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vi設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程（vi設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告過程）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-04 03:34:15 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 79

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于vi設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

UI設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么？
學(xué)平面設(shè)計(jì)要學(xué)什么課程？
自考藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：標(biāo)志設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介？
平面設(shè)計(jì)需要掌握什么

vi設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程（vi設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告過程）

UI設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么？

越來越多的人想要自學(xué)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)的行列，那么UI設(shè)計(jì)自學(xué)需要會(huì)什么呢？達(dá)到什么樣的程度才能就業(yè)呢？
1、手繪能力
成為一個(gè)優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師需要一定的手繪能力，為什么？首先，在紙上的動(dòng)手能力比在軟件上完成較快速，效率有一定提升，另一方面，通過手繪，能突出自己創(chuàng)作的與眾不同，甚至能夠從“亂涂亂畫”中得到靈感?？赡艽蠹业竭@里就有點(diǎn)恐懼了，我不是畫畫、藝術(shù)專業(yè)的，沒有這方面的能力。我想大部分想成為UI設(shè)計(jì)師的人都不是藝術(shù)、畫畫專業(yè)的，手繪能力較弱是正常的，怎么解決？?jī)蓚€(gè)字，多畫，熟能生巧的道理我相信大家都是懂的。
2、精通軟件
推薦PS AI ?；旧先魏卧O(shè)計(jì)類的工作，都是需要用到這二個(gè)軟件的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多免費(fèi)的公開課，要找一大把，如果自己學(xué)不來，那就去報(bào)班學(xué)習(xí)。這個(gè)不用多說，大家都懂，我在上面也標(biāo)明了什么方向需要掌握什么軟件，大家可以根據(jù)自己的方向往一個(gè)軟件上下功夫，爭(zhēng)取成為大神。如果說后期這兩個(gè)使用的都特別的數(shù)量之后，可以再學(xué)習(xí)其它的軟件。
3、臨摹
每天臨摹一張，由簡(jiǎn)到繁，可以去各大類UI網(wǎng)站找別人的教程，有PS的，也有手繪的。堅(jiān)持三個(gè)月，會(huì)有成效。多看看別人的作品，優(yōu)秀的作品永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。沒有基礎(chǔ)想自學(xué)，那么只有不斷的堅(jiān)持才能得到你想要的結(jié)果。
4、實(shí)踐
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，那么你要看看你自己的能力達(dá)到了什么樣的效果，然后就要自己實(shí)踐的去真實(shí)做一下，自己那些不足，還有什么要多學(xué)習(xí)提升的地方。做一套圖標(biāo)或者做網(wǎng)頁都可以。做完之后，讓身邊的大神給指點(diǎn)一下，多聽取別人的意見，才能更好的掌握不一樣的設(shè)計(jì)理念。
5、找實(shí)習(xí)
覺得自己學(xué)習(xí)的差不多了，就可以整理一下自己之前的作品了，把之前的圖標(biāo)和網(wǎng)頁都帶上去。做成作品集開始找實(shí)習(xí)。這個(gè)作品集可以體現(xiàn)你兩個(gè)特質(zhì)：1.態(tài)度不錯(cuò)，有點(diǎn)基本功，有毅力。2.有點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)品的意識(shí)和感覺。不要在乎工資和公司規(guī)模，但是關(guān)注一下你的上司和工作內(nèi)容，很多技能只有在工作中才能更好的發(fā)現(xiàn)，才能得到大的提升。
6、做真實(shí)項(xiàng)目
找到實(shí)習(xí)后，就態(tài)度好一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，基本就算入行了。多跟單位有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不懂的就問，相信一兩年之后，能力就會(huì)隨著時(shí)間變得更好。

學(xué)平面設(shè)計(jì)要學(xué)什么課程？

平面設(shè)計(jì)所包括的內(nèi)容,可以體現(xiàn)在生活和商業(yè)中的方方面面,比如產(chǎn)品的商標(biāo)和品牌、雜志、平面廣告,海報(bào),廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝印刷。
想要學(xué)好平面設(shè)計(jì)其實(shí)不難最主要是有沒有決心，不妨先用60秒時(shí)間來測(cè)試下
→→點(diǎn)擊測(cè)試我適不適合學(xué)設(shè)計(jì)
平面設(shè)計(jì)是溝通傳播、風(fēng)格化和通過文字和圖像解決問題的藝術(shù)。由于所有知識(shí)技能的重疊，平面設(shè)計(jì)常常被誤認(rèn)為是視覺傳播或傳播設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)通過使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號(hào)和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。
想要學(xué)好平面設(shè)計(jì)，專業(yè)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是必不可少的。天琥秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力，培養(yǎng)UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁電商設(shè)計(jì)、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計(jì)、PS高級(jí)合成等精英人才。

自考藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：標(biāo)志設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介？

標(biāo)志設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心性質(zhì)的課程，在整個(gè)知識(shí)體系中起到承上啟下的作用。本課程是在學(xué)生已具備一定的構(gòu)成與圖形表達(dá)能力的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)志的理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行整體的學(xué)習(xí)和研究，了解標(biāo)志發(fā)展的歷史和演變過程，掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和表現(xiàn)手法，課程重在對(duì)標(biāo)志在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用進(jìn)行廣泛的研究，重在激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意，并結(jié)合創(chuàng)意利用圖形這一載體精確的表達(dá)出來。并為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。其前期必修課有為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)解決共性問題的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案等課程。其前期所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能在本課程中有著極大地應(yīng)用價(jià)值，起著指導(dǎo)作用。其起直接作用的后續(xù)課程有：包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)，VI設(shè)計(jì)等課程?！稑?biāo)志設(shè)計(jì)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。為此，在課程教學(xué)思路設(shè)計(jì)上，部分內(nèi)容通過案例分析討論、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和情境教學(xué)法幫助學(xué)生解決共性的理論認(rèn)知問題，更多的則是通過在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)室和校外建立的實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。實(shí)訓(xùn)體系由綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和單元化實(shí)訓(xùn)任務(wù)構(gòu)成。通過協(xié)助學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解完成實(shí)訓(xùn)所需的基本理論知識(shí)和規(guī)律，通過單元化的任務(wù)的關(guān)聯(lián)性，最終完成綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，達(dá)到國家職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)和崗位能力的要求。
按照基于工作過程的課程設(shè)計(jì)思路，以能力和工作任務(wù)為本位來進(jìn)行課程的設(shè)置，即按工作的需要來進(jìn)行授課內(nèi)容的設(shè)定。在前期進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、召開專業(yè)論證會(huì)確立了本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，在人才培養(yǎng)方案中將廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)作為核心崗位，依據(jù)核心崗位將此課程定位為本專業(yè)的行業(yè)通用能力培養(yǎng)課程，在此基礎(chǔ)上依據(jù)先進(jìn)的高職教育理念和企業(yè)共同進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的選取，針對(duì)選取的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組織與實(shí)施，在實(shí)施過程中采用行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法，同時(shí)采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，為了保障教學(xué)，創(chuàng)建了校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，最后通過形成性考核由企業(yè)人員共同參與評(píng)價(jià)。設(shè)置本課程的目的是使學(xué)生掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)基本知識(shí)和基本理論;在講述理論的同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)借鑒國內(nèi)、國際優(yōu)秀標(biāo)志以及教師的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品并對(duì)照其標(biāo)志設(shè)計(jì)心得，使學(xué)生更好的理解標(biāo)志的設(shè)計(jì)意圖和表現(xiàn)形式。通過作業(yè)講評(píng)的方式，進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)作業(yè)的不懂之處貫匯融通，在大量的練習(xí)中掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)技巧和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意能力，為未來從事廣告活動(dòng)及研究奠定基礎(chǔ)。

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平面設(shè)計(jì)需要掌握什么

平面設(shè)計(jì)要全面，各個(gè)擊破內(nèi)容就應(yīng)該到位，現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)開設(shè)的課程主要應(yīng)該有以下一些課程。圖形創(chuàng)意課程、圖形處理課程、文字設(shè)計(jì)課程、版式設(shè)計(jì)課程、招貼設(shè)計(jì)課程、廣告創(chuàng)意課程、VI設(shè)計(jì)課程、包裝設(shè)計(jì)課程、廣告項(xiàng)目策劃、攝影設(shè)計(jì)課程、廣告片頭設(shè)計(jì)、平面實(shí)訓(xùn)課程。

廣告項(xiàng)目策劃：通過商業(yè)案例的引入及項(xiàng)目學(xué)習(xí)，是學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)的流程及在工作各個(gè)環(huán)節(jié)將面對(duì)的注入項(xiàng)目策劃，報(bào)價(jià)，設(shè)計(jì)，制作，廣告文案等實(shí)際問題及對(duì)應(yīng)的解決方案。

攝影設(shè)計(jì)課程：現(xiàn)在是圖片泛濫時(shí)代，要像客戶記住產(chǎn)品，提高企業(yè)的銷售額度，就必須在推廣下面下功夫，提高產(chǎn)品的精美度，整體宣傳的藝術(shù)性。這些就要靠攝影技術(shù)。

包裝設(shè)計(jì)課程：通過對(duì)包裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，能熟練掌握包裝設(shè)計(jì)技巧，印刷流程，印刷工藝。包裝設(shè)計(jì)發(fā)展歷程、包裝設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)、包裝設(shè)計(jì)激發(fā)、原則包裝設(shè)計(jì)實(shí)例講解、只是運(yùn)用。

VI設(shè)計(jì)課程：掌握和了解LOGO的定義，應(yīng)用范圍，設(shè)計(jì)流程與分類。平面設(shè)計(jì)中企業(yè)宣傳品整套VI設(shè)計(jì)，標(biāo)志設(shè)計(jì)兩講，標(biāo)志設(shè)計(jì)方法，標(biāo)志設(shè)計(jì)技法，VI設(shè)計(jì)法，VI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部分，VI設(shè)計(jì)應(yīng)用部分。

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