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學士學位和學士專業(yè)學位（學士學位和學士專業(yè)學位一樣嗎）

發(fā)布時間：2023-05-02 06:43:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1244

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于學士學位和學士專業(yè)學位的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、學士與學位有區(qū)別嗎? 學士與學位的區(qū)別介紹
2、研究生專業(yè)學位和學士學位的區(qū)別
3、什么是學士學位?
4、學士學位是什么意思？

學士學位和學士專業(yè)學位（學士學位和學士專業(yè)學位一樣嗎）

一、學士與學位有區(qū)別嗎? 學士與學位的區(qū)別介紹

1、學士是代表學位，表明的讀的專業(yè)是什么樣的水平，畢業(yè)證是學歷，代表你正常畢業(yè)。

2、學位不等同于學歷，獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷。取得大學本科畢業(yè)證書的，不一定能夠取得相應的學位證書。

3、取得學士學位證書的，必須首先獲得大學本科畢業(yè)證書，而取得碩士學位或博士學位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。

4、學歷代表著學習的經(jīng)歷，學位則代表著學習水平和層次。畢業(yè)證僅僅證明了一個人學習的時間和過程，但學位證卻是對這個人所學知識達到一定水平的認可。

5、從市場認可度上看，對在政府機關、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的人來說，雙證比單證有競爭優(yōu)勢。但在外資企業(yè)和民營企業(yè)則差別不大，關鍵是個人能力與專業(yè)背景。

6、學位為學歷的標志，不和學校學習的經(jīng)歷或學歷掛鉤；而學歷則必須是學校學習的經(jīng)歷。所以有學歷不一定有學位，沒有學歷不一定沒有學位。

二、研究生專業(yè)學位和學士學位的區(qū)別

許多同學們不知道研究生專業(yè)學位和學士學位有哪些區(qū)別，它們哪個好。以下是由我為大家整理的“研究生專業(yè)學位和學士學位的區(qū)別”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

研究生專業(yè)學位和學士學位的區(qū)別

第一，培養(yǎng)目標不同

專業(yè)碩士與學術碩士處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。

專業(yè)碩士教育的突出特點是學術型與職業(yè)性緊密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才的培養(yǎng)方式。

學術碩士按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員。

　　第二，培養(yǎng)方式不同

專業(yè)碩士課程設置以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心。教學內(nèi)容強調(diào)理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法;注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年的實踐環(huán)節(jié)，實踐學分比重較學術學位更大。

學術碩士的課程設置側重于加強基礎理論的學習，重點培養(yǎng)學生從事科學研究創(chuàng)新工作的能力和素質。

　　第三，調(diào)劑要求不同

考生調(diào)劑基本條件，初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學碩向專碩調(diào)劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學碩的可能性。即，學術碩士可以調(diào)劑到專業(yè)碩士，但專業(yè)碩士不能調(diào)劑到學術碩士。

第四，學費標準不同

全日制專業(yè)碩士收費標準，按不高于本?，F(xiàn)行普通專業(yè)學術型自籌經(jīng)費研究生收費標準確定(沒有普通專業(yè)學術型自籌經(jīng)費研究生的學校，應參照當?shù)仄渌盒Ｍ悓I(yè)的有關收費標準確定)。

從2014年秋季學期起，學術碩士收費標準，原則上每年碩士生不超過8000元、博士生不超過10000元。一般專業(yè)碩士要高于學術碩士的學費。

第五，學制不同

具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學制一般為2-3年，學術碩士學制一般為3年(部分專業(yè)的學碩和專碩學制相同)。具體情況依各招生單位當年政策為準。

第六，導師制度不同

專業(yè)碩士，實行雙導師制。根據(jù)教育部相關文件精神，各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導師制，以校內(nèi)導師指導為主，校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。在培養(yǎng)過程中校內(nèi)導師以教授理論知識、學術指導為主，而校外導師則以培養(yǎng)技能、指導實踐為主。

學術碩士，實行單導師制。在基本職能方面，研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內(nèi)容方面，研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導。研究生論文完成后，指導教師要對研究生作出客觀、全面、準確的評價，并負責向導師組申請審查同意，提交院學位評定委員會，申請組織答辯。

第七，學位論文不同

專業(yè)碩士的論文，必須強化應用導向，形式可多種多樣。鼓勵采用調(diào)研報告、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式。

學術碩士的學位論文，強調(diào)科學理論研究與原創(chuàng)學術創(chuàng)新，形式相對傳統(tǒng)，一般為學術性論文。

第八，讀博方式不同

專業(yè)碩士，一般不能碩博連讀或直博，但碩士畢業(yè)后可參與全國統(tǒng)一考試進行考博。

學術碩士，可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

　　拓展閱讀：專業(yè)學位基本情況

專業(yè)學位有哪些特點

專業(yè)學位與學術性學位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。

專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才，授予學位的標準要反映該專業(yè)領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。

專業(yè)學位教育的突出特點是學術性與職業(yè)性緊密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。

　　目前我國專業(yè)學位的教育情況

我國自1991年開始實行專業(yè)學位教育制度以來，經(jīng)過十幾年的努力和建設，專業(yè)學位教育發(fā)展迅速，取得了顯著的成績。目前，己基本形成了以碩士學位為主，博士、碩士、學士三個學位層次并舉的專業(yè)學位體系。

目前我國設置了19種專業(yè)學位，截止2008年上半年，我國專業(yè)學位教育已累計招生86.5萬人，其中學歷教育招生24.6萬，占專業(yè)學位總體招生數(shù)的28.4%;在職攻讀招生61.9萬，占專業(yè)學位總體招生數(shù)的71.6%。目前我國參與專業(yè)學位教育的院校總數(shù)為431個，占我國博碩士學位授權單位總數(shù)的60%。可以說，我國已經(jīng)初步建立了具有中國特色的專業(yè)學位教育制度，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大量高層次、應用型專門人才。

目前國外專業(yè)學位教育情況

西方很多國家在專業(yè)學位教育上起步較早，發(fā)展非常迅速。以英、美為例：美國是世界專業(yè)學位研究生教育最發(fā)達的國家。二戰(zhàn)后美國專業(yè)研究生教育經(jīng)歷了一個快速發(fā)展時期，規(guī)模不斷擴大，種類不斷增加，目前已經(jīng)成為美國研究生教育的主體。

專業(yè)學位研究生教育層次與學術性研究生學位層次對應，也分為專業(yè)碩士和專業(yè)博士兩個層次。到90年代，美國碩士專業(yè)學位獲得者的比例已占整個碩士學位獲得者人數(shù)的55%以上。哈佛大學2001-2002年度授予學位總數(shù)為6791 個，其中學術性學位2438個，占36%，專業(yè)性學位4353 個，占64%。從美國社會來看，很多行業(yè)把碩士專業(yè)學位看作是進入行業(yè)、個人發(fā)展提升的重要依據(jù)，尤其在工商、教育、工程和護理等領域。

　　專業(yè)學位教育在招生對象、培養(yǎng)模式、學習方式上有哪些特點

專業(yè)學位類型有很多種，根據(jù)專業(yè)特點和職業(yè)性質，不同專業(yè)學位在招生對象、培養(yǎng)模式和學習方式上，有很大不同。有的專業(yè)學位招收對象需要有一定工作經(jīng)驗，如工商管理碩士(MBA)，其培養(yǎng)目標是企業(yè)的經(jīng)營管理人員，教學方式是研討式、案例分析、團隊合作等，要求學習者要了解企業(yè)的實際運行情況，具有直接的感性經(jīng)驗，問題導向式學習。

一般而言，管理類的專業(yè)學位都要求有一定的實踐經(jīng)驗和一定的閱歷，這一類專業(yè)學位招收對象不面向應屆畢業(yè)生，要求具有一定的工作經(jīng)驗。

而有的專業(yè)學位，如翻譯碩士，其培養(yǎng)目標是具有較強的雙語交流能力和綜合的文化素養(yǎng)，在教學環(huán)節(jié)強調(diào)口譯筆譯實踐，加強翻譯實踐能力，其學習過程，就是實踐過程，因此，這類專業(yè)學位可以面向應屆生招生。

三、什么是學士學位?

學士學位授予權，是指高等學校具有授予“學士學位”資格的學位授予權。

中文名學士學位授予權屬性學位授予權授予學位學士學位主管部門國務院學位委員會、省級學位委員會、軍隊學位委員會2019年7月9日，國務院學位委員會《學士學位授權與授予管理辦法》：學士學位授權分為新增學士學位授予單位授權和新增學士學位授予專業(yè)授權。

普通高等學校的學士學位授權按屬地原則由省區(qū)、市學位委員會負責審批。軍隊院校的學士學位授權由軍隊學位委員會負責審批。

四、學士學位是什么意思？

學士學位是高等教育本科階段授予的學位名稱，在中國學位結構中為基礎學位，由國務院授權，學位授予單位依照本單位的學位授予條件和《中華人民共和國學位條例》的相關規(guī)定進行授予。

我國目前國民教育系列的高等教育學歷分?？啤⒈究?、碩士研究生和博士研究生四個層次，相對應地，學位分為學士、碩士、博士三級，“博士后”不是學位，而是指獲準進入博士后科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者。學士學位表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

學士學位分類

2012年新設置的13個學科門類，分別是建筑學、哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學。其中表演、音樂、舞蹈藝術專業(yè)劃歸于"藝術學學士"。

大學本科畢業(yè)時，通過各科考試和論文答辯后應該取得雙證，即畢業(yè)證和學士學位證，前者表示你在完成了四年的學習時間，后者則表示你達到了學科要求的水平，也就是學時和學分的結業(yè)證書，所以每個畢業(yè)生畢業(yè)時都能拿到畢業(yè)證，但卻不是每個人都能拿到學位證的。

學士學位獲取條件

普通高等學校本科畢業(yè)生(包括統(tǒng)招專升本)畢業(yè)考試成績合格，在校表現(xiàn)良好，就可以獲得學士學位。有的學校還會要求通過大學英語四級、國家二級計算機考試等。

參加高等教育自學考試(本科)，所有科目的加權成績在該校所劃定的分數(shù)以上(不同學校要求不同)，畢業(yè)論文答辯良好及以上并通過學位英語考試，畢業(yè)后可以申請學士學位(有的學校還要求通過學位加試，即本專業(yè)主干課加試)。

電大開放教育本科生，必修課平均成績75分及以上，選修課70分及以上，通過學位英語考試，論文答辯成績?yōu)榱?或以上)可申請由國家開放大學授予的學士學位。

脫產(chǎn)、業(yè)余(函授)的成人教育本科生(包括成人專升本)畢業(yè)后符合條件者(一般是在校表現(xiàn)良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少于四門、通過學位英語考試)可以申請學士學位。

遠程教育(網(wǎng)絡教育)本科(含網(wǎng)絡教育專升本)的學生畢業(yè)后符合相關條件者也可申請學士學位。

第二學士學位

第二學士學位一般情況下指的是已修完一個學科門類中的某個本科專業(yè)課程，已準予畢業(yè)并獲得學士學位，再攻讀另一個學科門類中的某個本科專業(yè)，完成教學計劃規(guī)定的各項要求，成績合格，準予畢業(yè)的，可授予第二學士學位。如果國家有特殊需要，經(jīng)國家教委批準，在同一學科門類中，修完一個本科專業(yè)獲得學士學位后，再攻讀第二個本科專業(yè)，完成教學計劃規(guī)定的各項要求，成績合格，準予畢業(yè)的，也可以授予第二學士學位。但是這種情況是特例。

攻讀第二學士學位，均須本人自愿，在職人員報考要經(jīng)本單位批準，并經(jīng)過必要的資格審查與入學考試、考核，擇優(yōu)錄取。二學位修業(yè)年限一般限定為二年，有的專業(yè)如中醫(yī)學專業(yè)為三年。通過成人高考和自學考試獲得本科學歷的人，不能報考第二學士學位。如果想報考第二學士學位，需參加由國家學位辦組織的學士學位考試，獲得學士學位后再報名參加第二學士學位考試。

以上就是關于學士學位和學士專業(yè)學位相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。