留學生回國不適應人情(留學生回國不適應人情怎么處理)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于留學生回國不適應人情的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、如何看待留學生不吃香,大批海歸回國找工作遇冷?
引言:隨著社會的進步,現(xiàn)在有很多大學生都會選擇出國留學。但是有一些人卻發(fā)現(xiàn)留學回來之后非常的不好找工作,那大家應該如何看待一些留學生回來找工作難的問題呢?
一、為什么會出現(xiàn)留學生找工作難的原因
可能很多人會覺得對于留學生來說他們找工作應該是非常簡單的,因為他們有學歷同時也有一些不一樣的生活閱歷。但是有一些人卻發(fā)現(xiàn),很多留學生在回國之后找工作是非常困難的。在小編看來之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為很多留學生他們的就業(yè)機會有很多,這個時候他們的選擇性也特別多,于是會出現(xiàn)一些跳槽的情況。那對于一些發(fā)展比較穩(wěn)定的企業(yè)來說,可能不會想要一些特別容易跳槽的員工,因為這樣的話會影響到企業(yè)的發(fā)展,同時也會影響到其他員工的工作效率。
二、那大家如何看待這件事情呢
有一些人認為之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為很多人不認可他們的學歷,實際上并不是這樣的,他們這些人有的是學歷,而且自身的能力也是比較優(yōu)秀的。對于很多的高端行業(yè)來說,非常需要這些優(yōu)秀的人才。但是像這些優(yōu)秀的人才又很難能夠留下來,這個時候又需要花費很多的薪資。那在小編看來,不管是留學生還是企業(yè),應該放平自己的心態(tài),如果說這個學生的能力非常強的情況下,即使多花一些價錢也是可以把他留下來的。
三、總結
其實很多留學生在回國之后的薪資水平是非常高的,大部分都可以達到1萬塊錢左右。所以說對于這些留學生來說,找工作也是非常簡單的。但是需要注意的是應該選擇適合自己的行業(yè),可能有一些人覺得剛回國沒有什么經(jīng)驗可以去一些小公司,但是就業(yè)實踐走了之后就會發(fā)現(xiàn)在這些公司沒有什么前途。所以小編覺得像一些比較有實力的留學生,他們可以選擇一些比較有競爭力的行業(yè),這樣的話不僅可以讓企業(yè)得到發(fā)展,同時也可以讓自身得到一個大的發(fā)展。
二、為什么那么多人認為留學生回國是因為在國外混不下去嗎?
其實一直以來困惑留學生的問題都有一個,那就是我到底是要回國還是繼續(xù)在外深造呢?在國內(nèi)很多人心理上就認為在美國生活就高人一等,因為回國的留學生都是失敗者,那么事實的確如此嗎?很多人回國都是因為在國外混不下去了嗎?
對這個問題我要說或許在50年前是這樣,但是在現(xiàn)在絕對不是這樣,要想真正融入美國的社會并且在那個社會里面發(fā)光發(fā)熱,不僅僅是靠一口流利的英語就可以,所以回國也可能是大眾的一個選擇,畢竟他們還是更習慣土生土長的生活環(huán)境。
很多人選擇回國,的確是因為回國省錢省力,也因為在國外找到的工作都不是很理想,因為現(xiàn)在種族歧視依然在一定程度上存在著,所以一般中國人在外國得不到重用也是挺正常的,回到國內(nèi)可能會有一個更好的發(fā)展前景。
還有一個重要的原因就是在外國想找到一個知心的朋友真的很難,或許你們經(jīng)常打打鬧鬧說說笑笑之類的,但是對于留學生交心的人絕對不是白人,而這樣的情況會使你變得越來越壓抑,在國外生活會感覺非常不適應,還有很多人回國,是想憑借自己的實力興旺自己的國家,不想把人才都留在國外,所以現(xiàn)在留學生回國的理由也很多,有些是為了自己和親人,有些是為了國家著想,不只只是因為自己在外面混得太差,有時候更是因為自己混得太好了,才更要回國。
三、周懷北是誰?
周懷北,湖南湘潭人,吃菜就怕不辣,為人爽直熱情,治學嚴謹踏實。1990年周懷北赴美攻讀博士學位,10年后才第一次回國,兩年后舉家遷回武漢,2005年41歲的周懷北競聘當上武漢大學國際軟件學院院長,同時婉拒了學校的百萬年薪。
一年半回了五次國
1990年周懷北赴美攻讀馬里蘭大學無線電物理博士學位。2000年在出國10年后,第一次回國,他驚異于國內(nèi)的變化。此時他剛去美國時的夢想都實現(xiàn)了:進入中產(chǎn)階級,有車有房,有兩個可愛的孩子,但他與許多留學生一樣在這個階段感到迷失:沒有新目標,個人能力也幾乎只發(fā)揮了1/3。
在之后1年半的時間里,周懷北回國5次。充滿活力,充滿機會的祖國強烈地吸引著他。2002年他說服妻子,賣掉房子和車,帶著兩個年幼的孩子回到了第二故鄉(xiāng)武漢。
對留學人員來說,進大學是人生的第一個轉折;留學是第二個轉折,回國則是第三個轉折。到底自己適不適合回國、回國做什么、怎么做、期望值是多少、將來能不能取得成功?周懷北的答案是:回來是因為中國需要我,這里有我的機會、發(fā)展空間。
兩年時間內(nèi),周懷北創(chuàng)辦了一個高新技術研發(fā)中心,聘請美國29個博士為中心顧問,其中3人是美國科學院院士;在擔任湖北省留學人員創(chuàng)業(yè)園主任時,一年時間吸引20多家高科技企業(yè)入駐;任武漢大學教授時,指導20多個碩士和博士研究生,從事無線通訊和軟件工程方面的研發(fā)。2005年,周懷北與30多名海內(nèi)外優(yōu)秀學者競聘,經(jīng)過嚴格的專家評審和面試,當選武漢大學國際軟件學院院長。
一百萬元是一種激勵
武漢大學以百萬年薪對全球招聘國際軟件學院院長,周懷北上任后主動申請調(diào)整薪金,只享受特聘教授的待遇。周懷北坦率地說:"人民幣一百萬,在美國不算多,在國內(nèi)外企謀職也能賺到這個數(shù)。但是我周懷北在學院剛剛就職,付出的時間和努力與百萬薪金還不匹配。辦教育也要講成本核算,薪酬標準必須與創(chuàng)造的業(yè)績相符。百萬年薪在我周懷北看來可以作為一種激勵,我周懷北會爭取有一天我創(chuàng)造的價值能與一百萬相配甚至更多,因為辦教育是綜合系統(tǒng)的過程,靠的是一個團隊,而非一個人的力量所能實現(xiàn)。"
回國創(chuàng)業(yè)更讓周懷北感到踏實,因為這里需要他,能更好地實現(xiàn)人生價值,發(fā)揮潛力,實實在在做點事情。周懷北說:"我是在歸途中追尋目標,在創(chuàng)業(yè)中享受生活。"歸來創(chuàng)業(yè)者最終獲得的是一種事業(yè)的成就感,這種力量比一時的薪酬待遇更有意義。
周懷北還積極吸引海外精英回國創(chuàng)業(yè),周懷北兼任北美中國學人國際交流中心執(zhí)行理事,2004年周懷北作為優(yōu)秀歸國人員在第五屆北美留交會上講話時,華盛頓的演講廳里座無虛席,許多留學人員站在過道上聽他演講。幾年來,周懷北先后吸引了數(shù)十名人才回國。在采訪的過程中不斷有電話插入,商量近期舉行的華創(chuàng)會(華僑華人創(chuàng)業(yè)發(fā)展洽談會)事宜。周懷北認為"國內(nèi)的需求與海外留學生的信息不對稱的問題已基本得到解決,現(xiàn)在面臨的問題是如何將已經(jīng)回國的人才用好。"榜樣的力量會吸引更多的鸞鳳還巢。
現(xiàn)在是辦教育的時候了
周懷北在美國大公司里工作多年,回國后沒有開公司、進外企,卻選擇了教書、帶學生。出身于教育世家的周懷北對教育有自己的理解:"現(xiàn)在是辦教育的時候了!"近20年的經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)給中國帶來了巨大的變化,而教育改革卻趕不上經(jīng)濟的步伐。周懷北由衷地感到辦教育是一條歸國創(chuàng)業(yè)的新路,因為這可能影響一代甚至于幾代人,由此推動整個國家的綜合發(fā)展。
留學歸來,周懷北發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)經(jīng)費、設備不是問題,但有兩點制約著研發(fā)的推進:一是文化,一是效率。他認為觀念的改變比投資更重要,辦教育正是出人才、改觀念的源頭活水。改善大學的教育科研環(huán)境,建立一種包容、寬松、平等、具有創(chuàng)造性的大學文化,這是周懷北回國后想做的第一件事情。周懷北心中的中國也是一個文化大國,在物質(zhì)上逐漸發(fā)展的中國也得有教育發(fā)展相應的文化。
做個踏實肯干的人
不少留學生回國后對國內(nèi)的環(huán)境感到不適應,人情社會太復雜、法律體系有待完善。周懷北始終認為,社會不可能十全十美,歸國是一個漫長的過程,不能把腳步僅止于跨回國門。要用心來感受祖國的脈搏,把在國外積累的經(jīng)驗、先進的理念帶回來服務于社會才是留學的初衷。周懷北說:"創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)性就在于當條件不具備時獲得成功。"不能希望政府能符合每一個人的要求,不能希望很快讓政策和流程都變得非常完美,歸來正是為了改變那些"看不慣"的情形。在外生活多年的留學人員,比較熟悉國外企業(yè)的運營、政府的運作、大學的管理、政策的制定;在思想觀念上,他們也有優(yōu)勢。要把
這些優(yōu)勢發(fā)揮出來,留學人員首先自己得做個踏實肯干的人。
周懷北一直喜歡"Be Persistent!"這句話。他回國的感受是:在當代中國你有多大的能力,就可以找到多大的舞臺,它充滿朝氣,有做不完的事情等著你去做,與祖國同步,我們才有希望。
四、在國外留學不能適應怎么辦?。?/strong>
建議在出國前有必要提前去準備一些對象國的資料,通過查詢、學習來了解當?shù)氐娘L土人情以及人文環(huán)境,同時有必要的課接受一定的跨文化交流訓練。
大家需要有一個觀念:文化差異是一種自然現(xiàn)象。眾所周知,無論哪一個國家里都會存在對外國人的文化偏見。形象地說,文化是一副有色眼鏡,在看外國人的行為時總會用自己文化的標準去評價。這是一種很自然的現(xiàn)象。而且文化偏見的一個特點就是典型化,不管打交道的外國人多么有個性,在真正了解這些人之前,總是用自己頭腦里已有的對這一文化的概念去“預見”這些人。
如果發(fā)現(xiàn)這個人的行為與我們想象的不同,更愿意把這個人理解為是特殊的。如果相符,那么就會強化對整個文化的偏見。結果往往是曲解或沖突,不能給予異文化一個正確地評價。
例如:只要在某些國家的媒體報道發(fā)現(xiàn)了個別的中國非法移民,當?shù)厝司蜁J為中國人都想去非法移民。這時,個人的行為變成了一個文化的代表。在這種信念的指導下,他們對中國學生的某種“看法”也就可以理解了。
在大部分留學的國家里,極端的排外活動并不多見,常見的是日常生活中的不理解和反感情緒。因為飲食、起居、交往等文化習俗的不同,留學生的一些行為會讓當?shù)厝烁械讲唤狻@缫恍┓繓|不愿把房子租給中國學生,因為中國人的烹調(diào)習慣會把廚房搞得非常油膩。所以到國外學習,首先就要學會適應。
每個初次出國留學的人都會經(jīng)歷興奮、文化碰撞和習慣三個階段。根據(jù)每個人的心理素質(zhì)、教育背景、年齡和語言能力的不同,這三個時期可長可短。
初次出國的人剛剛踏上異國他鄉(xiāng)往往感到十分的興奮。此時,正如一個初到的游客,他并沒有真正地接觸當?shù)厣鐣?,因而對文化差異的容忍度也較高。
等慢慢地理解并習慣了所在國的行為準則,言行舉止也有意識地無意識地向當?shù)匚幕繑n,那么就進入了適應期了。不再感覺到無所適從,對當?shù)氐纳罘绞讲辉偕僖姸喙?,也覺得自然了,漸漸形成了自己的圈子。
一般來講,出國學習的年齡越小,語言能力越強,就越容易適應。
建議即將跨出國門的學生:要盡量在語言和文化上多做準備。例如盡可能多地找機會接觸在華的外國人,請他們介紹他們在中國的跨文化體驗和國外的生活習慣等等。到了國外后,亦要大膽結交當?shù)氐呐笥?,在生活方式和行為?guī)范上盡量做到“入鄉(xiāng)隨俗”。這是一種消除文化壁壘的有效手段。不顧一切地“我行我素”,到頭來只能淪為“孤家寡人”。
差異往往引起他人注意和好奇。如果能夠把差異轉化為一種溝通的動力,利用好奇來加強溝通,那么就可以交到很多朋友。
不同的文化之間只有差異沒有優(yōu)劣。正確的跨文化交流的態(tài)度應該是謙虛好學、不卑不亢、以禮相待、勿用自己的標準去評價他人的行為。也要學會保護自己,維護自己的民族自尊。否定自己的民族自尊決不會換來他人的尊重。
另外,生活在中小城市的人對外國人比較好奇,人也質(zhì)樸,比較容易交朋友。大都市的人工作壓力大、外國人聚集多,種族之間的距離也較大,容易讓人感到人情冷漠。所以那些把自己的語言文化適應期放在中小城市的人,也不失為一個明智的選擇。
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