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- 畢業(yè)論文的的選題目的、意義。題目是:VI設(shè)計(jì)中的色彩元素
- 畢業(yè)論文要怎么寫啊 VI和設(shè)計(jì)方面的 ?
- vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫
- 畢業(yè)論文關(guān)于VI設(shè)計(jì)的怎么寫?詳細(xì)點(diǎn)的
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本文目錄:
畢業(yè)論文的的選題目的、意義。題目是:VI設(shè)計(jì)中的色彩元素
近幾年來,中國紅、中國藍(lán)得大量運(yùn)用十分普遍,沒有達(dá)到民族的就是世界的,反而有了反效果。這使得VI中的色彩過于單調(diào)化、程式化沒有了創(chuàng)業(yè)。所以VI設(shè)計(jì)中的色彩元素這一論文就又了重要的意義畢業(yè)論文要怎么寫啊 VI和設(shè)計(jì)方面的 ?
呵呵我也是學(xué)這個(gè)的
你可以從vi的發(fā)展史寫起
也可以摘抄一些網(wǎng)上的文章
但是一定要記住啦
千萬不要哈太大了
要不然畢業(yè)答辯的老師提問的時(shí)候你什么都不知道哪就糟糕了
http://www.8wen.com/search/docs/vi%E7%92%81%E6%8D%90/1
這里有很多關(guān)于VI的畢業(yè)論文參考
你可以看看
vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫
vi設(shè)計(jì)開題報(bào)告(文體形式)課題名稱:
姓
名:
年
級:
班
級:
成果形式:
完成時(shí)間:
指導(dǎo)老師:
一、研究的目的及其意義
二、研究的主要內(nèi)容
1、
2、
3、
4、
5、
三、研究的主要方法和手段
1、2、3、4、
四、實(shí)施的步驟
1、2、3、4、5、6、7、
表1—1
開題報(bào)告
(表格形式)
主題:
課題題目:
導(dǎo)師:
課題組成員:
組長:
班組:
簡要背景說明(課題是如何提出來的):
課題的目的與意義:
活動(dòng)計(jì)劃:
1)任務(wù)分工:
實(shí)地調(diào)查:
上網(wǎng):
查書面資料:
總結(jié)論文:
發(fā)倡議:
2)階段步驟:
分階段實(shí)施
階段
時(shí)間(周)主要任務(wù)
階段目標(biāo)
一
周
二
周
三
周
3)計(jì)劃訪問的專家:校內(nèi)
老師等
開題報(bào)告的格式(通用)
綜述
由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。
總述
開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
提綱
開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
參考文獻(xiàn)
畢業(yè)論文關(guān)于VI設(shè)計(jì)的怎么寫?詳細(xì)點(diǎn)的
傳統(tǒng)的VI設(shè)計(jì)是靜態(tài)的,以標(biāo)準(zhǔn)化的圖形和顏色作為視覺傳達(dá)的要素。但仔細(xì)觀察可口可樂新的中文標(biāo)識和包裝,你會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師在細(xì)微之處的調(diào)整:新包裝及標(biāo)志的紅色背景中加入了暗紅色的弧線,整體紅色變得更有深度和動(dòng)感,并產(chǎn)生了多維的透視效果。罐身包裝的側(cè)面設(shè)計(jì)了嶄新的“氣泡弧型瓶”,既保留了原有弧形瓶的原創(chuàng)性,又體現(xiàn)了新的動(dòng)感效果。多層次的飄帶圖案,和飄帶中的銀色邊線及飄帶兩側(cè)的氣泡更強(qiáng)調(diào)了活力和現(xiàn)代感。經(jīng)過微妙的調(diào)整和添加,原有的視覺元素“活”了起來。設(shè)計(jì)師就是通過這種方法力圖使設(shè)計(jì)突破二維媒介的局限,創(chuàng)造一種視覺上動(dòng)態(tài)的效果。我國的VI設(shè)計(jì)長期以來也是以一種靜止和程式化的形態(tài)呈現(xiàn)的,缺乏新意和活力。其原因是設(shè)計(jì)觀念上束縛太深。特別是標(biāo)志設(shè)計(jì),我們常將其理解為一張臉,好比IBM,造型和構(gòu)成方式在不同的載體和環(huán)境中使用都具有一致性和穩(wěn)定性。20世紀(jì)末,數(shù)字化媒體出現(xiàn),社會(huì)環(huán)境也發(fā)生了質(zhì)的變化。電腦技術(shù)在設(shè)計(jì)上的廣泛應(yīng)用挑戰(zhàn)著藝術(shù)設(shè)計(jì)形式,同時(shí)也充實(shí)著設(shè)計(jì)的外延。多元化的視覺觀念也暗示著新視覺傳達(dá)方式將要打破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)門類的界限,讓設(shè)計(jì)成為一種能融合多種學(xué)科的載體。許多設(shè)計(jì)師已經(jīng)不再滿足于原有VI設(shè)計(jì)僅局限在平面和靜態(tài)的狀況。尤其是在FLASH等簡單而好用的動(dòng)畫軟件面世后,各種動(dòng)畫形式的VI設(shè)計(jì)面世,也有在平面的媒介上表現(xiàn)超平面的動(dòng)態(tài)效果的??傊甐I打破了“靜”的傳統(tǒng),逐步開始“動(dòng)”了起來。國外類似的嘗試早就在進(jìn)行著?,F(xiàn)在國外的標(biāo)識設(shè)計(jì)早已打破傳統(tǒng)規(guī)則,在靜止的二維平面中加入“時(shí)間”和“表情”,在應(yīng)用中豐富和靈活的展現(xiàn)。從可口可樂的VI變化上,我們可以感受到這一點(diǎn)。NIKE 、SONY公司設(shè)計(jì)的的推廣片段更進(jìn)一步證明了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)的新走向。
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