have the concrete plan and its videa course?
You can search in the Inter,there are loots of courses for examle,''Qiaohu" English Version.
『陸』 兒童英語課程有哪些
PlayABC理念是快樂教學,引導孩子用快樂的方式學英語,根據(jù)課程內(nèi)容配以豐富的教學方式和教學媒體,為家長和寶貝提供性價比最高的課程。Play原是“玩”的意思,PlayABC頗有點玩轉(zhuǎn)英語之意。
『柒』 開學季,該如何給孩子選少兒英語培訓機構(gòu)
1、適合孩子學習特點的教學方法,激發(fā)英語學習興趣,幫助孩子愛上學英語
孩子調(diào)皮好動,會讓學習變差嗎?
孩子安靜不愛說話,會讓學習變差嗎?
很多家長有上面兩個疑惑,其實完全不用擔心,有研究發(fā)現(xiàn),幼兒的學習類型主要分三種:視覺型(通常表現(xiàn)比較安靜,但觀察力敏銳,通過觀察老師的動作來獲取信息)、聽覺型(喜歡通過聆聽來學習新知識和新概念,比如兒歌、視頻)、動覺型(通過肢體去學習,在游戲和互動中更能激發(fā)他們的學習興趣)。
這幾種類型本身并沒有好壞之分,想讓孩子學得好,先為孩子找對型。英孚幼兒英語探索課程是專為3-6歲幼兒研發(fā)的英語課程,在整個教學過程中,老師通過英孚特色的多元化課堂教學方式進行英文教學,全面調(diào)動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能,幫助孩子在母語語言環(huán)境中產(chǎn)生英語學習興趣。
除了課堂教材以外,英孚還研發(fā)了與教材全面配套的教輔工具,如故事卡片、卡通角色動畫視頻、IWB互動白板和配套App等,在課外創(chuàng)造英語學習環(huán)境,延伸語言學習空間,讓孩子們在玩中學,學中玩。
2、循序漸進的課程設計,貼近日常的話題設置,幫助孩子高效學習
在課程設計上,英孚采用螺旋式循環(huán)遞進的語言學習模式,通過對單詞、短語、語法點和話題等新舊知識點的系統(tǒng)性循環(huán)使用和拓展練習,幫助孩子掌握并運用該單元學習內(nèi)容和知識技能。
在話題設置上,英孚幼兒英語探索課程貼近小朋友的日常生活,每本書的不同單元涵蓋小朋友生活中不同的實用話題,學習內(nèi)容從身邊的事物延伸至想象中的世界,幫助孩子全面拓展對事物的認知和想象力,并在不同級別中對相似話題層層遞進。
舉個例子:每本書都會有動物主題,隨著孩子年齡和認知的發(fā)展,動物話題的討論也不斷擴張。
3、聽說讀寫全面綜合訓練,培養(yǎng)英語小能手,為孩子的小學英語打下基礎
小E的爸爸朋友曾經(jīng)問過這么一個問題:我們曾經(jīng)去過其他機構(gòu)試聽,發(fā)現(xiàn)那里就是帶著小朋友玩,可是,我還是想讓她學點英語,怎么辦?
針對這點,英孚幼兒英語探索課程也有解決方案,課程有效銜接小學課程,幫助孩子們掌握500多個核心英語單詞,拓寬詞匯量;教材有機整合聽、說、讀、寫四大學習板塊,幫助孩子循環(huán)鞏固所學知識,全項突破,持續(xù)提升。
聽- 每單元配套一個原汁原味卡通動畫故事視頻和原版兒歌童謠,讓孩子快樂鍛煉語音敏感性和辨音能力。比如,小E和小朋友都愛的一首Hello Song。
說- 英語浸入式環(huán)境,通過情景對話、故事排序、角色扮演等教學方法,培養(yǎng)運用英語的能力,幫助學生提升自信。
讀- 貫徹全冊的自然拼讀教學和Pronunciation發(fā)音視頻,幫助孩子加強英語拼讀能力和純正發(fā)音。
寫- 循序漸進的趣味書寫訓練,從描紅字母到抄寫短語,符合孩子精細肌肉生理發(fā)展特點。
除了英語語言能力的教授和英語思維的培養(yǎng),英孚幼兒英語探索課程還將通過書本內(nèi)容、課堂互動和多媒體教學等手法著重培育孩子的各項綜合技能,包括:動手能力、社交技能、解決問題的能力、團隊協(xié)作能力等。
『捌』 叮咚課堂少兒英語是如何安排課程的
陪孩子一起聽過課,不過只是聽眾的角色,感覺外教和孩子的溝通很到位,一步一步引導孩子說英語,而且很有耐心,全心全意為孩子著想。
『玖』 New Super Kids 少兒英語的課程教材
課程教材 課程內(nèi)容 備注 學生全套 1691個詞匯和固定搭配 20多個語法項目 學生用書、活動用書、CD或磁回帶、答學生單詞卡、智趣手工、口袋故事書、家長手冊、動畫VCD、舞蹈VCD、英語學習成效評價題集 105組功能句 52個話題 54個故事 106首歌曲歌謠 18個跨學科主題 教師用書 項目整體介紹與教材解讀 中文教參、教師單詞卡、教學課件、教學掛圖、教學舞蹈VCD、學生證書、不干貼 教學模塊分析與教法講解 教學模塊教法示范與演練 培訓師面授知道與授課點評 招生課與項目宣傳方案指導 培訓測評與考核 宣傳用品 T恤、主題教室方案、手提袋、書包、作業(yè)本、宣傳頁、胸章、手偶
二、如何選擇幼兒英語培訓班哪里好
在給孩子選擇幼兒英語培訓機構(gòu)的時候,可以重點從老師的教學水平和教學方式來選擇適合自己孩子的培訓班。
老師的英語水平?jīng)Q定孩子的英語成績,老師要說純正的英語。教學模式也很重要,有的線上英語是一對一的,也有的是一對二的,就看家長們是覺得孩子適合哪一種教學模式了,因為教學模式關(guān)乎孩子的英語學習方法的培養(yǎng)。
以阿卡索少兒英語機構(gòu)為例,外教隊伍中既有教學經(jīng)歷超過10年以上的老牌專職教師,也有朝氣蓬勃、剛從名牌大學畢業(yè)的年輕導師,還有免費的英語測試和外教試聽課:【免費試聽地址】。教學上采用的是當下比較熱門的線上外教一對一直播課的教學模式,相較于線上的錄播,小班制課程,效果要好上不少。
建議有興趣的家長朋友們,可以先點試聽課鏈接,體驗一下線上英語培訓的學習效果,與其他培訓課程做個對比。
三、最好的少兒英語培訓
最好的少兒英語培訓具體如下:
1、新東方英語
新東方的業(yè)務主要是在線下,現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,也有了線下的少兒英語品牌泡泡英語,并且還研發(fā)了酷學多納幼兒英語啟蒙軟件,幫助低年齡的孩子英語入門學習。機構(gòu)辦學時間久,規(guī)模大,目前已經(jīng)上市。
2、Hellokid
Hellokid的課程的內(nèi)容根據(jù)CEFR歐洲共同語言標準的Pre-A1到B2,每個級別80+20個課時。有自主研發(fā)教材,也有國外引進教材,其中引進的教材包括的big English和big fun教材以及朗文教材,保證學生接受的教育更全面。外教都來自歐美國家,擁有TESOL、TEFL證書和多年的教學經(jīng)驗,執(zhí)教時間至少在3年以上。
3、趣趣ABC
趣趣ABC是專業(yè)的英語在線培訓機構(gòu),以4-16的青少兒為對象,從基礎入手幫助孩子提高英語水平。引進了同伴式教學模式,一對二教學創(chuàng)造了良性競爭環(huán)境,讓孩子有斗志,學習更有沖勁,通過彼此之間的競爭與合作,促進雙方共同進步。使用的教材比較簡單,適合各種水平的孩子。
4、阿卡索
阿卡索的廣告宣傳非常多,所以知名度高。阿卡索的整個公司的規(guī)模也很大。機構(gòu)主打低價格的課程,外教老師是菲律賓外教,加上不能夠綁定老師上課,所以一節(jié)課的價格非常便宜。
5、英孚教育
英孚教育作為私人英語教育機構(gòu),開設了青少年課程和成人英語課程,線上線下都有開展教學。以在線下的教學中心上課為教學的主要手段,教學中心在全國有很多個,并且在海外也有設立。各個年齡段的語言學習者,都能選擇這個機構(gòu)。因為名氣比較大,再加上線下的成本比較好,所以收費比較貴。
四、幼兒英語哪個好
問題一:少兒英語哪個好,孩子3歲,求推薦 關(guān)鍵詞 教 育
問題二:少兒英語教材哪個好 1. 劍橋少兒英語
劍橋少兒英語是專為我國6-12歲的年齡段的少年兒童學習英語而設計的教材。本教材不僅完全符合劍橋少兒英語大綱的教學要求,而且參照了國內(nèi)外比較有代表性的兒童英語教學標準,在內(nèi)容和形式上反映了少兒的認知能力和心理特征,突出了“活潑、有趣、輕松、連續(xù)”的特色。
2. 朗文國際少兒英語
朗文國際英語教程是一套面積青少年學生的初級至中高級英語教材。這是一套美式英語教程,以交際對話為主線,注重語言知識和交際能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,輔以其他各項技能的綜合訓練。
在內(nèi)容上,最新版的朗文國際少兒英語教材穿插了包括特定、事實資料、詞匯擴展、跨文化話題、實景聽力練習、電子郵件交流以及互動式角色扮演等特色。
3. 美國ChildU教材
美國專業(yè)教育機構(gòu)AIT公司投入12億人民幣共同開發(fā)的教育課程系統(tǒng),其體系化綜合了美國50個州的幼兒園、小學、中學教育課程,原汁原味的美國學科英語,也是我們獨家引進的美國少兒英語教材。
問題三:幼兒英語哪家好? 歷時1個月,我終于給3歲女兒選到比較滿意的英語培訓學校。期間瀏覽過10多家網(wǎng)站,跑過家門口附近8個校區(qū),去了瑞思兩次,好不好,要看它的品牌和規(guī)模
問題四:哪種少兒英語教材好 LZ你好,我是一名少兒英語師資培訓師。簡單闡述一下我接觸過的教材吧: 1.劍橋,比較保守的選擇。 優(yōu)點:知名度廣,配套的3P教學體系比較完善,而且效果不會太差。 缺點:劍橋分為預備級、一級、二級和三級共四級。預備級和一級都不錯,但以我目前的經(jīng)驗來說,大多數(shù)孩子邁不過一級到二級的這個坎兒。詞匯量句型量跨度過大導致學生無法適應,所以大多數(shù)2級城市的學校上完1級就直接改上新概念英語1級了。再有就是每單元課文為大板塊圖文,功能句型比較分散,除非有專業(yè)培訓師培訓,不然新師無法準確地做好教材分析以及做好教學工作。 2.super kids,朗文出品。 優(yōu)點:書本印刷出色,配圖清爽,正版的super kids一拿到手上就非常有質(zhì)感。如果你想做VIP或者是面對高層的精品班,那么這套教材是非常棒的選擇。知識點的分布也比較好掌握,一般的新師基本能夠上。(當然我只是說能上,上的好不好那得個別分析) 缺點:貴。光教材一套就280。玉碗自然要配玉箸,好教材自然也得請好老師來才能打造精品班,那么加上課時費,這個班的收費可就扶搖直上了,1級城市還好,2級城市的大部分家長無法接受。 3.Magic phonics神奇語音,自然拼讀法。 優(yōu)點:這套是概念性教材,一共五套,每套包含:磁帶/光盤+學生練習冊+拼讀卡。沒錯,它沒有教材。所以對教師本身有很高要求。但是見效很明顯,因為書中所教的是目前極為流行的自然拼讀法。如果說劍橋super kids 泡泡英語什么的,一本書可以教會你幾十上百個單詞的話,這套magic phonics就是教你一種拼讀認讀單詞的方法。通過每個字母的固定發(fā)音,到字母組合的固定發(fā)音為主線進行課程,見效確實非常快,一個學期就出明顯效果。而且便宜,一套定價48。 缺點:因為這是一套概念性的教材,是沒有實質(zhì)的“課本”的。每次跟家長要解釋很久,而且對教師本身也有較高的要求。稍微發(fā)音不準的教師都教不好這套教材。最后就是這套教材雖然沒有課本,但是通常教師需要準備的資料比課本還厚....不然絕對教不好。 4.瘋狂寶貝。 優(yōu)點:對教師要求較低,屬于很好上手的一類教材。雖然本書知名度不高但是這套教材是李陽瘋狂英語、李陽主編的,李陽的知名度還是很高。而且知識點梳理得比較清楚,適合零基礎的少兒。 缺點:一本書的知識量實在是太少,學不到什么太多東西。 好吧就先說這么多,其實如果你是小成本甚至自己當教師教學的話,建議考慮下神奇語音,教材便宜,而且效果出得比較明顯,最關(guān)鍵是有特色・・劍橋神馬的・都被學爛了・・・・ - -。
問題五:少兒英語哪家比較好? 給孩子報了典范英語覺得還是不錯的。典范英語專家建議采用“四步學習法”:一、看標題、看封面、看插圖了解故事大意;二、聽錄音模仿,錄音什么音什么調(diào)就模仿成什么音什么調(diào);三、有感情地朗讀,直到讀熟為止。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。朗讀是學習語言的基本功,不僅能訓練語音語調(diào),還能培養(yǎng)語感;四、拼寫,單詞不僅要能讀,還要能拼寫。等孩子有了一定基礎,還可鼓勵孩子復述故事或改寫、續(xù)寫故事。如此積累必見成效。
問題六:幼兒學英語軟件哪個好 英語有句諺語"repetition is the mother of skill(重復是技能之母)。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。在剛開始學習英語口語和單詞時,重復原則就更為重要。記得在單詞風暴軟件中有個按艾賓浩斯遺忘點重復復習的功能,它就是讓你能夠不斷的跟讀、重復,可以在不斷重復跟讀的過程中找到自己的差距并加深記憶。這個軟件是免費升級,可以從小用到大。
問題七:幼兒學英語什么時候開始學最好 如今,不少孩子從上幼兒園開始就被送進了英語培訓班,甚至幾個月大的寶寶也加入進來成為了小小學生。孩子的英語學習越來越受到家長們的重視,父母不惜花巨資報班。
然而,如此下來,孩子的英語水平真能有所長進嗎?
“上班”并非越早越好
因為有了80后家長這個龐大的消費團體,社會上各種英語培訓機構(gòu)擴張的步伐也越來越大,在很多大城市,幼兒學英語培訓班已經(jīng)很普遍了。據(jù)報道,在武漢,不少英語培訓機構(gòu)甚至把目光瞄準了3個月大的小寶寶。
0-6歲是孩子語言發(fā)育的敏感期,但每個孩子的個體差異非常大,有的語言能力發(fā)展得快一些、有的則慢一些。通常,4歲以內(nèi)更為關(guān)鍵,這時最好不要給孩子太復雜的語言環(huán)境,父母要把握一個原則,就是要先學好母語,在孩子有了一定的口頭語言表達能力之后,再開始讓他接觸外語,否則會攪亂其語言系統(tǒng),造成孩子混淆語言概念,導致語言發(fā)育遲緩。
劍橋大學出版社和牛津大學出版社暢銷少兒英語教科書作者、香港大學教授大衛(wèi)・諾南最近在劍橋大學考試部舉辦的少兒英語教學國際論壇上提出,歐洲一項針對把英語作為第二語言的少兒學習者的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),從成年后的英語水平來看,7歲前開始學習英語的孩子和7歲開始學習英語的孩子,水平并沒有差距。也就是說,7歲是少兒學習第二語言的一個合適的年齡。
當然,孩子4歲以后,語言發(fā)育已經(jīng)比較成熟,家長可以適當?shù)貏?chuàng)設一個學習外語的環(huán)境,讓孩子接觸英語,比如給他聽一些錄音、兒歌、看原版動畫片,能聽進去多少就聽多少,如果孩子有興趣跟著模仿,家長可因勢利導,不過這完全是游戲性的;5歲以后,父母可以給孩子講一些英文故事書,也可以試著讓他跟著錄音說說,記住畫面上的內(nèi)容,不要求孩子真正認識每一頁上的單詞和句子。在這個階段,家長可以培養(yǎng)孩子聽、說英語的能力,但學習的過程,是比較隨意的。學齡前的孩子,仍不適合進行正規(guī)的課堂學習。
孩子學英語早,并不一定能學得好。不過,孩子的發(fā)音一般在8歲之前形成、12歲左右定型,如果孩子從一開始就能接觸到純正的發(fā)音,那么他接觸英語越早,越有利于語音純正度的提升,提高語言的敏銳度和準確性,減少“口音”問題。
能力提升最重要
目前,不少孩子從小學低年級甚至幼兒園起就開始參加各種英語考級培訓,如劍橋少兒英語、三一口語和BETS等。為了應付考級,要背好多單詞、語法和句型,但孩子們考完就忘,等拿到證書之后,他們還能記住多少?我們不可回避的一個現(xiàn)狀是,從幼兒園到到大學畢業(yè),孩子們需要經(jīng)歷十多年的英語課程學習,雖然四、六級證書已經(jīng)是鋪天蓋地,其中相當一部分大學畢業(yè)生并不能很好地使用英語,難道孩子們今天的英語學習只是為了日后獲得一張又一張證書嗎?
時下的培訓班大多存在兩個方面的問題:一是過于強調(diào)應試。在小學階段,不少教育機構(gòu)推出“速成式”課程,以“單詞速記”、“過級考試”等特色招生讓不少家長在很短的時間內(nèi)找到教育的“成就感”。然而,這些課程考什么教什么,以致知識點是零散的,更談不上科學的體系。到初中階段,培訓班的英語課程難度增大、詞匯量猛增、語法知識增多,而學生能花在英語上的時間又很有限,更不可能在短時間內(nèi)實現(xiàn)能力的提升。二是完全憑著興趣學,課堂上熱熱鬧鬧,孩子學得也挺高興,但對培養(yǎng)孩子的英語素養(yǎng)很難說有實際的幫助。特別是“60”、“70”后的家長,大多深受“啞巴英語”之害,尤其重視孩子的聽說能力,而有些英語培訓機構(gòu)為迎合這部分家長的心理,片面夸大某些單項技能,致使孩子從小就在“讀”、“寫”方面出現(xiàn)“瘸腿”。
少兒期是一個人智慧成型階段,一個人的思維方式和表達習慣都在這個時期形成。因此,優(yōu)秀的英語教育應該有針對......>>
問題八:大家覺得哪個在線少兒英語好 說幾家名氣大的吧 ,只能說各有優(yōu)劣
vipkid,目前是勢頭最旺的,主打1對1在線教學,優(yōu)點是外教多,實力強,缺點是外教不固定,想找喜歡的就得守著電腦去搶,課程相對簡單,對應試的幫助不大
Magicabc,主打1對3的在線教育,固定教師,課程比其他幾家難,但是效果不錯,學完可以對付應試
vipABC,起步早,但是現(xiàn)在跑的有點慢,優(yōu)缺點和vipkid是一樣的
51talk,成人在線英語教育的上市公司,現(xiàn)在轉(zhuǎn)戰(zhàn)少兒,實話說,現(xiàn)在51的課程有點亂,沒有課程體系,菲律賓外交,便宜,也就是能練練發(fā)音
問題九:少兒英語哪個好? 外教1對1相對來說貴些,上千上萬的都有,主要看教學好不,同學在漢普森報英語培訓班,外教1對1教學。
問題十:少兒英語哪個好?都在哪里學的? 小侄子在瑞思學科英語學習
以上就是關(guān)于菲律賓幼兒英語教育現(xiàn)狀相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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